Доброго дня. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
Пізнавальна діяльність як основа розвитку особистості учня
http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/bitstream/123456789/2071/1/Пізнавальна діяльність як основа розвитку особистості учня .pdf
Активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках у загальноосвітній школі
http://dspu.edu.ua/pedagogics/arhiv/29_ch2_2014/8.pdf
Психолого-педагогічні основи навчально-пізнавальної діяльності учнів
https://pidruchniki.com/12980108/pedagogika/psihologo-pedagogichni_osnovi_navchalno-piznavalnoyi_diyalnosti_uchniv
Методи активізації навчально-пізнавальної діяльності
https://eduknigi.com/ped_view.php?id=195
Методи активізації пізнавальної діяльності учнів і студентів
https://stud.com.ua/85589/psihologiya/metodi_aktivizatsiyi_piznavalnoyi_diyalnosti_uchniv_studentiv
Педагогічні основи активізації пізнавальної діяльності підлітків
http://www.chl.kiev.ua/default.aspx?id=66
Принципи активізації пізнавальної діяльності учнів
http://www.educationua.net/silovs-319-1.html
Активізація навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів в умовах освітньо-розвивального середовища: проблеми і шляхи розв’язання
http://seanewdim.com/uploads/3/2/1/3/3213611/pysarchuk__o.__activation__of__teaching__and__learning__of__elementary__school__students__under__conditions__of__educational__and_developmental_environment_problems_and_solutions.pdf
Активізація пізнавальної діяльності учнів
http://fizmet.org/L11.htm
Шляхи активізації пізнавальної діяльності учнів молодших класів
http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/shlyakhi-aktivizatsiyi-piznavalnoyi-diyalnosti-uch.html
Прийоми та методи активізації пізнавальної діяльності на уроках математики
https://urok-ua.com/priyomi-ta-metodi-aktivizatsiyi-piznavalnoyi-diyalnosti-na-urokah-matematiki/
http://nv-imc.edukit.zt.ua/Files/downloadcenter/ЗОШ №2 математика Корнійчук І.В..pdf

Доброго дня! Радимо Вам звернутися до наступних посилань: – https://ru.calameo.com/read/00314184383d9a9aab434
– http://shkola.ostriv.in.ua/publication/code-4816ef561cf71
– http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/13006/1/Kambalova.pdf
– http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/124033/32-Koliada.pdf?sequence=1
– https://www.slideshare.net/ippo-kubg/ss-72353280
– http://historymoippo.blogspot.com/2013/12/blog-post_26.html
– http://secinfchounbk.blogspot.com/2015/10/blog-post.html
– http://ua-referat.com/Вивчення_історичних_персоналій_на_уроках_історії_у_8_класі_на_прикладі_особистостей_Наполеона_Бонапарта
– http://ninaavramenko.blogspot.com/p/blog-page_11.html
– https://naurok.com.ua/rozrobki-urokiv-vidatni-postati-ukra-ni-25264.html
– http://osvita.ua/school/lessons_summary/history_ukraine/43258/
– Коляда І. Методика організації та проведення історичного турніру при вивченні теми: "Перші князі" : (вступ до історії України. 5 клас) / І. Коляда, Р. Спірідонов // Історія в школі. - 2016. - № 11/12. - С. 20–23.
– Брецко Ф. Ф. Історичні постаті Київської Русі у запитаннях. Історія України. 7 клас / Ф. Ф. Брецко // Історія та правознавство. - 2015. - № 27. - вкладка “Фаховий сервер”. - № 29. - С. 16/5-16/7.
– Крилов П. С. Роль гетьмана Мазепи в українській історії : бінарний урок з історії України та української літератури : 8 клас / П. С. Крилов //Історія та правознавство. – 2018. – № 16/18. - С.93-95.
– Дриль Л. Г. Нестор Махно. Історія України. 10 клас / Л. Г. Дриль // Історія та правознавство. - 2014. - № 25/26. - С. 58-60.
– Обжирко Т. В. В’ячеслав Липинський – фундатор ідеї української нації. Курс за вибором "Видатні постаті України" / Т. В. Обжирко // Історія та правознавство. - 2013. - № 34/36. - С. 31-34.
– Чубукова Т. Матеріали до курсу за вибором "Визначні постаті України" : Іван Франко / Т. Чубукова // Історія в школах України. – 2010. – № 1. - С.22-26.
– Чебанюк Н. К. Вивчення історичної особистості на уроках історії / Н. К. Чебанюк // Обдарована дитина. – 2010. – № 1. - С.25-28.
– Кожем'яка О. Л. Історичні імена / О. Л. Кожем'яка // Історія та правознавство. - 2014. - № 28/29. - С. 20-22.
– Павленко О. Вивчення історичної постаті на уроках історії в загальноосвітній школі на прикладі особистості Луї Наполеона Бонопарта / О. Павленко // Історія в рідній школі. - 2015. - № 12. - С. 20-23.
– Михайлова Л. Історичні постаті на уроках історії. 7 клас / Л. Михайлова // Історія та правознавство. - 2005. - № 22/24. - С. 24-25.
– Нікітіна З. І. Дослідження постаті Теофана Прокоповича: уроки історії / З. І. Нікітіна // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка / Київський нац. ун-т ім. Т. Шевченка. - Київ : Київський університет, 2016. - Серія : Філософія. Політологія, Вип. 2 (121). - С. 26-32.

Аліно, добрий день! Радимо опрацювати такі джерела інформації:

Бокова П. М. Каламбур або гра слів. Проблеми та особливості перекладу [Електронний ресурс] / П. М. Бокова // Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики. - 2015. - Вип. 27. - С. 45-50. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/psptkl_2015_27_7

Борисова Н. Прийом компенсації як засіб перекладу каламбурів [Електронний ресурс] / Н. Борисова // Теоретична і дидактична філологія. - 2015. - Вип. 20. - С. 146-155. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tidf_2015_20_16

Гершун Г. Мовна гра як прояв постмодерністської тенденції у журналістському тексті // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка / Київський національний університет імені Тараса Шевченка. – Київ, 2017. – С. 17-20. – (Журналістика ; вип. 1 (22)).

Жук, Олена.разеологія як розділ мовознавства [Текст] : цикл уроків / Олена Жук // Українська мова та література. - 2015. - Червень, № 11/12. - С. 66-78.

Журавель Н. В. В основі каламбуру - багатозначність слова / Н. В. Журавель // Культура слова [Текст] : республік. міжвідом. зб. Вип. 21 / АН УРСР, Ін-т мовознавства ім. О. О. Потебні. - Київ : Наукова думка, 1981. - С. 23-27.

Колоїз Ж.В.Мовна гра як вияв креативності в сучасній афористиці / Ж.В.Колоїз// Філологічні студії : Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету : [зб. наук. праць]. – Вип.15 / ред. : Ж.В. Колоїз (відп.ред.), Л.А.Білоконенко та ін. – Кривий Ріг, 2015. – С. 163–185.

Корниенко О.А. Игра слов, каламбур, парономазия, амфиболия: к проблеме определения и дифференциации понятий в литературоведческом аспекте / Корниенко О.А. // Вісник Одеського національного університету : науковий журнал / Одеський національний університет ім. І.І. Мечникова. – Одеса, 2013. – Т. 18, вип. 1 (5). – С. 33-48. – (Серія: Філологія)

Космеда Т.А. Мовна гра в парадигмі інтерпретативної лінгвістики. Граматика оцінки. Граматична ігрема (теоретичне осмислення дискурсивної практики) / Т.А. Космеда, О. В, Халіман. - Дрогобич: КОло, 2013. Ї 228 с.

Котов М. В. Комунікативна невдача у ситуації міжкультурного спілкування / М. В. Котов // Дискурсологія. Семантика і прагматика - Харків, 2013. - C. 55-59.

Кулініч О. Засоби увиразнення заголовків у сучасних друкованих ЗМІ // Стиль і текст : щорічний науковий збірник / Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка, Ін-т журналістики. – Київ, 2009. – Вип. 10. – С. 109-115

Маткобожик, Вікторія. Довідник "Все для учнів про фразеологію" / В. Маткобожик // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 4. - С. 42-45.

Мовна особистість і мовна субкультура[Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://um.co.ua/4/4-4/4-45008.html

Мовна гра в мовної діяльності[Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://um.co.ua/4/4-4/4-45007.html

Непийвода Н. Мовна гра та гумор у рекламному тексті // Урок української. – 2001. – No 10. – С.20-24.

Остапченко, О. Тренінг риторичної майстерності : навчальна гра-змагання "Ораторський турнір" / Олена Остапченко // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 6. - С. 64-71. - Бібліогр.: 8 назв.

Патлач Г. Каламбур як різновид мовної гри в англійській, французькій, російській та українській лінгвістиці [Електронний ресурс] / Г. Патлач // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Сер. : Філологічні науки. - 2009. - Вип. 81(3). - С. 385-389. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzs_2009_81(3)__95

Патлач Г. О. Метонімія як засіб створення каламбуру [Електронний ресурс] / Г. О. Патлач // Лінгвістика. - 2013. - № 3. - С. 27-32. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ling_2013_3_6

Патлач Г. О. Референційний механізм в каламбурі [Електронний ресурс] / Г. О. Патлач // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Серія : Філологічна. - 2014. - Вип. 48. - С. 221-224. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2014_48_70

Ріниченко, О. Одноримки [Текст] : словник омонімів та схожословів / О. Різниченко. - О. : Друк, 2002. - 407 с.

Рязанцева Д. Функціонування ненормативних форм прикметника із префіксом най-: відображення аксіологічних смислів / Д. Рязанцева // Вісник Дніпропетров. ун-ту. Серія «Мовознавство». №1. – Дніпропетровськ. – С. 170-185.

Санников В.З. Об истории и современном состоянии русской языковой игры (основные виды русской языковой шутки; каламбур; парономазия; ирония; пародия; перепев; парадокс; абсурд; отношение к юмору; функции языковой игры; изменения в жанровом составе языковой игры; эволюция шуток) / В. З. Санников // Нові видання України . - 2003.- № 36 - С. 3-20.

Сковородников, А. П. О понятии и термине "языковая игра" [Текст] / А.П. Сковородников // Филологические науки. - 2004. - N2. - С. 79-87 .

Тимчук О. Т. Обігрування структурних елементів слова як семантико-стилістичне явище (морфеміка і словотворення) / О. Т. Тимчук // Мовознавство. - 2001. - № 2. - С. 54-62. - Бібліогр.: 11 назв.

Тимчук О. Т. Семантико-стилістичне явище гри слів в українській мові: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. філол. наук: спец. 10.02.01 «Українська мова» / О. Т. Тимчук. - К., 2003. - 14 с.

Штых Ю. Г. Факторы возникновения многозначности в каламбуре [Електронний ресурс] / Ю. Г. Штых // Русская филология. - 2014. - № 1-2. - С. 90-94. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rfuv_2014_1-2_21

Доброго дня.
Пропонуємо переглянути наступні посилання:
1. Про затвердження положення про екстернат у загальноосвітніх навчальних закладах. Положення МОН № 369 від 13.03.2017 - https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0416-17
2. Організація екстернату по-новому. Педрада. Портал освітян України - https://www.pedrada.com.ua/article/1264-qqq-17-m4-11-04-2017-organzatsya-eksternatu-po-novomu
3. Протокол річного оцінювання екстернів - http://shkos.at.ua/normat_baza/mon_nakaz/2017/2017.03.13-polozhennja_pro_eksternat.doc
4. Гімназія №6 м. Херсон. З досвіду роботи - http://www.g6.ks.ua/page/eksternat
5. Порядок організації навчального процесу екстернів. Загальноосвітній навчальний заклад «Школа екстернів» м. Київ - https://extern.kiev.ua/форми-навчання/екстернат/порядок-організації-навчального-про/
6. Організація навчання за екстернатною формою. З досвіду роботи - https://naurok.com.ua/organizaciya-navchannya-za-eksternatnoyu-formoyu-z-dosvidu-roboti-37452.html
7. Форми організації навчання в загальноосвітніх навчальних закладах міста Києва: переваги та проблемні питання - https://don.kyivcity.gov.ua/files/2016/5/25/formu.pdf
8. Організація екстернату - http://polohy-rvo.edukit.zp.ua/Files/downloads/НАКАЗ про організацію навчання за екстернатною формою у 2016-2017 н.р..docx
9. Екстернатна форма навчання. Управління освіти, молоді та спорту Долинської районної державної адміністрації - https://dolosvita.jimdo.com/форми-навчання/екстернатне-навчання/
10. Система організації навчання за екстернатною формою у вечірній школі. Блог директора вечірньої школи - http://direktor37.blogspot.com/p/3-37-5-13-33.html
11. Що змінює для дітей новий закон «Про освіту». Тищенко К. Українаська правда від 28 вересня 2017 р. - https://life.pravda.com.ua/society/2017/09/28/226693/
12. Ахновська І. О. Інституційне забезпечення розвитку сімейної освіти в Україні - http://www.market-infr.od.ua/journals/2018/22_2018_ukr/25.pdf
13. Таран Л. Правове забезпечення альтернативних форм навчання у загальноосвітніх навчальних закладах освіти - https://ibn.idsi.md/sites/default/files/imag_file/31_34_Pravove zabezpechennya alternativnih form navchannyau zagalnoosvItnIh navchalnih zakladah UkraYini.pdf
14. Ахновська І. О. Віртуальні комунікації у сімейній освіті України в контексті світових тенденцій - http://www.visnyk-econom.uzhnu.uz.ua/archive/20_1_2018ua/8.pdf

Доброго дня, Тетяно! Радимо Вам використати наступні посилання: – https://www.ukrinform.ua/rubric-society/2396761-batkivskij-komitet-ne-grosami-edinimi.html
– https://life.pravda.com.ua/society/2018/02/1/228729/
– https://ukr.segodnya.ua/ukraine/v-ukraine-reformiruyut-roditelskie-komitety-kak-roditeli-budut-vliyat-na-shkoly-1112199.html
– https://vseosvita.ua/library/robota-batkivskogo-komitetu-21867.html
– http://www.schule8.org.ua/parents.pdf
– https://petrimazepa.com/batkivski_komiteti_skasovano_hai_zivut_batkivski_komiteti
– http://consultant.parus.ua/?doc=027LT9F250
– https://hromadske.radio/news/2018/02/02/grynevych-poyasnyla-shcho-oznachaye-skasuvannya-polozhennya-pro-batkivski-komitety
– https://www.volynnews.com/news/society/v-ukrayini-skasuvaly-batkivski-komitety-u-shkolakh-/
– https://2bsuziria.io.ua/s2375206/batkivskiy_komitet_zavdannya_orgstruktura_principi_diyalnosti
– Рябчун О. Батьківський комітет - надійний партнер і помічник навчального закладу / О. Рябчун // Практика упр. закл. освіти. - 2013. - № 2. - С. 46-55.
– Похилюк І. І. Участь громадськості в управлінні закладми освіти – вимога часу / І. І. Похилюк // Управління школою. - 2018. - № 19/21. - С. 20–24.
– Худайкулова Ф. Х. Работа родительского комитета в школе / Ф. Х. Худайкулова // Наальная школа. - 2011. - № 9. - С. 98-102.
– Камінська Є. І. Державно-громадське управління у сучасному загальноосвітньому навчальному закладі / Є. І. Камінська // Управління школою (Основа). - 2012. - № 4/6. - С. 15-53.
– Грицюк Л. Батьківський комітет - допомога в усьому / Л. Грицюк // Директор школи. Шкільний світ. - 2013. - № 21. - С. 4-14.
– Похилюк І. І.Участь громадськості в управлінні закладами освіти - вимога часу / І. І. Похилюк // Управління школою. - 2018. - № 19/21. - С. 20-24.
– Благодійні внески від батьківських комітетів: хто має звітувати перед батьками // Практика управління закладом освіти. - 2016. - № 6. - С. 45-47.
– Амеліна О. О. Школа-родина / О.О. Амеліна // Виховна робота в школі. - 2006. - № 1. - С. 14-34.
– Положення про батьківський комітет загальноосвітньої установи // Підручник для Директора : Журнал управлінської компетентності. - 2007. - № 9. - С. 24-26.