Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
 
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 46383
   


Автор запитання: Ольга із міста: Хмельницький :: Запитання: 47983  
Ольга запитує:
Доброго дня! Дякую за відмінну роботу! Потрібна бібліографія до теми "Формування інтерпретаційної компетентності учнів 10 класу в процесі вивчення повісті-казки Ернеста Теодора Амадейя Гофмана “Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер”
Наша відповідь:
Добрий день, Ольго! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 44303. Також пропонуємо додатково переглянути наступні джерела:
Васильєва Н. М. Ернест Теодор Амадей Гофман. Новела-казка «Малюк Цахес на прізвисько Ціннобер» : розробки уроків / Н. М. Васильєва// Все для вчителя. — 2014. — № 4. — С. 10.
Вечірко О. Л. Специфіка романтичного гротеску у романі В. Гюго «Собор Паризької Богоматері» та казці Е.-Т.-А. Гофмана «Малюк Цахес» [Електронний ресурс] / О. Л. Вечірко // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Філологія. — 2022. — Вип. 53(2). — С. 60-63. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_filol_2022_53(2)__15.
Гарматюк Н. Ю. Фантастична історія злету і падіння Цахеса / Н. Ю. Гарматюк // Все для вчителя. — 2013. — № 5. — С. 38-41.
Гиренко Н. С. Матеріал: Е.Т.А.Гофман «Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер» [Електронний ресурс] / Н. С. Гиренко // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/etahofman-krykhitka-tsakhes-na-prizvysko-tsynober-573103.html. — Дата звернення : 10.11.2024.
Кочура Л. Ернст Теодор Амадей Гофман. «Крихітка Цахес на прізвисько Циннобер» : урок зарубіжної літератури : 10 клас / Л. Кочура // Всесвітня література в сучасній школі. — 2018. — № 8. — С. 13-16.
Курило Т. Химерний Гофман / Т. Курило // Всесвітня література в школах України. — 2013. — № 6. — С. 59-62.
Маєвська В. «На роздоріжжі двох світів: науки і життя» : урок-мікс за романом Е. Т. А. Гофмана «Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер» : урок за темою : методика, пошук, досвід / В. Маєвська, Л. Ківва, Н. Тивоненко // Всесвітня література в школах України. — 2020. — № 6. — С. 26-30.
Нижанківська М. «Народжений повзати - літати не буде...» : моральні та соціальні плани фантастичної історії злету та падіння Цахеса з твору Е. Т. А. Гофмана «Малюк Цахес» : 10 клас : методика, пошук, досвід: завтра - на урок / М. Нижанківська // Всесвітня література в школах України. — 2020. — № 10. — С. 40-43.
Опанасюк Н. М. Сучасний урок у контексті компетентнісного підходу [Електронний ресурс] / Н. М. Опанасюк // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/sucasnij-urok-u-konteksti-kompetentnisnogo-pidhodu-212412.html. — Дата звернення : 10.11.2024.
Пасічник Л. А. Матеріал: Урок на тему: «Ернст Теодор Амадей Гофман (1776 – 1822). «Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер». Протиставлення філістерів та ентузіастів як провідний конфлікт творчості Е. Т. А. Гофмана. Особливості сюжету композиції повісті. Гротескні образи» [Електронний ресурс] / Л. А. Пасічник // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/urok-na-temu-ernst-teodor-amadej-gofman-1776-1822-krihitka-cahes-na-prizvisko-cinober-protistavlenna-filisteriv-ta-entuziastiv-ak-providnij-konflikt-t-217457.html. — Дата звернення : 10.11.2024.
Плитус Л. І. Урок: Особливості сюжету й композиції повісті А.Гофмана «Крихітка Цахес, на прізвисько Цинобер». Протиставлення філістерів та ентузіастів як провідний конфлікт творчості митця [Електронний ресурс] / Л. І. Плитус // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/lesson/osoblyvosti-siuzhetu-i-kompozytsii-povisti-ahofmana-krykhitka-tsakhes-na-prizvysko-tsynober-protystavlennia-filisteriv-ta-entuziastiv-iak-providnyi-ko-65571.html. — Дата звернення : 10.11.2024.
Скляренко О. «Малюк Цахес на прізвисько Цинобер» : фантастична історія злету й падіння за повістю Е. Т. А. Гофмана : 9-й клас / О. Скляренко // Світова література (Шкільний світ). — 2013. — № 22. - С. 35-38.
Янчук О. О. Матеріал: Урок з зарубіжної літератури «Ернст Теодор Амадей Гофман – багатогранний митець – романтик. «Крихітка Цахес» – шедевр романтичної казки – новели» [Електронний ресурс] / О. О. Янчук // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/urok-z-zarubiznoi-literaturi-ernst-teodor-amadej-gofman-bagatogrannij-mitec-romantik-krihitka-cahes-sedevr-romanticnoi-kazki-noveli-110129.html. — Дата звернення : 10.11.2024.

.: Розділ: Література :: 9.11.2024 05.04.08 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Алла із міста: Київ :: Запитання: 47986  
Алла запитує:
Добрий день. Допоможіть з літературою про вивчення у школі повісті "Місто"В. Підмогильного. Дякую.
Наша відповідь:
Добрий день, Алло. Радимо вам таку літературу:
Автор першого в Україні урбаністичного роману : 120 років від дня народження Валер’яна Підмогильного // Шкільна бібліотека. — 2021. — № 1. — С. 5-10.
Бернадська Н. Романістика В. Підмогильного / Н. Бернадська // Підмогильний Валер’ян Петрович. Місто ; Невеличка драма. — Київ, 2016. — С. 432-438.
Гаєвська Р. Запрошую вас до міста : 11 клас / Р. Гаєвська // Дивослово. — 2016. — № 10. — С. 10-16.
Голик О. Пошук людини в людині : Світовий мотив підкорення людиною міста, ідея самоствердження, інтерпретовані на національному матеріалі в романі В. Підмогильного «Місто» / О. Голик // Українська мова і література в школах України. — 2017. — № 2. — С. 38-43.
Даниленко Л. Творча манера автора у психологізації головного персонажа / Л. Даниленко // Дивослово. — 2018. — № 2. — С. 52-54.
Заєць Н. Ю. Матеріал: Конспект уроку Валер’ян Підмогильний «Місто». Зображення «цілісної» людини: в єдності біологічного, духовного, соціального. Образ українського інтелігента Степана Радченка, еволюція його характеру, проблеми ствердження в міському середовищі [Електронний ресурс] / Н. Ю. Заєць // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/konspekt-uroku-valerian-pidmohylnyi-misto-zobrazhennia-tsilisnoi-liudyny-v-iednosti-biolohichnoho-dukhovnoho-sotsialnoho-obraz-ukrainskoho-intelihenta-779312.html. — Дата звернення : 12.11.2024.
Корніяченко Л. І. Матеріал: Презентація «Життєвий та творчий шлях В. Підмогильного. Роман «Місто» [Електронний ресурс] / Л. І. Корніяченко // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/prezentacia-zittevij-ta-tvorcij-slah-vpidmogilnogo-roman-misto-378635.html. — Дата звернення : 12.11.2024.
Сідельник В. Л. Матеріал: Матеріал до вивчення образів роману Валер?яна Підмогильного «Місто» [Електронний ресурс] / В. Л. Сідельник // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/material-do-vyvchennia-obraziv-romanu-valeriana-pidmohylnoho-misto-747981.html. — Дата звернення : 12.11.2024.
Скорина Л. Між янгольським і тваринним : п’ять причин прочитати роман Валер’яна Підмогильного «Місто» в 11 класі / Л. Скорина // Дивослово. — 2021. — № 9-10. — С. 21-29.
Ходакова О. Способи самоствердження людини, пошуки нею свого місця в суспільстві : за романом В. Підмогильного «Місто» / О. Ходакова // Українська мова і література в школах України. — 2019. — № 12. — С. 30-32.

.: Розділ: Література :: 11.11.2024 16.04.22 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Ольга із міста: Хмельницький :: Запитання: 47990  
Ольга запитує:
Доброго дня! Потрібна бібліографія до теми Використання наочних посібників та дидактичного матеріалу на уроках української мови в спеціальній школі
Наша відповідь:
Доброго дня, Ольго! Перегляньте наступні джерела:
Каращук Л. Цікаві вправи і завдання для дітей з особливими освітніми потребами / Л. Каращук // Початкова школа. – 2020. – № 2. – С. 45-47.
Рібцун Ю. Організація ігрової діяльності дітей з порушенням мовленнєвого розвитку / Ю. Рібцун // Дошкільне виховання. – 2018. – № 1. – С. 12-16.
Таранченко О. Ефективні технології викладання в інклюзивній школі / О. Таранченко // Початкова школа. – 2017. – № 5. – С. 50-53.
Трофименко Л. І. Механізми засвоєння лексико-граматичних одиниць мови учнями молодшого шкільного віку із нерізко вираженим загальним недорозвитком мовлення / Л. І. Трофименко // Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання. ? 2013. – № 1. ? С. 9?13.
Трофименко Л.І. Корекційне навчання з розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку із ЗНМ: Програмно-методичний комплекс. ? 2013. – 108с.
Фісун Т. В. Щодо питання освіти дітей з особливими потребами / Т. В. Фісун // Дитина з особливими потребами. – 2018. – № 6. – С. 2-3.
Чередніченко Н. В. Початковий курс навчання української мови молодших школярів із тяжкими порушеннями мовлення: навч.-метод. посіб. – К. : Видавничий дім “Слово”. – 2012. – 208 с.
Шевкун М. Авторська корекційно-розвивальна програма розвитку психічних процесів : для дітей з особливими освітніми потребами в системі інклюзивної освіти / М. Шевкун, О. Давиденко // Психолог. – 2018. – № 7-8. – С. 64-96 ; № 11-12.– С. 78-96.
Види наочних посібників та методика їх використання [Електронний ресурс] // StudFles. Файловий архів студентів[вебсайт]. – Електронні дані. – Режим доступу:https://studfile.net/preview/5264030/page:2/ . – Дата звернення : 13.11.2024
Корекційно – розвивальна робота на уроках української мови в спеціальній школі [Електронний ресурс] // На урок [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу: https://naurok.com.ua/korekciyno-rozvivalna-robota-na-urokah-ukra-nsko-movi-v-specialniy-shkoli-152859.html . – Дата звернення : 13.11.2024
Корекційно – розвивальна робота на уроках української мови в спеціальній школі [Електронний ресурс] // Всеосвіта. Бібліотека методичних матеріалів [вебсайт]. — Електронні дані. – Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/korekcijno-rozvivalna-robota-na-urokah-ukrainskoi-movi-v-specialnij-skoli-215953.html . – Дата звернення : 13.11.2024
Методика читання ділових та науково-популярних статей у загальноосвітньому навчальному закладі для дітей з інтелектуальною недостатністю [Електронний ресурс] // StudFles. Файловий архів студентів [вебсайт]. — Електронні дані. – Режим доступу: https://studfile.net/preview/5602715/page:7/#16 . – Дата звернення : 13.11.2024
Методичні рекомендації " Використання наочності на уроках української літератури" [Електронний ресурс] // На урок [вебсайт]. — Електронні дані. – Режим доступу: https://naurok.com.ua/metodichni-rekomendaci-vikoristannya-naochnosti-na-urokah-ukra-nsko-literaturi-125305.html . – Дата звернення : 13.11.2024
Шевчук Л.І. Навчальні програми для підготовчого, 1-4 класів спеціальних https://naurok.com.ua/metodichni-rekomendaci-vikoristannya-naochnosti-na-urokah-ukra-nsko-literaturi-125305.html
загальноосвітніх навчальних закладів для дітей із затримкою психічного розвитку. Українська мова 1–4 класи [Електронний ресурс] / Л. І. Шевчук. – Режим доступу: http://old.mon.gov.ua/ua/activity/education/56/693/navchalni_programi11/ . – Дата звернення : 13.11.2024

.: Розділ: Мовознавство :: 12.11.2024 16.26.21 :.
.: Хмельницька обласна бібліотека для дітей ім. Т.Г.Шевченка :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Ольга із міста: Хмельницький :: Запитання: 47998  
Ольга запитує:
Доброго дня! Прошу бібліографію на тему "Літературна специфіка жанру молитви в українській поезії шевченківської та післяшевченківської доби"
Наша відповідь:
Пані Ольго! Перегляньте наступні джерела:
Баран Г. Лексика Шевченкової молитви / Г. Баран // Українська мова. – 2006. – № 1. – С. 32-44.
Баран Г. Молись, дитино, за Україну : Антологія української віршованої молитви для дітей / Г. Баран // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2007. – № 7. – С. 98-103.
Бєлоброва Т. А. Сповідально-молитовні мотиви в українській класичній літературі (генеза, типологія, ідіостилі) : дис. ... канд. філол. наук : 10.01.06 - теорія літератур / Бєлоброва Тетяна Анатоліївна ; Ізмаїльський держ. гуманіт. ун-т ; наук. кер. М. П. Кодак. – Ізмаїл, 2007. – 173 с.
Бєлоброва Т. Просторова організація ліричного переживання в молитовному тексті / Т. Бєлоброва// Слово і час. – 2005. – № 11. – С. 78-83.
Бовсунівська, Тетяна. Молитва як літературний жанр: роль Т.Шевченка в романтичному жанротворенні / Т. Бовсунівська // Дивослово. - 2003. - № 7. - С. 3-8.
Бриндас Н. Мовні особливості молитовних текстів / Н. Бриндас // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім.В.Гнатюка. – 2005. – Вип. 10. – С. 124-126.
Гузар З. "Туга за святим" (образ молитви у творах Івана Франка) / З. Гузар // Слово і час. – 2007. – № 6. – С. 71-75.
Даниленко І. Модифікація жанрового канону молитви в ліриці Євгена Маланюка / І. Даниленко // Слово і час. – 2005. – №1. – С. 36-41.
Даниленко І. Молитва в поетичному дискурсі Тараса Шевченка / І. Даниленко // Слово і час. – 2006. – № 6. – С. 15-20.
Даниленко І. Церковна молитва в українському поетичному дискурсі / І. Даниленко// Українська мова та література. – 2008. – № 1/2. – С. 4-7.
Даниленко І. І. Молитва як літературний жанр: ґенеза та еволюція: монографія / І. І.Даниленко. – Миколаїв:Вид-во МДГУ ім. Петра Могили, 2008. – 304с.
Даниленко І. І. Модифікація жанрового канону молитви в поезії нового часу: (на матеріалі "Псалмів Давидових" Т. Г. Шевченка) / І. І. Даниленко // Мова і культура. – 2004. – Вип.7, Т.VІІ/. Ч.2 : Художня література в контексті культури. – С. 18-24.
Дмитрів І. Жанр молитви у творчості поетів-логосінців // Актуальні питання гуманітарних наук. – Вип.14. – 2015. – С. 183-190
Кондрашенко Г. П. "Святі чуття, закладені в молитву...": молитва як вияв духовного начала / Г. П. Кондрашенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 29. – С. 31-35.
Малецька А. Молитва в поезії Василя Стуса / А. Малецька // Українська література в загальноосвітній школі. – 2011. – № 9. – С. 13-17.
Онуфрійчук І. Жанр молитви у світовій літературі: урок позакласного читання, 8 клас / І. Онуфрійчук // Всесвітня література в сучасній школі. – 2016. – № 9. – С. 40–44.
Стародубцева Л. Діалогічність жанру молитви в драмі Лесі Українки "Іфігенія в Тавріді" / Л. Стародубцев // Studia Methodologica. – 2014. – Issue 38. – С. 113–118.
Ткаченко О." Отче наш " в українській традиції / О. Ткаченко // Слово і час. – 2005. – №1. – С. 14-28.
Черненко М. В. Літературна молитва (урок зарубіжної літератури в 11 класі) / М. В. Черненко // Зарубіжна література в школі. – 2006. – № 7. – С. 2-4.
Інтегроване заняття "Жанр молитви у творчості Т. Шевченка"[Електронний ресурс] // Блог викладача української мови та літератури : [блог]. – Електрон. дані. – Режим доступу: http://kpuyarynco.blogspot.com/p/blog-page_63.html. – Дата перегляду: 17.11.2024
Льохарт Д. О.Своєрідність жанру молитви в поезії Віри Вовк [Електронний ресурс] / Д. О. Льохарт // Науковий вісник Міжнар. гуманітарного ун-ту. Сер.: Філологія. – 2017. – №26. – Т.1. – С.45. – Електрон. дані. – Режим доступу: http://www.vestnik-philology.mgu.od.ua/archive/v26/part_1/16.pdf. – Дата перегляду: 17.11.2024
Приходченко К. І. Молитва як літературний жанр [Електронний ресурс] / М. В. Приходченко // Класичний приватний університет : [вебсайт]. –Електрон. дані. – Режим доступу: http://www.pedagogy-journal.kpu.zp.ua/archive/2011/18/38.pdf. – Дата перегляду: 17.11.2024.

.: Розділ: Література :: 17.11.2024 11.29.33 :.
.: Хмельницька обласна бібліотека для дітей ім. Т.Г.Шевченка :.
.: Додаткова інформація від :.
.:  Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Ольга із міста: Хм :: Запитання: 48004  
Ольга запитує:
Доброго дня! Попрошу знайти бібліографію до теми «Поетологічні особливості історичного роману (на прикладі В. Скотта «Айвенго»)
Наша відповідь:
Добрий день! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 44936. Також пропонуємо додатково переглянути наступні джерела:
Аністратенко А. В. Альтернативна історія як метажанр української та зарубіжної прози: компаративна генологія і поетика / А. В. Аністратенко ; [наук. ред. Сиваченко Г. М.] ; НАН України, Ін-т літератури ім. Т. Г. Шевченка. — Чернівці : БДМУ, 2020. — 547 с. : табл.
Багратіон-Мухранська К. В. Фольклорні джерела творчості Р. Бернса та В. Скоттав контексті антиномії «історія – вигадка»: завдання, методи та перспективи дослідження [Електронний ресурс] / К. В. Багратіон-Мухранська // Проблеми семантики слова, речення та тексту. — 2012. — Вип. 28. — С. 37-42. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pssrtt_2012_28_7.
Білик Н. «Айвенго» і зміна тематико-художньої парадигми історичного роману Вальтера Скотта / Н. Білик // Скотт Вальтер. Айвенго. — Харків, 2023. — С. 3-20.
Білик Н. Д. Англійська література XVIII ст. Становлення і розвиток роману : навч. посіб. / Н. Д. Білик. — Харків : Діса плюс, 2017. — 167 с.
Білик Н. Д. Англійське середньовіччя у романі Вальтера Скотта «Айвенго» : літературознав. дослідж. / Н. Д. Білик. — 2-е вид. — Київ : Веселка, 2008. — 20 с. — (Урок літератури).
Білоус Н. П. Переклад історизмів роману В. Скотта «Айвенго» [Електронний ресурс] / Н. П. Білоус, О. О. Гурська, Л. Г. Теремінко // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Філологія. — 2021. — Вип. 49(2). — С. 139-142. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_filol_2021_49(2)__33.
В’юненко В. Історичний колорит і романтика пригод : за романом Вальтера Скотта «Айвенго» : інтегрований урок зарубіжної літератури і всесвітньої історії : 7-й клас / В. В’юненко, А. Шорохов // Всесвітня література в сучасній школі. — 2019. — № 10. — С. 50-53.
Власенко Н. І. Проблема генези англійського роману Відродження : автореф. дис. … канд. філол. наук : 10.01.04 / Н. І. Власенко ; М-во освіти і науки України, Дніпропетр. нац. ун-т ім. О. Гончара. — Дніпропетровськ, 2015. — 24 с.
Говор М. В. Презентація на тему: «В.Скотт-засновник історичного роману» [Електронний ресурс] / М. В. Говор // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/prezentatsiia-na-temu-vskott-zasnovnyk-istorychnoho-romanu-596633.html. — Дата звернення : 20.11.2024.
Дяченко Л. Історичний колорит та романтика пригод в романі Вальтера Скотта «Айвенго»: бінарний урок (зарубіжна література / всесвітня історія) : конкурс «З днем народження, Книжко!» : методика, пошук, досвід / Л. Дяченко, О. Теслюкова // Всесвітня література в школах України. — 2020. — № 10. — С. 25-27.
Єрцова О. Кодекс честі лицаря (за романом В. Скотта «Айвенго») : бінарний урок з української мови та зарубіжної літератури. 7-й клас / О. Єрцова, І. Гончаренко // Зарубіжна література (Шкільний світ). — 2016. — № 10. — С. 55-59.
Засновник історичного роману : 15 серпня – 250 років від дня народження Вальтера Скотт // Шкільна бібліотека. — 2021. — № 7. — С. 38-41.
Івануса О. С. Міфолорно-авторський простір художньої свідомості Скотта Момадея (на прикладі роману "House Made of Dawn") [Електронний ресурс] / О. С. Івануса // Молодий вчений. — 2018. — № 6(1). — С. 103-107. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_6(1)__25.
Ісаєнко С. І. Історія і художній вимисел у романі В. Скотта «Айвенго». Образ Айвенго : 7-й клас : методичний сезам / С. І. Ісаєнко // Зарубіжна література в школі. — 2019. — № 23-24. — С. 26-30.
Мінаєва О. О. Чисте світло лицарства : інтегрований урок світової літератури та англійської мови (компаративний аналіз творів В. Скотта «Айвенго» та М. В. Гоголя «Тарас Бульба») : [літературні паралелі] / О. О. Мінаєва, Ю. О. Паляничка // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. — 2016. — № 3. — С. 20-23.
Попадинець О. О. Історична романістика Вальтера Скотта і Михайла Старицького: проблема типологічного підходу / О. О. Попадинець. — Кам’янець-Подільський : Буйницький О. А., 2011. — 238 с.
Попадинець О. Просвітницькі тенденції в історичних романах В. Скотта і М. Старицького [Електронний ресурс] / О. Попадинець // Сучасні проблеми мовознавства та літературознавства. — 2011. — Вип. 16. — С. 244-248. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/spml_2011_16_59.
Свідер І. А. Особливості перекладу деталей костюма та аксесуарів в історичних романах В. Скотта [Електронний ресурс] / І. А. Свідер // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Філологія. — 2020. — Вип. 45(1). — С. 129-132. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_filol_2020_45(1)__33.
Харченко В. М. Панорама життя середньовічної Англії в романі В. Скотта «Айвенго» : 7-й клас : методичний сезам / В. М. Харченко // Зарубіжна література в школі. — 2019. — № 23-24. — С. 23-25.
Ядак С. М. Історичний колорит твору Вальтера Скотта «Айвенго» і засоби його створення. Динаміка сюжету і гумор [Електронний ресурс] / С. М. Ядак // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/istoricnij-kolorit-tvoru-valtera-skotta-ajvengo-i-zasobi-jogo-stvorenna-dinamika-suzetu-i-gumor-182647.html. — Дата звернення : 20.11.2024.

.: Розділ: Література :: 20.11.2024 13.39.59 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.730639 seconds