Олено, добрий день! За вашою темою радимо використати такі документи:

Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція)[Електронний ресурс] Режим доступу :http://osvita.ua/legislation/doshkilnaosvita/30154/Додаток

Бобир, Вікторія. Іноземна мова в дитсадку: різноманітно, цікаво, легко
// Палітра педагога. - 2012. - № 5. - С. 18.

Бойко О. В. Особливості формування мовленнєвої активності у дітей на заняттях з іноземної (англійської) мови / О.Бойко // Наукові записки Ніжин. Держ. ун-ту імені М.Гоголя : наук. журн. / за ред. Є.І.Коваленко. – Ніжин: НДУ, 2006. – С. 45-48.

Віттенберг К., Білоущенко І. Повний курс англійської мови в ДНЗ (за Базовою програмою розвитку дитини дошкільного віку "Я у Світі"). 1-й рік навчання. - Х.: Основа, 2010. – 384с.

Зубенко Т. В. Комунікативний підхід до навчання іноземної мови учнів початкової школи / Т.В. Зубенко. – Миколаїв: МДУ імені В.О.Сухомлинського, 2006. – 120 с.

Матюха Г. В. Методичні рекомендації з навчання дітей старшого дошкільного віку англомовного спілкування / Г. В. Матюха. – Мелітополь, 2007. – 200 с.

Методика навчання дітей іноземної мови : роб. навч. прог. [для студ. напр. підгот. 6.010101 «Дошкільна освіта»] / уклад. О.В. Котенко, О.В.Лобода. – Київський університет імені Бориса Грінченка , 2014. – 18 с.

Моїсєєва Ізабела."Я розмовляю так, що можу виграти" : Мовні ігри для дошкільників // Іноземні мови в навчальних закладах. - 2005.- №5. - С.36-39.

Мокіна, Анна. Наочність у навчанні старших дошкільників усного англійського мовлення // Початкова школа. - 2014. - № 8. - С. 25-28. - Бібліогр.: с. 27-28.

Стародуб, Тетяна. Перші кроки в англійській : англійська мова для дітей молодшого дошкільного віку / інтерв'ю провела Т. Михайленко // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2011. - № 14. - С. 4-5.

Чайка В. М. Основи дидактики : навч. посіб. / В. М. Чайка. - К. : Академвидав, 2011. - 238 с. - (Альма-матер)

Шкваріна Т.М. Англійська мова для наймолодших [Текст] : програма, методичні рекомендації, розробки занять / Т. М. Шкваріна. – Х. : Видавнича група "Основа", 2005. – 176 с. – (Бібліотека журналу "Англійська мова та література" ; вип. 12 (24).

Шкваріна Т. Англійська для дошкільнят. – К.: Шк.світ, 2007.-128с.

Шкваріна Т. Англійська мова для дітей дошкільного віку: програма, метод. реком.- К.: Шк.світ, 2008. – 112с.

Шкваріна Т. Англійська мова. Поурочне планування занять// Палітра педагога. – 2006, №1. – С 16-19.

Шкваріна Тетяна.Технологія засвоєння мовленнєвих зразків в ігровій діяльності // Дошкільне виховання. - 2005.- №9. - С.18-19.

Вивчення англійської мови у дошкільному навчальному закладі за освітньою лінією«Іноземна мова» варіативної складової Базового компонента дошкільної освіти (нова редакція)
http://doshkosvita.blogspot.com/2013/03/blog-post.html

Методика навчання англійської мови дітей дошкільного віку
http://www.dls.kherson.ua/dls/Library/LibdocView.aspx?id=0bc23739-1cda-417f-9718-cd17e1fc4702

Новий підхід до вивчення англійської мови на початковому етапі.
http://innovatelogic.com/pochatk_etap_pochatk_school.html

Світ англійської мови
http://dnz550.org/education/line/variable/svit-anglijskoji-movi

Тонконог Л. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ДОШКІЛЬНОЇ ІНШОМОВНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ
http://undip.org.ua/upload/iblock/298/3_18.pdf

Як починати вчити дітей у ДНЗ
http://innovatelogic.com/how_to_start_learning_english_in_dnz.html

Добрий день, Моніко! Сподіваємось, що підібрані матеріали допоможуть вам при написання роботи:

Авдейчик, Г. В. Групова навчальна діяльність на уроках математики в початковій школі : [методичні поради, дидактичні ігри, конспект уроку в 3-му класі]// Початкове навчання та виховання. - 2012. - № 6. - С. 2-8. - Бібліогр.: с. 6.

Александрюк, Світлана. Дидактична гра // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2014. - № 10. - Методичний порадник. - 2014. - № 10. - С. 39-43.

Бойко, Ганна."У світі казки чарівної" : дидактична гра за українськими народними казками : [розробка інтегрованого заняття з природознавства] // Початкова школа. - 2014. - № 1. - С. 30-32.

Борщ, О. Ігротека у допомогу вчителю музики : 100 дидактичних ігор / О. Борщ // Початкова школа. - 2010. - № 7. - С. 38-43.

Борщ, О. Дидактичні ігри на допомогу вчителю під час вивчення теми "Іменник" / Ольга Борщ // Початкова школа. - 2012. - № 3. - С. 10-12. ; № 5. - С. 15-17

Бучацька, Тетяна.Формування комунікативної компетенції : використання дидактичної гри // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2014. - № 20. - Методичний порадник. - 2014. - Вип. 10. - С. 33-35. - Бібліогр.: с. 35.

Вітко, М. А. Ігровий комплекс для розвитку творчого мислення [Текст] / М. А. Вітко // Обдарована дитина. - 2011. - № 4. - С. 38-47 ; № 5. - С. 27-37. - Бібліогр. в кінці ст.

Денисенко, Н. Ф.Від гармонії кольорів - до здоров'я дитини : [методичні рекомендації та дидактичні ігри] // Початкове навчання та виховання. - 2012. - № 35-36. - С. 36-45. - Бібліогр.: с. 45.

Дронь, В. І. Дидактичні ігри на уроках навчання грамоти у 1-му класі : [методичні поради, добірки ігор]// Початкове навчання та виховання. - 2012. - № 22-24. - С. 90-102. - Бібліогр.: с. 102.

Дусь, Л.Маленькі розумники : дидактичні ігри, які розвивають образне мислення школярів // Розкажіть онуку. - 2014. - № 8 (серпень). - С. 28.

Єфіменко, Любов.Навчальні та пізнавальні ігри екологічного спрямування
// Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 22. - С. 13-17.

Ігри-драматизації в роботі з розвитку мовлення в 2-му класі // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2010. - № 38. - С. 17-20. - Бібліогр.: с. 20.

Кириченко, Г. В.Дидактичні ігри для уроків української мови у 1-4 класах : цікава дидактика : [ігри до тем "Частини мови", "Апостроф", "Будова слова"] // Початкове навчання та виховання. - 2013. - № 6. - С. 23-25.

Кітраль, Олена. Вправи та дидактичні ігри на уроках української мови : [іменники]// Початкова освіта (Шкільний світ). - 2013. - № 47. - С. 22-23.

Комнатна, Г. П.Ігри на уроках у 1-му класі : [методичні поради, добірки ігор для уроків математики, природознавства, трудового навчання] // Початкове навчання та виховання. - 2012. - № 22-24. - С. 75-89. - Бібліогр.: с. 89.

Костюк, Г. П. Розвивальні ігри та пізнавальні завдання на уроках математики в 2-му класі : цікава дидактика : [добірка завдань] // Початкове навчання та виховання. - 2012. - № 30. - С. 2-12. - Бібліогр.: с. 12.

Кузнєцова, Л. Активізація пізнавальної діяльності на уроках природознавства у початкових класах / Людмила Кузнєцова // Початкова школа. - 2013. - № 7. - С. 9-10.

Крутій В.А. Активізація навчальної діяльності молодших школярів у процесі використання дидактичних ігор: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.09 / В.А. Крутій ; Ін-т педагогіки АПН України. — К., 2001. — 20 с.

Лахай, С. В.Дидактична гра як засіб розвитку логічної пам'яті молодших школярів на уроках рідної мови : методичні орієнтири : [технологія проведення ігор, ігри]// Початкове навчання та виховання. - 2013. - № 11. - С. 2-7. - Бібліогр.: с. 6-7.

Марчук, Олена.Гуманна педагогіка - шлях до душі дитини : дидактичні вправи // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 9. - С. 15-17. - Бібліогр.: с. 17.

Мельник, С. Г.Геометрія - це цікаво, корисно, необхідно! // Початкове навчання та виховання. - 2014. - № 34-36. - С. 2-40. - Бібліогр.: с. 40. - Вебліогр.: с. 40.

Мельниченко, І. Дидактичні ігри та цікаві завдання з математики за Комплексною програмою "Росток" [Текст] / Інна Мельниченко // Початкова школа. - 2011. - № 4. - С. 16-18.

Мілюкова, Л. І.Діалоги про природу : дидактичні ігри для учнів 4-го класу : [добірка ігор та кросвордів у загадках] // Початкове навчання та виховання. - 2012. - № 14-15. - С. 49-66.

"Нам гра допоможе навчати" : дидактичні ігри на уроках образотворчого мистецтва в початкових класах : [добірка статей] // Розкажіть онуку. - 2010. - № 3 (березень). - С. 29-44.

Новосельцева, В. І. Використання ігрових технологій у процесі формування обчислювальних навичок під час вивчення таблиці множення : методичні орієнтири : [матеріали до уроків математики - дидактичні ігри] // Початкове навчання та виховання. - 2012. - № 28. - С. 2-9.

Овечко, Н. О.Використання елементів ігрового навчання як засіб активізації пізнавальної діяльності молодших школярів : методичні орієнтири : [методичні поради та дидактичний матеріал до уроків укр. мови] // Початкове навчання та виховання. - 2013. - № 5. - С. 2-13. - Бібліогр.: с. 5.

Овчинникова, В. С.Дидактические игры - способ побуждения младших школьников к автоматизации действий : воспитание и обучение // Начальная школа. - 2010. - № 9. - С. 19-24. - Бібліогр.: с. 24.

Олішевська, В. Б.Вправи, ігри, творчі завдання : розвиток творчого потенціалу учнів початкових класів на уроках української мови : [добірка вправ, ігор і завдань] // Початкове навчання та виховання. - 2012. - № 5. - С. 19-26. - Бібліогр.: с. 26.

Омельчук, Наталія.Ігровий майданчик написання великої букви : 1-4-ті класи // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2014. - № 24. - Методичний порадник. - 2014. - Вип. 12. - С. 17-46. - Бібліогр.: с. 46.

Панасюк, С. В. Ігри до уроків навчання грамоти у 1-му класі : [методичні поради, добірки ігор] // Початкове навчання та виховання. - 2012. - № 22-24. - С. 103-109.

Петрович, М. Практичне використання ігор на уроках сольфеджіо / Марина Петрович, Світлана Симоненко // Початкова школа. - 2011. - № 3. - С. 27-29.

Петрушина, Л. І.Золоті зернятка народної мудрості : ігри та цікаві завдання з прислів'ями на уроках // Розкажіть онуку. - 2010. - № 6 (червень). - С. 41-49.

Погорєлова, Т. В.Банк дидактичних ігор : розвиток комунікативних навичок учнів : [добірка ігор з розвитку мовлення] // Початкове навчання та виховання. - 2012. - № 5. - С. 11-18.

Постова, І. М. Дидактичний матеріал до уроків української мови у 1-4-х класах : [методичні поради, граматичні завдання] // Початкове навчання та виховання. - 2012. - № 25. - С. 24-31.

Рібцун, Юлія.Ігрові прийоми з розвитку лексико-граматичної складової мовлення дітей з порушеннями мовлення // Початкова школа. - 2010. - № 12. - С. 52-55. - Бібліогр.: с. 55.

Савченко, І. В.Дидактичні ігри як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках математики : активні форми й методи розвитку пізнавальної діяльності учнів : [методичні рекомендації ; ігри ; конспекти 10 уроків] // Початкове навчання та виховання. - 2011. - № 16-18. - С. 12-28. - Бібліогр.: с. 28.

Савчук, Л. В.Вправи для вдосконалення навичок читання : дидактична скринька : [матеріали до уроків: ігри та вправи] // Початкове навчання та виховання. - 2011. - № 26. - С. 13-18.

Чекіна, В. І.Дидактичні ігри на уроках української мови // Початкове навчання та виховання. - 2014. - № 1-2. - С. 64-67. - Бібліогр.: с. 67.

Чехместрук, Г. Й. Дидактичні ігри на уроках української мови, читання : цікава дидактика : [методичні поради, добірка ігор] // Початкове навчання та виховання. - 2012. - № 33. - С. 2-12. - Бібліогр.: с. 12.

ДИДАКТИЧНА ГРА
http://ukped.com/statti/teorija-vihovannja/5716-dydaktychna-hra.html

Кушнір О.М. Дидактичні ігри у початкових класах
http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/didaktichni-igri-u-pochatkovikh-klasakh.html

Методика використання дидактичних ігор на уроках математики в початковій школі
http://ua-referat.com/Методика_використання_дидактичних_ігор_на_уроках_математики_в_початковій_школі

НАВЧАЛЬНО-ІГРОВА ДІЯЛЬНІСТЬ НА УРОКАХ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ
http://portal-student.ru/archives/16067

Пилипенко Н. Дидактичні ігри на уроках математики у початковій школі
http://metodportal.net/node/18908

Пилипенко Н. ВИКОРИСТАННЯ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ
http://innagidkih.ucoz.com/publ/prezentaciji/dlja_vchiteliv/vikoristannja_didaktichnikh_igor_na_urokakh_anglijskoji_movi_v_pochatkovij_shkoli/4-1-0-22

Доброго дня, Юля!
Маємо Вам запропонувати наступні джерела інформації:
1. Авхач, И. Мы любим вас, дети! // Дошкольное воспитание. - 2004. - N9. - С. 98-101.
2. Венгер, Л. А. Домашняя школа [Текст] / Л. А. Венгер, А. Л. Венгер. - М. : Знание, 1994. - 240 с.
3. Дуткевич, Т. В. Дитяча психологія : навч. посібник для ВНЗ / Т. В. Дуткевич, О. П. Цигипало. - К. : Центр учбової літератури, 2012. - 424 с.
4. Йовенко, Л. Суспільство і сім’я: сучасні проблеми родинного виховання [Текст] / Л. Йовенко // Початкова школа. - 2005. - N4. - С. 50-52.
5. Касьян, С. Рідна школа, рідна сім’я - тут зростає доля моя... [Текст] : виховання дитини починається від її народження. Якою вона виросте, значною мірою залежить від батьків / С. Касьян // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2011. - N 10. - С. 70-73
6. Ковтун, Г. О. Діти дивляться на нас [Текст] / Г. О. Ковтун. - К. : Політвидав України, 1981. - 62 с.
7. Кононенко, Н. Сім’я як осередок формування культури поведінки [Текст] / Н. Кононенко // Рідна школа. - 2005. - N6. - С. 32-33
8. Кочерга, О. Родина - взаємодія батьків і дітей [Текст] / О. Кочерга // Розкажіть онуку. - 2009. - N 7/8. - С. 71-75
9. Ладивір, С. Родинні джерела духовності [Текст] / С. Ладивір // Дошкільне виховання. - 2012. - N 5. - С. 9-13
10. Ободовська, В. Сім’я, родина - школа душевності й чуйності: Виховний заход на допомогу класним керівникам: до річниці від дня народження В.О.Сухомлинського [Текст] / В. Ободовська // Позакласний час. - 2005. - №17. - С. 23-24.
11. Психологія сім'ї : навчальний посібник для вузів / ред. В. М. Поліщук. - 2-ге видання, доповнене. - Суми : Університетська книга, 2009. - 282 с.
12. Рацул, А. Педагогічні умови родинно-сімейного виховання дітей / А. Рацул // Рідна школа. - 2007. - №4. - С. 53-56.
13. Роль родини у розвитку моральних якостей підлітка [Текст] // Позакласний час. - 2006. - N17/18(9 вересня). - С. 56
14. Рудим, Т. Роль батьків у розвитку дитини [Текст] / Т. Рудим, Л. Шевченко, С. Бєлякова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - N 6. - С. 81-83
15. Семейная культура 21 века [Текст] : коллективная монография членов Российской ассоциации перинатальной психологии и медицины и Международной академии семьи / Международный форум (5-8 декабря 2008 г. ; Москва), Международный форум (6-8 июня 2009 г. ; Санкт-Петербург) ; ред. Н. П. Коваленко. - СПб. : Петрополис, 2009. - 280 с.
16. Соціальна психологія груп : хрестоматія : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / упор. Ю. О. Бабаян [та ін.] ; ред. Н. О. Євдокимова. - Миколаїв : Іліон, 2013. - 638 с.
17. Черепанова, С. О. Філософія родознавства [Текст] : навчальний посібник / С. О. Черепанова. - К. : Знання, 2008. - 461 с.
18. Шимулис, П. Молодым родителям [Текст] : справочник / П. Шимулис, А. Винграс ; пер. с лит. Э. Артисюк ; ред. Л. И. Шахриманьян. - М. : Квадрат, 1992. - 357 с. : ил.
19. Шклярова Т.П. Сім’я ? основа духовного становлення і виховання особистості дитини / Т.П.Шклярова // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. - 2007.- Випуск 98. - С.158-161.
20. Щербань, П. М. Пам'ятай ім'я своє: Заповіді сімейної педагогіки [Текст] : Навч. посібник для вузів / П. М. Щербань. - К. : Вища школа, 2006. - 191 с.
http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Npd_2014_1_64.pdf
Овадюк О. Формування духовних цінностей особистості дитини в умовах сучасної сім’ї [Електронний ресурс] / О. Овадюк // Нова педагогічна думка . - 2014. - № 1. - С. 201-203
http://intkonf.org/dubrovskiy-v-l-vpliv-spilkuvannya-v-simyi-na-formuvannya-osobistosti-ditini/
Дубровський В. Л. ВПЛИВ СПІЛКУВАННЯ В СІМ’Ї НА ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ
http://gnpu.edu.ua/files/VIDANNIY/Visnik_15_2/V15_2_126_129.pdf
Соляник М.Г. РОЛЬ СІМЕЙНОГО ВИХОВАННЯ У ПОВНОЦІННОМУ РОЗВИТКУ ДИТИНИ
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=7&cad=rja&uact=8&ved=0CEAQFjAG&url=http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/pspo_2013_39%281%29__39.pdf&ei=-SvsVJCQDYX4UJz8gZgP&usg=AFQjCNH-sq8LADQoDe4LLwLco9r1uHo8Qg&bvm=bv.86475890,d.d24
Деснова І. С. СІМ’Я ЯК ОСЕРЕДОК ПЕРВИННОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=8&cad=rja&uact=8&ved=0CEcQFjAH&url=http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/znpudpu_2009_2_27.pdf&ei=-SvsVJCQDYX4UJz8gZgP&usg=AFQjCNHXl4OLCjOW0nD_h4ZYaXjnxNf9yw&bvm=bv.86475890,d.d24
Кушнір В.ПІДХОДИ ДО РОЗУМІННЯ СІМ’Ї І ФАКТОРІВ СІМЕЙНОГО ВИХОВАННЯ
http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Ppps_2013_44_35.pdf
Іншакова І. Вплив сім’ї на всебічний розвиток особистості дитини [Електронний ресурс] / І. Іншакова // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи . - 2013. - № 44. - С. 210-214.
http://nbuv.gov.ua/j-pdf/0peddysk_2012_13_80.pdf
Семенов О. С. Взаємодія дошкільного закладу і сім’ї у формування здорової особистості дитини 6-го року життя [Електронний ресурс] / О. С. Семенов, Н. І. Семенова // Педагогічний дискурс . - 2012. - Вип. 13. - С. 344-347
http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Vnadps_2014_3_16.pdf
Радчук Г. К. Діалогізація дитячо-батьківських стосунків як умова становлення повноцінної особистості дитини у сім’ї [Електронний ресурс] / Г. К. Радчук. // Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України . - 2014. - Вип. 3.
http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Vird_2014_31_31.pdf
Руденко І. Вплив стилю сімейного спілкування на розвиток особистості дитини [Електронний ресурс] / І. Руденко // Вісник Інституту розвитку дитини. Сер. : Філософія, педагогіка, психологія . - 2014. - Вип. 31. - С. 152-156
http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nvmdup_2014_1.45_30.pdf
Суятинова К. Є. Формування особистості дитини дошкільного віку в сім’ях розлучених батьків [Електронний ресурс] / К. Є. Суятинова // Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського. Сер. : Педагогічні науки . - 2014. - Вип. 1.45. - С. 131-135
http://inprp.3dn.ru/publ/metody_i_sredstva_obuchenija/obrazovatelnaja_sreda_semi_kak_sredstvo_razvitija_lichnosti_rebenka/2-1-0-26
Староверова Т.И. Образовательная среда семьи как средство развития личности ребенка
http://teacherjournal.com.ua/home/16255-smya--najpershij--najvazhlivshij-chinnik-u-rozvitku-osobistost-ditini.html
Чорногор Т.І., Оболонська Л.М. Сім’я – найперший і найважливіший чинник у розвитку особистості дитини.
http://lib.mdpu.org.ua/nvsp/BAK7/7/10.pdf
Івах С.М. ОСНОВНІ ЗАСАДИ СПІВПРАЦІ ДОШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ З РОДИНАМИ ВИХОВАНЦІВ
Успіхів та на все добре!

Доброго дня! Пропонуємо скористатися наступною інформацією:
1. Агресія в дитячому та підлітковому віці. – Режим доступу: http://schbystryca.ucoz.com/publ/storinka_shkilnogo_psikhologa/agresija_v_ditjachomu_ta_pidlitkovomu_vici/6-1-0-2
2. АГРЕСІЯ ТА ЖОРСТОКІСТЬ В ПІДЛІТКОВОМУ КОЛЕКТИВІ : ВИХОВНА ГОДИНА / Самофалова Л.М. – Режим доступу: http://static.klasnaocinka.com.ua/uploads/editor/4598/388205/sitepage_42/files/agresivna_povedinka_pidlitkiv.pdf.
3. АГРЕСІЯ: ОСНОВНІ ТЕОРІЇ ТА ХАРАКТЕРНІ ПРОЯВИ У ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ. – Режим доступу: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:9lfhJkVtRNkJ:agressio.alexstudio.biz/agresiya-osnovni-teoriyi-ta-harakterni/ &cd=33&hl=ru&ct=clnk&gl=ua
4. Боднар Сюзанна. Аналіз сучасних теорій агресії у вітчизняній та зарубіжній психологічній науці. – Режим доступу: http://agresiapidlitkiv.blogspot.com/2013/11/blog-post_9589.html
5. Боднар Сюзанна. Гендерні відмінності агресивної поведінки підлітків (за результатами дослідження) . – Режим доступу: http://agresiapidlitkiv.blogspot.com/2013/11/blog-post_5355.html
6. Боднар Сюзанна. Прояви агресивної поведінки підлітків. – Режим доступу: http://agresiapidlitkiv.blogspot.com/2013/11/blog-post_5575.html
7. Боднар Сюзанна. Психодіагностичні методики для визначення підліткової агресії http://agresiapidlitkiv.blogspot.com/2013/11/blog-post_6300.html
8. Боднар Сюзанна. Статевовікові та індивідуальні особливості прояву агресивності в підлітковому віці. – Режим доступу: http://agresiapidlitkiv.blogspot.com/2013/11/blog-post_6791.html
9. Те саме – Режим доступу: http://agresiapidlitkiv.blogspot.com/2013/11/blog-post_6791.html
10. Бреслав Г.Е. Особливості прояву дитячої агресивності. – Режим доступу: http://zmpershotravneve-gymnasium.edu.kh.ua/Files/downloads/Особливості прояву дитячої агресивності.doc.
11. Корекційно- розвиваюча програма « Корекція агресивної поведінки підлітків » . – Режим доступу: http://agresiapidlitkiv.blogspot.com/
12. Лекція для батьків «Жорстокість серед школярів» . – Режим доступу: http://mukachevo-nvk-pervotsvit.edukit.uz.ua/Files/downloads/zhorstokist_sered_shkoljariv.doc.
13. Малишева І. Б. ФАКТОРИ ФОРМУВАННЯ АГРЕСИВНИХ ТЕНДЕНЦІЙ ПІДЛІТКА. – Режим доступу: http://s-journal.cdu.edu.ua/base/2008/v3/v3pp166-168.pdf.
14. Мізерна О. О. Психологічні особливості прояву агресії у дітей підліткового віку : Автореф. дис... канд. психол. наук : 19.00.07 / О. О. Мізерна; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2005. - 20 c. - укp. - Визначено рівні прояву агресії підлітків: високий, середній та низький за домінування високого. Установлено, що високий рівень агресії у віці 12 - 13 років взаємопов'язаний з індивідуально-психологічними особливостями, а саме: збудженою та демонстративною акцентуаціями на фоні гіпертимності, тривожністю, неадекватністю самооцінки, емоційною неврівноваженістю, прагматичністю ціннісних орієнтацій, перевагою агресивно-прямолінійного, владнодомінуючого, недовірливого типу міжособистісної взаємодії. Відзначено, що соціальні особливості високого рівня прояву агресії спричинені негативними рисами у характері міжособової взаємодії з близькими оточуючими - батьками, вчителями, однолітками, а також перевагою сімейних установок батьків на авторитарну гіперсоціалізацію, знехтування та гіперопікання. Визначено умови ефективного зниження рівнів прояву агресії підлітка засобами психокорекції. - Скачати повний текст. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe
15. МІЗЕРНА Оксана Олександрівна. Психологічні особливості прояву агресії у дітей підліткового віку : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд.. психол. наук. – К., 2005. – Режим доступу: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:FIv-lEQEG-oJ:disser.com.ua/contents/8489.html &cd=27&hl=ru&ct=clnk&gl=ua
16. Особистісна нестабільність і підліткові проблеми // Кулагіна І.Ю. Вікова психологія. Повний життєвий цикл розвитку людини / Кулагіна І.Ю., Колюцкий В.Н. – 2001. – Режим доступу: http://medbib.in.ua/lichnostnaya-nestabilnost-podrostkovyie-39851.html
17. Павелків В. Р. Психологічні засоби корекції міжособистісних стосунків у підлітків з агресивною поведінкою : Автореф. дис... канд. психол. наук / В. Р. Павелків; Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України. - К., 2006. - 20 c. - укp. - Проведено емпіричне дослідження міжособистісних стосунків агресивних підлітків з однолітками та зроблено висновок, що агресія у підлітків великою мірою зумовлюється системою порушених стосунків, які мають прояв у несприятливому статусі підлітка у середовищі однолітків, незадоволеності стосунками, відсутності взаємності, низькій усвідомленості та неадекватному переживанні стосунків, їх негативній модальності. Виявлено істотні розбіжності, що існують у підлітків з агресивною поведінкою між уявленнями про свої стосунки з однокласниками та реальним статусом у колективі. Показано, що реалізація програми, спрямованої на створення для підлітків продуктивного розвивального середовища та передбачає психодіагностичну, психопрофілактичну, розвивальну та консультативну роботу у системах взаємодії (психолог - педагоги, психолог - педагоги - батьки, психолог - педагоги - підлітки), сприяє корекції порушених стосунків підлітків і, відповідно, зниженню їх агресивності. - Скачати повний текст. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe
18. Павелків Л. В. Вікова психологія. – Режим доступу: http://pidruchniki.com/1584072037047/psihologiya/vikova_psihologiya
19. Песоцька О. П. АГРЕСИВНА ПОВЕДІНКА ПІДЛІТКІВ ЯК ПРОЯВ ШКІЛЬНОЇ ДЕЗАДАПТАЦІЇ. – Режим доступу: http://www.stattionline.org.ua/pedagog/80/13967-agresivna-povedinka-pidlitkiv-yak-proyav-shkilnoї-dezadaptaciї.htm
20. Прояв агресії у підлітків. – Режим доступу: http://zw.ciit.zp.ua/index.php/Прояв_агресії_у_підлітків
21. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ АГРЕСІЇ У ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ. – Режим доступу: http://agresiapidlitkiv.blogspot.com/2013_11_01_archive.html
22. ПСИХОЛОГІЯ ПІДЛІТКА http://studentam.net.ua/content/view/3155/97/
23. ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ УМОВ ОПТИМАЛЬНОГО ВИКОРИСТАННЯ ЗАСОБІВ АРТ-ТЕРАПІЇ У РОБОТІ З АГРЕСИВНИМИ ДІТЬМИ. – Режим доступу: http://naub.oa.edu.ua/2014/teoretychnyj-analiz-umov-optymalnoho-vykorystannya-zasobiv-art-terapiji-u-roboti-z-ahresyvnymy-ditmy/
24. Тренінг з підлітками, вчимося справлятися з агресією. – Режим доступу: http://agresiapidlitkiv.blogspot.com/
***
25. Андрєєв Ю. С. Теоретичні передумови прояву та попередження агресивної поведінки серед дітей та підлітків / Ю. С. Андрєєв // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки. - 2012. - № 19, ч. 2. - С. 196-204. - Бібліогр.: 7 назв. - укp.
26. Бовть О. Проблеми психологічної діагностики агресивної поведінки дітей та підлітків // Педагогіка і психологія - 1997 - №3 - с.22-28.
27. Бовть О. Соціально-психологічні причини агресивної поведінки підлітків // Рідна школа -1999 - №2 - с.17-20.
28. Будіянський М. Ф. Особливості прояву агресивності в підлітків / М. Ф. Будіянський // Наука і освіта. - 2013. - № 3. - С. 36-39. - Бібліогр.: 17 назв. - укp.
29. Василенко І. А. Агресивність та особливості статусного положення підлітків / І. А. Василенко, І. С. Тарарака // Наука і освіта. - 2013. - № 3. - С. 44-46. - Бібліогр.: 8 назв. - укp.
30. Василенко І. Статус підлітків з різним рівнем агресивності / І. Василенко, С. Липова // Наука і освіта. - 2012. - № 3. - С. 25-28. - Бібліогр.: 7 назв. - укp.
31. Вольнова Л. М. Профілактика девіантної поведінки підлітків : навч.-метод. посіб. / Л. М. Вольнова. - К. : НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2009. - 224 c. - Бібліогр.: 109 назв. - укp. - Розглянуто питання щодо виникнення девіантних проявів у поведінці неповнолітніх, визначено їх чинники, типологію окремих видів девіантної поведінки (ДП), їх діагностику та профілактику. Описано методики виявлення схильності до ДП, вивчення проявів важковиховуваності у підлітків, впливу сім'ї на виникнення девіацій, групи на особистість неповнолітнього, його індивідуально-психологічних особливостей, схильності до залежності, агресивної поведінки та суїцидальних станів.
32. Глущенко: агресивність дитини: за і проти // Практична психологія та соціальна робота - 1999 - №7 - с. 22-24.
33. Киричук Г.: Асоціальна поведінка підлітків (агресивність у підлітків) // Психологічна газета - 2005 - квітень №7 - с. 16-17.
34. Коць М. Психологічні детермінанти конфліктної поведінки підлітків / М. Коць, І. Мудрак // Соц. психологія. - 2007. - № 1. - С. 162-169. - Бібліогр.: 5 назв. - укp. - Розглянуто психологічні детермінанти поведінкових актів особистості в підлітковому віці. Проаналізовано особливості прояву конфліктів підлітків у стосунках з ровесниками і дорослими. Здійснено спробу з'ясувати джерела специфічної картини поведінки та емоційного стану підлітків у ситуації конфлікту від напруженості до епізодичної агресивності.
35. Кошлань І. Г. Види та форми агресії у підлітків - представників сімей з різним стилем виховання / І. Г. Кошлань, С. М. Лизун // Наука і освіта. - 2009. - № 6. - С. 121-126. - Бібліогр.: 5 назв. - укp.
36. Мельничук І. В. Становлення та розвиток агресивності як стійкої особистісної характеристики на різних стадіях підліткового віку / І. В. Мельничук // Наука і освіта. - 2006. - № 5/6. - С. 65-67. - Бібліогр.: 8 назв. - укp.
37. Мізерна О. О. Подолання агресивних проявів підлітків як умова підвищення ефективності педагогічної взаємодії / О. О. Мізерна // Наука і освіта. - 2008. - № 3. - С. 191-195. - Бібліогр.: 12 назв. - укp.
38. Павелків В. Р. Психологія агресивної поведінки підлітків : навч.-метод. посіб. / В. Р. Павелків. - Рівне : Волин. обереги, 2009. - 204 c. - Бібліогр.: с. 198-203. - укp.
39. Павелків В. Р. Специфіка стосунків підлітків з агресивною поведінкою з однолітками / В. Р. Павелків // Наука і освіта. - 2008. - № 7. - С. 129-133. - Бібліогр.: 2 назв. - укp.
40. Папуша В. В. Агресивна поведінка підлітків як фактор віктимізації / В. В. Папуша // Психол. перспективи. - 2012. - Вип. 19. - С. 190-197. - Бібліогр.: 10 назв. - укp.
41. Пилипенко В. Підліткова агресія у контексті сучасної соціокультурної ситуації / В. Пилипенко, О. Волянська // Соціол.: теорія, методи, маркетинг. - 2004. - № 4. - С. 5-23. - Бібліогр.: 19 назв. - укp.
42. Пінчук А. Психічне здоров'я підлітка - запорука його успішності в майбутньому / А. Пінчук // Психіч. здоров'я. - 2006. - № 2. - С. 34-37. - Бібліогр.: 9 назв. - укp. - Изучены особенности клинических проявлений агрессии, депрессии и невротических расстройств, связанных со стрессом у учеников лицея и школы.
43. Сазонова О. Особливості прояву внутрішньої агресивності підлітків в умовах навчальної діяльності / О. Сазонова // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2009. - № 2. - С. 179-185. - Бібліогр.: 4 назв. - укp.
44. Сінєльнікова Т. В. Особливості корекційної роботи з агресивними підлітками в рекреаційних закладах / Т. В. Сінєльнікова, А. М. Тарковська // Наука і освіта. - 2011. - № 11. - С. 149-152. - Бібліогр.: 6 назв. - укp.
45. Цибулько , Л. Г. Особливості прояву агресивної поведінки підлітків-сиріт // Проблеми трудової і професійної підготовки : наук.-метод. зб. – Словянськ, 2011. - Вип. 16. - С. 86-89.
46. Юр'єва Л. М. Реабілітація підлітків, позбавлених батьківського піклування : монографія / Л. М. Юр'єва, Е. І. Гура; Дніпропетр. мед. акад. - Д. : Журфонд, 2009. - 117 c. - Бібліогр.: с. 106-117. - укp. - Охарактеризовано сучасні технології реабілітації підлітків, позбавлених батьківського піклування з розладами поведінки й емоцій. Описано клініко-діагностичні особливості подібних розладів. Розкрито принципи побудови диференційних профілактичних і реабілітаційних програм. Увагу приділено проблемам психотерапії тривоги, провини, депресії, агресії у даної категорії підлітків.
47. Яремчук М. Н. Особенности проявления агрессии детьми и подростками / М. Н. Яремчук // Вісн. Харк. ун-ту. Сер. Психологія. - 2000. - № 483. - С. 197-200. - Библиогр.: 6 назв. - рус.
48. Ясницька, Ю. Механізми психологічного захисту як чинник агресивності підлітків // ВІСНИК КИЇВ. НАЦ. УН-ТУ ІМ.ШЕВЧЕНКА. СЕР. ПСИХОЛОГІЯ,ПЕДАГОГІКА. СОЦ.РОБОТА . - 2012 . -

Доброго дня, Олено
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації:
Байдюк, С. І. Трав'яна іграшка : [конспект заняття] / С. І. Байдюк // Розкажіть онуку. - 2013. - № 9-10. - С. 126.
Всеукраїнський День Дошкілля : [добірка матеріалів] // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2012. - № 29-31. - С. 3-88. - Бібліогр.: с. 23, 28, 36, 39, 44, 49, 74, 79.
Вольчинський, Анатолій Ярославович. Українські народні рухливі ігри в системі фізичного виховання дошкільнят : монографія / Вольчинський, Анатолій Ярославович, Вольчинська, Надія Олександрівна ; Волинський національний університет. - Луцьк : Волинський національний університет, 2009. - 146 с.
ГРЕСЬКОВА В.В. Формування національної свідомості дітей дошкільного віку засобами народної іграшки - http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/peddysk_2011_10_35.pdf
Гаврильченко, Т. В. Українська іграшка "Різдвяний павучок" : ("Мистецтво", 4-й клас) / Т. В. Гаврильченко // Мистецтво в школі (музика, образотворче мистецтво, художня культура). - 2014. - № 11. - С. 19-21.
Кільова, Ганна. Народна іграшка як засіб виховання дітей / Кільова, Ганна // Рідна школа. - 2010. - № 6. - С. 59-63.
Корпанюк, С. М. Скульптура. Українська народна іграшка. Традиції та сучасність : (курс "Образотворче мистецтво", 5 клас) / С. М. Корпанюк // Мистецтво в школі (музика, образотворче мистецтво, художня культура). - 2011. - № 3. - С. 9-12.
Луценко, Ірина Олексіївна. Моя країна - Україна : укр. народознавство для дошк. / Луценко, Ірина Олексіївна ; худож. О. Зенич. - К. : Аконіт, 2008. - 64 с.
Мудра скриня для дитини : ст. дошк. вік : від 5 до 7 р. : хрестоматія. Кн. 1 / уклад. Л. В. Яковенко. - Х. : Талант : Дверная служба, 2010. - 415 с.
Мірошко, Р. П. Лялька - народна іграшка : проектна діяльність учнів 4-го класу / Р. П. Мірошко // Початкове навчання та виховання. - 2012. - № 6. - С. 33-39, кольорова вкладка.
Матвієнко, Оксана. Теоретико-методологічні основи етнокультурного виховання молодших школярів засобами художнього конструювання ляльки / Матвієнко, Оксана, Скляренко, Оксана // Мистецтво та освіта. - 2011. - № 1. - С. 6-10, 3-я с. обкл.
Панченко, Ельвіра. Авторська лялька. Іграшки для дорослих і дітей / Панченко, Ельвіра // Дім і Сім'я. - 2010. - № 7. - С. 44-46.
Тихоненко, Тетяна. Формування сенсомоторних здібностей у дітей раннього віку / Тихоненко, Тетяна // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2012. - № 33. - С. 4-5.
Трибуна педагогічної майстерності : уроки - 1 клас : заняття - 1 молодша група : [творчі доробки вчителів початкових класів та вихователів ДНЗ] // Розкажіть онуку. - 2012. - № 7-8. - С. 17-54.
Трибуна педагогічної майстерності : уроки - 2 клас : заняття - 2 молодша група : [творчі доробки вчителів початкових класів та вихователів ДНЗ] // Розкажіть онуку. - 2011. - № 23-24. - С. 1-48.
Федоренко, Клавдія. Художній образ у декоративно-ужитковому мистецтві : образотворче мистецтво. 4-й клас / Федоренко, Клавдія // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 6. - Наша вкладка. - Умілі рученята. - С. 8-12.
Українська народна іграшка як засіб виховання дітей - http://www.ukrainica.org.ua/rus/traditions/196-traditions_vihovannya/1489-1489