Добрий день. Радимо для опрацювання таку літературу:
Алєксєєв В. Аплікація з паперу : види аплікацій : ескіз виробу : послідовність дій під час створення аплікацій / В. Алєксєєв // Початкова освіта (Шкільний світ). — 2018. — № 23. — С. 25-41.
Балакірєва В. А. Аналіз державного стандарту початкової освіти і програм з трудового навчання для початкової школи [Електронний ресурс] / В. А. Балакірєва // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Педагогіка, психологія, філософія. — 2018. — Вип. 279. — С. 9-15. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_ped_2018_279_3.
Бібліотечка вчителя початкових класів : [добірка матеріалів] // Розкажіть онуку. — 2019. — № 1. — Таматична вкладка. — С. 1-48.
Жолудь Н. Інтегрований тематичний день у 1 класі / Н. Жолудь, І. Серьоженко // Початкова школа. — 2018. — № 11. — С. 42-45.
Інтегровані уроки : [добірка матеріалів] // Початкова освіта (Шкільний світ). — 2020. — № 3. — С. 6-65.
Їжачок із шишки та паперу. Веселе сонечко : для умілих рученят : творча скарбничка класовода // Розкажіть онуку. — 2021. — № 5. — С. 31-32.
Кирей Г. По роботі й нагорода : інтегрований урок : 2-й клас / Г. Кирей // Початкова освіта (Шкільний світ). — 2020. — № 15-16. — С. 62-75.
Колесник Н. Є. Методичні аспекти впровадження у початковій школі компетентнісного підходу у процесі трудового навчання [Електронний ресурс] / Н. Є. Колесник // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 6. — С. 118-123. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDU_2014_6_24.
Кондратюк Г. О. Роль та місце уроків геометрії в початковій дизайн-освіті школярів / Г. О. Кондратюк // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. — 2007. — Вип. 31. — С. 118-120.
Корисні речі придумані людьми : клуб чомучок // Розкажіть онуку. — 2021. — № 1. — С. 32-42.
Котелянець Н. В. Розвивальні можливості ручної обробки матеріалів на уроках трудового навчання в початковій школі [Електронний ресурс] / Н. В. Котелянець // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Педагогіка, психологія, філософія. — 2016. — Вип. 253. — С. 107-115. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_ped_2016_253_20.
Марченко А. Навчальний ресурс уроків трудового навчання у початковій школі для розвитку дотикового сприймання учнів [Електронний ресурс] / А. Марченко // Молодь і ринок. — 2015. — № 4. — С. 156-160. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2015_4_34.
Паршук С. М. Формування загальнокультурної грамотності учнів початкових класів засобами трудового навчання та образотворчого мистецтва [Електронний ресурс] / С. М. Паршук, А. Ю. Бордунова, А. П. Дмитренко // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки. — 2018. — № 2. — С. 211-214. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2018_2_42.
Пригодій А. В. Розвиток просторової уяви учнів основної школи в процесі технічного моделювання : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / А. В. Пригодій ; Ін-т проф.-техн. освіти АПН України. — Київ, 2007. — 20 с.
Тименко В. П. Теоретичні і методичні основи формування конструктивних умінь в учнів початкових класів : автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.02 / В. П. Тименко; Ін-т педагогіки АПН України. — Київ, 2010. — 40 c.
Трибуна вчительської майстерності : [добірка матеріалів] // Шкільна бібліотека. — 2018. — № 3. — Тематична вкладка. — С. 3-63.
Трофанова М. Т. Розвиток творчої особистості у системі початкового трудового навчання [Електронний ресурс] / М. Т. Трофанова // Педагогіка вищої та середньої школи. — 2003. — Вип. 6. — С. 172-173. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PVSSh_2003_6_84.
Тягур В. М. Викладання дизайну в педагогічних навчальних закладах / В. М. Тягур // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. — 2007. — Вип. 31. — С. 89-92.
Україна. Міністерство освіти і науки. Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році : лист Міністерства освіти і науки України від 11.08.2020 р. № 1/9-430 / Україна. Міністерство освіти і науки // Початкове навчання та виховання. — 2020. — № 25-27. — С. 5-32.
Чарівні перетворення: що з чого зроблено : клуб чомучок : відповідаємо на запитання учнів // Розкажіть онуку. — 2021. — № 1. — С. 25-31.
Ялинкові прикраси: паперовий Санта : для умілих рученят : творча скарбничка класовода // Розкажіть онуку. — 2021. — № 6. — С. 31-34.

Доброго дня, Людмило!
Послуги щодо визначення УДК надає Державна наукова установа "Книжкова палата України імені Івана Федорова".
Визначення індексів УДК, авторського знака для документів: http://www.ukrbook.net/UDC_poslugy.html

Наша служба може запропонувати перелік джерел за темою Вашого запиту:
1) УДК
2) Чинники впровадження діяльнісного підходу в освітній процес Нової української школи.

У НБУ для дітей виділені наступні розділи УДК з питань освіти:
-37.015 Дисципліни освітньої теорії. Окремі педагогічні науки;
-37.016 Курс навчання. Предметне навчання;
-37.018 Організація освіти. Основні форми та структура освіти;
-373 Види закладів загальної середньої освіти тощо.

Щоб визначити індекс УДК, потрібно більше інформації.
Пропонуємо Вам переглянути заняття "Віртуальної школи каталогізатора" на сайті НБУ для дітей. Розділ 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля: https://chl.kiev.ua/default.aspx?id=8424

Доброго ранку, Максиме!
Послуги щодо визначення УДК надає Державна наукова установа "Книжкова палата України імені Івана Федорова".
Визначення індексів УДК, авторського знака для документів: http://www.ukrbook.net/UDC_poslugy.html
В НБУ для дітей видання буде мати загальний індекс "82 Література. Літературознавство".
Ви можете обрати: "82-994" (Езотерична література (худож. літ.) або "82-94" (Мемуари (худож. літ.).
Пропонуємо Вам переглянути заняття "Віртуальної школи каталогізатора" на сайті НБУ для дітей. Клас 8 «МОВА. МОВОЗНАВСТВО. ЛІНГВІСТИКА. ЛІТЕРАТУРА»: https://chl.kiev.ua/default.aspx?id=9030.

Добрий день, Ольго! Перегляньте таку літературу:
Бавол Т. Складові державного управління в забезпеченні індивідуального підходу до надання соціальних послуг [Електронний ресурс] / Т. Бавол // Актуальні проблеми державного управління. — 2016. — Вип. 2. — С. 40-44. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apdyo_2016_2_9.
Бакуліна О. С. Організаційно-правові засади державного управління у сфері забезпечення соціальної безпеки України [Електронний ресурс] / О. С. Бакуліна, І. М. Леган // Проблеми системного підходу в економіці. — 2020. — Вип. 1(2). — С. 34-39. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PSPE_print_2020_1(2)__7.
Бортнікова О. Г. Державне управління забезпеченням соціальної безпеки та проблеми становлення соціального партнерства в Україні [Електронний ресурс] / О. Г. Бортнікова // Інвестиції: практика та досвід. — 2012. — № 13. — С. 85-89. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ipd_2012_13_24.
Горбань Г. О. Модель соціально-психологічного забезпечення процесів прийняття управлінських рішень у соціальних системах [Електронний ресурс] / Г. О. Горбань // Вісник Одеського національного університету. Серія : Психологія. — 2012. — Т. 17, Вип. 9. — С. 61-73. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vonu_psi_2012_17_9_9.
Дубич К. В. Ключові проблеми державного управління фінансовим забезпеченням системи соціальних послуг в Україні [Електронний ресурс] / К. В. Дубич // Економіка та держава. Серія: : Державне управління. — 2017. — № 2. — С. 27-33. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/eddu_2017_2_9.
Євсюков О. П. Сучасні концепції забезпечення державного управління соціальної та економічної безпеки держави [Електронний ресурс] / О. П. Євсюков, В. О. Шведун // Інвестиції: практика та досвід. — 2021. — № 4. — С. 82-85. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ipd_2021_4_15.
Зелінська М. І. Загальні засади нормативно-правового забезпечення державного управління у сфері соціального захисту учасників антитерористичної операції та членів їх сімей [Електронний ресурс] / М. І. Зелінська, І. В. Пройдакова, Т. Ю. Клімова, С. В. Ногаш // Менеджер. — 2019. — № 3. — С. 122-128. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzhm_2019_3_16.
Коношенко С. В. Освітнє середовище університету як чинник формування управлінської культури майбутнього фахівця соціального забезпечення [Електронний ресурс] / С. В. Коношенко, Н. А. Коношенко, К. Є. Гордієнко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. — 2021. — № 1(1). — С. 146-156. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2021_1(1)__15.
Николаєва В. І. Адміністрування соціального забезпечення: європейська практика державно-громадського управління системою соціальної роботи [Електронний ресурс] / В. І. Николаєва, І. Ю. Суровцева // Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія : Публічне управління та адміністрування. — 2022. — Т. 33(72), № 3. — С. 120-124. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sntvupa_2022_33(72)_3_22.
Самойленко А. П. Інституційне забезпечення соціального партнерства в державному управлінні [Електронний ресурс] / А. П. Cамойленко // Актуальні проблеми державного управління. — 2018. — № 1. — С. 192-199. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apdy_2018_1_30.
Сергєєва Л. М. Формування механізмів державного управління у сфері забезпечення соціальної безпеки України на сучасному етапі [Електронний ресурс] / Л. М. Сергєєва, В. В. Собченко // Теорія та практика державного управління. — 2019. — Вип. 4. — С. 107-114. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tpdu_2019_4_16.
Сюр М. Г. Правові механізми забезпечення соціального розвитку у функціонуванні системи державного управління [Електронний ресурс] / М. Г. Сюр // Наукові праці МАУП. — 2012. — Вип. 4. — С. 100-105. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npmaup_2012_4_20.
Шалімов В. В. Управління соціальним захистом населення регіону: сучасний стан та напрями вдосконалення в контексті забезпечення соціально-економічного регіону [Електронний ресурс] / В. В. Шалімов, В. А. Чорноглазов, Г. В. Чорноглазова // Центральноукраїнський науковий вісник . Економічні науки. — 2020. — Вип. 5. — С. 118-130. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npkntu_e_2020_5_13.
Ярошенко І. В. Аналіз сучасного нормативно-правового забезпечення системи публічного управління соціально-економічним розвитком регіонів в Україні [Електронний ресурс] / І. В. Ярошенко, П. К. Семигулін // Бізнес Інформ. — 2018. — № 10. — С. 255-261. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/binf_2018_10_39.

Добрий день. Радимо вам для опрацювання таку літературу:
Бутрім В. Л. Казка вчить : зб. нестандарт. дидакт. матеріалів з основних дисциплін. 1-4 кл.: Навч.-метод. посіб. / В. Л. Бутрім. — Харків : Видавнича група «Основа», 2006. — 123 с. — (Серія «Бібліотека журналу «Початкове навчання та виховання» ; вип. 4(28)).
Генатуліна С. А. Педаетодика. «Методика роботи над казкою» [Електронний ресурс] / С. А. Генатуліна // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/pedaetodika-metodika-roboti-nad-kazkou-154300.html. — Дата звернення : 05.12.2023.
Дем’яненко С. Д. Емпіричне дослідження мовленнєвого розвитку старших дошкільників у зв’язку з підготовкою до навчання грамоти [Електронний ресурс] / С. Д. Дем’яненко // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Психологічні науки. — 2020. — Вип. 2. — С. 119-125. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvkhp_2020_2_18.
Захарійчук М. Використання методу цілих слів у сучасній практиці навчання грамоти [Електронний ресурс] / М. Захарійчук, Н. Богданець-Білоскаленко // Початкова школа. — 2015. — № 1. — С. 26-29. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Psh_2015_1_8.
Кальчук М. І. Дидактична казка на уроках навчання грамоти: з досвіду використання ідей Василя Олександровича Сухомлинського [Електронний ресурс] / М. І. Кальчук // Педагогічний дискурс. — 2011. — Вип. 10. — С. 198-203. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2011_10_52.
Кашевська Ю. А. «Нетрадиційна робота з казкою за методикою Л. Фесюкової» : майстер-клас для педагогів [Електронний ресурс] / Ю. А. Кашевська // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/netradicijna-robota-z-kazkou-za-metodikou-l-fesukovoi-majster-klas-dla-pedagogiv-495918.html. — Дата звернення : 05.12.2023.
Красоткіна Н. Г. У світі казки чарівної : казки, що виховують / Н. Г. Красоткіна // Початкове навчання та виховання. — 2020. — № 34-36. — С. 71-97.
Мірошниченко О. Людина серед людей. Школа вихованості : урок «Я у світі», 4 клас / О. Мірошниченко // Початкова школа і сучасність. — 2016. — № 12. — С. 30-32.
Особливості навчання грамоти сучасних дітей: теорія та практика : зб. матеріалів обл. наук.-практ. семінару / упоряд.: О. О. Антипець, М. С. Артюх, В. В. Бурнос; Чернігів. облдержадмін., Чернігів. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти ім. К. Д. Ушинського. — Чернігів : ЧНТУ, 2016. — 155 c.
Попова Л. П. Презентація до уроку навчання грамоти (післябукварний період) М. Герасименко «Хоробрий Степанко» [Електронний ресурс] / Л. П. Попова // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/prezentacia-do-uroku-navcanna-gramoti-pislabukvarnij-period-mgerasimenko-horobrij-stepanko-78889.html. — Дата звернення : 05.12.2023.
Стрілець С. Тестові завдання в букварний період навчання грамоти [Електронний ресурс] / С. Стрілець // Початкова школа. — 2014. — № 11. — С. 10-18. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Psh_2014_11_6.
Тімошенко В. І. Методика Л. Фесюкової «Виховання казкою» [Електронний ресурс] / В. І. Тімошенко // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/metodika-lfesukovoi-vihovanna-kazkou-354265.html. — Дата звернення : 05.12.2023.
Трофименко С. В. Матеріал для уроків навчання грамоти «Казка завжди з нами» [Електронний ресурс] / С. В. Трофименко // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/material-dla-urokiv-navcanna-gramoti-kazka-zavzdi-z-nami-64652.html. — Дата звернення : 05.12.2023.