Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання – № 91, 317

Ми вже відповідали на таке ж запитання. Дивіться у нашому Архіві відповідь на запит від 2.03.2004 р.

У нашій бібліотеці не так вже й багато спеціалізованої літератури з педагогіки. Можемо запропонувати лише два джерела:
1. Розвиток народної освіти і педагогічної думки на Україні (10 - поч. 20 ст.): Нариси. - К.: Рад. шк., 1991. - 381 с.
2. Сірополко, Степан Онисимович. Історія освіти в Україні / Сірополко, Степан Онисимович; Підгот. Ю.Вільчинський. - 2-е вид. - Львів: Афіша, 2001. - 663 с.: портр.
Якщо Вам потрібно більше інформації, пропонуємо звернутися до Центральної освітянської бібліотеки http://www.edu-ua.net/library/.

Подивіться сторінки: http://referats.cherkassy.org/viewpage492.html, http://zhytomyr.iatp.org.ua/pashko/page1.html, а також статті:
1. Святовець Віталій. Магічний кристал // Київ. - 1993.- 12. - С.107-109.
2. Марцинюк Тетяна. Людина на трагічному іспиті історії // Дзвін. - 1995.- 10. - С.149-150.
3. Яценко Таміла. Українська родина на трагічних скрижалях історії: (За твором І.Багряного "Тигролови") // Українська література в загальноосвітній школі. - 1999.- 1. - С.29-33.
4. Мудрак Людмила. Ідейно-художній аналіз роману Івана Багряного "Тигролови" // Українська мова та література. - 1999.- 38(150), жовт. - С.7.
5. Логвиненко Наталія. Іван Багряний. "Тигролови" // Українська мова та література. - 1999.- 38(150), жовт.; 39(151), жовт. - С.5-6.
6. Клочек, Григорій. Романи Івана Багряного "Тигролови" і "Сад Гетсиманський" // Уліщенко А.Б., Уліщенко В.В. Українська література: Хрестоматія. 11 кл. - Х., 2002. - С.332-333.
7. Ісакова Олена. Втілення вселюдського добра в образі Григорія Многогрішного // Українська мова та література. - 2002.- 14. - С.19-20.

Читайте внимательно условия нашей "виртуальной справки" - мы не разыскиваем готовых рефератов. В нашей библиотеке имеется литература, которая может помочь в написании реферата:
1. Архангельский, Александр. Чистое зеркало: (Писатель В.Г.Короленко) // Короленко В. Дети подземелья. - М.,1987. - С.3-10.
2. Гладышев В.В. "Анализ произведения можно окончить обсуждением вопроса о том, что такое настоящая дружба": Система уроков по повести В.Г.Короленко "Дети подземелья" (работа над эпизодом, комментированное чтение, беседа). 5 кл. // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2000.- 1. - С.8-11.
3. Міськова О.Т. "Сумні спогади мого дитинства": Система уроків за повістю В.Короленка "Діти підземелля". 5 кл. // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2000.- 2; 3. - С.19-24; 28-31.
4. Головченко Н. Шляхетність душі: Система уроків за повістю В.Короленка "Діти підземелля" // Зарубіжна література. - 2002.- 5, лют. - С.2, 11.
5. Пивнюк Надежда. "...Хранить чуткость к человеческому страданию...": "Дети подземелья" В.Г.Короленко в 5-6-х классах // Литература. - 2003.- 16-22 окт. - С.6-16.