Доброго дня! Пропонуємо вам наступні джерела інформації:
Большакова, Інна. Розвиток логічної культури вчителя початкової школи у межах внутрішньошкільної методичної роботи / Большакова, Інна // Початкова школа. - 2012. - № 2. - С. 44-47. - Бібліогр.: с. 47. - Закінч. Початок № 1, 2012.

Гукова, О. О. Тренінгове заняття для вчителів "Наповнюємо "методичний кошик"" : [конспект заняття] / О. О. Гукова // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - № 5. - С. 36-37.

Давидова, Наталія. Модернізація початкової освіти : семінар-тренінг з учителями початкових класів / Давидова, Наталія // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2014. - № 21. - С. 20-26.

Евхитов О. В. Практика психологического тренинга / О. В. Евхитов. – СПб.: Изд-во «Речь», 2004. – 256 с.

Замелюк, Марія. Сучасний вихователь - креативна особистість / Замелюк, Марія
// Дошкільне виховання. - 2013. - № 10. - С. 13-15.

Зубкова І.Я. Динаміка Я-образу вчителя-професіонала: автореф.дис. на
здобуття наук. ступеня канд. психол. наук: спец. 19.00.07 «Вікова та педагогічна психологія»/І.Ю.Зубкова ? Київ, 2001.? 20 с.

Іванова В.В. Різноманітні підходи до визначення поняття «Готовність до
педагогічної діяльності» // Творча особистість вчителя : проблеми теорії і практики : збірник наукових праць : вип. 3. – Київ, 1999. – С.43-48.

Криворотько, М. М. Від розвитку творчих здібностей до формування креативності : тренінгове заняття для педагогічних працівників / М. М. Криворотько // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2012. - № 21-22 (листопад). - С. 117-121.

Лосєва Н. М. Творчість у діяльності викладача вищого навчального закладу // Педагогіка і психологія формування творчої особистості : проблеми і пошуки : Зб. наук. пр. (Редкол.: Т.І.Сущенко (відповід. ред) та ін. – Київ-Запоріжжя. ? 2002. ? Вип.26. ? 464 с., С.64-70.

Маркова А.К. Психология профессионализма / А. К. Маркова. – М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996. – 308 с.

Матійків І. М. Тренінг емоційної компетентності : навч.-метод. посібник / автор І. М. Матійків. – К.: Педагогічна думка, 2012. – 112 с.
http://lib.iitta.gov.ua/6191/1/12-41.pdf

Медведько, Ірина. Інтерактивні форми роботи з педагогами / Медведько, Ірина
// Палітра педагога. - 2010. - № 3. - С. 18-22.

Назарук Н. Діагностика та профілактика психічного здоров’я педагога. Тренінг-курс / Н. Назарук // Психолог. – 2006. – № 31-32 (223-224).

Немов Р. С. Психология: Словарь-справочник. В 2 ч. - М., 2003. - 2 ч.

Ноженкина О. С. Роль рефлексии в преодолении профессиональной деформации
Личности педагога / О.С. Ноженкина. – Смоленск. – 2012. – 222 с.

Панікар, Раїса. Моральне самовдосконалення вчителя на засадах гуманної педагогіки : нестандартні форми методичної роботи / Панікар, Раїса // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 32. - Методичний порадник. - 2011. - Вип. 8. - С. 24-32. - Бібліогр.: с. 32.

Педагогічна майстерність: Підручник / І.А.Зязюн, Л.В.Крамущенко,
І.Ф.Крівонос та ін..; За ред.. І.А.Зязюна. ? 3-тє вид., допов. І переробл. ? К.: СПД Богданова А.М., 2008. ? 376 с.

Психологія праці та професійний розвиток вчителя: навч. посібник для студентів вищих пед. навч. закладів/Л. М. Мітіна., 2004.

Рига, Валентина. Магія слова : інтелектуальний тренінг для вчителів / Рига, Валентина // Шкільний світ. - 2011. - № 6. - С. 17-20.

Розвиток рефлексивної культури особистості : [підбірка матеріалів про застосування в навчально-виховному процесі інновацій та методичних знахідок] // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2013. - № 36. - Методичний порадник. - Вип. 9. - С. 8-32. - Бібліогр.: с. 15.

Сухаревська, Олена. "Педагогічний марафон" як форма ефективної організації взаємодії РНМЦ і ЗНЗ району в освітньому просторі : (з досвіду роботи) / Сухаревська, Олена, Касьяненко, Тетяна // Початкова школа. - 2011. - № 10. - С. 60-61.

Тарашевська, Ольга. Комунікативна культура педагога - запорука успіху : тренінг для педагогів / О. Тарашевська, І. Цісар // Дошкільне виховання. - 2014. - № 11. - С. 28-29.

Тупичка, Н. Я - творча особистість : Тренінг для педагогів / Н. Тупичка
// Психолог. - 2008. - №48. - С.13-19.

Шевченко, І. Г. Семінар класних керівників "Удосконалення професійної майстерності класних керівників за умов сучасної школи" / І. Г. Шевченко // Виховна робота в школі. - 2015. - № 12. - С. 27-31.

Шнейдер Л. Б. Профессиональная идентичность : теория, експеримент,
Тренинг : [учебное пособие] / Л.Б.Шнейдер. – М. МСПИ; Воронеж НПО МОДЭК, 2004. – 600 с. – (Серия «Библиотека психолога»).

Ягупов В.В. Педагогіка: Навчальний посібник / В. В. Ягупов. – К.: Либідь, 2003. –560 с.

Заняття з елементами тренінгу для педагогів
http://zorja-dnz.com.ua/?p=513

ПСИХОЛОГІЧНИЙ ТРЕНІНГ – ЕФЕКТИВНИЙ МЕТОД
РОЗВИТКУ РЕФЛЕКСИВНИХ УМІНЬ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ
http://oaji.net/articles/2015/927-1450167953.pdf

Психологічний тренінг для педагогів
http://ped-kopilka.com.ua/psihologija/psihologicheskii-trening-dlja-pedagogov.html

Психологічний тренінг з розвитку професійної ідентичності як засіб
професійно–творчого становлення педагога.
http://lib.iitta.gov.ua/3472/1/Психологічний_тренінг_з_розв.ПІ_як_засіб_професійно-творчого_становлення_педагога_...pdf

Рефлексія і способи її розвитку
http://ua-referat.com/Рефлексія_і_способи_її_розвитку

Соціально-психологічний тренінг для педагогів: подолання конфліктності. Реферат
http://osvita.ua/vnz/reports/psychology/29344/

Тренінг для педагогів «Професійна мобільність педагога або чому треба вчитися і змінюватися все життя?»
http://practical-psychology.io.ua/s2295398/trening_dlya_pedagogiv_profesiyna_mobilnist_pedagoga_abo_chomu_treba_vchitisya_i_zminyuvatisya_vse_jittya

Тренінги
http://sspu.sumy.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=378&Itemid=166

Тренінгове заняття для педагогів «Розвиток педагогічної рефлексії»
http://ditsad.com.ua/konsultac599.html

Формування професійної рефлексії в педагогів
http://svitloforchuk.ck.ua/?p=974

Ірино, добрий день! Стаття, яка вас цікавить, була надрукована у виданні:

Кулик Є. В. Кібербулінг як педагогічна проблема / Є. В. Кулик, Н. М. Дайнека // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету.Вип. 80 / Чернігів. нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка; голов. ред. О. М. Носко. — Чернігів, 2010. - С. 139-142. (Серія: Педагогічні науки).

Доброго дня, Іванко. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
http://psyua.com.ua/images/products/prod_img/426.pdf
http://psichology.com.ua/psixologichna-sluzhba-v-sistemi-osviti-v-i-bochelyuk/
http://psichology.com.ua/principi-ta-organizacijni-modeli-diyalnosti-psixologichnoї-sluzhbi-sistemi-osviti-panok-v-g/
http://pidruchniki.com/13590421/psihologiya/praktichna_psihologiya
http://subject.com.ua/psychology/pedagog_psychology/index.html
http://old.zippo.net.ua/index.php?page_id=505
http://studopedia.org/4-85617.html
http://pidruchniki.com/18041204/psihologiya/poryadok_atestatsiyi_praktichnih_psihologiv_osviti
Психологічна служба в школі
http://studopedia.org/12-52290.html
Психологічна служба у вищих закладах освіти
http://studopedia.org/4-85622.html
Психологічна служба у вузі
http://studopedia.org/12-52294.html
http://ifreestore.net/2516/
http://studopedia.com.ua/1_385295_psihologichna-sluzhba-v-sistemi-osviti.html
http://osvita.ua/vnz/reports/psychology/28219/

Доброго дня, Іванно! Радимо Вам попрацювати з наступними джерелами: – http://studentam.net.ua/content/view/2308/85/
– http://ua.textreferat.com/referat-12852-1.html
– http://ua-referat.com/Поняття_позакласної_та_позашкільної_виховної_роботи
– http://um.co.ua/1/1-6/1-69316.html
– http://www.virtual.ks.ua/essays-term-papers-and-diplomas/5775-the-essence-of-extracurricular-activities.html
– http://bibliofond.ru/view.aspx?id=467439#1
– http://library.udpu.org.ua/library_files/psuh_pedagog_probl_silsk_shkolu/29/visnuk_29.pdf
– http://www.studfiles.ru/preview/5253383/page:45/
– http://uk.kubg.edu.ua/images/stories/Departaments/uk/PDF/formu_robotu.pdf
– http://nova-bdt.at.ua/_ld/0/3_met_vix_rob.pdf
– http://osvita.ua/vnz/reports/pedagog/14706/
– http://lektsii.org/2-89579.html
– http://kuchka.info/kursova-robota-na-temu-sutnist-pozaklasnoji-vyhovnoji-roboty-metodychni-aspekty-provedennya-pozaklasnyh-zanyat-z-ekonomiky.html
– Цьома Л. О. Інновації у виховній роботі / Л. О. Цьома // Позакласний час. - 2016. - № 10 (жовтень). - С. 45-50.
– Іваницька Н. Планування і впровадження нових виховних систем, форм, методів та моделей позакласної роботи : шкільна програма громадянського виховання "Я - Ми - Сім'я - Батьківщина" / Н. Іваницька // Позакласний час. - 2003. - № 20. - С. 1-11.
– Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів // Виховна робота в школі. - 2011. - № 12. - С. 2-26.
– Шкільна І. Виховні технології: теорія і практика / І. Шкільна // Шкільний світ. - 2015. - № 21. - С. 5-9.
– Основні орієнтири виховання : проект Програми виховання учнів 1-12 класів // Шкільний світ. - 2008. - № 33.
– Митник О. Позакласна робота - складова цілісного творчого освітнього процесу / О. Митник // Початкова школа. - 2011. - № 2. - С. 56-59.
– Скиба М. Екологічна освіта і виховання школярів у процесі позакласної роботи / М. Скиба // Рідна школа. - 2013. - № 1-2. - С. 48-52.
– Огняник Л. Я - громадянин України : організація позакл. роботи з правового виховання / Л. Огняник // Шкільний світ. - 2011. - № 2. - С. 5-10.
– Тарасенко Г. С. Навчаємо пізнавати природу. Позакласна виховна робота з молодшими школярами : наукове видання / Г. С. Тарасенко ; рецензент: Н. Є. Миропольська, О. В. Васкевич. - Харків : Основа, 2008. - 204 с. - (Виховання в школі).
– Яременко Н. І вчимося, і розважаємося : форми позакласної виховної роботи / Н. Яременко // Шкільний світ. - 2008. - № 10. - С. 10-12.
– Остапенко М. Виховати людину // Завуч (Шкільний світ). - 1999.- № 35. - С.5-12.
– Дубовий С. Роль позакласної роботи у формуванні творчої особистості учня
// Рідна школа. - 2012. - № 3. - С. 61-63.

Доброго дня, Олександро Юріївно!
Просимо вибачення за затримку із відповіддю: бібліограф, який взяв до виконання Ваш запит, скоріш за все, мав проблему із Інтернет-доступом.
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
1. Гапонова О. Ю. Методичні рекомендації щодо вивчення інформатики у 2-х класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2013/2014 навчальному році / О. Ю. Гапонова, Н. О. Чебаненко // Наша шк. - 2013. - № 4. - С. 157-158.
2. Гриценко О. Є. Вплив уроків інформатики в початковій школі на розвиток психічних процесів [Електронний ресурс] / О. Є. Гриценко // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Сер. : Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 113. - С. 129-131. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2013_113_35.
3. Йовко О. М. Упровадження медіаосвіти в навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи / О. М. Йовко // Обдарована дитина. - 2013. - № 7. - С. 10-16.
4. Захар О. Г. Досвід навчання інформатики в початковій школі вчителів Миколаївської області [Електронний ресурс] / О. Г. Захар // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2014. - № 3. - С. 22-25. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/komp_2014_3_6.
5. Кийко О. А. Позакласна робота з інформатики у початковій школі як засіб активізації навчання молодших школярів [Електронний ресурс] / О. А. Кийко // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2014. - № 5. - С. 36-37. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/komp_2014_5_14.
6. Коршунова О. В. Методика викладання інформатики у 2-му класі : за новою прогр. "Сходинки до інформатики" : перші кроки вчителя почат. шк. / О. В. Коршунова. - Харків : Видавничий дім Весна : ФОП Співак В. Л., 2013. - 105 с.
7. Лаврентьєва Г. П. Пропедевтика навчання основ інформатики у старшому дошкільному і молодшому шкільному віці [Електронний ресурс] / Г. П. Лаврентьєва // Інформаційні технології і засоби навчання. - 2013. - Т. 35, вип. 3. - С. 22-35. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ITZN_2013_35_3_5.
8. Нікулочкіна О. В. Особливості уроку інформатики в початковій школі [Електронний ресурс] / О. В. Нікулочкіна // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2015. - № 5. - С. 24-32. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/komp_2015_5_5.
9. Ордеха, С. Інтернет: за і проти : заняття з комп'ютерної грамотності / С. Ордеха // Позашкілля (Шкільний світ). - 2014. - № 7. - С. 50-55.
10. Остапчук Н. О. Реалізація компетентнісного підходу до навчання інформатики в початковій школі [Електронний ресурс] / Н. О. Остапчук // Наука і освіта. - 2016. - № 4. - С. 170-175. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NiO_2016_4_33.
11. Сейдаметова С. М. Інформатика в іграх для молодшої школи / С. М. Сейдаметова, Л. М. Меджитова, Ф. В. Шкарбан // Інформ. технології в освіті : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 13. - С. 155-162.
12. Татауров В. П. Моделі організації навчання основам інформатики у початковій школі та засоби їх реалізації [Електронний ресурс] / В. П. Татауров // Інформаційні технології в освіті. - 2013. - Вип. 15. - С. 298-303. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/itvo_2013_15_37.
13. Тимощук О. Практичні аспекти викладання курсу "Сходинки до інформатики": з досвіду роботи [Електронний ресурс] / О. Тимощук, А. Тимошко // Нова педагогічна думка. - 2014. - № 1. - С. 97-99. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2014_1_30.
14. Уроки інформатики у 2 класі : метод. посіб. для вчителя / Г. В. Ломаковська [та ін.]. - К. : Освіта, 2014. - 79 с. : ілюстр. - (Вчителю початкових класів).
15. Чала М. С. Авторський факультативний курс інформатики для учнів початкової школи [Електронний ресурс] / М. С. Чала // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2009. - № 5. - С. 21-24. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/komp_2009_5_6.
16. Шакотько В. В. До питання вивчення пропедевтичних курсів з інформатики в початковій школі й удосконалення їх змісту [Електронний ресурс] / В. В. Шакотько // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2014. - № 3. - С. 16-21. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/komp_2014_3_5.
17. Юзик О. Технологія створення власних web-сторінок учнями початкових класів в урочній та позаурочній діяльності / О. Юзик // Початкова школа. - 2010. - № 7. - С. 19-22.