Шановна Ліза! На жаль, публікацій по темі , що Вас цікавить недостатньо. Можливо інформація , що міститься в запропонованих матеріалах Вам допоможе.



1. Про внесення змін до Положення про дошкільний навчальний заклад : постанова № 1204 від 16.11.2011 р. [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2011. - № 34-35. - С. 41-55

Кл.слова (ненормовані): положення про дошкільний навчальний заклад -- типи дошкільних навчальних закладів -- харчування дітей у дитсадку -- медичне обслуговування дітей

2. Про затвердження Змін до Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах : наказ МОНмолодьспорту України № 202/165 від 26.02.2013 // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. - 2013. - № 10. - С. 6-17.


3.Негрянова, Світлана.
Організація харчування дітей: огляд найважливіших змін в Інструкції / Світлана Негрянова // Дошкільне виховання. - 2013. - № 5. - С. 20

4. Уряд відкорегував "дитячі" норми харчування [Текст] // Все про бухгалтерський облік. - 2014. - № 84 (10 вересня). - С. 17-20 : табл

5.Міняйло, Ірина.
Харчування дітей у навчальних закладах у 2016 році [Текст] / Ірина Міняйло, Олена Морєва // Головбух:БЮДЖЕТ. - 2016. - № 7 (22 лютого). - С. 6-9.

Доброго дня, Ірино! Радимо Вам використати наступні посилання: – Решетнікова Н. І. Планування уроків із застосуванням інтерактивної дошки / Н. І. Решетнікова // Історія та правознавство. - 2012. - № 29. - Вкладка "Актуальні діалоги" . - С. 16/8-16/9.
– Щербакова Н.В. Использование интерактивной доски на уроке литературы в средней школе / Н. В. Щербакова // Информатика и образование. - 2012. - № 10. - С. 41-43.
– Богосвятська А. Використання ІКТ (інформаційно-комунікативних технологій) у процесі викладання світової літератури / А. Богосвятська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2012. - № 11. - С. 8-15.
– Решетнікова Н. І. Планування уроків із застосуванням інтерактивної дошки / Н. І. Решетнікова // Географія : науково-методичний журнал. - 2012. - № 20. - Актуальні діалоги. - № 3. - С. 20-8-20-9.
– Решетнікова Н. І. Планування уроків із застосуванням інтерактивної дошки / Решетнікова Н. І. // Зарубіжна література в школі. - 2012. - № 20. - Актуальні діалоги. - № 3. - С. 20-8-20-9.
– Сомченко І. М. Використання інтерактивної дошки для підвищення ефективності уроків інформатики / Інна Миколаївна Сомченко // Таврійський вісник освіти. - 2014. - № 2. - С. 44-52.
– Римкевичус Т. Интерактивный винегрет / Т. Римкевичус // Директор шк. - 2014. - № 8. - С. 53-57.
– Гусакова Е.М. Электронная интерактивная доска: программное обеспечение и технические характеристики, влияющие на ээфективность обучения / Е. М. Гусакова // Интеграция образования : науч.-метод. журн. - 2013. - № 1. - С. 89-93.
– Ситник І. Критичні помилки при виборі інтерактивної дошки для школи / І. Ситник, А. Зіборов // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. - 2012. - № 6. - С. 77-78.
– Петрович О. Б. Використання інтерактивної мультимедійної дошки в позакласній роботі з літературно обдарованими учнями / О. Б. Петрович, С. Д. Петрович // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - 2014. - № 4. - С. 25-29.
– Кулікова В.Ю. Використання дощок Smart Board на уроках іноземної мови / В. Ю. Кулікова // Комп'ют.у шк.та сім'ї. - 2008. - № 8. - С. 34-37.
– Браславська О.О. Використання інтерактивних дощок на уроках біології / О. О. Браславська, К. О. Галоян // Комп'ют.у шк.та сім'ї. - 2008. - № 8. - С. 37-40.
– Деменченок О.Г. Проведение занятий с применением мультмедийной техники / О. Г. Деменченок // Школьные технологии. - 2010. - № 1. - С. 153-160.
– Увага! Інтерактивність! : продовжуємо обговорювати можливості використання інтерактивної дошки Panasonic // Відкритий урок : розробки, технології, досвід. - 2008. - № 11. - С. 30-31.
– Панюкова С. В. Возможности использования интерактивной доски на уроках информатики / С. В. Панюкова, А. С. Байков // Информатика и образование. - 2008. - № 1. - С. 76-78.
– Кева Т. Порівняння уроків з інтерактивною дошкою та класичних уроків / Т. Кева // Відкритий урок : розробки, технології, досвід. - 2008. - № 5. - С. 27-28.
– Бузько В. Формуємо пізнавальний інтерес учнів засобами ІКТ / В. Бузько // Інформатика. Шкільний світ : Всеукраїнська газета для вчителів інформатики. - 2014. - № 1. - С. 30-35.
– Інтерактивна дошка на уроках математики // Сучасна школа України : Інформаційно-методичний часопис. - 2014. - № 5. - С. 29-34.
– Різновиди дощок у навчальному процесі // Сучасна школа України. - 2014. - № 5. - С. 10-13.
– Що таке інтерактивна дошка? // Сучасна школа України. - 2014. - № 5. - С. 5-7.
– Іванова О. В. Інтерактивна дошка на уроках математики / О. В. Іванова // Математика в школах України. - 2013. - № 31. - С. 6-9.
– Коляда О. М. Використання інтерактивної дошки в процесі індивідуального та диференційованого навчання / О. М. Коляда // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : сборник / Чернігівський держ. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. - Чернігів, 2010. - Вип. 76. - С. 191-192.
– Баракина Т.В. Использование интерактивной доски на уроках информатики в начальной школе / Т. В. Баракина // Информатика в школе. - 2013. - № 5. - С. 30-44.
– Ганашок А. Інтерактивна дошка. Модний елемент інтер'єру чи потужний засіб навчання? / А. Ганашок // Інформатика. Шкільний світ. - 2016. - № 1. - С. 46-51.
– Зайналова Л. А. Применение интерактивной доски / Л. А. Зайналова, М. М. Казакаева // Начальная школа : Ежемесячный научно-методический журнал. - 2016. - № 3. - С. 34-36.
– Ментова Н. О. Використання інтерактивної дошки у навчальному процесі з фізики / Н. О. Ментова //Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5: Педагогічні науки: реалії та перспективи : [збірник наукових праць] / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014. - Вип. 47. - С. 184-187.
– Григорьев А. Г. Методические приемы и принципы использования интерактивной доски на уроках химии / А. Г. Григорьев // Химия : Учебно-методический журнал для учителей химии и естествознания. - 2014. - № 9. - С. 21-24.
– Костромцова В. В. Использование интерактивной доски в образовательном процессе / В. В. Костромцова // Профильная школа. - 2009. - № 2. - С. 22-28.
– Десятов Д. Використання інтерактивної дошки на уроці історії / Д. Десятов // Історія в школі. - 2008. - № 2. - С. 43-45.
– Коляда О. М. Використання інтерактивної дошки на уроках трудового навчання / О. М. Коляда // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : сборник / Чернігівський держ. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. - Чернігів, 2008. - Вип. 53. - С. 110-111.
– Воробйова Л. Л. Уроки хімії з інтерактивною дошкою / Л. Л. Воробйова // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2010. - № 1. - С. 23-25.
– Антонов В. А. Інтерактивна дошка SMART та використання її в навчальному процесі / В.А. Антонов // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2004. - № 8. - С. 20-22.
– Крымова Л. Н. Интерактивная доска на уроках математики / Л. Н. Крымова // Математика в школе. - 2008. - № 10. - С. 31-39.
– Пасанова С. В. Возможности использования интерактивной доски на уроках физики / С. В. Пасанова // Физика в школе : Научно-методический журнал. - 2008. - № 7. - С. 21-22.
– Чернобай Е.В. Как эффективно использовать интерактивную доску на уроке в качестве современного педагогического инструмента / Е. В. Чернобай // Информатика и образование. - 2012. - № 7. - С. 64-66.
– Бурдун Е. В. Применение интерактивной доски на уроках математики / Е. В. Бурдун // Обдарована дитина. - 2011. - № 1. - С. 21-26.
– Бєльчев П. В. Інтерактивна дошка в нових інформаційних технологіях - засіб організації продуктивного навчання учнів на уроках фізики / П. В. Бєльчев // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : сборник / Чернігівський держ. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. - Чернігів, 2010. - Вип. 77. - С. 8-13.
– http://ru.osvita.ua/school/method/technol/5400/
– http://oldconf.neasmo.org.ua/node/3215
– https://kneu.edu.ua/userfiles/education2_0/Technical_characteristics.docx
– http://www.tradefort.com.ua/articles/17-interaktivna_doshka_zminyue_shkilni_budni.html
– file:///C:/Users/User/Desktop/Веб-урок абетка/9.pdf
– https://docs.google.com/document/d/1RYaVaD3TEcHwZ3COthegWToia0jC_UOy0CLchYiv05M/edit
– file:///C:/Users/User/Desktop/Веб-урок абетка/Vknlu_Ptp_2011_19_29.pdf
– http://conf.vntu.edu.ua/eiron/2014/cont/30_ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ДОШОК ДЛЯ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ УЧНІВ.pdf
– http://prepodit.ho.ua/1/11/Doshka.doc
– http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/pspo/2010_28_1/yasak.pdf
– http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/Vchdpu/ped/2010_77/Belsh.pdf
– file:///C:/Users/User/Desktop/Веб-урок абетка/1331-5140-1-PB.pdf
– http://ukrbukva.net/page,3,84666-Vozmozhnosti-ispol-zovaniya-interaktivnoiy-doski-na-uroke-inostrannogo-yazyka-na-srednem-etape-obucheniya.html
– http://www.sworld.com.ua/konfer29/1048.pdf

Доброго дня, Ірино!
Ми вже відповідали на схоже запитання. Див. відповідь – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук по номеру запитання № 19092, 25582, 39549.

Доброго дня, Світлано Іванівно!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
1. Бабак К. В. Дослідження особливостей професійного розвитку студентів педагогічного коледжу [Електронний ресурс] / К. В. Бабак // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Психологія і педагогіка. - 2014. - Вип. 28. - С. 17-27. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoapp_2014_28_4.
2. Бойчук П. М. Стан та перспективи підготовки фахівців дошкільної освіти в умовах педагогічного коледжу / П. М. Бойчук // Наука і освіта. - 2011. - № 4. - С. 40-42.
3. Горобець Н. М. Професійна підготовка майбутнього вихователя до реалізації нових вимог часу в умовах педагогічного коледжу / Н. М. Горобець, О. В. Янко // Освіта на Луганщині. - 2012. - № 1. - С. 97-102.
4. Денисова С. Компоненти навчально-професійної діяльності майбутніх учителів початкових класів у педагогічному коледжі [Електронний ресурс] / С. Денисова // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Педагогічні науки. - 2013. - № 7. - С. 138-141. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvvnup_2013_7_32.
5. Денисова С. П. Компоненти формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи в умовах педагогічного коледжу [Електронний ресурс] / С. П. Денисова // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Сер. : Педагогічні науки. - 2014. - Вип. 115. - С. 63-66. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2014_115_19.
6. Каракатсаніс Т. В. Розвиток креативності майбутніх учителів початкових класів у педагогічних коледжах Великої Британії : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Т. В. Каракатсаніс ; Класич. приват. ун-т. - Запоріжжя, 2014. - 20 c.
7. Кечик О. О. Застосування інноваційних педагогічних технологій при організації самостійної роботи студентів педагогічного коледжу [Електронний ресурс] / О. О. Кечик, О. О. Харченко. // Науковий вісник Донбасу. - 2013. - № 1. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvd_2013_1_16.
8. Климович М. Роль науково-методичного середовища педагогічного ВНЗ у професійній підготовці вчителя початкової школи [Електронний ресурс] / М. Климович // Рідна школа. - 2011. - № 11. - С. 48-51. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsh_2011_11_14.
9. Коваль І. Професійна підготовка студентів педагогічного коледжу [Електронний ресурс] / І. Коваль // Проблеми підготовки сучасного вчителя. - 2014. - № 10(1). - С. 180-188. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ppsv_2014_10(1)__28.
10. Корнелюк В. О. Професійна підготовка особистості вчителя : монографія / В. О. Корнелю ; Ін-т пед. технологій. - Луцьк : Твердиня, 2013. - 226 c.
11. Корнелюк В. О. Технологія професійної підготовки студентів педагогічного коледжу : монографія / В. О. Корнелю ; Ін-т пед. технологій. - Луцьк : Твердиня, 2013. - 203 c.
12. Кострубань Р. В. Суть та практичне значення системного підходу для ефективної професійної підготовки в педагогічному коледжі [Електронний ресурс] / Р. В. Кострубань // Наукові записки [Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова]. Сер. : Педагогічні та історичні науки. - 2014. - Вип. 120. - С. 79-87. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzped_2014_120_13.
13. Кочерга О. М. Підготовка студентів педагогічного коледжу до роботи з обдарованими учнями [Електронний ресурс] / О. М. Кочерга // Освіта та розвиток обдарованої особистості. - 2013. - № 5. - С. 66-69. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Otros_2013_5_19.
14. Кочерга О. М. Підготовка студентів до роботи з батьками як важлива складова професійної підготовки вчителя початкової школи в умовах модернізаційних змін [Електронний ресурс] / О. М. Кочерга // Педагогічний дискурс. - 2011. - Вип. 10. - С. 262-268. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2011_10_66.
15. Крошка С. А. Підготовка студентів педагогічного коледжу до використання здоров’язберігаючих технологій у професійній діяльності [Електронний ресурс] / С. А. Крошка, Л. Л. Борисенко // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). - 2015. - Вип. 3(1). - С. 201-203. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_015_2015_3(1)__64.
16. Літовка О. П. Особливості реальної практики формування професійної позиції майбутнього вчителя у процесі фахової підготовки в педагогічному коледжі [Електронний ресурс] / О. П. Літовка // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2015. - № 1. - С. 313-321. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2015_1_42.
17. Літовка О. П. Формування професійної позиції майбутніх учителів у процесі фахової підготовки в педагогічному коледжі як актуальна проблема сучасних науково-педагогічних досліджень / О. П. Літовка // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки. - 2012. - № 4, ч. 1. - С. 112-116.
18. Маслюк Р. Педагогічні умови професійної підготовки майбутніх учителів фізичного виховання [Електронний ресурс] / Р. Маслюк // Проблеми підготовки сучасного вчителя. - 2013. - № 8(2). - С. 68-76. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ppsv_2013_8(2)__12.
19. Нагач М. Підготовка майбутніх учителів: досвід педагогічної освіти США / М. Нагач // Порівнял.-пед. студії. - 2013. - № 2/3. - С. 126-132.
20. Огієнко О. І. Підготовка сучасного вчителя: інформаційно-технологічне забезпечення : монографія / О. І. Огієнко, Т. Г. Калюжна, Ю. С. Красильник, Л. О. Мільто, Ю. Л. Радченко ; ред.: О. І. Огієнко; НАПН України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих. - Київ : Імекс, 2013. - 223 c.
21. Ружицький В. А. Психолого-педагогічні умови розвитку професійних умінь майбутніх учителів [Електронний ресурс] / В. А. Ружицький // Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи. - 2014. - Вип. 2. - С. 243-255. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/OD_2014_2_32.
22. Шандрук С. І. Тенденції професійної підготовки вчителів у США : [монографія] / С. І. Шандрук; Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. - Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2012. - 495 c.
23. Шик М. П. Адаптація студентів педагогічного коледжу до професійної діяльності в процесі фахової підготовки : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / М. П. Шик; Черкас. нац. ун-т ім. Б. Хмельницького. - Черкаси, 2010. - 20 c. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2010/10smppfp.zip.

Доброго дня, Дар’є!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
1. відповіді – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання - 26906, 31031, 33032, 37712.
2. Бещук-Венгерська Н. В. Профілактика синдрому професійного вигорання у педагогів [Електронний ресурс] : методичний посібник / Бещук-Венгерська Н.В. – Вінниця: ММК, 2015. – Режим доступу: http://dorobok.edu.vn.ua/article/view/1257.
3. Гордієнко Н. В. Психолого-педагогічні особливості емоційного вигорання педагогів / Н. В. Гордієнко // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. - 2011. - Вип. 32. - С. 389-393.
4. Грейліх О. Особливості синдрому емоційного вигорання у професійній діяльності педагога [Електронний ресурс] / О. Грейліх // Гуманітарний вісник Державного вищого навчального закладу "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди". Педагогіка. Психологія. Філософія. - 2013. - Вип. 28(2). - С. 433-438. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gvpdpu_2013_28_2_81.
5. Грисенко Н. В. Особистісні детермінанти запобігання емоційного вигорання педагога в аспекті досліджень позитивної психології : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Н. В. Грисенко; Ін-т психології ім. Г.С.Костюка НАПН України. - К., 2011. - 20 c. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2011/11GNVDPP.zip.
6. Грицук О. В. Психологічний тренінг як засіб розвитку емоційної сфери та профілактики емоційного вигорання вчителів [Електронний ресурс] / О. В. Грицук // Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Психологія. - 2012. - Вип. 43(1). - С. 68-72. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhnpu_psykhol_2012_43(1)__12.
7. Дзюба Ксенія. Профілактика професійного вигорання : комплекс вправ на емоційну стійуість / К. Дзюба // Психолог. - 2013. - № 8(Квіт.). - С. 24-25.
8. Жогно Ю. П. Емоційне вигорання в педагогічному спілкуванні та співвідношення понять "суб'єктивне", "суб'єктне" / Ю. П. Жогно // Наука і освіта. - 2008. - № 3. - С. 37-40.
9. Кальбус О. Попередження професійного вигорання педагогів професійної освіти / О. Кальбус // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2012. - № 2. - С. 67-73.
10. Кузнєцов М. А. Емоційне вигорання вчителів: основні закономірності динаміки : монографія / М. А. Кузнєцов, О. В. Грицук ; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2011. - 206 c.
11. Метельська Н. Й. Вплив емоційного вигорання на розвиток професійної самосвідомості педагогічних працівників [Електронний ресурс] / Н. Й. Метельська // Психологія і особистість. - 2015. - № 1. - С. 97-108. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Psios_2015_1_10.
12. Мешко Г. М. Збереження та зміцнення професійного здоров'я вчителів як сучасна теоретична, методологічна й практична проблема / Г. М. Мешко // Наук. вісн. Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки. - 2012. - № 7. - С. 91-96.
13. Морська Л. І. Професійне вигорання українського педагога: міф чи реальність? / Л. І. Морська // Наук. зап. Терноп. нац. пед. ун-ту. Сер. Педагогіка. - 2011. - № 2. - С. 53-57.
14. Павленко В. В. Психологія вчителя в стресових професійних ситуаціях : монографія / В. В. Павленко. - Київ, Кіровоград : РВЦ КДПУ ім. В. Винниченка, 2006. - 255 c.
15. Панаскевич Г. Профілактика стресів у педагогічній діяльності : [тренінг для педагогів "Стрес - не проблема"] / Г. Панаскевич // Психолог. - 2008. - Лют. (№ 6). - С. 19-24.
16. Прокоф'єва-Акопова С. А. Емоційне вигорання у процесі професійної діяльності фахівців / С. А. Прокоф'єва-Акопова // Наука і освіта. - 2008. - № 3. - С. 40-45.
17. Профілактика впливу професійних стресорів педагогічної діяльності : наук.- метод. рек. / уклад.: Г. О. Латіна, І. О. Калиниченко ; Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2007. - 45 c.
18. Ришко Г. М. Психологічні особливості розвитку стресостійкості у науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Г. М. Ришко ; Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. - Київ, 2014. - 20 c.
19. Фалько Н. М. Стрес педагога: особливості прояву, діагностика та профілактика / Н. М. Фалько // Наука і освіта. - 2010. - № 3. - С. 122-127.