Доброго дня, Наталія. Радимо звернутися до наступних джерел :
1. Миролюбова А. А. Вопросы контроля обученности учащихся иностранному языку / А. А. Миролюбова. – Обнинск: Титул, 1999. – 112 с.
2. Слободчиков В. А. Контроль в обучении иностранному языку в средней школе / В. А. Слободчиков. – М.: Просвещение, 1986. – 111 с.
3. Амонашвили Ш. А. Воспитательная и образовательная функции оценки обучения школьников: Экспериментальное педагогическое исследование / Ш. А. Амонашвили.. – М.: Педагогика, 1984. – 296 с.
4. Амонашвили Ш. А. Обучение.Оценка.Отметка / Ш. А. Амонашвили.–М.:Знание,1980.–150с.
5. Банєва Л. І. Тестові завдання з аудіювання для учнів початкової школи / Л. І. Банєва // Англ. мова в почат. шк. – 2010. – № 10. – С. 14
6. Банєва Л. І. Тестові завдання з аудіювання для учнів початкової школи / Л. І. Банєва // Англ. мова в почат. шк. – 2010. – № 11. – С. 8–13
7. Лисенко Л. В. Модульне навчання і рейтингова система оцінювання знань учнів / Л. В. Лисенко // Почат. шк. –1995. –№ 3. –С. 27–29.
8. Методика викладання іноземних мов / під ред. Ніколаєвої С.Ю. – К.: ЛЕНВІТ, 1996.– 111с.
9. Миролюбов А. А. Приблизительные нормы оценивания успевания овладения иностранным языком / А. А. Миролюбов // ИЯШ. – 1997. – № 4.– С. 2–5.
10. Ніколаєва С. Ю. Тестовий контроль лексичних навичок аудіювання (англійська мова) / С. Ю. Ніколаєва, О. П. Петращук. – К.: ЛЕНВІТ, 1997. – 91c.
11. Ніколаєва С. Ю. Тестовий контроль читання (англійська мова) / С. Ю. Ніколаєва, О. Б. Метьолкіна. – К.: ЛЕНВІТ, 1997. – 88 c.
12. Петращук О. П. Поточний тестовий контроль у навчанні іноземній мові / О. П. Петращук, О. П. Петренко // Інозем. мови. – 1995. –№ 3/4. – С. 16–19.
13. Поляков О. Г. О некоторых проблемах использования тестов как одного из средств контроля обученности школьников по иностранному языку / О. Г. Поялков // ИЯШ. – 1994. – №2. – С. 15–21.
14. Рапопорт И. А. Тесты в обучении иностранным языкам в средней школе / И. А. Раппопорт, Р. Сельг, И. Соттер. – Таллин, 1987. – 249с.
15. Симкин В. М. Осторожно: тест / В. М. Симкин // ИЯШ. – 1996. – № 5. – С. 10–14.
16. Слободчиков В. Л. Контроль в обучении иностранным языкам в средней школе / В. Л. Слободчиков. – М.: Просвещение, 1986.– 211с.
17. Сухорский С. Ф. Самоконтроль і самооцінка учнями знань / С. Ф. Сухорский // Рід. шк. – 1996. – № 5/6. – С. 61–63.
18. Тестова перевірка знань учнів / під ред. Н. М. Розенберга. – К.: Рад. школа. – 1973. – 168 с.
19. Фоломкина С. А. Тестирование в обучении иностранным языкам / С. А. Фоломкина // ИЯШ. – 1986. – №2. – С. 16–20.
20. http://www.inozemnimovu.org/Ukrain/journal/311/KolomRo.pdf

Доброго дня, Людмило. Пропонуємо вам переглянути наступні матеріали:
Формування життєвої компетентності учнів за допомогою активних та інтерактивних форм і методів навчання
http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/41268/
http://library.udpu.org.ua/library_files/psuh_pedagog_probl_silsk_shkolu/24/visnuk_7.pdf
http://library.udpu.org.ua/library_files/psuh_pedagog_probl_silsk_shkolu/27/visnuk_2.pdf
Формування ключових компетентностей учнів
http://school16.ucoz.ua/metodrobota/metodichnij_bjuleten3-2012.doc
http://bdpu.org/sites/bdpu.org/files/ifsk/nischeta_pdf/2009_5.pdf
http://4gd-pzo.lvivedu.com/uk/article/formuvannya-ta-rozvitok-zhittevikh-kompetentnostei.html
Розвиток життєвої компетентності дитини – провідне завдання вихователя
http://poippo.pl.ua/otmz/biblioteka/zbirnik1.pdf
http://itea-conf.org.ua/2011/papers/Vertugina.pdf
http://93.190.46.87/_NEW/pidrozdily/OTMZ_02.2012/index22.html
http://library.udpu.org.ua/library_files/zbirnuk_nayk_praz/2007/2007_2_26.pdf

06.03.2015
№ 36258
Добрий вечір. Будь ласка можете знайти реферат на тему: "Педагогіка добра" І. Зязюна.

Шановна Вікторія, скористайтесь, будь ласка, наступною інформацією:

1) Зязюн І.А. Педагогіка добра: ідеали і реалії: наук.-метод. посіб. / І.А.
Зязюн. – К.: МАУП, 2000. 312 с.
2) Педагогічна майстерність: Підручник / І. А. Зязюн, Л. В. Крамущенко, І. Ф. Кривонос та ін.; За ред. І. А. Зязюна. – К.: Вища шк., 1997. – С. 79-83, С.92-101, С.124-131
3) Лещенко М.П. Ідеали педагогіки добра в життєвих реаліях Івана Зязюна // Рід. шк. – 2001. – №8. – С. 49-51.

http://lib.iitta.gov.ua/2443/1/14_09_2012_A_Zyazyun_pokazhchik_m_6.pdf

http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Ltkp_2008_43_37.pdf.

http://www.dnpb.gov.ua/datas/upload/files/212837602.pdf?PHPSESSID=6ab57adaa91b8606cd3b6053ca52a486

Доброго дня, Галино!
Пропонуємо звернутися до наступних посилань:
http://www.gymnasium93.zp.ua/opis.htm
http://timso.koippo.kr.ua/hmura10/vykorystannya-tehnolohiji-rozvytku-krytychnoho-myslennya-na-urokah-istoriji/
https://docs.google.com/document/d/1k7HrPytCFVsmBf6XAwPFD1m2gCtTDeYO8RvgnNVQ0FQ/edit?pli=1
http://journal.osnova.com.ua/article/35596-Формування_громадянськості_учнів_через_розвиток_критичного_мисле
http://rgo.pp.ua/metodichna-robota/seminar/vistup/formuvannya-kritichnogo-mislennya-uchniv-na-urokah-istoriyi-ta-pravoznavstva.html
http://www.moippo.mk.ua/attachments/article/1677/Презентація педагогічного досвіду.pdf
http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/38929/
http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/dosvid-roboti-nad-metodichnoiu-problemoiu-formuvan.html
http://dorobok.edu.vn.ua/article/view/656
http://narodnaosvita.kiev.ua/?page_id=2257
http://kotelva-gymnasium1.edu.poltava.ua/novini_z_kafedr/peredovij_pedagogichnij_dosvid/metodichna_skrinjka/
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=11&ved=0CBsQFjAAOAo&url=http://eltutor.at.ua/load/0-0-0-470-20&ei=X2L5VOzhMKX5ywOhwYGwAQ&usg=AFQjCNFYq6pRkjxood6WNZK3iGfSjpTa5A&cad=rja
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=15&ved=0CDsQFjAEOAo&url=http://loska.ucoz.ua/load/0-0-0-43-20&ei=X2L5VOzhMKX5ywOhwYGwAQ&usg=AFQjCNGd1rdS1H1RxQk-F6lvrFx2IV4WfA&cad=rja

Доброго дня, Олено. Радимо переглянути наступні джерела:
1. Палійчук О. Підготовчі вправи як важливий чинник формування навичок каліграфічного письма у молодших школярів / О. Палійчук // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. / Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича. - Чернівці : Чернівецький нац. ун-т, 2010. - Вип. 523 : Педагогіка та психологія. - С. 130-138. - Бібліогр.: с. 137 (5 назв).
2. Маркина В. Б. Занимательное чистописание / В. Б. Маркина ; [общ. ред. Серия "Начальная школа" М. В. Соловейчик]. - Москва : Чистые пруды, 2007. - 32 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (Серия "Начальная школа" ; вып. 3 (15)).
3. Паршук С. М. Підготовка руки дитини до каліграфічного письма: інноваційний підхід / С. М. Паршук // Науковий вісник Миколаївського державного університету : зб. наук. праць / Миколаїв. держ. ун-т ім. В. О. Сухомлинського. Ін-т пед. освіти. - Миколаїв : МДУ, 2008. - Спецвипуск : Педагогічні науки. Передшкільна освіта: проблеми та перспективи: у 2 т. - С. 151-157. - Бібліогр.: с. 157 (7 назв).
4. Прищепа К. С. Зошит з каліграфії та розвитку мовлення : [навч. посіб. для 1 кл. загальноосвіт. навч. закл.] : [у 2 ч.]. Ч. 1 / К. С. Прищепа. - [Харків] : [Б. в.], [2009]. - 64 с. : іл.
5. Прищепа К. С. Зошит з каліграфії та розвитку мовлення : [навч. посіб. для 1 кл. загальноосвіт. навч. закл.] : [у 2 ч.]. Ч. 2 / К. С. Прищепа. - [Харків] : [Б. в.], [2009]. - 64 с.
6. Прищепа О. Ю. Особливості формування графічних навичок письма у шестирічних першокласників : Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / Прищепа О. Ю. ; Ін-т педагогіки АПН України. - Київ, 1996. - 182 с. - Бібліогр.: с. 135-151
7. Трунова В. А. Каліграфія і розвиток мовлення : навч. посіб. для вчителів почат. шк. : в 3 ч. Ч. 1. (2 клас) / В. А. Трунова, Т. В. Осипенко, Ж. Г. Шевченко. - Одеса : Астропринт, 2009. - 87, [1] с. : кольор. іл.
8. Каліграфія : програма з каліграфії та метод. рек. до неї : для спец. "Початкове навчання" / Ізмаїл. держ. гуманіт. ун-т ; [уклад. Трунова Валентина Андріївна]. - [4-те вид., переробл.]. - Київ ; Ізмаїл : СМІЛ, 2005. - 64 с. - Бібліогр.: с. 55-59.
9. Нікулочкіна О. В. До проблеми навчання письма дітей молодшого шкільного віку / О. В. Нікулочкіна // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр / Класич. приват. ун-т. - Запоріжжя : [б. в.], 2011. - Вип. № 15 (68). - С. 259-264. - Бібліогр.: с. 263-264 (15 назв).
10. Римаренко Н. О. Навчання каліграфії та орфографії - необхідний елемент навчання писемного мовлення / Н. О. Римаренко // Англ. мова та л-ра. - 2014. - № 4/5. - С. 8-9.
11. Регешук В. Цікава каліграфія / В. Регешук // Почат. шк. - 2010. - N 9. - С. 43-44.
12. Ряболус Н. М. Каліграфічні хвилинки, що пов'язані з рисами характеру людей : [3-4 кл.] / Н. М. Ряболус // Почат. навчання та виховання. - 2009. - № 1.
13. Манохина Т. В. Приемы и упражнения по формированию каллиграфических навыков / Т. В. Манохина // Начальная школа плюс До и После. - 2009. - № 6. - С. 54-58.
14. Крамаренко Н. А. Використання на уроках української мови каліграфічних хвилинок для збагачення знань учнів про рідний край / Н. А. Крамаренко // Наша шк. - 2010. - № 2(Спецвип.). - С. 69-72.
15. Серебренникова Ю. А. Теория и практика обучения каллиграфии / Ю. А. Серебренникова // Нач. шк. - 2013. - № 1. - С. 34-37. - Библиогр.: 4 назв.
16. Прищепа О. Ефективний спосіб організації каліграфічної хвилинки на уроці української мови в 3 класі / О. Прищепа // Почат. шк. - 2014. - N 11. - С. 7-10.
17. Смирнова А. Н. Как научить красивому письму? : из опыта работы / А. Н. Смирнова // Нач. шк. - 2013. - № 4. - С. 67-68.
18. Дорогавцева С. Розвиток тонкої моторики -шлях до каліграфічного письма / С. Дорогавцева, Н. Мазур // Почат. шк. - 2010. - N 8. - С. 27-32. - Бібліогр.: 6 назв.
19. Циганко Н. А. Матеріали до уроків української мови з елементами каліграфічних вправ на народознавчій основі. 2 клас / Н. А. Циганко // Почат. навчання та виховання. - 2007. - № 11 (Квіт.). - С. 9 -26.
20. Кубрак Т. А. Матеріали до уроків української мови з елементами каліграфічних вправ на основі формування навичок здорового способу життя . 4 клас / Т. А. Кубрак // Почат. навчання та виховання. - 2007. - № 11 (Квіт.). - С. 27 - 33.
21. Жук Г. Використання удосконаленої частої (густої) графічної сітки-шаблону для розвитку каліграфічних навичок і корекції почерку в учнів / Г. Жук, М. Кучинський // Почат.шк. - 2007. - № 05 (Трав.). - С. 27-28.
22. Гончарова С. Прописи з "Чарівними сторінками" : вчимося писати красиво та із задоволенням! / С. Гончарова, О. Романушко // Почат. шк. - 2012. - N 4. - С. 62-63.
23. Балютіна К. Н. Засоби попередження та корекції графічних відхилень у першокласників : [навчання письму в почат. шк.] / К. Н. Балютіна // Почат. навчання та виховання. - 2010. - № 9. - С. 42-47. - Бібліогр.: 6 назв.
24. Вачева Т. І. Красиве письмо - це частина естетичного виховання / Т. І. Вачева, Т. Г. Овчаренко // Наша шк. - 2010. - № 3. - С. 37-41. - Бібліогр.: 6 назв.
25. Трунова В. А. Удосконалення навичок правильного письма учнів початкової школи. Виправлення індивідуальних помилок у почерку дітей / В. А. Трунова, Н. М. Боднар // Наша шк. : наук.-метод. журн. - 2014. - № 4. - С. 89-95. - Бібліогр.: 12 назв.
26.http://xreferat.ru/71/3116-1-shlyahi-formuvannya-navichok-kal-graf-chnogo-pis-ma.html
27. rmk-nosvita.at.ua›2014-2015…formuvannja_navichok…
28. http://ua-referat.com/Каліграфія
29. www.teacherjournal.com.ua/.../20514_Традтці...
30. http://poglyad.com/students/item-15202