Добрый день!
К сожалению, это все, что удалось найти в доступных нам источниках:
Європейський вектор української освіти : зб. наук. пр. / Полтав. облрада [та ін.]; [від. ред. Безобразова та ін.]. — Полтава : АСМІ, 2008. — 647 с.
Інноваційна діяльність у закладах освіти Полтавщини [Текст] : зб. статей / Полтав. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти ім. М. В. Остроградського ; підгот. В. І. Мирошниченко [та ін.]. - Полтава : [б.в.], 2002. - 47 с.
Коновальчук М. В. Сучасні концепції креативної освіти молодших школярів: проблеми та перспективи [Електронний ресурс] / М. В. Коновальчук //Педагогічний дискурс. - 2011. - Вип. 10. - С. 251-255. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/peddysk_2011_10_63.pdf.
Мірошніченко В. І. Гуманізація і гуманітаризація освіти як вихідні принципи оновлення навчально-виховного процесу в школах м. Полтави / В. І. Мирошниченко // Проблеми і перспективи розвитку гуманітарної освіти в загальноосвітніх навчально-виховних закладах м. Полтави. — Полтава, 1996. — С. 7-9.
Мирошниченко, В. І. Інноваційна діяльність у системі освіти Полтавської області / В. І. Мирошниченко // Інноваційна діяльність у закладах освіти Полтавщини. — Полтава, 2002. — С. 4-8.
Мирошниченко В. І. Підвищення якості освіти: Полтавська область в контексті України / В. І. Мирошниченко // Постметодика. - 2008. - № 5. - С. 2-11.
Мирошниченко В. І. Тенденції розвитку початкової освіти в Полтавській області / В. І. Мирошниченко // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти. — Полтава, 2001. — С. 13-17.
Савченко О. Я. Виховний потенціал початкової освіти : посіб. для вчителів і методистів почат. навчання / О. Я. Савченко. - 3-тє вид., без змін. - К. : Богданова А.М., 2009. - 228 c.
Шемет П. Гуманізація навчання – провідна педагогічна технологія освітян Полтавщини / П. Шемет // Міжнародна науково-практична конференція «Педагогічні засади формування гуманістичних цінностей природничої освіти, її спрямованості на розвиток особистості». — Полтава, 2003. — С. 3-6.
Освітній веб-простір Полтавської області. – Режим доступу: http://poippo.pl.ua/na-dopomohu-osvitianam/osvitnii-veb-prostir-poltavskoi-oblasti.
Про затвердження Комплексної програми розвитку освітньої галузі Полтавської області на 2011-2015 роки. – Режим доступу: http://oblrada.pl.ua/ses/6/3/5.pdf.
Полтавська міська рада. – Режим доступу: http://www.rada-poltava.gov.ua/.
Концепція розвитку освіти України на період 2015 – 2025 рр. – Режим доступу: http://www.irf.ua/knowledgebase/news/koncepciya_rozvytku_osvity_na_period_20152025rr/.

Доброго дня, Олено. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
https://ukrajinciberlinu.wordpress.com/2009/09/05/розвиток-музичних-здібностей-засоба/
http://www.culturalstudies.in.ua/knigi_6_14.php
http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis64r_81/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2009/09koizuf.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
http://dspace.udpu.org.ua:8080/jspui/bitstream/6789/1463/1/nadbania_ukrainsko_narodnoi_etnopedahohiku.pdf
http://www.stattionline.org.ua/pedagog/85/15576-dityachij-folklor-efektivnij-zasib-estetichnogo-vixovannya-doshkilnyat.html
http://dspace.pnpu.edu.ua/bitstream/123456789/602/1/Gorbenko.pdf
http://library.udpu.org.ua/library_files/psuh_pedagog_probl_silsk_shkolu/37/visnuk_18.pdf
http://www.sadochok.org/dytjachi-igry/folk_games/
http://udnz15.org/pozitivnij-vpliv

Доброго дня! Пропонуємо матеріали з Вашої теми:

1. ВИХОВНА ГОДИНА: «Чорнобиль: трагедія, подвиг, пам’ять!». 3 клас. - Режим доступу: http://1krok-selid.ucoz.ua/zaxodu/Chernobul.doc
2. Виховна година у 3 класі на тему: «Аварія на Чорнобильській АЕС». - Режим доступу: http://www.teacherjournal.com.ua/shkola/vixovna-robota-v-shkoli/8177-vixovna-godina-u-3-klas-avarya-na-chaes.html
3. Виховна година "Чорнобиль – скорбота пам’яті людської".- Режим доступу: http://orientir.ucoz.ua/chornobil_skorbota_pam-jati_ljudskoji.docx
4. Урок пам'яті "Чорнобиль". 4 клас. - Режим доступу: http://www.teacherjournal.com.ua/multimedjnij-urok/4012-urok-pamyat-qchornobilq.html
5. Мультимедійна презентація до уроку "Чорнобиль". Початкові класи. - Режим доступу: http://www.teacherjournal.com.ua/attachments/4012_катастрофа.ppt
6. Вечер памяти к годовщине со дня Чернобыльской трагедии. Начальные классы. - Режим доступа: http://urok-informatiku.ru/vihovna-godina-tragediya-chornobilya-vechir-pam-yati/
7. Воспитательный час: «Трагедия на Чернобыльской АЭС». 2 класс. - Режим доступа: http://ennvk14.at.ua/vospitatelnyj_chas_o_chernobyle.rtf
8. Сценарій вечора пам’яті до дня Чорнобильської трагедії: «Поріс чорнобилем Чорнобиль — бідою нашою поріс». - Режим доступу: http://valyakodola.com.ua/publ/klasnomu_kerivniku/scenarij_vechora_pam_jati_do_dnja_chornobilskoji_tragediji_poris_chornobilem_chornobil_bidoju_nashoju_poris/41-1-0-935
9. Виховна година-спогад "Чорнобиль не має минулого".- Режим доступу: http://school14.alsan.com.ua/tichascool/tichawork/vihovna-robota/312----q---q
10. УРОКИ КАТАСТРОФИ. ЧОРНОБИЛЬСЬКА ТРАГЕДІЯ. УРОК ПАМ’ЯТІ. - Режим доступу: http://www.teacherjournal.com.ua/shkola/istorya-ta-pravoznavstvo/6978-uroki-katastrofi-chornobilska-tragedya-urok-pamyat.html
11. Воспитательный час: Помним ради будущего. - Режим доступа: http://content.schools.by/13.grodno/library/Помним_ради_будущего.docx
12. Виховна година: Чорнобильська катастрофа, її причини та наслідки. - Режим доступу: http://cikavosvit.at.ua/vihovna_robota/VG_chornobil.doc
*****
13. Чернобыльские уроки : пособие для учителя по организации и проведению мероприятий (уроков, бесед, классных часов), посвященных Дню памяти Чернобыльской и других радиационных катастроф / [Ожаровский А. В. и др. ; идея, сост., ред. А. В. Ожаровского]. - Москва : Экозащита, 2007. - 65 с. - Режим доступа: http://ru.boell.org/sites/default/files/chernuroki.pdf

Олено, добрий день! Для вас складено список статей з періодичних видань, які, ми сподіваємось,стануть вам у нагоді. Успіхів!

Александрова, С. Уход за комнатными растениями : [конспект заняття] // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 2. - С. 21-22.

Андросюк, Т. М. [Конспекти інтегрованих занять з пізнавального та мовленнєвого розвитку дітей] // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2012. - № 3 (лютий). - С. 24-32.

Бєлєнька, Ганна. Осінні радощі та турботи біля квітника : [трудове виховання] // Дошкільне виховання. - 2013. - № 8. - С. 20-22.

Богуш, Алла. Моє довкілля : програма ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з довкіллям // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2011. - № 45-46 (грудень). - С. 1-109.

Бурсова, Н. Выставка "Умелые ручки" : творческая мозаика // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 10. - С. 118-119.

Гавриліна, Людмила. У кого руки золоті? : трудове виховання. Образотворчість : Інтегроване заняття для старших дошкільнят // Дошкільне виховання. - 2014. - № 9. - С. 25-27.

Галан, Оксана. Лист до Лісовичка : інтегроване заняття художньо-естетичного, пізнавального розвитку з дітьми старшого дошкільного віку // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2014. - № 5 (березень). - С. 47-48.

Городецкая, Л.Чтоб цвела Земля-планета : ручной труд для детей старшего возраста : [заняття] // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 6. - С. 40-41.

Гусєва, Людмила. У світі природи : інтегроване заняття художньо-естетичного, мовленнєвого, пізнавального розвитку з дітьми старшого дошкільного віку // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2014. - № 5 (березень). - С. 37-38.

Дива вмілих рученят : творчий доробок з художньо-естетичного розвитку дошкільнят : [матеріали] // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2011. - № 11 (вересень). - С. 1-109.

Дода, Марія.Осередки для розвитку і творчості наймолодших : розвивальне середовище, ранній вік // Дошкільне виховання. - 2010. - № 4. - С. 28-32.

Допоможемо Федорі : [кімнатні рослини : конспект заняття] // Розкажіть онуку. - 2013. - № 13-14 (липень). - С. 62.

Екологія дитинства : [добірка матеріалів] // Дошкільне виховання. - 2014. - № 5. - С. 3-39.

Загадкове довкілля : [добірка матеріалів з досвіду роботи вихователів ДНЗ] // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2014. - № 3 (березень). - С. 1-28.

Залєвська, Ірина. Ми - друзі лісу : комплексне заняття для дітей старшого дошкільного віку // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2014. - № 7 (квітень). - С. 21-26.

Залкинд, Э. Природа как средство эстетического и нравственного воспитания детей : профессия – педагог // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 1 . - С. 110-114.

Использование платковых кукол в жизнедеятельности детей дошкольного возраста : педагогическое мастерство // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 6. - С. 100-106. - Бібліогр.: с. 106.

Кляцевич, Людмила.Краса осіннього лісу : у гостях в Олівчика // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2012. - № 41 (листопад). - С. 16-17.

Конощук, Світлана. Зимові фантазії : у гостях в Олівчика : [композиції з природних матеріалів] // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2012. - № 5 (лютий). - С. 10.

Костюченко, М. Театр из бросового материала : художественное творчество // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 10. - С. 42-45.

Куманова, Т. Д. Травка зеленеет : конспект занятия по познавательно-речевому развитию и изобразительной деятельности для детей второй младшей группы
// Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2014. - № 1 (січень). - С. 87-93.

Лубышева, Е.Эта волшебная бумага : "В некотором царстве, бумажном государстве..." : [аппликация, оригами] : художественно-эстетическое развитие // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 4. - С. 49-54.

Меркулова, Ірина. Середовище для творчості // Дошкільне виховання. - 2010. - № 11. - С. 16-17.

Миронова, Н. "Природа не имеет органов речи, но создает языки и сердца..." : влияние художественной литературы о природе на духовно-нравственное развитие ребенка // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 4. - С. 39-43. - Бібліогр.: с. 43.

"Працьовиті рученята" : практичний матеріал з організації різних видів трудової діяльності з дошкільнятами : працюємо за програмою "Я у світі" // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2010. - № 8 (серпень). - С. 1-115.

Рогаткина, Т. Я садовником родился... : цветы зимы : художественно-эстетическое развитие // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 1 . - С. 67-72.

Рогаткина, Т. Я садовником родился. Время тюльпанов : [история разведения, легенды о тюльпане, изображение цветка] : художественно-эстетическое развитие// Дошкольное воспитание. - 2010. - № 5. - С. 99-105.

Сілкіна, Ірина. Гарні квіти з ниточок для розвитку діточок : розвивальні посібники для дітей раннього віку // Дошкільне виховання. - 2010. - № 3. - С. 24-25.

Фантазії вихователя . Вип. 2 : Дорогою любові і добра // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2010. - № 8 (лютий). - С. 1-32.

Фантазії вихователя : з досвіду роботи дошкільного навчального закладу № 568 "Сонячний" м. Києва : [добірка статей]. Вип. 4 : Сонячна планета дитинства // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2010. - № 16 (квітень). - С. 1-32.

Фантазії вихователя : [досвід роботи педагогів із дітьми раннього віку]. Вип. 6 : Золотий фонд України // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2010. - № 24 (червень). - С. 1-32.

Фантазії вихователя. Вип. 4 : Від двох до трьох // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2012. - № 16 (квітень). - С. 3-33. - Бібліогр.: с. 12.

Фантазії вихователів : [добірка матеріалів]. Вип. 11 // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2012. - № 44 (листопад). - С. 3-34. - Бібліогр.: с. 6, 13, 20, 22, 31.

Фантазії вихователя : [добірка матеріалів]. Вип. 3 : Творчі струмочки дитячої душі : ранній вік // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2013. - № 12 (березень). - С. 3-25. - Бібліогр.: с. 21, 20, 23, 25.

Фантазії вихователя : ознайомлення дітей із кімнатними рослинами. Вип. 10 : Квітуча краса в горщиках // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2013. - № 40 (жовтень). - С. 3-32. - Бібліогр.: с. 29.

Фантазії вихователя : [добірка матеріалів]. Вип. 11 : Ознайомлення з навколишнім світом через інтегровані заняття // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2013. - № 44 (листопад). - С. 4-34. - Бібліогр.: с. 29, 32.

[Формування екологічної культури дошкільника засобами декоративного мистецтва] : [добірка матеріалів про семінар] // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2010. - № 33 (вересень). - С. 14-16.

Харченко, Діна. Весна! : плани занять і досліджень : старший вік // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2012. - № 14 (квітень). - С. 2-3.

Чубата, Тетяна. Відчувати і розуміти красу природи : формування елементарних знань про діяльність у природі в дітей з особливими освітніми можливостями // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2013. - № 17 (травень). - Вкладка. - С. 1-12.

Щербак, В. І. Екскурсія на луки : конспект заняття для дітей ІІ молодшої групи // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2014. - № 2 (лютий). - С. 95.

Щербак, В. І. Хто весну робить : жива екологічна газета // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2014. - № 2 (лютий). - С. 96-98.

Доброго дня, Олено!
Перегляньте, будь ласка, наступний матеріал:
1. Аксемеологічні засади динаміки майстерності вчителів-природничників [Текст] : збірник матеріалів учасників науково-практичної конференції вчителів-природничників / упор. Л. О. Клименко. - Миколаїв : МОІППО, 2011. - 168 с.
2. Безручкова С.В. Екологія. 11 клас. Рівень стандарту. Академічний рівень : розробки уроків / С. В. Безручкова. - Х. : Ранок, 2011. - 156 с. - (Новий майстер-клас).
3. До методичної скарбнички вчителя природознавства (5-6-й клас) [Текст] / упор. Л. О. Клименко. - Миколаїв : МОІППО, 2011. - 168 с.
4. Екологічна освіта і виховання: досвід та перспективи : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. - К. : Центр екологоічної освіти та інформації, 2000. - 248 с.
5. Колонькова О.О. Екологія для дітей : посібник для навчання та природоохоронної роботи / О. О. Колонькова. - К. : Центр екологоічної освіти та інформації, 2004. - 156 с.
6. Кузьмина, Н. М. Нестандартные формы обучения в курсе природоведения [Текст] / Н.М. Кузьмина // Начальная школа. - 2003. - N9. - С. 68-72.
7. Логачевська, С. Дифференційовані завдання на уроках природознавства в 3 класі [Текст] / С. Логачевська // Початкова школа. - 2005. - N9. - С. 33-35.
8. Новолодская, Е. Г. Система природоведческих понятий в начальной школе [Текст] / Е.Г. Новолодская // Начальная школа. - 2006. - N1. - С. 49-55.
9. Пінчук О. Про проблемне навчання на уроках географії / О. Пінчук // Географія та основи економіки в школі. - 2010. - N 3. - С. 30-31.
10. Топузов О. Метод проектів у системі проблемного навчання з географії / О. Топузов // Географія та основи економіки в школі. - 2007. - N1. - С. 38-41.
11. Топузов О. Методи проблемного навчання в процесі викладення географії / О. Топузов // Географія та основи економіки в школі. - 2007. - N 4. - С. 35-39.
12. Топузов О. Методика формування проблемності на уроках географії / О. Топузов // Рідна школа. - 2006. - №3. - С. 35-36. - Бібліогр.: С.36.
13. Топузов О. Організація проблемного навчання на уроках географії в середній школі / О. Топузов // Рідна школа. - 2007. - №5. - С. 43-46.
14. Топузов О. Пізнавальна самостійність школярів в умовах проблемного вивчення географії / О. Топузов // Географія та основи економіки в школі. - 2006. - N2. - С. 42-44.
15. Топузов О. Формування географічної компетентності учнів засобами проблемного навчання / О. Топузов // Рідна школа. - 2008. - N 9. - С. 43-45.
http://vkurok.ru/doslidnytska-diyalnist-na-urokah-pryrodoznavstva-v-pochatkovij-shkoli/
Дослідницька діяльність на уроках природознавства в початковій школі
http://www.kazedu.kz/referat/98359
ВИВЧЕННЯ МОЛОДШИМИ ШКОЛЯРАМИ РОСЛИН НА УРОКАХ ПРИРОДОЗНАВСТВА В 3 КЛАСІ
http://easyen.ru/load/nachalnykh/metodika/master_klass_kak_sozdat_problemnuju_situaciju_na_uroke/416-1-0-8505
Мастер-класс "Как создать проблемную ситуацию на уроке". Материал скачивается в архиве .rar
http://nbuv.gov.ua/j-pdf/pednauk_2013_6_14.pdf
Волохата К. М. ПРОБЛЕМНІ СИТУАЦІЇ НА УРОКАХ ПРИРОДОЗНАВСТВА В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ ЯК ЗАСІБ АКТИВІЗАЦІЇ РОЗУМОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2013. - № 6 (32). – С. 92-101
Успіхів!