Доброго дня, Валю!
Пропонуємо проглянути наступну інформацію:

http://pochatkowa.at.ua/publ/na_dopomogu_vchitelju/na_dopomogu_vchitelju/igri_na_urokakh_chitannja/3-1-0-60
http://www.newanimation.ru/publ/moi_stati/flesh_igry/kolektivni_formi_robrti_khorove_chitannja/153-1-0-175
http://dubanevychi.info/?p=1541
http://school.xvatit.com/index.php?title=В._Сухомлинський._Як_же_все_це_було_без_мене?_По_волосинці
http://zosh10.at.ua/_ld/0/11___.docx

Доброго дня, Віка!
Пропонуємо Вам проглянути матеріали наступних посилань:

http://teacherjournal.com.ua/attachments/1452_інноваційні.doc
http://do.gendocs.ru/docs/index-24201.html
http://zaochna-shkola.at.ua/metodichni_rekomendaciji_shhodo_roboti_za_novim.doc
http://kuncevo.ucoz.ru/uroki/pochatkovi/rec-poch-2012.htm
http://baby-best.ru/materialy-razvitiya/knigi/31159-kalendarne-planuvannya-1-klas-za-novoyu-programoyu.html

Добрый день, Валентина! Предлагаем сайты по вашему запросу:
Виховна година 1 кл.Український рушник у житті людини:
http://www.zol-2.schools.lviv.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=138:2011-01-12-18-30-46&catid=36:2010-10-11-11-28-47&Itemid=235
Виховна бесіда 1 кл. І на тім рушникові…
http://metodportal.net/node/6362
Виховний захід Бабусин рушник у сучасній оселі:
http://www.myrefs.org.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=5046#
Сценарій виховної години у 3 кл.:
http://metodportal.net/node/7391
Виховна голина Рушник – символ праці:
http://vvedenska107.kiev.ua/blogs/classes/70-nr-2011-2012/class-6p/108-vykhovna-hodyna-rushnyk-symvol-pratsi-ta-krasy
Презентація, захід:
http://www.teacherjournal.com.ua/home/6464-vixovna-godina-qya-rushnik-prostelyuq.html

Шановна Ангеліно! Пропонуємо ознайомитися з наступною інформацією:
Бухгалтерська освіта і Болонський процес: уніфікація чи гармонізація. – Режим доступу: http://www.osvita.org.ua/bologna/vprov/articles/24.html
Витоки й основні віхи становлення освіти й вищої школи у світі і в Україні. – Режим доступу: http://www.info-library.com.ua/books-text-4029.html
Вітвицька С.С. Системно-історичний аналіз етапів становлення магістратури в Україні та Росії. – Режим доступу: http://studentam.net.ua/content/view/7606/97/
ВЛАСЕНКО С. П. ОСОБЛИВОСТІ СТАНОВЛЕННЯ СУЧАСНОЇ БАГАТОРІВНЕВОЇ ОСВІТИ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ: автореферат дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук. – Режим доступу: http://librar.org.ua/sections_load.php?s=culture_science_education&id=4198
Історичні витоки ступеневої освіти. – Режим доступу: http://www.info-works.com.ua/all/pedagogika/3639.html
Митяева А.М. Развитие системы многоуровневого высшего образования в России и за рубежом. – Режим доступа: http://www.jeducation.ru/2_2006/20.html
Прошкін В.В. ІНТЕГРАЦІЯ УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ НАУКИ Й ОСВІТИ: ІСТОРИЧНИЙ АСПЕКТ. – Режим доступу: http://intellect-invest.org.ua/pedagog_editions_e-magazine_pedagogical_science_vypuski_n2_2010_st_1/
СТРУКТУРА МНОГОУРОВНЕВОЙ И/ИЛИ МНОГОСТУПЕНЧАТОЙ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. – Режим доступа: http://charko.narod.ru/tekst/an3/5.html
Бенера В. Університети як центри становлення самостійної науково-дослідної роботи студентів (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.) / В. Бенера // Педагогіка і психологія проф. освіти . — 2011. — N 3. — С. 181-193. — Бібліогр.: 15 назв.
Стоян Т.А. Університетська освіта в Україні в другій половині ХІХ ст.: Автореф. дис... канд. іст. наук / Т.А. Стоян ; Київ. ун-т ім. Т.Шевченка. — К., 1999. — 20 с.
Терентьєва Н.О. Вища (університетська) освіта: становлення і розвиток: Навч.-метод. посіб. / Н.О. Терентьєва. — Черкаси, 2005. — 192 с. — Бібліогр.: с. 185-191.
Хижняк Л.М. Університетська освіта: навч. посіб. / Л. М. Хижняк ; Нац. акад. держ. упр. при Президентові України, Харк. регіон. ін-т держ. упр. — Х.: Магістр, 2010. — 192 с. — Бібліогр.: 158 назв.

Доброго дня, Каріно!
Зверніться до наступних джерел:
1. Савінова Н. В. Коригування мовлення дітей старшого дошкільного віку в ігровій діяльності : Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук // http://www.lib.ua-ru.net/inode/4132.html
2. Ласточкіна О. В. Пізнавальні завдання у навчанні дошкільників з порушеннями мовлення // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pednauk/2012_6/450.pdf
3. Луцан Н.І. Теорія і практика розвитку зв'язного мовлення дітей дошкільного віку в мовленнєво-ігровій діяльності: Автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.02 / Н.І. Луцан ; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського. — О., 2006. — 45 с. // http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis64r_81/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2006/06lnimid.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
4. Каут Н.М. Ігрова діяльність у подоланні алалії в дітей дошкільного віку // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspl/2012_18/374-386.pdf
5. Бистранівська О. С. Корекція мовленнєвих і немовленнєвих порушень у дітей з вадами мовлення в процесі гри // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pzpp/2009_11_6/26-.pdf
6. Кудикіна Н. В. Національно-культурне виховання та розвиток українського мовлення дітей у процесі ігрової діяльності // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vlush/Ped/2011_15_2/11.pdf
7. Богуш А. Мовленнєво-ігровий супровід діяльності дітей дошкільного віку // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/gnvp/2010_52_1/20.pdf
8. Горбунова Н. В. Розвиток мовлення дошкільників на основі використання мовно-ігрового трансформера-тренажера «Малятко-мовлятко» // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Go/2011_3/Gorbunov.pdf
9. Богуш А.М., Луцан Н.І. Розвиток особистості дитини в ігрових мовленнєвих ситуаціях // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/NiO/2011_5/ped/Bohush.htm
10. Залізняк А.М. Словесна гра як засіб розвитку мовлення дошкільників // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pfto/2011_14/files/P1411_24.pdf
11. Бистранівська О.С. особливості використання ігрової діяльності в процесі корекції мовлення дітей дошкільного віку // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/znpudpu/2010_4/files/14-19.pdf