1.Літвінчук Н.В. Дослідно-експериментальна діяльність педагогічного колективу з формування національно-патріотичного світогляду учнів // Виховна робота в школі. - 2017. - № 9. - С. 6-8
2.Літвінчук Н.В. Дослідно-експериментальна діяльність педагогічного колективу з формування національно-патріотичного світогляду учнів // Виховна робота в школі. - 2017. - № 11. - С. 2-6
3.Александровська Г.Л. Виховання учнівської молоді на народних декоративно-ужиткових традиціях // Трудове навчання в школі. - 2017. - № 11-12. - С. 69-75
4.Коберник О. Проектна діяльність у системі національно-патріотичного виховання учнів // Рідна школа. - 2016. - № 11-12. - С. 13-17. -
5.Варава Н.М. Національно-патріотичне виховання учнівської молоді засобами позашкільної освіти // Виховна робота в школі. - 2016. - № 11. - С. 6-9
6.Калюта М.М. Упровадження інноваційних технологій національно-патріотичного виховання учнів у навчально-виховному процесі школи // Виховна робота в школі. - 2016. - № 8: Вкладка " Моя країна - Україна". - С. 17-20
7.Ампілогова Л.П. Національно-патріотичне виховання молодших школярів із використанням медіаресурсів // Виховна робота в школі. - 2016. - № 6. - С. 42-46
8.Приходько І.Ф. Україноцентрична ідея в українській літературі як основа національно-патріотичного виховання учнів // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2016. - № 10-11. - С. 56-62.
9.Зайковська О. Національно-патріотичне виховання учнівської молоді в умовах школи нового типу // Сучасна школа України.- 2016.- №3. -С. 27-30
10.Кітаєва Г. План національно-патріотичного виховання учнів // Сучасна школа України. - 2016. - № 3. - С. 20-26
11.Рябуха А.П. Національно-патріотична робота в школі // Педагогічна майстерня. - 2015. - № 9. - С. 11-19.
12.Черкашина Т.С. Організаційно-методична діяльність з національно-патріотичного виховання учнів // Історія та правознавство. Позакласна робота. - 2015. - № 10. - С. 2-4 : фото
13.Національно-патріотичне виховання. Особливості сучасності [Текст] // Сучасна школа України. - 2016. - № 3. - С. 4-9
14.Петегирич О.М. Досвід роботи школи з реалізації Концепції національно-патріотичного виховання // Виховна робота в школі. - 2015. - № 2. - С. 9-17.

Доброго дня, Валентино! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання – № 38261.

Доброго дня, Лено! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання – № 41551.

Доброго дня, Вероніко! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Єрмаков І. Г. Компетентнісний потенціал проектної діяльності / І.Г. Єрмаков // Школа. – 2006. - №5. – С. 5-11
Зимняя И. А. Компетентностный подход. Каково его место в системе современных подходов к проблемам образования? (теоретико-методологический аспект) / И. А. Зимняя // Высш. образование сегодня: реформы, нововведения, опыт: журнал. – 2006. – № 8. – С. 20–26.
Коваль Т. М. Бібліотечно-інформаційний сервіс сучасний стан і перспективи розвитку // Бібл. вісн. - 2002. - № 1. - С. 5-7.
Колесов В. П. О классификации компетенций / В. П. Колесов // Высш. образование сегодня: реформы, нововведения, опыт : журнал. – 2006. – № 2. – С. 20–22.
Корнієнко І. О. Професійні орієнтації в системі життєвих стратегій старшокласника / І. О. Корнієнко // Практична психологія і соціальна робота. - 2000. - № 5. - С. 35-38.
Кучерук О. А. Перспективні технології навчання в шкільном у курсі української мови : навчальний посібник / О. А. Кучерук. Житомир: ЖДУ ім. І. Франка, 2007. – 182 с.
Освітні технології: навч.-метод. посіб. / О. М. Пехота, А. 3. Кіктенко, О. М. Любарська та ін.; за заг. ред. О. М. Пєхоти. – Київ : А.С.К., 2001. - 256 с.
Пентилюк М. І. Концептуальні засади комунікативної методики навчання української мови / М. І. Пентилюк, О. М. Горошкіна, А. В. Нікітіна // Українська мова і література в школі. – 2006. – №1. – С. 15-20.
Пентилюк М. Компетентнісний підхід до формування мовної особистості в євроінтеграційному контексті / М. І. Пентилюк // Українська мова і література в школі. – 2010. – №2. – С. 2-5.
Пометун О. Компетентнісний підхід– найважливіший орієнтир розвитку сучасної освіти / О. Пометун // Рідна школа. – 2005. – №1. – С. 64-69
Пометун О.І. Теорія та практика послідовної реалізації компетентісного підходу в досвіді зарубіжних країн.-Х.: Вид. група «Основа», 2007. - 56 с.
Ценкова Е. Н. Формирование познавательных интересов школьников в процессе освоения курса «Мировая художественная литература» / Е. Н. Ценкова. М. – 2001. – 22 с.

Наша відповідь:
Шановна Вікторія. Скористайтеся, будь ласка, наступною інформацією:

1. Троєпольский, Гаврило. Білий Бім Чорне Вухо: Повість; [ Для середнього шк. віку] / Г. Троєпольський; [ пер.з рос. В.С.Білова; іл. В.А. Дунаєвої ].– К: Школа, 2008. – 256 с.

2. Крушельницька, Л.І. Звірятка в моєму житті. Друге, доповнен видання / Л.І. Крушельницька. – Львів ; Астролябія, 2014. – 160 с.

3. Рябінін Б.С. Мої друзі: [ Повість: для дітей середнього шкільного віку ] / Борис Рябінін [ Пер.з рос. Л.Г.Силаєвої ]. - К.:Веселка.; 1980. – 192с.

4. Заянчковский, И.Ф. Памятники животным / И.Ф. Заянчковский. - Розповіді. / В.Т. Скуратівський; – К.:Школа.; 1983. – 160с.


5. Сетон -Томпсон, Э. Рассказы о животных / Э. Сетон - Томпсон./ [ пер. с англ. Н. Чуковского ] - М: Правда.; 1980. – 320с.

6. Воспоминания охотничьей собаки. Сборник. / [ составитель А. В. Суров.] – М: Патриот, 1992. – 350 с.

7. Чехов А.П. Каштанка: Рассказы. / А.П. Чехов. – М.: Махаон, 2012. – 95с.

8. Гайдученко В.В. Дворняга Цезарь: Повість для підлітків. / В.В. Гайдученко. – Д.:Ліра,2012.- 64с.


9. Фраєрман, Рувим. Дикий собака Динго, або повість про перше кохання: Повість.: [ для серед. та старш. шкільного віку ] / Фраєрман Р.І. [пер.з рос. Лапій.] – К.: Школа.; 2005.-173с.
10. Линдгрен, Астрид. На острове Сальткрока: Повесть / Линдгрен, Астрид; [ пер. со швед. О.Мяэотс; худож. Б. Тржемецкий.] – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 351с.
11. Кнорре, Ф.Ф. Капитан Крокус; Соленый пес: Повесть – сказка; Рассказ / Ф.Ф. Кнорре; рис. В.Винокура. – М. : Дет.лит., 1981. – 271 с. ил.
12. Лондон, Джек. Повести: Пер.с англ. / Д. Лондон. – К. Дніпро, 1987. – 543с.
13. Пшимановский, Януш. Четыре танкиста и собака: Повесть. / Пшимановский Я.; [Пер. с польского О. Акимченко, Л. Кашкуревича и В. Киселева]. – Варшава: Крайова агенція видавнича, 1985. – 416с.



https://travel.tochka.net/ua/6952-kak-otmechayut-novyy-god-v-drugikh-stranakh-interesnye-fakty/

http://ljubimyj-novogodnij.ru/novogodnie-stsenarii-detyam.html

http://ljubimyj-novogodnij.ru

http://novij-rik.pp.ua/9250-prikmeti-na-noviy-rk-2018-zvichayi-roku-zhovtoyi-sobaki-2018-rk-zhovtogo-zemlyanogo-sobaki.html

https://ukr.media/culture/334363/

https://osoblyva.com/podarunky-yaki-vatro-daruvaty-v-novyj-rik-2018-zhovtogo-sobaky/

https://altapress.ru/afisha/story/pamyatniki_sobakam_ustanovlennie_vo_vsem_mire_chest_doblesti_predannosti_chetveronogih_1280

http://cikavo.net/shho-podaruvati-ridnim-na-novij-rik-2018/

https://bigmirledy.com/novyj-2018-rik-sobaky-po-znakam-zodiaku/