Доброго вечора! Допоможіть, будь ласка підібрати літературу для курсової роботи на тему: "Знакові комунікації як різновид документної комунікації". Дякую!
Доброго дня! Пропонуємо скористатися наступною інформацією:
1. Документна комунікація як підсистема соціальної комунікації. – Режим доступу:
http://www.managerhelp.org/hoks-803-1.html
2. Конспект лекцій на тему «Загальне документознавство» . – Режим доступу:
http://pidruchniki.com/1674020851339/dokumentoznavstvo/zagalne_dokumentoznavstvo
3. Основні етапи розвитку документознавства. – Режим доступу:
http://vvpk.at.ua/_ld/24/2435__Microsoft_Word.docx.
4. Основні форми запису інформації. – Режим доступу:
http://pidruchniki.com/1174031451350/dokumentoznavstvo/osnovni_formi_zapisu_informatsiyi
5. Парафійник Н.І. Документно-інформаційні комунікації : навч. посіб. для студ. спец. «Документознавство та інформаційна діяльність» / Н.І. Парафійник. – Х. : Нац. аерокосм. ун-т «Харк. авіац. ін-т», 2010. – 57 с. – Режим доступу:
http://faculty7.khai.edu/uploads/editor/9/3014/sitepage_56/files/ДІК частина 1.doc.
6. Предметні форми запису інформації // Загальне документознавство / Палеха Ю.І. – Режим доступу:
http://westudents.com.ua/glavy/10232-predmetn-formi-zapisu-nformats.html
7. Прилуцька А.Є. ДОКУМЕНТ У СИСТЕМІ СОЦІАЛЬНОЇ КОМУНІКАЦІЇ / Прилуцька А.Є., Матліна М.М. // ГУМАНІТАРНИЙ ЧАСОПИС. – 2005. - № 1. – Режим доступу:
http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/gumc_2005_1_16.pdf.
8. Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни „Документно-інформаційні комунікації” для студентів заочної форми навчання , які навчаються за напрямом 0201 – культура спеціальності 6.020105 – документознавство та інформаційна діяльність / Укл. Л.М.Ткач. – Дніпропетровськ, НМетАУ, 2010. – 14 с. – Режим доступу:
http://dmeti.dp.ua/file/dokumentno-informatsiyni_komunikatsiyi.doc.
9. Соколова А. В. Загальна теорія соціальної комунікації. – Режим доступу:
http://psm.in.ua/5.aspx-13.html
10. Соціальна документно-комунікаційна система. – Режим доступу:
http://blog-doc-edu.blogspot.com/p/blog-page_402.html
11. Сутність документної комунікації. – Режим доступу:
http://webstyletalk.net/node/55
12. Швецова-Водка Г.М. Документальна комунікація як об’єкт загальної теорії документології // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. — 2010. — №2 — С.49—53. – Режим доступу:
http://www.twirpx.com/file/921990/
13. ЯРЕМЧУК Л. В. Соціальна комунікація: становлення термінологічних засад галузі. – Режим доступу:
http://ena.lp.edu.ua:8080/bitstream/ntb/21376/1/62-599-603.pdf.
***
14. Актуальні питання документознавства: історія та сьогодення : матеріали I Регіон. наук.-практ. конф. з документознавства / Луган. пед. ун-т ім. Т.Шевченка. - Луганськ : Альма-матер, 2008. - 192 c. - укp.
15. Біличенко О. Л. Культура як форма знакової комунікації / О. Л. Біличенко // Вісн. Харк. держ. акад. культури: Зб. наук. пр. - 2007. - Вип. 19. - С. 16-20. - Бібліогр.: 10 назв. - укp. - Здійснено спробу осмислення культури як форми знакової комунікації. Розкрито значення мови культури та знака культури як понятійних феноменів, зокрема, визначено їх сутнісні ознаки, смислове поле та потенційні можливості стосовно аналізу художнього тексту.
16. Документознавство. Бібліотекознавство. Інформаційна діяльність: проблеми науки, освіти, практики : Матеріали ІV Міжнар. наук.-практ. конф., Київ, 21 - 23 трав. 2007 р. / ред.: М. С. Слободяник; Держ. акад. кер. кадрів культури і мистец. Ін-т держ. упр. та інформ. діяльн. - К., 2007. - 355 c. - укp.
17. Документознавство. Бібліотекознавство. Інформаційна діяльність: проблеми науки, освіти, практики : матеріали VII Міжнар. наук.-практ. конф., 25 - 27 трав. 2010 р., Київ / ред.: М. С. Слободяник, Г. В. Власова; Нац. акад. кер. кадрів культури і мистец., Ін-т держ. упр. та інформ. діяльн. - К., 2010. - 300 c. - укp. - рус.
18. Документознавство. Бібліотекознавство. Інформаційна діяльність: проблеми науки, освіти, практики : матеріали VIII Міжнар. наук.-практ. конф., 17 - 19 трав. 2011 р., Київ / ред.: М. С. Слободяник; Нац. акад. кер. кадрів культури і мистец., Ін-т держ. упр. та інформ. діяльн. - К., 2011. - 243 c. - укp. - рус.
19. Комова М. В. Документознавство : навч. посіб. / М. В. Комова; Нац. ун-т "Львів. політехніка". - Л. : Тріада плюс; К.: Алерта, 2007. - 294 c. - Бібліогр.: с. 291-294. - укp.
20. Копанєва Є. Когнітивно орієнтовані ресурси й наукові Інтернет-комунікації / Є. Копанєва // Бібл. вісн.. - 2011. - № 5. - С. 10-13. - Бібліогр.: 10 назв. - укp.
21. Кулешов С. Г. Концепції документа як засобу соціальних комунікацій / С. Г. Кулешов // Вісн. Харк. держ. акад. культури. - 1999. - Вип. 1. - С. 81-88. - Бібліогр.: 12 назв. - укp. - Розглянуто відмінності документа та книги з застосуванням комунікативного підходу, визначено поняття "динамічний" та "статичний" документи.
22. Ломачинська І. М. Документально-інформаційні комунікації в системі соціальних комунікацій : навч. посіб. / І. М. Ломачинська; Відкритий міжнар. ун-т розв. людини "Україна". - К. : Ун-т "Україна", 2011. - 300 c. - Бібліогр.: с. 296-300. - укp.
23. Лопата О. Аналіз бібліотекознавчих підходів щодо визначення ролі і місця періодичних видань у системі документних комунікацій (друга половина 20-х - початок 30-х років XX ст.) / О. Лопата // Наук. пр. Нац. б-ки України ім. В.І. Вернадського. - 2012. - Вип. 34. - С. 117-132. - Бібліогр.: 36 назв. - укp.
24. Нагнибіда Л. С. Художній твір у системі комунікативного простору [Електронний ресурс] / Л. С. Нагнибіда // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. - 2007. - № 32. - С. 181-185. - Бібліогр.: 7 назв. - укp. - Розглянуто комунікативні елементи мови мистецтва як особливої знакової системи з урахуванням можливості інтерпретації твору мистецтва як такого, що слугує засобом комунікації, передачі інформації від адресанта (митця) до реципієнта художнього твору. Зіставлено структурні й семантичні одиниці художнього й нехудожнього текстів та твору мистецтва з позицій теорії мовної комунікації. - Завантажити повний текст
http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe
25. Парафійник Н. І. Документно-інформаційні комунікації : навч. посіб. Ч. 1 / Н. І. Парафійник; Нац. аерокосміч. ун-т ім. М.Є.Жуковського "Харк. авіац. ін-т". - Харків, 2010. - 57 c. - укp.
26. Соляник А. А. Документні потоки та масиви : Навч. посіб. / А. А. Соляник; Харк. держ. акад. культури. - Х., 2000. - 109 c. - укp. - Вперше з документознавчих позицій узагальнено теоретичні знання про особливості документних потоків і масивів як штучно створеної підсистеми документних комунікацій суспільства. Розкрито їх сутність, ознаки, властивості, структуру, закономірності розвитку, методи аналізу та оцінки.
27. Типологія документів як системотвірна категорія / М.В. Комова // Держава та регіони. Сер. Соц. комунікації. - 2011. - Вип. 4. - С. 11-15. - Бібліогр.: 14 назв. - укp.
28. Тур О. М. Досвід уніфікації та стандартизації документів у СРСР у 20-х рр. ХХ ст. / О. М. Тур // Держава та регіони. Сер. Соц. комунікації. - 2012. - Вип. 2. - С. 7-11. - Бібліогр.: 16 назв. - укp.
29. Філіпова, Л. Я. Медіа-простір та документальні комунікації: інформайційно-технологічний підхід // БІБЛІОТЕКОЗНАВСТВО. ДОКУМЕНТОЗНАВСТВО. ІНФОРМОЛОГІЯ. - 2012 . - № 2. - С. 57-60.
30. Швецова Г. М. Документ і книга в системі соціальних комунікацій : Автореф. дис... д-ра іст. наук : 07.00.08 / Г. М. Швецова; НАН України. Нац. б-ка України ім. В.І.Вернадського. - К., 2002. - 32 c. - укp. - Висвітлено статус документа та книги як його різновиду з позицій теорії соціальної інформаційної комунікації: історичний розвиток значень поняття "документ", визначення документа на підставі теорії соціальної інформаційної комунікації, функції та властивості документа, класифікацію документа за різними ознаками, функціональне визначення книги, типологію книги. Розглянуто місце документа та книги в системі соціальних комунікацій, а також проаналізовано основні бібліографознавчі концепції щодо визначення об'єкта бібліографії. Визначено нові методологічні підходи до розуміння системного об'єкта бібліографії з урахуванням сучасних соціально-комунікаційних інформаційних процесів у суспільстві. - Скачати повний текст
http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe
31. Швецова-Водка Г. Загальна теорія документа і книги як основа документології / Г. Швецова-Водка // Вища шк.. - 2014. - № 2. - С. 95-98. - укp.
32. Швецова-Водка Г. М. Документ і книга в системі соціальних комунікацій / Г. М. Швецова-Водка; Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. - Рівне, 2001. - 437 c. - Бібліогр.: 890 назв. - укp.
33. Швецова-Водка Г. М. Документознавство : навч. посіб. / Г. М. Швецова-Водка. - К. : Знання, 2007. - 398 c. - (Вища освіта XXI ст.). - Бібліогр.: с. 389-398. - укp. - Розглянуто теоретичні питання загального документознавства, історичний розвиток терміна "документ", структуру процесу соціальної комунікації, співвідношення інформації та знання, особливості визначення документа в бібліотекознавстві. Наведено інформацію про функції, властивості, ознаки, інформаційну, знакову та матеріальну складові документа, головні концепції та методи документознавства, способи типологічного пізнання книги, типи та жанри літератури, види друкованих видань.
34. Швецова-Водка Г. Складові системи документальних комунікацій / Г. Швецова-Водка // Бібл. вісн.. - 2011. - № 1. - С. 37-42. - Бібліогр.: 12 назв. - укp.
35. Швецова-Водка, Г. М. Документальна комунікація як об'єкт загальної теорії документології // БІБЛІОТЕКОЗНАВСТВО. ДОКУМЕНТОЗНАВСТВО. ІНФОРМОЛОГІЯ. - 2010 . - № 2. - С. 49-54.
36. Швецова-Водка, Г. Складові системи документальних комунікацій // БІБЛІОТЕЧНИЙ ВІСНИК . - 2011 . - № 1. - С. 37-42.
37. Шемаєва Г. В. Ітегративні функції мультимедіа в науково-комунікативному середовищі / Г. В. Шемаєва // Вісн. Харк. держ. акад. культури: Зб. наук. пр. - 2006. - Вип. 18. - С. 104-113. - Бібліогр.: 12 назв. - укp. - Мультимедійні технології поєднують пізнавальну, наукову, культурологічну, антропологічну, навігаційну та комунікаційну функції, що розширює можливості системи науково-освітніх комунікацій, а саме: інформаційне середовище науки й освіти набуває ознак нелінійного інформаційно-когнітивного середовища; мультимедіа створює підгрунтя для розгортання інтелектуальної діяльності сучасних інформаційно-бібліотечних структур, орієнтує їх на опанування нових технологій роботи й аналізу змісту електронних ресурсів; когнітивні можливості мультимедіа розкриваються шляхом доповнення логіко-структурних елементів образно-інтуїтивними засобами, що сприяє розвиткові пізнавальної діяльності науковців і освітян; для мультимедійних продуктів характерним є багатовимірність доступного знакового простору, наявність внутрішніх і зовнішніх (з іншими електронними виданнями) динамічних зв'язків, забезпечення інтерактивної роботи.
38. Шкуркіна, В. Особливості виникнення огамічної та рунічної знакових систем як засобів символьної комунікації // ВІСНИК КНИЖКОВОЇ ПАЛАТИ. - 2014. - № 3. - С. 45-48.