Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 45993
   


Автор запитання: Марія із міста: Ужгород :: Запитання: 36248  
Марія запитує:
Доброго дня,допоможіть підібрати матеріал до теми реферату "Використання краєзнавчого матеріалу на уроках історії"
Наша відповідь:
Доброго дня, Маріє. Радимо переглянути наступні джерела :
1. Бугайова О. Система краєзнавчої роботи в школі / О. Бугайова // Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2009. – №11. – С. 21–23.
2. Горохівська Я. Вивчення історії рідного краю у 7-9 класах загальноосвітніх шкіл / Я. Горохівська // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : наук. зб. / Уман. держ. пед. ун-т ім. Павла Тичини ; [редкол.: Побірченко Н. С. (голов. ред.), Коберник О. М. (заст. голов. ред.) та ін.]. – Умань, 2007. – Вип. 23. – С. 65–68.
3. Горохівський П. Методика підготовки вчителя до уроків історії України з використанням краєзнавчого матеріалу / П. Горохівський // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : наук. зб. / Уман. держ. пед. ун-т ім. Павла Тичини ; [редкол.: Побірченко Н. С. (голов. ред.), Коберник О. М. (заст. голов. ред.) та ін.]. – Умань, 2007. – Вип.23. – С. 6–9.
4. Гушинець Н. О. Використання краєзнавчого матеріалу у вивченні дисципліни “Історія України” / Н.О. Гушинець // Гуманізм та освіта: зб. матеріалів X між нар. наук.-практ. конф. – Вінниця, 2010. – С. 424-426.
5. Закорко І. В. Використання регіонального компоненту при викладанні історії [Електронний ресурс] / І. В. Закорко. –– Режим доступу: fs.ptu.org.ua/wps/files.get.php?id=19392. – Назва з екрана.
6. Козак. Б. І. Використання краєзнавчого принципу у формуванні основних компетентностей учнів / Б. Козак // Географія. – 2008. – № 4. – С. 5–8.
7. Корнєєв О. В. Методика шкільного географічного краєзнавства / О. В. Корнєєв. – Харків: Основа, 2007. – 114 с. – (Б-ка журн. «Географія»; вип.1(37).
8. Крачило М. П. Краєзнавство і туризм : [навч. посіб.] / М. П. Крачило. – К.: Вища шк., 1994. – 191с.: іл.
9. Кремень В. Г. Вітчизняне краєзнавство: стратегічні орієнтири сучасної освітньої парадигми // Краєзнавство. – 2011. – № 3/4. – С. 10–16.
10. Матвієнко-Гарнага Ф. Краєзнавство і краєзнавча робота / Ф. Матвієнко-Гарнага // Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2008. – № 40. – С. 2–11.
11. Пометун О. І. Методика навчання історії в школі : [навч.-метод. видання] / О. І. Пометун , Г. О. Фрейман. – К.: Генеза, 2009. – 328 с.
12. Прокопчук В. С. Шкільне краєзнавство : [навч. посіб.] / В. Прокопчук. – Київ: Кондор, 2011. – 338 с.
13. Рибак І. Історія сільських населених пунктів Хмельниччини: методика краєзнавчого дослідження / І. Рибак // Краєзнавство. – 2013. – №3. – с. 27–30.
14. Самойленко Г. Основні принципи вивчення краєзнавчого матеріалу / Г. Самойленко // Історія в серед. і вищ. навч. закл. – 2005. – № 10. – С. 17–20.
15. Серебрій В. Туристсько-краєзнавча робота: проблеми і перспективи / В. Серебрій // Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2008. – № 24. – С. 6–8.
16. Тимофєєва Н. Формування колективу в туристсько-краєзнавчій діяльності / Н. Тимофєєва // Краєзнавство.Географія. Туризм. – 2007. – № 48. – С. 11.
17. Треф'як Я. Методика краєзнавчої роботи в школі / Я. Треф'як // Історія в шк. України. – 2002. – № 1. – С. 33–37.
18. Треф’як Я. І. Методика проведення уроків з історичного краєзнавства // Історичне краєзнавство в системі освіти України: здобутки, проблеми, перспективи: наук. зб. / Ін-т історії України, Укр. академ. істор. наук. – Кам’янець-Подільський, 2002. – С. 92–99.
19. Уривалкін О. Історичне краєзнавство : [навч. посіб. ] / О. Уривалкін. – Київ: КНТ, 2006. – 296 с.
20. Шамшин А. С. Историко-краеведческая работа со школьниками / А. С. Шамшин // Преподавание истории в шк. – 1998. – № 5. С. 58–59.
21. Щеглова Т. К. Устная история и краеведческая работа / Т. Щеглова // Преподавание истории в шк. – 1998. – № 5. – С. 60–66.
22. Шеремет М. Краєзнавчий матеріал на уроках історії України / М. Шеремет // Історія в шк. – 2001. – № 11/12. – С. 55–59.
23. Шимон Ю. Використання краєзнавчого матеріалу на уроках історії України / Ю. Шимон // Історія України. – 2011. – № 10. – С. 9–12.
24. Шрамченко О. Краєзнавство як складова змісту шкільної історичної освіти України / О. Шрамченко // Історія в шк. – 2012. – № 31. – С. 7–10.

25. buchach-ruo.edukit.te.ua›Files/downloads/…
26. http://teacher.ed-sp.net/index.php?catid=3:2011-09-21-21-59-06&id=157:2014-03-11-10-16-01&Itemid=5&option=com_content&view=article
27. dunkovytsia-school.edukit.uz.ua/.../історичне.
28. irbis-nbuv.gov.ua/.../cgiirbis_64.exe?...
29. http://conf.vntu.edu.ua/humed/2010/txt/Gushynets.php
30. voynivka-oleks.edukit.kr.ua/.../Балацький к...
31.http://allref.com.ua/skachaty/Vikoristannya_krayeznavchogo_materialu_v_procesi_vikladannya_istoriyi_Ukrayini_v_zagal-noosvitniiy_shkoli_(na_materialah_Zakarpattya)/

.: Розділ: Освіта :: 4.03.2015 15.28.02 :.
.: Державна науково-педагогічна бібліотека ім. В.О.Сухомлинського :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Валентина із міста: Виноградів :: Запитання: 36202  
Валентина запитує:
Добрий день. Допоможіть, будь ласка, підібрати матеріал на тему "Використання ІКТ в освітньому закладі". Дякую.
Наша відповідь:
Доброго дня, Валентино! Радимо Вам попрацювати з наступними матеріалами:
– Дроздовська В.О. Досвід і перспективи використання нетбуків у школі / В. О. Дроздовська, О. М. Мацьоха // Комп"ютер у школі та сім"ї. - 2014. - № 3. - С. 35-37.
– Клокар Н.І. Розвиток інформаційно-навчального середовища системи освіти регіону в умовах упровадження нових стандартів освіти / Н. І. Клокар // Комп"ютер у школі та сім"ї. - 2014. - № 3. - С. 3-6.
– Шльонська Н. Л. Крокуючи в ногу з часом : ІКТ - в освітній простір / Н. Л. Шльонська // Педагогічна майстерня. - 2014. - № 6. - С. 2-4.
– Елькін О.Б. Всеукраїнська Інтернет-платформа EDUkIT як інструмент упровадження інноваційних технологій в освіті / О. Б. Елькін, М. В. Пащенко // Комп"ютер у школі та сім"ї. - 2013. - № 7. - С. 23-29.
– Лук"янова М.Ф. Мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів засобами ІКТ / М. Ф. Лук"янова // Комп"ютер у школі та сім"ї. - 2013. - № 6. - С. 28-31.
– Клюєв Б.Г. Використання відео в навчально-виховному процесі: плюси і мінуси / Б. Г. Клюєв // Комп"ютер у школі та сім"ї. - 2013. - № 6. - С. 19-20.
– Іменнова О. І. Використання інформаційно-комунікативних технологій у школі / О. І. Іменнова // Педагогічна майстерня. - 2013. - № 7. - С. 22-27.
– Клейн О.В. Створення інформаційного середовища школи як засобу розвитку в учнів умінь і навичок інформаційної навігації / О. В. Клейн // Комп"ютер у школі та сім"ї. - 2013. - № 4. - С. 17-19.
– Співаковський О. Інформатизація освіти: вимоги до вчителя початкових класів / О. Співаковський, Л. Петухова, В. Коткова // Початкова освіта. - 2013. - № 20. - С. 3-13.
– Турченюк О. Комп"ютер на уроках у початковій школі : з досвіду роботи / О. Турченюк, Н. Прохорова // Інформатика. - 2013. - № 6. - С. 12-16.
– Шаповалова І. Використання ІКТ у початковій школі / І. Шаповалова // Початкова школа. - 2013. - № 1. - С. 38-39.
– Косик В.М. Електронний освітній простір України / В. М. Косик // Комп"ютер у школі та сім"ї. - 2012. - № 8. - С. 3-5.
– Ласкова Н. О. Шкільний сайт як вагома складова єдиного інформаційного освітнього простору навчального закладу / Н. О. Ласкова // Комп"ютер у школі та сім"ї. - 2012. - № 3. - С. 32-35.
– Дайко О.А. Організаційні засади реалізації державної цільової програми впровадження у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів інформаційно-комунікаційних технологій "Сто відсотків" / О. А. Дайко // Комп"ютер у школі та сім"ї. - 2012. - № 2. - С. 7-11.
– Шевченко А. Л. Використання ІКТ у сучасній школі : ІКТ як засіб підвищення ефективності навчання / А. Л. Шевченко // Педагогічна майстерня. - 2012. - № 3. - С. 2-7.
– Рябокінь Є. В. Комп'ютер - помічник у навчанні : використання ІКТ для підвищення ефективності навчання в початковій школі / Є. В. Рябокінь // Педагогічна майстерня. - 2012. - № 1. - С. 22-27.
http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/27861/
http://kneu.edu.ua/userfiles/education2_0/ICT.docx
http://confesp.fl.kpi.ua/ru/node/1103
file:///C:/Users/User/Downloads/pedp_2013_3_11.pdf
http://virtkafedra.ucoz.ua/el_gurnal/pages/vyp18/tezi-laskova.pdf
http://elibrary.kubg.edu.ua/891/1/N_Morze_IITSH_6_NDLIO.pdf
http://osvita-krda.mk.ua/attachments/article/82/метод посібник ІКТ Макар.doc
http://teacher.ed-sp.net/index.php?option=com_content&view=article&id=115:2013-05-21-13-08-11&Itemid=25
http://ua-referat.com/Законодавчі_та_нормативні_документи_щодо_використання_ІКТ_в_освіті
http://bratskoermk.pp.ua/wp-content/uploads/2013/02/впровадження-ІКТ-.pdf

.: Розділ: Освіта :: 26.02.2015 14.10.52 :.
.: Хмельницька обласна бібліотека для дітей ім. Т.Г.Шевченка :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Світлана із міста: Олександрія :: Запитання: 36176  
Світлана запитує:
Помогити найти сценарий линейки открытия декады начальных классов. Спасибо.
Наша відповідь:
Доброго дня, Світлано!
Пропонуємо Вам переглянути наступну інформацію:
Сценарий линейки - http://festival.1september.ru/articles/602039/
Сценарий линейки - http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2012/11/06/stsenariy-lineyki-otkrytiya-nedeli-nachalnykh
Сценарий - http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2013/06/12/stsenariy-prazdnika-otkrytie-nedeli-nachalnykh
Сценарий - http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98692192
Сценарій - http://istok1.blogspot.com/2013/03/blog-post.html

.: Розділ: Освіта :: 23.02.2015 15.57.01 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Катерина із міста: Чернігів :: Запитання: 36171  
Катерина запитує:
Добрий день! Потрібна література та електронні джерела з теми: "Державне управління в галузі освіти". Дякую.
Наша відповідь:
Доброго дня, Катерино. Радимо переглянути наступны джерела :
1. Бондар Л. В. Формування механізмів державного управління освітою у сфері якісної підготовки студентів управлінських спеціальностей [Електронний ресурс] / Д. В. Бондар. // Державне будівництво. – 2012. – № 2. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/DeBu_2012_2_34.pdf. – Назва з екрана.
2. Гаєвська Л. Інноваційні процеси в системі управління освітою після здобуття Україною незалежності [Електронний ресурс] / Л. Гаєвська // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. – 2007. – № 21. – С. 26–33. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Ppps_2007_21_6.pdf. – Назва з екрана.
3. Гаєвська Л. Центральний, регіональний, місцевий, інституційний виміри управління освітою [Електронний ресурс] / Л. Гаєвська // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи . – 2007. – № 22. – С. 102–107. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Ppps_2007_22_18.pdf. – Назва з екрана.
4. Губерська Н. Л.Система державного управління вищою освітою в Україні [Електронний ресурс] / Н. Л. Губерська // Право і суспільство. – 2014. – № 6.2.–- С. 49–55. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Pis_2014_6.2_11.pdf. – Назва з екрана.
5. Дарманська І. М. Управління освітою: історичний дискурс [Електронний ресурс] / І. М. Дарманська // Університетські наукові записки. – 2008. – № 1. – С. 304–310. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Unzap_2008_1_47.pdf. – Назва з екрана.
6. Дарманська І. М. Функції державних службовців сфери управління освітою (1991-2008 рр.) [Електронний ресурс] / І. М. Дарманська // Педагогічний дискурс. – 2008. – Вип. 4. – С. 53–56. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/peddysk_2008_4_13.pdf. – Назва з екрана.
7. Домбровська С. М. Державне управління світою в умовах економічної та освітньої глобалізації [Електронний ресурс] / С. М. Домбровська // Теорія та практика державного управління. – 2011. – Вип. 3. – С. 183–187. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Tpdu_2011_3_31.pdf. – Назва з екрана.
8. Дубініна Я. П. Управління освітою в регіоні: соціологічний аспект [Електронний ресурс] / Я. П. Дубініна // Соціальні технології: актуальні проблеми теорії та практики. – 2013. – Вип. 58. – С. 151–160. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/stapttp_2013_58_21.pdf. – Назва з екрана.
9. Євтух М. Б. Модель оцінювання ефективності управління загальною середньою освітою регіону за домінуючим критерієм [Електронний ресурс] / М. Б. Євтух, М. В. Набок // Духовність особистості . – 2013. – Вип. 6. – С. 93–103. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/domtp_2013_6_13.pdf. – Назва з екрана.
10. Кряжев П. В. Модель управління освітою в Україні на межі ХХ-ХХІ ст. [Електронний ресурс] / П. В. Кряжев // Педагогічний процес: теорія і практика . – 2013. – Вип. 3. – С. 100–108. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/pptp_2013_3_12.pdf. – Назва з екрана.
11. Лукіна Т. О. Доступність освіти як показник результативності державного управління освітою в Україні [Електронний ресурс] / Т. О. Лукіна // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. – 2013. – № 3. – С. 114–120. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Vnadu_2013_3_19.pdf. – Назва з екрана.
12. Лунячек В. Е. Модернізація змісту підготовки магістрів за спеціальністю "Державне управління" спеціалізації "Управління освітою"[Електронний ресурс] / В. Е. Лунячек // Актуальні проблеми державногоуправління. – 2011. – № 1. – С. 91–107. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/apdy_2011_1_12.pdf. – Назва з екрана.
13. Михайленко Г. В. Розподіл повноважень між суб’єктами і об’єктами державного управління загальною середньою освітою на регіональному рівні [Електронний ресурс] / Г. В. Михайленко // Теорія та практика державного управління . – 2009. – Вип. 3. – С. 201–207. – Режим доступу:http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Tpdu_2009_3_31.pdf. – Назва з екрана.
14. Міллер Г. С. Аналіз нормативно-правового забезпечення громадсько спрямованого управління освітою [Електронний ресурс] / Г. С. Міллєр // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах . – 2014. – Вип. 36. – С. 317–323. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Pfto_2014_36_47.pdf. – Назва з екрана.
15. Місько Н. В. Методологічні підходи до дослідження проблеми розвитку наукового тезаурусу вітчизняної теорії управління освітою(остання чверть ХХ ст. – початок ХХІ ст) [Електронний ресурс] / Н. В. Місько // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Сер : Педагогічні науки. – 2014. – Вип. 3. – С. 207–211. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/nzbdpu_2014_3_36.pdf. – Назва з екрана.
16. Мусієнко І. І. Соціально орієнтована модель державного управління освітою як чинник посилення ефективності національної безпеки України [Електронний ресурс] / І. І. Мусієнко // Теорія та практика державногоуправління. – 2012. – Вип. 3. – С. 268–276. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Tpdu_2012_3_38.pdf. – Назва з екрана.
17. Набок М. В. Соціальна ефективність державного управління освітою в місті, районі: підходи, критерії та параметри [Електронний ресурс] / М. В. Набок // Педагогічний дискурс. – 2009. – Вип. 5. – С. 161–165. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/peddysk_2009_5_39.pdf. – Назва з екрана.
18. Паращенко Л. І. Механізми державного управління загальною середньою освітою в контексті національної стратегії розвитку освіти [Електронний ресурс] / Л. І. Паращенко. // Державне управління: удосконалення та розвиток . – 2012. – № 1. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Duur_2012_1_5.pdf. – Назва з екрана.
19. Пастовенський О. В. Аналіз шляхів здійснення та результатів експериментальної роботи з розвитку громадсько-державного управління загальною середньою освітою в регіоні в умовах чинного законодавства України [Електронний ресурс] / О. В. Пастовенський // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка – 2014. – Вип. 1. – С. 98–100. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/VZhDU_2014_1_21.pdf. – Назва з екрана.
20. Пастовенський О. М’який системний підхід як методологічна основа громадсько-державного управління загальною середньою освітою [Електронний ресурс] / О. Пастовенський // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи . – 2011. – № 39(2). – С. 151–157. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Ppps_2011_39(2)__24.pdf. – Назва з екрана.
21. Пастовенський О. Розподіл повноважень між управлінськими структурами в умовах розвитку громадсько-державного управління загальною середньою освітою [Електронний ресурс] / О. Пастовенський // Нова педагогічна думка . – 2013. – № 2. – С. 11–14. Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Npd_2013_2_5.pdf. – Назва з екрана.
22. Постол К. А. Державно-громадська модель управління освітою як форма правової взаємодії інститутів громадянського суспільства та держави в Україні [Електронний ресурс] / К. А. Постол // Право і суспільство. – 2014. – № 5.2. – С. 53–58. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Pis_2014_5.2_14.pdf. – Назва з екрана.
23. Прокопенко Л. Л. Становлення державного управління освітою в Україні: історико-теоретичний аспект [Електронний ресурс] / Л. Л. Прокопенко. // Державне будівництво. – 2007. – № 1(2). – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/DeBu_2007_1(2)__9.pdf. – Назва з екрана.
24. Ткаченко О. В. Методологічні засади дослідження кадрового забезпечення державного управління освітою в Україні [Електронний ресурс] / О. В. Ткаченко // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Державне управління. – 2014. – Вип. 1. – С. 88–91. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vknud_2014_1_27.pdf. – Назва з екрана.
25. Тодосова Г. І. Обгрунтування моделі державно-громадського управління освітою [Електронний ресурс] / Г. І. Тодосова // Науковий вісник Академії муніципального управління. Серія : Управління. – 2013. – Вип. 4. – С. 351–358. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nvamu_upravl_2013_4_45.pdf. – Назва з екрана.
26. Усенко О. Інноваційні моделі державного управління освітою на шляху до створення громадянського суспільства в Україні [Електронний ресурс] / О. Усенко // Вісник Національної академії державногоуправління при Президентові України. – 2009. – Вип. 3. – С. 270–278. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Vnadu_2009_3_35.pdf. – Назва з екрана.
27. Юрчук Л. Тенденції децентралізації управління освітою в Україні [Електронний ресурс] / Л. Юрчук // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. – 2009. – Вип. 4. – С. 276–283. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Vnadu_2009_4_36.pdf. – Назва з екрана.

28. Адаменко О. В. Порівняльний аналіз уявлень науковців і думок освітян-практиків про демократизацію управління освітою / О. В. Адаменко // Вісник Луганського національного педагогічного університету імені Тараса Шевченка : [зб. наук. пр.] / Луган. нац. пед. ун-т ім. Тараса Шевченка. – [Луганськ], 2007. – № 17 : Педагогічні науки. – С. 6–11
29. Адаптивне управління: сутність, характеристика, моніторингові системи : колект. моногр. / [Єльникова Г. В. та ін.]. ; Ун-т менеджменту освіти АПН України. – Чернівці: Технодрук, 2009. – 570 с. – Бібліогр.: с. 536–570.
30. Гаєвська Л. А. Державно-громадське управління загальноосвітнім навчальним закладом / Л. А. Гаєвська // Інформатизація освіти України: Європейський вимір : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., 14-17 трав. – Кам'янець-Подільський, 2007. – С. 54–57. - Бібліогр.: с. 56-57 (
31. Гаєвська, Лариса. Становлення державно-громадської системи управління освітою на місцевому рівні (80-ті рр. XX-початок XXI ст.) / Гаєвська Лариса. - Умань : Софія, 2007. - 63 с. - Бібліогр.: с. 56-63.
32. Гаєвська Л. Теоретико-методологічні аспекти дослідження державно-громадського управління загальною середньою освітою в Україні (60-70-ті рр. ХIX ст.) / Лариса Гаєвська. – Умань: [Б. в.], 2008. – 187 с. – Бібліогр.: с. 164–186.
33. Дзвінчук Д. І. Освіта в історико-філософському вимірі: тенденції розвитку та управління : монографія / Дмитро Дзвінчук ; Ін-т вищ. освіти АПН України. – Київ: [Б. в.], 2006. – 379 с. – Бібліогр.: с. 342–378.
34. Дзвінчук Д. І. Сучасні тенденції розвитку та управління освітою : автореф. дис. ... д-ра. філос. наук : 09.00.10 / Дзвінчук Дмитро Іванович ; Ін-т вищ. освіти АПН України. – Київ, 2007. – 36 с.
35. Єльнікова Г. В. Наукові основи адаптивного управління закладами та установами загальної середньої освіти : автореф. дис. … д-ра пед. наук : 13.00.01 / Г. В. Єльникова ; Луган. нац. пед. ун-т ім. Т.Шевченка. — Луганськ, 2005. — 44 с.
36. Лапшина І. С. Організаційно-педагогічні умови моніторингових досліджень в управлінні загальною середньою освітою району : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.06 / Лапшина Ірина Сергіївна ; НАПН України. Ун-т менеджменту освіти. – Київ, 2010. – 236 с. – Бібліогр.: с. 212–236
37. Малихіна В. М. Організаційно-методичне забезпечення управління інноваційною діяльністю загальноосвітніх навчальних закладів в умовах великого міста : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.01 / В. М. Малихіна ; Центр. ін-т післядиплом. пед. освіти АПН України. — К., 2005. — 22 с.
38. Мануйленко В. В. Організаційно-методичні засади удосконалення управління освітою на районному рівні : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.01 / В. В. Мануйленко ; Центр. ін-т післядиплом. пед. освіти АПН України. — К., 2006. — 20 с.
39. Мармаза О. І. Менеджмент в освіті: секрети успішного управління / Мармаза О. І. – Харків : Основа, 2005. – 176 с.
40. Мельник Н. А. Система управління організаційно-педагогічною діяльністю освітнього округу : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.06 / Мельник Надія Адамівна ; Ун-т менеджменту освіти Нац. акад. пед. наук України. – Київ : [б. в.], 2013. – 19 с. – Бібліогр.: с. 16–17
41. Модернізація системи управління освітою на державно-громадських засадах : матеріали обл. наук.-практ. конф., 18 груд. 2007 р. / Донец. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти, Донец. обл. осередок асоц.ї кер. шкіл України ; [редкол.: Соловйов Ю. І., Чернишов О. І., Чернікова Л. Г. та ін.]. – Донецьк : [Б. в.], [2008]. – 544 с. – Бібліогр. у кінці ст.
42. Набок М. В. Соціально-педагогічні засади управління освітою сільського району в сучасних умовах : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.01 / М.В. Набок ; Центр. ін-т післядиплом. пед. освіти АПН України. — К., 2007. — 21 с.

.: Розділ: Освіта :: 23.02.2015 11.34.10 :.
.: Державна науково-педагогічна бібліотека ім. В.О.Сухомлинського :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Ольга із міста: Закарпаття :: Запитання: 36169  
Ольга запитує:
Доброго дня, будь ласка , допоможіть підібрати матеріал на тему:" Розвиток творчих здібностей учнів шляхом використання новітніх технологій на уроках словесності". Дякую.
Наша відповідь:
Доброго дня, Ольга. Радимо переглянути наступні джерела:
1. Мартинюк Н. Творчі здібності через сучасні технології освіти / Н. Мартинюк // Відкритий урок: Розробки. Технології, Досвід. – 2010. – № 3. – С. 43–44
2. Корват С. А. Інноваційні технології навчання у процесі розвитку творчих здібностей учнів на уроках української мови й літератури / С. А. Корват. // Таврійський вісник освіти. – 2011г. – № 2. – С. 36–41. – Бібліогр.: 4 назви
3. Шевченко, О. Проблеми методики викладання літератури / О. Шевченко // Відкритий урок: Розробки.Технології, Досвід. – 2010. – № 4. – С. 60–63
4. Гончарова Т. В. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках української мови та літератури / Т. В. Гончарова // Таврійський вісник освіти. – 2012. – № 3. – С. 158–163. – Бібліогр.: 4 назви
5. Сергеева Н. М. О современных технологиях развития творческого мыслителя / Н. М. Сергеева // Одарен. ребенок. – 2012. – № 1. – С. 36–42. – Библиогр.: 11 назв.
6. Ковальова В. І. Формування творчих та пізнавальних здібностей учнів з використанням технології розвитку критичного мислення : (компетентнісно орієнтована освіта) / В. І. Ковальова // Почат. навчання та виховання. – 2009. – № 16/18. – С. 49–53. – Бібліогр.: 6 назв.
7. Крамаренко С. Г. Вплив інформаційних технологій на розвиток творчих здібностей інноваційної особистості / С. Г. Крамаренко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2012. – № 4. – С. 17–18.
8. Сивинська Л. Інноваційні технології в роботі з обдарованими дітьми : українська мова та література / Л. Сивинська // Школа. – 2012. – № 2. – С. 48–51. – Бібліогр.: 6 назв.
9. Будій Н. Д. Розвиток творчих здібностей молодших школярів у роботі над текстом на уроках української мови : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Будій Надія Дмитрівна ; Терноп. нац. пед. ун-т ім. Володимира Гнатюка. – Тернопіль, 2011. – 224, [14] с. – Бібліогр.: с. 173–202.
10. Грушко О. В. Розвиток творчих здібностей молодших школярів у процесі мовленнєвої діяльності : дис. ... канд. пед. нау к: 13.00.09 / Грушко Ольга В`ячеславівна ; Вінниц. держ. пед. ун-т ім. Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2005. – 279 арк.: рис.
11. Шелестова Л. В. Розвиток творчих здібностей учнів молодшого підліткового віку в процесі вивчення гуманітарних предметів (інтелектуально- евристичний компонент) : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Шелестова Людмила Володимирівна ; Ін-т педагогіки АПН України. – К., 1998. – 222 л
12. Приходченко К. І. Розвиток творчих здібностей учнів 9- 11 класів на уроках української літератури : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Приходченко Катерина Іллівна ; Донец. держ. ун-т. – Донецьк, 1997. – 145 л. дод.
13. Юрченко З. В. Самостійна художньо-словесна творчість учнів як засіб розвитку літературних здібностей [Текст] : дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / Юрченко Зоя Володимирівна ; Прикарпатський ун-т ім. Василя Стефаника. - Івано-Франківськ, 2001. - 220 арк.: рис. - арк. 171-202.
14. Явоненко М. В. Система творчих завдань міжпредметного характеру як засіб розвитку літературно-творчих здібностей молодших школярів : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.09 / Явоненко Марина Валеріївна ; Чернігів. держ. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. – Чернігів, 2007. – 285 арк.
15. Струс О. О. Розвиток літературних творчих здібностей молодших школярів / О. О. Струс ; Кам'янець-Поділ. держ. пед. ун-т. - Кам'янець-Подільський : Абетка-НОВА, 2002. – 40 с.: рис. – Бібліогр.: с. 37–38.
16. Забєйворота І. М. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках української мови та літератури : [метод. посіб.] / [Забєйворота І. М.] ; Від. освіти, Запоріз. райдержадмін., Кушугум. навч.-вихов. комплекс "школа I-III ступенів - гімназія "Інтелект". – Запоріжжя : Плюс 73, 2013. – 43 с. : рис.

17. http://olgynka.edukit.dn.ua/Files/downloads/Недолужко_Л.М..pdf
18. http://asconf.com/rus/archive_view/305
19.https://docs.google.com/document/d/1ADGbNRhYHLIh4TUVGy8j1goE__P8tFtlTcCUvk1GvvE/edit?pli=1
20. http://skrypnikt.rusedu.net/post/4735/43962
21. www.ippo.if.ua/.../files/ukrainska mova.doc
22. http://bdpu.org/sites/bdpu.org/files/ifsk/kulk/zbirn1.pdf

.: Розділ: Освіта :: 23.02.2015 10.36.53 :.
.: Державна науково-педагогічна бібліотека ім. В.О.Сухомлинського :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.180097 seconds