Доброго дня, Еля!
Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання – 38726, 40001.
Розвиток самосвідомості молодшого школяра - http://pidruchniki.com/13660810/psihologiya/rozvitok_samosvidomosti_molodshogo_shkolyara
Самооцінка в молодшому шкільному віці та фактори, які її детермінують - http://vuzlib.com/content/view/738/94/
САМООЦІНКА МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА В НАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ - http://www.stattionline.org.ua/pedagog/85/14956-samoocinka-molodshogo-shkolyara-v-navchalnij-diyalnosti.html

Доброго дня, Анно! Радимо Вам попрацювати з наступними посиланнями: – http://subject.com.ua/psychology/psyho_pedagog/73.html
– http://www.ebk.net.ua/Book/synopsis/pedagogika/part5/017.htm
– http://stud.com.ua/26873/meditsina/vpliv_spadkovosti_seredovischa_rozvitok
– http://www.psyho.kiev.ua/statyi/61-statia-spadkovist-i-rozvitok.html
– http://pidruchniki.com/17540906/psihologiya/spadkovist_seredovische_determinatsiyi_intelektualnih_vidminnostey
– http://pidruchniki.com/20080215/psihologiya/vpliv_seredovischa_spadkovosti_lyudinu
– http://ibib.ltd.ua/nasledstvennost-sreda-26103.html
– http://ua.textreferat.com/referat-12580.html
– http://studopedia.su/8_59273_vpliv-spadkovosti-seredovishcha-i-vihovannya-na-rozvitok-osobistosti.html
– http://www.horting.org.ua/node/715
– http://ua-referat.com/Вплив_середовища_на_розвиток_особистості_дитини
– http://readbookz.com/book/172/5404.html
– http://ua-referat.com/Розвиток_особистості_дитини_під_впливом_факторів_середовища
– http://bukvar.su/pedagogika/105371-Vliyanie-sredy-na-razvitie-lichnosti-rebienka.html
– http://westudents.com.ua/glavy/76221-rol-bologchnih-sotsalnih-faktorv-u-psihchnomu-rozvitku-ditini.html
– http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=25932
– http://www.studfiles.ru/preview/5458040/
– Фіцула М.М. Спадковість і розвиток / Фіцула М.М. // Фіцула М.М. Педагогіка: Посібник. - Київ, 2001. - С.51-53.
– Бех І. Спадкові передумови розвитку особистості / Бех І. // Рідна школа. - 1996. - № 7. - С.2-5.
– Шаповал М. Спадковість / Шаповал М. // Шаповал М. Загальна соціологія. - Київ,1996. - С. 219-221.
– Подласый И.П. Общие закономерности развития: процесс развития личности, наследственность и развитие, влияние среды на развитие личности, развитие и воспитание, деятельность как фактор развития, диагностика развития / Подласый И.П. // Подласый И.П. Педагогика. Новый курс : учеб. Пособие. Кн.1. - Москва,1999. - С.71-98.
– Волкова Н.П. Роль спадковості, середовища й діяльності в розвитку особистості / Волкова Н.П. // Волкова Н.П. Педагогіка : посібник. - Київ, 2001. - С.38-40.
– Сипченко В.І. Спадковість як умова формування особистості / Сипченко В.І. // Теоретичні питання освіти та виховання: Зб.наук.пр. Київ.держ.лінгв.ун-ту. - Суми, 1999. - Вип. 6. - С.101-104.
– Колісніченко А. В. Спадковість та вплив середовища на формування особистості близнюків : / А.В. Колісніченко // Збірник наукових праць. Педагогічні науки / М-во освіти і науки України, Херсонський держ. пед. ун-т. - Херсон, 2000. - Вип. 14. - С. 254-258.
– Шэффер Д. Наследственность и окружающая среда как взаимодействующие факторы развития [Текст] / Д. Шэффер // Шэффер Д. Дети и подростки: Психология развития : научное издание / Д. Шэффер. - 6-е изд. - Санкт-Петербург : Питер, 2003. - С. 155-161.

Доброго дня, Іванко!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
відповідь – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання - 38552.
Білецька Л. Особливості використання інноваційних технологій під час вивчення математики у початковій школі [Електронний ресурс] / Л. Білецька, Р. Білецький // Молодь і ринок. - 2014. - № 9. - С. 39-44. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2014_9_11.
Використання інтерактивних технологій навчання в мовній освіті молодших школярів : матеріали Другого регіон. наук.-практ. семінару, 28 берез. 2013 р. / упоряд.: І. А. Нагрибельна, І. В. Валуєва, Л. М. Покорна ; Херсон. держ. ун-т. - Херсон : Херсон. міська друк., 2013. - 302 c.
Гамаюн С. А. Формування мовленнєвої компетентності на уроках розвитку зв'язного мовлення / С. А. Гамаюн // Почат. навчання та виховання. - 2011. - № 16/18. - С. 34-42.
Гиренко Т. Активізація мислення учнів початкових класів через застосування інноваційних освітніх технологій [Електронний ресурс] / Т. Гиренко // Початкова школа. - 2014. - № 5. - С. 11-14. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Psh_2014_5_7.
Гудовсек О. А. Авторські інноваційні технології початкової школи [Електронний ресурс] / О. А. Гудовсек // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка . - 2013. - Вип. 6. - С. 122-125. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDU_2013_6_24.
Зеленська О. Використання інноваційних технологій на уроках у початкових класах [Електронний ресурс] / О. Зеленська // Початкова школа. - 2013. - № 9. - С. 47-48. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Psh_2013_9_18.
Клепар М. Вплив нетрадиційних уроків на навчання молодших школярів [Електронний ресурс] / М. Клепар, О. Прокопчук // Освітній простір України. - 2014. - Вип. 1. - С. 129-135. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/opu_2014_1_21.
Компаній О. В. Дидактичні засади формування читацьких інтересів молодших школярів в умовах інформаційного навчального середовища : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.09 / О. В. Компаній ; Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Тернопіль, 2013. - 19 c.
Кричевська Ю. Упровадження інноваційних освітніх технологій у початковій школі гімназії [Електронний ресурс] / Ю. Кричевська // Рідна школа. - 2012. - № 3. - С. 64-65. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsh_2012_3_18.
Нестандартні уроки з математики. 1-4 класи : посібник / упоряд.: Т. Бишова, О. Трофімова. - Київ : Шкільний світ, 2010. - 120 с. - (Бібіліотека "Шкільного світу". Початкова освіта) (Початкова освіта. Бібліотека).
Нестандартні уроки та виховні заходи. 2-4 класи : посіб. для вчителя / І. А. Грималюк [та ін.]. - Тернопіль : Навчальна книга - Богдан, 2011. - 64 с. : рис., табл. - (Серія "Світ малого українця". Інтегровані уроки. Виховні заходи).
Нестандартні уроки української мови. 2-4 класи / [упоряд.: І. Д. Стратілат, О. Г. Трофімова]. - Київ : Шкільний світ, 2011. - 126 с. : іл., табл. - (Бібліотека "Шкільного світу". Початкова освіта) (Початкова освіта. Бібліотека).
Панченко В. Розвиток логічного мислення на уроках математики / В. Панченко // Гуманіт. вісн. ДВНЗ "Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди" : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 24. - С. 268-271.
Покатіло С. І. Нестандартні уроки у початкових класах : активні та інтерактивні форми організації роботи учнів / С. І. Покатіло // Почат. навчання та виховання. - 2012. - № 16/18. - С. 35-40.
Пономарьова К. Нестандартні форми організації навчання української мови в початкових класах / К. Пономарьова // Початкова школа. - 2015. - № 12. - С. 1-6.
Романова І. А. Сучасний урок у системі навчальної діяльності молодшого школяра [Електронний ресурс] / І. А. Романова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2013. - № 5. - С. 177-187. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2013_5_22.
Романюк С. З. Шляхи формування пізнавальної активності молодших школярів на уроках української мови / С. З. Романюк // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. - 2010. - Вип. 28. - С. 172-180.
Чекіна О. Ю. Нестандартні уроки у початковій школі: теорія і практика : метод. посіб. для вчителів / О. Ю. Чекіна. - Харків : Скорпіон, 2005. - 96 с.
Шило Л. В. Нестандартний урок як ефективна форма організації вивчення мови молодшими школярами [Електронний ресурс] / Л. В. Шило // Молодий вчений. - 2014. - № 5(2). - С. 145-148. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2014_5(2)__40.
Шпачук Л. Р. Використання нетрадиційних форм у контексті навчально-виховного процесу молодших школярів / Л. Р. Шпачук // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. - 2010. - Вип. 28. - С. 206-211.

Сухомлинський В.О. Хрестоматія з етики. – М.: Педагогіка, 1990.–
296 с

Наукові записки / М-во освіти і науки України, Кіровоградський держ. педагог. ун-т ім. В. Винниченка. - Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2004 -
Вип. 78, Ч. 2 / редкол. : В. В. Радул, С. П. Величко та ін. - 2008. - 393,[1] с. - (Сер. "Педагогічні науки"). - Бібліогр. у кінці ст. - ISBN 966-8089-31-6

Сухомлинський, Василь Олександрович.
Моральні заповіді дитинства і юності / Василь Сухомлинський. - К. : Рад. школа, 1966. - 232 с. : іл. ; 16 см

Сухомлинський, Василь Олександрович.
Гаряча квітка : оповідання та казки для мол. шкільного віку / Василь Сухомлинський ; укл. Г. Сухомлинська ; мал. В. Євдокименка. - К. : Веселка, 1978. - 103 с. : іл.


http://pedvistavka.at.ua/publ/2015_ko_pochatkova_ta_doshkilna/doshkilna_osvita/vikoristannja_spadshhini_v_o_sukhomlinskogo_v_moralno_etichnomu_vikhovanni_ditej_starshogo_doshkilnogo_viku/46-1-0-1258
http://www.studfiles.ru/preview/5111310/page:4/
https://mydisser.com/en/avtoref/view/9903.html
https://mydisser.com/en/avtoref/view/9903.html ( список літератури)
http://poippo.pl.ua/file/book/Simon.pdf
http://bibliofond.ru/view.aspx?id=886245 (список літератури)
http://mirznanii.com/a/178744/osoblivost-moralnogo-vikhovannya-za-sukhomlinskim
http://www.bestreferat.ru/referat-216316.html (список літератури)
http://nadoest.com/v-o-suhomlinsekij-tvori-na-moraleno-etichnu-tematiku-seriya-dl
http://referat.niv.ru/view/referat-pedagogics/138/137566.htm
http://nashy-detky.com/?p=4054
http://vmest.ru/nuda/programa-vihovannya-na-zasadah-pedagogichnoyi-spadshini-v-suho/main.html

Доброго дня, Ірино!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
1. Годованська О. М. Новітня українська діаспора. Трудові мігранти в Італії, Іспанії та Португалії : [монографія] / О. М. Годованська ; НАН України, Ін-т народознавства. - Львів, 2011. - 191 c.
2. Дзира О. Освітня система української діаспори Канади у міжвоєнний період [Електронний ресурс] / О. Дзира // Українознавство. - 2015. - № 1. - С. 198-211. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ukr_2015_1_20.
3. Діаспора як чинник утвердження держави Україна у міжнародній спільноті: сучасний вимір, проекція у майбутнє : зб. матеріалів III Міжнар. наук.-практ. конф. (у рамках Конгр. укр. діаспори), 23 - 25 черв. 2010 р., Львів / ред.: І. Ключковська, О. Палінська, Н. Коніщева ; МОН України, Нац. ун-т "Львів. політехніка", Міжнар. ін-т освіти, культури та зв'язків з діаспорою. - Львів, 2010. - 591 c.
4. Кіщенко О. С. Особливості української освіти в діаспорі: порівняльний аспект [Електронний ресурс] / О. С. Кіщенко // Теоретичні питання культури, освіти та виховання. - 2010. - № 42. - С. 50-54. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tpkov_2010_42_15.
5. Коваль О. В. Співпраця української та білоруської діаспори в галузі освіти у міжвоєнний період [Електронний ресурс] / О. В. Коваль // Військово-науковий вісник. - 2010. - Вип. 14. - С. 26-34. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vnv_2010_14_3.
6. Кравченко О. В. Школи українознавства й освітня діяльність українських громадських організацій США / О. В. Кравченко ; Нац. НДІ українознав. - Київ, 2009. - 56 c.
7. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти / ред.: Б. Н. Мітюров. - Рівне, 2002. - 145 с. - (Наук. зап. Рівнен. держ. гуманіт. ун-ту; Вип. 21).
8. Плазова Т. Діяльність наукових та освітньо-виховних осередків української діаспори у повоєнні роки [Електронний ресурс] / Т. Плазова // Українська національна ідея: реалії та перспективи розвитку. - 2013. - Вип. 25. - С. 147-152. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Unir_2013_25_27.
9. Романюк С. З. Рідномовна освіта в Україні і українській діаспорі: тенденції розвитку на рубежі століть[Електронний ресурс] / С. З. Романюк. // Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. - 2014. - Вип. 4. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnadps_2014_4_18.
10. Романюк С. З. Розвиток рідномовної освіти українців у західній діаспорі (XX - початок XXI століття) : монографія / С. З. Романюк ; Чернів. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича. - Чернівці : Рута, 2015. - 518 c.
11. Рудницька-Юрійчук І. Р. Розвиток особистості дитини дошкільного віку в освітньому просторі української діаспори США і Канади [Електронний ресурс] / І. Р. Рудницька-Юрійчук // Педагогічний дискурс. - 2012. - Вип. 13. - С. 331-336. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/0peddysk_2012_13_77.
12. Рудницька-Юрійчук І. Українська сім’я та національне дошкілля - провідні чинники формування національної свідомості дітей дошкільного віку в українській діаспорі США і Канади [Електронний ресурс] / І. Рудницька-Юрійчук // Естетика і етика педагогічної дії. - 2013. - Вип. 6. - С. 107-116. - Режим доступу:http://nbuv.gov.ua/UJRN/eepd_2013_6_11.
13. Руснак І. С. Розвиток українського шкільництва в Канаді (кінець ХІХ - ХХ століття) : монографія / І. С. Руснак ; Чернів. держ. ун-т ім. Ю. Федьковича. - Чернівці : Рута, 2000. - 364 c.
14. Руснак І. С. Розвиток українського шкільництва в Канаді (кінець ХІХ - ХХ ст.) : автореф. дис... д-ра пед. наук : 13.00.01 / І. С. Руснак ; Ін-т педагогіки АПН України. - Київ, 2000. - 39 c. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2000/www.nbuv.gov.ua.
15. Українство у світі: Україна є там, де живуть українці : матеріали V міжнар. укр.-канад. наук. конф., трав., 2009 р., Чернігів / ред.: С. Пономаревський ; Черніг. держ. пед. ун-т ім. Т. Г.Шевченка. - Чернігів, 2009. - 252 с.