Доброго дня, Людмило!
Пропонуємо звернутися до наступних джерел:
1. Фізична культура в дошкільному навчальному закладі : середня група : розробки занять ранкової гімнастики, комплекси гімнаст. вправ та дихальної гімнастики, психогімнастика, імітаційні вправи, основи плавання, народні й рухливі ігри / [упоряд.: М. С. Шкуратова]. — Х. : Ранок, 2010. — 159, [1] с. : іл. — (Дошкільна освіта2 - Я у світі. Програма).
http://udnz15.org/vpravi-z-shikuvannya
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&ved=0CCwQFjAC&url=http://dnz265.edu.kh.ua/Files/downloads/%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B5%20%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%B7%20%D0%B4%D1%96%D1%82%D1%8C%D0%BC%D0%B8%205-%D0%B3%D0%BE%20%D1%80.%D0%B6%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%86%20%D0%BA%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BB.doc&ei=E7AwVb6BA8bTygPO-YCoCQ&usg=AFQjCNEf_arKwpfRdE4vBi1M3Tn3zE-yMQ&cad=rja
http://freeref.ru/wievjob.php?id=337809
http://www.krasnokutsk-deti.org.ua/ua/metodrek2.html
http://3w.ldufk.edu.ua/files/kafedry/tmfv/tmfv/fs/3kurs/lek/3.pdf
http://ua-referat.com/Шляхи_підвищення_ефективності_занять_з_фізичного_виховання_дітей_дошкільного_віку

Доброго дня, Наталя. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
http://pidruchniki.com/17160512/menedzhment/publichni_vistupi
http://bulletin.uabs.edu.ua/store/soc/2012/68cf90d5b0e00cb7e2359dbd4f4e3c5c.pdf
http://esnuir.eenu.edu.ua/bitstream/123456789/924/1/Levchuk_Iryna._Publichnyj_vystup_jak_skladnyk_movnokomunikatyvnoji_kompetentsiji_derzhavnogo_sluzhbovtsja.pdf
http://lektsiopedia.org/ukr/lek-13803.html
http://referatu.net.ua/referats/207/41345
http://www.referatcentral.org.ua/foreign_language_load.php?id=1182
http://lady.tochka.net/ua/7428-vazhneyshie-pravila-udachnogo-publichnogo-vystupleniya/

Доброго дня, Юліє!
Пропонуємо звернутися до наступних джерел:
1. Пикалюк, Р. В. Мовні засоби вираження аксіологічної модальності в романі І.Багряного «Тигролови». // Лінгвістичні дослідження. — Х., 2007. — Вип. 22. — С. 132-135.
2. Черних, К. Металогічний тип образності у романі Івана Багряного «Тигролови». // Український вимір. — Ніжин, 2006. — Вип. 5. — С. 185-186.
3. Копєйцева, Л. Засоби експресивного синтаксису в романі І.Багряного «Тигролови». // Вісник. — Запоріжжя, 2005. — Вип. 3. — С. 120-132.
4. Подобєд, О. А. Іван Багряний – ідейний натхненник та ініціатор створення Демократичного об’єднання бувших репресованих українців совєтським режимом (ДОБРУС) та Союзу українців – жертв російського комуністичного терору (СУЖЕРО). // Науковий вісник. — О., 2009. — N18 (96). — С. 178-186.
5. Василишин, І. П. Епоха й людина в повоєнній прозі І. Багряного (філософсько-екзистенційний дискурс) // Серія ”Філологічні науки (літературознавство)”. // Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського. — Миколаїв, 2014. — Серія ”Філологічні науки (літературознавство)”. — С. 35-41.
6. Дроженець, А. Художня рецепція трагічних подій тоталітарної доби у романах І. Багряного // Вип. 2. // Науковий потенціал молоді: філологічні пошуки. — Глухів, 2013. — Вип. 2. — С. 37-39.
7. Подобєд, Олена. Політична публіцистика Івана Багряного // Вип. 16. // Український історичний збірник. — Київ, 2013. — Вип. 16. — С. 203-212.
8. Шапошникова, О. О. Неоромантична формула кохання у романах І. Багряного // Серія: Лінгвістика і літературознавство. // Актуальні проблеми слов’янської філології. — Бердянськ, 2013. — Серія: Лінгвістика і літературознавство. — С. 428-436.
9. Швидкова, Любов. Тема ”межової ситуації” у романі Івана Багряного ”Людина біжить над прірвою” // Вип. 8. // Вісник Таврійської фундації (Осередку вивчення української діаспори). — К.; Херсон, 2012. — Вип. 8. — С. 23-27.
10. Олексенко, Володимир. Функційно-естетичне навантаження вставлених конструкцій у романі ”Сад Гетсиманський” Івана Багряного // Вип. 8. // Вісник Таврійської фундації (Осередку вивчення української діаспори). — К.; Херсон, 2012. — Вип. 8. — С. 57-63.
11. Ботвинюк, Оксана. Образно-виражальні засоби вербалізації концепту відчуття у творах Івана Багряного // Вип. 8. // Вісник Таврійської фундації (Осередку вивчення української діаспори). — К.; Херсон, 2012. — Вип. 8. — С. 80-84.
12. Подобєд, Олена. Образотворча діяльність Івана Багряного // Матеріали V Волинської міжнародної історико-краєзнавчої конференції. - м.Житомир, 9-10 листоп. 2012 р.&specsimvol&зб. наук. пр. // Матеріали V Волинської міжнародної історико-краєзнавчої конференції. — Житомир, 2012. — С.204-207.
13. Подобєд, О. А. Громадсько-політична та культуротворча діяльність Івана Багряного в оцінках радянської історіографії. // Єдність навчання і наукових досліджень – головний принцип університету. — К., 2011. — С. 218-219.
14. Клочек, Г. Д. Романи Івана Багряного «Тигролови» і «Сад Гетсиманський» : Навч. посіб. / Г.Д. Клочек; [Ред. В.Бондар]. — Кіровоград : Степова Еллада, 1998. — 77, [2] с. — (Шкільна версія аналізу твору) — Зміст: Вчителю, Студенту, Учню. — Бібліогр. в підряд. приміт.
15. Подобєд, Олена Андріївна. Іван Багряний: громадсько-політична та культуротворча діяльність / Олена Подобєд; [наук. ред. В. Г. Шарпатий]. — Київ : Ніка-центр, 2014. — 247, [1] с. : іл., портр., [12] арк. іл. — Бібліогр.: с. 166–217 та у підрядк. прим.
16. Михида, Людмила Миколаївна. Іван Багряний: таємниці творчої лабораторії. Мала проза / Людмила Михида; [передм.: В. Панченко]. — Київ : Укр. пріоритет, 2014. — 351 с. : іл., табл. — Бібліогр.: с. 195–214.
17. Шугай, Олександер. Іван Багряний: нове й маловідоме : есеї, документи, листи, спогади, нотатки, факти / Олександер Шугай. — К. : Смолоскип, 2013.
18. Колошук, Надія Георгіївна. Іван Багряний: домінанти творчості та проблеми вивчення : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Надія Колошук; навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. — Луцьк : Твердиня, 2010. — 100 с. — Імен. покажч.: с. 96–100. — Бібліогр.: с. 68–75 та у підрядк. прим.
19. Куцевол, Ольга Миколаївна. ”Народився він для бою”… (Вивчення творчості Івана Багряного в школі) : навч. посіб. / Ольга Куцевол. — Вінниця : Ландо ЛТД, 2011. — 286 с. — Бібліогр.: с. 278–286.
http://school.xvatit.com/index.php?title=Тема_31._Іван_Багряний._Життєвий_і_творчий_шлях_письменника.Поетична_творчість.
http://academia.in.ua/?q=node/1991
http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/konspekt-uroku-z-ukrayinskoyi-literaturi-11--klas.html
http://www.ukrlib.com.ua/bio/printout.php?id=15

1. Депетист, Олександра Вікторівна.
Національно-патріотичне виховання молодших школярів / Олександра Депетист, Віра Чала, Надія Ярова. - Харків : Основа, 2011. - 128 с. - (Бібліотека журналу "Початкове навчання та виховання" ; Вип. 6 (90))

2. Агапова І., Давидова М. Патріотичне виховання в школі. - М.: Айріс-прес, 2002

3. Батурина Г. І. Кузіна Т. Ф. Народна педагогіка в сучасному навчально-виховному процесі (дошкільнята та молодші школярі): Посібник для вихователів і вчителів/Серія Бібліотека журналу «Виховання школярів». - М.: Шкільна преса, 2003.

4. Коркішко Олена Геннадіївна. Виховання патріотизму молодших школярів у позаурочній виховній роботі . -Луганськ. -2004

5. Коркішко О.Г. Деякі аспекти формування патріотизму у молодших школярів у сучасній школі //Гуманізація навчально–виховного процесу: Наук.–метод.зб. Вип.VIII /За заг.ред. Легенького Г.І. та Сипченка В.І.–Слов’янськ: ІЗИН–СДПІ, 2000.–С. 182–185.

6. Коркішко О.Г. Еколого–патріотичне виховання молодших школярів засобами народного календаря //Гуманізація навчально–виховного процесу: Наук.–метод.зб. Вип.XV /За заг.ред. Сипченка В.І. – Слов’янськ: СДПІ, 2001. – С. 162–170.

7. Коркішко О.Г. Патріотичне виховання як складова частина формування духовності //Гуманізація навчально–виховного процесу: Наук.–метод. зб. Вип.XVIII /За заг. ред. проф. Сипченка В.І. – Слов’янськ: СДПІ, 2002. – С. 84–87.

8. Коркішко О.Г. Виховання патріотизму як педагогічна проблема //Гуманізація навчально–виховного процесу: Наук. – метод. зб. Вип.XIX /За заг. ред. проф.Сипченка В.І. – Слов’янськ: СДПУ, 2003. – С. 283–287.

9. Коркішко О.Г. Патріотичне виховання молодших школярів: Методичні рекомендації вчителям початкових класів, вихователям груп подовженого дня, організаторам виховної роботи //За заг.ред. проф. Сипченка В.І.–Слов’янськ, 2002.–38 с.

10. Амброзяк С. П.
"Ніхто не забутий, ніщо не забуте..." : Виховна година в 4 класі. (Добірка статей) // Початкове навчання та виховання. - 2010. - № 10. - С. 27-38.

11. Білик С. В.
Посвята у козачата (свято у 1-му класі) // Фізичне виховання в школах України. - 2015. - № 3. - С. 29-39.

12. Босенко, Маріанна.
Виховуємо патріотів / М. Босенко, І. Звєрєва, Л. Коваль // Початкова школа. - 2005. - № 8. - С. 15-23.

13. Волкотруб І.І.
Моя батьківщина - Україна // Вихователю ГПД. Усе для роботи. - 2014. - № 7. - С. 2-4

14. Грачова І.А.
Наша батьківщина - Україна. Джерела народної мудрості // Вихователю ГПД. Усе для роботи. - 2014. - № 4. - С. 12-15

15. Гуцалюк, Тетяна.
Я - моя родина - Україна - світ // Початкова школа. - 2005. - № 10. - С. 23-25

16. Кутєпова А.М.
Україна - наш спільний дім // Початкове навчання та виховання. - 2014. - № 9. - С. 34-36. - Бібліогр. в кінці ст.

17. Лапуренко, Валентіна.
Журавлики - журавлі. Проект 4-й клас // Початкова освіта. - 2014. - № 24 (грудень). - С. 47

18. Макаренко Л.І.
Україна - це наша з тобою країна, це наша з тобою земля. Виховна година для учнів 3-4 х класів // Вихователю ГПД. Усе для роботи. - 2014. - № 10. - С. 4 - 7

19. Мацько, Зоя.
Моя Батьківщина - Україна : (Варіант першого уроку до Дня Знань у 3-4 класі) // Початкова школа. - 2005. - № 8. - С. 4-9.

20. Менчакова О. І.
Українські традиції в нашому житті. Виховна година // Вихователю ГПД. Усе для роботи. - 2015. - № 1. - С. 2- 6

21. Мозоль В.В.
Чи заєш ти свій край ? // Вихователю ГПД. Усе для роботи. - 2014. - № 7. - С. 14-16

22. Наталенко В.
Ми - українці, ми - за мир! : виховний захід // Початкова школа. - 2014. - № 8. - С. 19-20

23. Павленко М.
"Україна - в кожного своя" : Особистісно зорієнтований підхід у патріотичному вихованні // Початкова школа. - 2002. - № 8. - С. 43-45. - Бібліогр.: 6 назв..

24. Пашкова, Валентина.
Урок мужності : 3 клас // Початкова школа. - 2015. - № 3. - С. 55-56

25. Петренко В.
Національно-патріотичне виховання молодших школярів засобами музики // Початкова школа. - 2000. - № 11. - С. 28-29

26. Плебанська Г.
Де найкраще місце на землі : сценарій виховного заходу // Початкова школа. - 2011. - № 6. - С. 61-62.

27. Ситник, Тетяна.
Виховання патріотизму в молодших школярів засобами проектної діяльності краєзнавчого спрямування // Початкова освіта. - 2009. - № 5-7. - С. 87-89

28. Сомова Н.
Родинне свято // Початкова школа. - 2011. - № 5. - С. 61-63. - Зміст: Тема: Моє рідне село... Батьківщина моя незабутня!

29. Стегній, Ольга.
У нашім серці - Україна / Ольга Стегній // Початкова освіта. - 2014. - № 18 (вересень). - С. 46-48

30. Таран І. М.
Використання ідей В. О. Сухомлинського щодо патріотичного виховання в процесі формування моральної свідомості молодших школярів у сучасному політкультурному середовищі // Педагогічний вісник. - 2013. - № 1. - С. 91-92. - Бібліогр. в кінці ст.

31. Шаповалова Н.Ю.
Ознайомлення з подіями Великої Вітчизняної війни // Початкове навчання та виховання. - 2014. - № 10-11. - С. 33-39. - Бібліогр. в кінці ст.

32. Шульгіна, Юлія.
Змагання спритних козаків // Початкова освіта. - 2013. - № 17 (травень). - С. 28-29

33. Юр'єва, Діана.
Урок мужності : 4 клас // Початкова школа. - 2015. - № 2. - С. 55-57

34. http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=81487

35. http://library.udpu.org.ua/library_files/psuh_pedagog_probl_silsk_shkolu/1/visnuk_28.pdf

36. http://virtkafedra.ucoz.ua/el_gurnal/pages/vyp15/tezi_zubcova_ju.e..pdf

Доброго дня, Анно! Радимо Вам попрацювати з наступними джерелами:
– http://ua-referat.com/Особливості_конфліктної_поведінки_в_підлітковому_віці
– http://ua-referat.com/Психологічні_особливості_агресивної_поведінки_дітей_підліткового_віку_виховуються_в_2
– http://virtkafedra.ucoz.ua/imidg/kurnosenko_n.a..pdf
– http://www.bestreferat.ru/referat-181950.html
– http://www.kpi.kharkov.ua/archive/Наукова_періодика/elits/2010/28/Мотивація агресивної поведінки підлітків.pdf
– https://sites.google.com/site/riaske1/vihovna-robota/socialno-psihologicna-sluzba/korekcijno-rozvivalna-programa
– http://2dip.ru/дипломные_работы/3145/
– http://ukrbukva.net/5181-Agressiya-podrostkov.html
– Зінченко Л. М. Проблема профілактики та корекції проявів агресії у підлітків / Л. М. Зінченко // Наукові записки. – К., 2005. – Вип. 26, т. 2. – С. 145–149.
– Мізерна О. О. Корекційна тренінгова программа “Самовдосконалення” для подолання агресивних проявів серед підлітків / О. О. Мізерна // Практична психологія та соціальна робота. – 2003. – № 4. – С. 37-43; № 5. – С. 54-60.
– Хоменко Г. Агресивність підлітків: причини, профілактика, корекція: міський семінар для психологів / Г. Хоменко // Психолог. – 2009. – № 35. – С. 17-23.
– Смульська Є. Корекція агресивної поведінки підлітків / Євгенія Смульська // Профтехосвіта. - 2011. - № 9. - С. 21-29 : табл.
– Воробьева К. А. Профилактика агрессивного и девиантного поведения подростков в образовательных учреждениях / К. А. Воробьева // Воспитание школьников : теорет. и науч.-метод. журн. - 2013. - № 4. - С. 45-49.
– Симачинська Л.І. Причини та шляхи подолання агресивної та жорстокої поведінки підлітків / Л. І. Симачинська // Таврійський вісник освіти. - 2011. - N 1. - С. 239-246.
– Бреславець Л. Корекційна програма зі зменшення агресії та підвищення рівня самооцінки / Л. Бреславець // Позашкіл. освіта : наук.-метод. журн. - 2014. - № 9. - С. 21-25.
– Гончарова С. М. Шляхи подолання агресії : на допомогу вихователю
// Позакласний час. - 2011. - № 12. - С. 115-116.
– Федорчук О. Агресивна поведінка: спроба корекції / О. Федорчук // Шкільний світ. - 2004. - № 37. - С. 14-16.
– Як допомогти дитині впоратися з агресією: технологія індивідуального підходу // Шкільний світ. - 2006. - № 9. - С. 6-12.
– Федорченко Т. Методи корекційної роботи з агресивними дітьми і підлітками / Т. Федорченко // Рідна школа. - 2007. - № 2. - С. 12-15.
– Лящук Л. Програма курсу корекційних занять зі зниження агресії у дітей / Л. Лящук // Психолог. - 2008. - № 30-32. - С. 17-29.
– Білоус Т. Запобігання та обмеження проявів агресивної поведінки молодших підлітків : програма корекційних занять / Т. Білоус // Психолог. - 2008. - № 30-32. - С. 30-43.
– Кльоц Л. Профілактика агресивної та жорстокої поведінки серед неповнолітніх / Л.Кльоц, Н.Носок, Т.Шугай // Психолог. - 2009. - № 19. - С. 8-17.
– Хоменко Г. Агресивність підлітків: причини, профілактика, корекція : міський семінар для психологів / Г. Хоменко // Психолог. - 2009. - № 35. - С. 17-23.
– Виходцева О. Ділова гра в усуненні агресивних поведінкових реакцій : корекційна робота з підлітками / О. Виходцева // Психолог. - 2010. - № 44. - С. 26-29.
– Бережна Н. Зниження рівня агресії творчістю : корекційні заняття / Н. Бережна // Психолог. - 2012. - № 13-14. - С. 53-62.
– Жила В. Способи уникнення конфліктів та подолання агресії / В. Жила // Початкова освіта. - 2013. - № 24. - С. 28-31
– Кот В. Дитяча агресія: шляхи подолання : заняття з елементами тренінгу / В. Кот // Психолог. - 2013. - № 4. - С. 35-37.