Доброго дня, Філомено! Радимо Вам попрацювати з наступними посиланнями:
– https://core.ac.uk/download/pdf/33686915.pdf
– file:///C:/Users/User/Desktop/Vmdu_pr_2013_6_11.pdf
– http://www.psuhologia.in.ua/images/dustan/stavppe2.pdf
– http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10953/1/I_Tryhub_osv1_KUBG.pdf
– file:///C:/Users/User/Desktop/Освітологія підготовка експертів у галузі освіти навчально-методичний посібник .pdf
– https://www.academia.edu/14170593/ЕКСПЕРТНА_ДІЯЛЬНІСТЬ_У_ВИЩІЙ_ОСВІТІ_ПІДХОДИ_І_КРИТЕРІЇ
– https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0077-04
– file:///C:/Users/User/Desktop/Otros_2017_4_5.pdf
– Огнев’юк В. О. Науковий напрям інтегрованого дослідження сфери освіти – освітологія / В. О. Огнев’юк, С. О. Сисоєва // Креативна педагогіка / Академія міжнародного співробітництва з креативної педагогіки. – Вінниця, 2012. – Вип. 5. – 108 с. – С. 32-41.
– Чепа М.-Л. А. Психологічна експертиза освіти / М.-Л. А. Чепа // Збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка Національної АПН України «Проблеми загальної та педагогічної психології» (Том ХІІ, ч. 5). – Київ. – С. 337-341.
– Єльнікова Г.В. Атестація загальноосвітніх навчальних закладів в Україні: передумови, зміст, експеримент : наук.-метод. посіб. / Г. В. Єльникова. – Харків : Гімназія, 1999. – 160 с.
– Петренко Л. Система внутрішньошкільного експертного оцінювання результатів навчальної діяльності учнів / Л. Петренко // Освіта і управління. – 2006. – Т. 9. – № 1. – С. 83-90.
– Касьянова О. М. Експерт в освіті: основні характеристики, методи відбору та оцінювання / О. М. Касьянова // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / Класич. приват. ун-т ; [голов. ред. : Сущенко Т. І.]. – Запоріжжя : КПУ. – Вип. № 21 (73). – 2011. – 502 с.
– Іваницька О. Експертне оцінювання як інструмент управління загальноосвітнім навчальним закладом / О. Іваницька, А. Панченко // Освітологія. – 2015. – № 4. - С.65-70.
– Пономаренко Н. Експертиза в освіті: особливості, функції, типи / Н. Пономаренко // Освітологія. – 2015. – № 4. - С.61-64.
– Боднар О. С. Часткові технології управління суб'єктами у системі аналітико-експертної діяльності в освіті / О. С. Боднар // Імідж сучас. Педагога. - 2015. - № 8. - С. 15-18.
– Яблонський А. І. Сутність і феноменологія експертизи освіти / А. І. Яблонський // Пед. науки: теорія, історія, інновац. Технології. - 2015. - № 4. - С. 272-282.
– Боднар О. Технології управління аналітико-експертною діяльністю у сфері загальної середньої освіти регіону / О. Боднар // Директор шк., ліцею, гімназії. - 2012. - № 5. - С. 88-93.

Доброго дня, Вероніко! Пропонуємо Вам переглянути наступні матеріали:

Андрушкевич Ф. Інновації в польській та українській освіті як наслідок підписання європейських освітніх декларацій (порівняльний аналіз) / Ф. Андрушкевич // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2011. – № 2. – С. 32–40.

Андрущенко В. Можливість і дійсність конституційного процесу в європейському освітньому просторі / В. Андрущенко // Вища освіта України. – 2012. – № 4. – С. 9–12.

Андрущенко В. «Педагогічна матриця» української освіти : її значення для України і європейського світу / В. Андрущенко // Рідна школа. – 2012. – № 4–5. – С. 13–19.

Антонюк Т. Гармонізація української системи освіти з міжнародними стандартами як головна передумова інтеграції у світовий освітній простір / Т. Антонюк. – Режим доступу:
http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Ukralm_2014_15_22.pdf

Вікторов В. Нові моделі управління освітою : процес перетворень у системі управління освітою України відповідно до вимог Болонського процессу / В. Вікторов // Вища освіта України. – 2005. – № 2. – С. 66–71.

Гавлітіна Т. Комплексне дослідження системи виховання в українській школі з урахуванням європейського освітнього простору / Т. Гавлітіна // Нова педагогічна думка. – 2015. – № 4. – С. 117–120.

Гейко С. Проблеми підвищення якості освіти в Україні в контексті Євроінтеграції / С. Гейко // Молодіжна політика: проблеми та перспективи : зб. наук. пр. – Дрогобич : Ред.-вид. від. ДДПУ ім. І. Франка, 2010. – С. 237–241.

Гуменюк А. Проблеми інтеграції української освіти до європейського освітянського простору / А. Гуменюк, Т. Ковальчук // Вісник Київського національного університету ім.Тараса Шевченка. Міжнародні відносини. – 2009. – №37. – С. 32-35.

Закусило О. Проблеми входження України в європейський освітній простір / О. Закусило // Шлях освіти. – 2011. – № 1. – С. 11–16.

Іванова С. Інновації в освіті та проблеми реформування системи вищої освіти в аспекті євроінтеграції України / С. Іванова. – Режим доступу: http://ir.lib.vntu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/13366/200-202.pdf?sequence=1

Інтеграція в європейський освітній простір: здобутки, проблеми, перспективи : монографія / за заг. ред. Ф. Г. Ващука. – Ужгород : ЗакДУ, 2011. – 560с. – (Євроінтеграція: український вимір ; Вип.16).

Інтеграція вищої освіти України у світовий освітній простір : здобутки Закарпатського державного університету. – Режим доступу: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/bitstream/lib/9822/1/34.pdf

Калінічева Г. І. Академічна мобільність як складова європейського простору вищої освіти / Г. І. Калінічева // Вища освіта України. – 2010. – Дод. 4. – Т. 1(19): "Болонський процес і перспективи розвитку вищої освіти в Україні, Європі та світі". – С. 143–154.

Касярум Н. Освітній простір: становлення поняття / Н. Касярум. – Режим доступу: http://dspace.pnpu.edu.ua/bitstream/123456789/2203/1/Kasjarum.pdf

Корольова Т. С. Інтеграція вищої освіти України до європейського освітянського простору в умовах глобалізації / Т. С. Корольова. – Режим доступу: http://dspace.oneu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/2165/1/Інтеграція вищої освіти України до європейського освітянського простору в умовах глобалізації.pdf

Лук’янихіна О. А. Інтеграція української вищої освіти до європейського освітнього простору / О. А. Лук’янихіна, К. І. Кириченко. – Режим доступу: https://essuir.sumdu.edu.ua/bitstream/123456789/34636/1/Lukianikhina_education modernization.pdf

Мартиненко С. Європейський простір вищої освіти : тенденції розвитку та пріоритети / С. Мартиненко. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&Z21ID=&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/ocvit_2013_2_22.pdf

Моделювання освітнього простору в умовах реалізації концепції «Нова українська школа»: методичні рекомендації / укл.Т. В. Деміракі ; за заг. ред. В. В. Стойкової. –Миколаїв : ОІППО, 2018. – 36 с. – Режим доступу: http://umo.edu.ua/images/content/biblioteka/repozitariy/metod recomendacii/Метод. рекомендації Деміракі.pdf

Модернізація педагогічної освіти в європейському та євроатлантичному освітньому просторі: монографія / авт. кол.: Н. М. Авшенюк, О. В. Кудін, О. І. Огієнко та ін. – К. : Пед. думка, 2011. – 232 с.

Моісєєва Ф. А. Європейська інтеграція вищої освіти України в контексті Болонського процесу / Ф. А. Моісєєва, В. А. Усачов // Наука. Суспільство. Релігія. – 2014. – № 1. – С. 36-40. – Режим доступу: http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/86995/06-Moiseeva.pdf?sequence=1

Норкіна О. Ф. Формування сучасного освітнього простору в Україні / О. Ф. Норкіна. – Режим доступу: http://www.soc.univ.kiev.ua/sites/default/files/library/elopen/aktprob.11.125.pdf

Паращенко Л. Європейський вибір у системі загальної середньої освіти України / Л. Паращенко // Освіта і управління. – 2012. – Т. 15, № 1. – С. 7–13.

Перспективи освітньої системи України на ринку міжнародних освітніх послуг : аналітична записка. – Режим доступу: http://old.niss.gov.ua/monitor/juli/4.htm

Радівілова Т. Українська система вищої освіти в європейському освітньому та науковому просторі / Т. Радівілова // Імператив якості: вчимося цінувати і оцінювати вищу освіту : навч. посіб. – Л. : Манускрипт, 2014. – С. 69–92.

Разуменко О. Освітній простір як місце розгортання педагогічних відносин / О. Разуменко. – Режим доступу: http://journals.uran.ua/index.php/2312-1947/article/download/29188/25961

Серебрянський С. Стратегічні аспекти розвитку освіти в умовах інтеграції України в європейський освітній простір / С. Серебрянський // Вища школа. – 2013. – № 4. – С. 7–14.

Сучасні світові й вітчизняні моделі управління розвитком освітніх систем. – Режим доступу: http://lib.iitta.gov.ua/9226/1/Григорьэва_електбыбылыот.pdf

Ткач Т. В. Освітній простір особистості: психологічний аспект : монографія / Т. В. Ткач ; Інститут ім. Г. С. Костюка АПН України. – К. ; Запоріжжя, 2008. – 272 с.

Хан Є. Інтеграція України у європейський простір вищої освіти як складова цивілізаційного вибору / Є. Хан // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. – 2015. – № 3. – С. 54-57. – Режим доступу: http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/VKNU_Ist_2015_3_15.pdf

Цимбалару А. Д. Освітній простір: сутність, структура і механізми створення / А. Д. Цимбалару. – Український педагогічний журнал. – 2016. – № 1. – С. 41-49. – Режим доступу: http://uej.undip.org.ua/upload/iblock/311/311c4a2491b1cdb734b792dca919716e.pdf

Ципко В. Інтеграція України до європейського освітнього простору з позицій філософського виміру освіти / В. Ципко // Вища школа. – 2012. – № 6. – С. 44–50.

http://www.govforc.com/index.php?id=353

http://uip.uipa.edu.ua/wp-content/uploads/2015/04/Лекция-2.pdf

http://lib.khnu.km.ua/virt_dovidka1/for_chit/view_post.php?postid=8727

https://pidruchniki.com/1298010862052/pravo/mizhnarodne_osvityanske_pravo_pravovi_aspekti_vhodzhennya_ukrayinskoyi_osviti_svitoviy_osvitniy_prostir

http://www.osvitaua.com/2018/08/65946/

http://education-ua.org/ua/articles/1115-novij-osvitnij-prostir-dlya-novoji-ukrajinskoji-shkoli-misiya-nezdijsnena

Доброго дня, Катерино! Радимо Вам попрацювати з наступними джерелами: – http://www.legalactivity.com.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=1680:131117-21&catid=197:1-122017&Itemid=244&lang=ru
– http://eprints.zu.edu.ua/8590/1/РОЗВИТОК ВИЩОЇ ОСВ_ТИ ТЕНДЕНЦ_Ї ТА ПЕРСПЕКТИВИ .pdf
– http://tempus.org.ua/uk/national-team-here/238-strategija-ta-suchasni-tendenciji-rozvitku-universitetskoji-osviti-ukrajini-v-konteksti-jevropejskogo-prostoru-vishhoji-osviti-na-period-do
– file:///C:/Users/User/Desktop/znppo_2012_11_6.pdf
– http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2018/4.3/3.pdf
– https://knowledge.allbest.ru/pedagogics/2c0a65635b3bc79b5d53b88421206c27_0.html
– http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/bitstream/123456789/354/1/Основні ідеї та напрями розвитку вищої освіти у світі.pdf
– file:///C:/Users/User/Desktop/ocvit_2013_2_22.pdf
– file:///C:/Users/User/Desktop/45185-90755-1-PB.pdf
– http://oldconf.neasmo.org.ua/node/1298
– http://ua-referat.com/Тенденції_розвитку_системи_вищої_освіти_в_Україні_та_за_кордоном_основні_напрями
– http://www.euroosvita.net/index.php/?category=1&id=3288
– https://ppt-online.org/132977
– http://dspace.msu.edu.ua:8080/bitstream/123456789/888/1/nvmdupp_2015_1_8.pdf
– http://economyandsociety.in.ua/journal/10_ukr/89.pdf
– https://ipk-education.com/wp-content/uploads/2019/05/Kutsherenko-Martinjuk-Strategiy.pdf
– http://ir.lib.vntu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/13366/200-202.pdf?sequence=1
– http://www.economy.nayka.com.ua/?op=1&z=5187
– file:///C:/Users/User/Desktop/12485-32249-1-SM.PDF
– Домбровська С. Якість освіти як одна із запорук вдалого державного реформування вищої школи України / С. Домбровська // Актуальні проблеми державного управління: зб. наук. пр. – Харків, 2011. – № 1 (39). – 436 с.
– Суліма Є. Розвиток університетської освіти в умовах глобалізації / Є. Суліма // Збірник матеріалів міжнародної науково-практичної конференції “Наука та освіта в сучасному університеті в контексті міжнародного співробітництва» (23 – 25 травня) / За заг. ред. К. Балабанова. – Маріуполь, 2011. – С. 23-27.
– Хоменко К.П. Сучасні тенденції розвитку вищої освіти Польщі / К.П. Хоменко// Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» – Додаток 1 до Вип. 5, Том І (52): Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». – Київ: Гнозис, 2014. – С. 385-391.
– Каленюк. І. Вища освіта в сучасному глобальному середовищі / І. Каленюк // Вища школа. – № 9. - 2008. - С.55-62.
– Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу : документи і матеріали 2003-2004 рр. / [за ред. В. Г. Кременя]. – Київ – Тернопіль : Вид-во ТДПУ, 2004. – 144 с.
– Кремень В.Г. Проблема визначення та освоєння сучасного змісту освіти : передмова / В.Г. Кремень; Розроблення освітніх програм. Методичні рекомендації / Авт.: В.М. Захарченко, В.І. Луговий, Ю.М. Рашкевич, Ж.В. Таланова / За ред. В.Г. Кременя. – Київ : Пріоритети, 2014. – 120 с.
– Інновації у вищій освіті: проблеми, досвід, перспективи : монографія / за ред. П. Ю. Сауха. – Житомир : Вид-во ЖДУ ім. Івана Франка, 2011. – 444 с.
– Журавський В.С. Вища освіта як фактор державотворення і культури в Україні / В.С.Журавський. – Київ : Видавничий дім “Ін Юре”, 2003. – 416 с.
– Моніторинг інтеграції української системи вищої освіти в Європейський простір вищої освіти та наукового дослідження: моніторинг. дослідж. : аналіт. звіт / Міжнарод. благод. Фонд «Міжнарод. фонд дослідж. освіт. політики»; за заг. ред. Т. В. Фінікова, О. І. Шарова – Київ : Таксон, 2014. – 144 с.
– Степко М. Світові тенденції розвитку систем вищої освіти та проблеми забезпечення якості й ефективності вищої освіти в Україні / М Степко // Вища школа. - 2013. - № 7. - С. 13-22.
– Бублик С. Г. Світові тенденції розвитку системи вищої освіти та місце в ній дослідницького процесу / С. Г. Бублик, Т. М. Велентейчик, Т. В. Гончарова // Наука та наукознавство : міжнар. наук. журн. / Нац. акад. наук України, Держ. установа "Інститут досліджень науково-технічного потенціалу та історії науки імені Г. М. Доброва НАН України". – 2019. – № 1 - С. 46–67.

Доброго дня, Вероніко! Радимо Вам опрацювати наступні джерела: – http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2017/11/39.pdf
– https://stud.com.ua/72461/pedagogika/internatsionalizatsiya_vischoyi_osviti
– https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/bitstream/lib/16847/1/ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ.pdf
– https://cyberleninka.ru/article/v/internatsionalizatsiya-vischoyi-osviti-v-umovah-sogodennoyi-ukrayini
– http://mdu.in.ua/Nauch/Konf/2018/mizhnar_konf/materialy_konferentcii-2018.pdf
– http://ps.stateuniversity.ks.ua/file/issue_80/part_3/8.pdf
– http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/249/223
– http://www.dy.nayka.com.ua/?op=1&z=1297
– file:///C:/Users/User/Desktop/nvkogpth_2016_6_6.pdf
– file:///C:/Users/User/Desktop/vamsue_2011_2(46)__13.pdf
– http://www.dy.nayka.com.ua/pdf/10_2018/26.pdf
– http://lib.iitta.gov.ua/713138/1/Analitika_2_ internationalization.pdf
– https://ihed.org.ua/wp-content/uploads/2019/08/Analiz_strategiy_VO_v_umovah_internac_ch1_analit_IVO-2018-113p_avtors-kolektiv.pdf
– http://lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/zb.tez.kon_ferenciyi_2019.pdf
– Сбруєва А. Інтернаціоналізація вищої освіти: пріоритети комплексної стратегії Європейського Союзу / А. Сбруєва // Вища освіта України. – 2013. – № 3. – С. 89–95.
– Дебич М. А. Інтернаціоналізація вищої освіти: світовий досвід : монографія / М. А. Дебич. – Суми: Університетська книга, 2017. – 291 с.
– Аналіз провідного вітчизняного та зарубіжного досвіду інтернаціоналізації вищої освіти на основі культурно-гуманітарних стратегій (частина ІІ) : препринт (аналітичні матеріали). – Київ : ІВО НАПН України. – 144 с.
– Бойченко М. Вплив інтернаціоналізації на розвиток інноваційних процесів в управлінні європейською вищою освітою / М. Бойченко // Порівняльно-педагогічні студії. - 2011. - № 2. - С. 71-77.
– Чернякова Ж. Порівняльна характеристика процесів глобалізації та інтернаціоналізації в контексті формування сучасної освітньої політики / Ж. Чернякова // Порівняльно-педагогічні студії. - 2011. - № 2. - С. 78-84.
– Бенніч-Бьоркман Лі. Інтернаціоналізація вищої освіти: пошук ефективної моделі в контексті україно-шведського співробітництва / Лі Бенніч-Бьоркман, С. В. Курбатов // Педагогіка і психологія. - 2011. - № 3. - С. 93-100.
– Шубартовський Г. Інтернаціоналізація університетської освіти / Г. Шубартовський // Вища школа. - 2011. - № 4. - С. 59-63.
– Козієвська О. Стратегії інтернаціоналізації вищої освіти: міжнародний досвід та українські перспективи / О. Козієвська // Вища школа. - 2012. - № 7. - С. 30-39.
– Сбруєва А. Інтернаціоналізація вищої освіти: пріоритети комплексної стратегії Європейського Союзу / А. Сбруєва // Вища освіта України. - 2013. - № 3. - С. 89-95.
– Чернякова Ж. Інтернаціоналізація європейського освітнього простору : етапи розвитку та пріоритетні завдання / Ж. Чернякова // Порівнял.-пед. студії. - 2013. - № 4. - С. 125-131.
– Донченко В. Пріоритетні напрями міжнародної діяльності сучасного університету в умовах інтернаціоналізації освіти / В. Донченко // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2013. - № 4. - С. 102-110.
– Лозовий В. Інтернаціоналізація вищої освіти України: проблеми та перспективи / В. Лозовий // Післядиплом. освіта в Україні. - 2014. - № 1. - С. 8-10.
– Дебич М. Європейский підхід до інтернаціоналізації вищої освіти / М. Дебич // Вища освіта України. - 2015. - № 1. - С. 75-80.
– Золотарьова І. Розвиток інтернаціоналізації університету у співпраці з європейським простором вищої освіти / І. Золотарьова, Жан-Юг Шоша // Вища школа. - 2015. - № 9/10. - С. 70-79.
– Дебич М. Перспективи розвитку інтернаціоналізації вищої освіти: європейський вимір для України / М. Дебич // Вища школа. - 2017. - № 2. - С. 33–42.
– Дараган Т. Інтернаціоналізація вищої освіти у XXI столітті: досвід університетів США і Європи / Т. Дараган, Н. Тимошенко, О. Власюк // Вища школа. - 2017. - № 4. - С. 48–54.
– Коцур В. Інтернаціоналізація освіти: шлях України до себе в європейському цивілізаційному просторі / В. Коцур // Рідна шк. - 2018. - № 3/4. - С. 3–7.
– Виговська О. Стратегія інтернаціоналізації як ключовий пріоритет розвитку університетської освіти в Україні / О. Виговська // Неперерв. проф. освіта: теорія і практика. - 2018. - Вип. 1/2. - С. 38–46.
– Дебич М. Підвищення якості вищої освіти через інтернаціоналізацію навчального процесу - світова тенденція / М. Дебич, О. Гуменна // Вища школа. - 2019. - № 3. - С. 54-61.
– Суліма Є. М. Позитивний імідж сучасного університету в умовах інтернаціоналізації вищої освіти / Є. М. Суліма // Інновац. педагогіка. - 2018. - Вип. 7. Т. 2. - С. 112–115.

Доброго дня, Вероніко! Перегляньте наступні джерела:
Болонський процес: тенденції, проблеми, перспективи : посіб. / [за ред. В. П. Андрущенка]. – Київ, 2004. – 162 с.
Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу : документи і матеріали 2003-2004 рр. / [за ред. В. Г. Кременя]. – Київ : Тернопіль: Вид-во ТДПУ, 2004. – 144 с.
Касярум Н. Освітній простір: становлення поняття / Н. Касярум // Витоки педагогічної майстерності. – 2013. – Вип. 12. – С. 107-113.
Входження національної системи вищої освіти в європейський простір вищої освіти та наукового дослідження : моніторинг. дослідж. : аналіт. звіт / Міжнарод. благод. Фонд «Міжнарод.Фонд дослідж. освіт. політики» ; кер. авт. кол. Т. В. Фініков. – Київ : Таксон, 2012. – 54 с. – Режим доступу: http://kno.rada.gov.ua/komosviti/doccatalog/document?id=54018.
Гращенко І. С. Проблеми та перспективи інтеграції вищої освіти України в європейський освітній простір [Електронний ресурс] / І. С. Гращенко, Р. В. Янковой ; Київ. нац. ун-т технологій та дизайну // Ефективність організаційно-економічного механізму інноваційного розвитку вищої освіти України : матер. V міжнар. наук.-практ. конф., 2 жовтня 2015 р., м. Київ. - 2015. - Спец. вип. : Серія "Економічні науки". - C. 352-363. – Режим дступу: https://er.knutd.edu.ua/bitstream/123456789/806/1/V90sp_P352-363.pdf.
Інтеграція в європейський освітній простір: здобутки, проблеми, перспективи [Електронний ресурс] : монографія / за заг. ред.. д. техн. наук, проф. Ф. Г. Ващука. – Ужгород : ЗакДУ, 2011. – 560 с. – (Серія «Євроінтеграція: український вимір» ; Вип. 16). – Режим доступу: https://www.uzhnu.edu.ua/uk/infocentre/get/3717.
Європейська інтеграція вищої освіти України в контексті Болонського процесу [Електронний ресурс] : матер. IV Міжнар. наук.-практ. конф., 10 листоп. 2015 р. // Інститут вищої освіти Національної Академії педагогічних наук України. - Режим доступу: http:// ihed.org.ua/ua/resursy/konferentsiia.html.
Кириченко К. І. Проблеми інтеграції національної системи освіти до європейського освітнього простору [Електронний ресурс] / К. І. Кириченко // Регіональне та муніципальне управління. – 2015 . - № 11-12. – С. 104-108. – Режим доступу: https://aspects.org.ua/index.php/journal/article/download/639/621/.
Кристопчук Т. Є. Напрями трансформації педагогічної освіти країн Європейського Союзу в Україну [Електронний ресурс] / Т. Є. Кристопчук // Зб. наук. праць Військового ін-ту Київ. нац.. ун-ту імені Тараса Шевченка. - 2013. - Вип. 41. - С. 165-171. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Znpviknu_2013_41_30.pdf.
Кристопчук Т. Модернізація педагогічної освіти в Україні в контексті намірів щодо входження в Європейський освітній простір / Т. Кристопчук // Нова педагогічна думка. – 2013. – Вип. 2. – С. 127-131. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Npd_2013_1.2_35.pdf.
Мартиненко С. Європейський простір вищої освіти: тенденції розвитку та пріоритети [Електронний ресурс] / С. Мартиненко // Освітологія. – 2013. – Вип. 2. – С. 163-168. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/ocvit_2013_2_22.pdf.
Парпан У. М. Провідні принципи розвитку сучасної вищої освіти України в контексті євроінтеграції [Електронний ресурс] / У. М. Парпан // Lex Portus : юрид. наук. журн. – 2018. – № 1. – C. 62-73. – Режим доступу: http://dspace.onua.edu.ua/bitstream/handle/11300/9182/Parpan_LP_1_2018..pdf?sequence=1&isAllowed=y.
Пінчук Є. А. Модернізація вищої школи України в умовах інтеграції в Європейський освітній простір [Електронний ресурс] / Є. А. Пінчук // Теорія і практика управління соціальними системами. – 2009. – № 2. – С. 112-120. Режим доступу: http://www.kpi.kharkov.ua/archive/Наукова_періодика/ Tipuss/2009_2/.
Табутсадзе О. Міжнародне співробітництво в освіті як інструмент змін освітнього простору [Електронний ресурс] / О. Табутсадзе К. Ф. Захарова // Економічна теорія та освіта ХХI століття : міжнар. наук.-практ. конф. з нагоди 20-ої річниці кафедри економічної теорії ВНЗ «Університет економіки та права «КРОК» (м. Київ, 25 вересня 2015 р.). – Київ, 2015. – С. 51-53. – Режим доступу: https://library.krok.edu.ua/media/library/category/materiali-konferentsij/conf-krok-2015-09-25_materiali.pdf#page=51.
Тема 2. Світовий освітній та науковий простір та місце України в ньому [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://uip.uipa.edu.ua/wp-content/uploads/2015/04/ Лекция-2.pdf.