Доброго дня, Ірино. Ви можете звернутись до наступних джерел:
1) матеріал до теми
http://www.univer.omsk.su/omsk/socstuds/ubek/intro.html
2) матеріал до теми (потрібна реєстрація на сайті)
http://www.iqlib.ru/book/preview/A78A28F28CD44C90A50B9E7C17513ABA

Доброго дня, Антоніно!
Радимо скористатись наступними матеріалами:
http://www.academy.gov.ua/ej5/txts/07ppmvdp.htm
http://disser.com.ua/content/350588.html
http://www.refine.org.ua/pageid-1054-1.html
http://www.tspu.edu.ua/kurs/301/174.htm
http://www.refine.org.ua/pageid-4090-1.html
http://revolution.allbest.ru/economy/00046236_0.html
http://www.ukrreferat.com/lib/politika/politolog/4.htm
http://www.pravda.com.ua/articles/4b1a9c5a7557e/
http://www.br.com.ua/referats/Politologiya/24600.htm
http://studentbooks.com.ua/content/view/125/78/1/29/
http://zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=2017-14&pass=4/UMfPEGznhh2bY.ZiZEfnZvHI4FAs80msh8Ie6
http://ua.textreferat.com/referat-13286-1.html

Доброго дня! Думаємо, що цей матеріал вам підійде:
http://www.grinchuk.lviv.ua/referat/1/1367.html
http://www.readbookz.com/book/186/6695.html
http://www.readbookz.com/book/195/7413.html
http://referatu.com.ua/referats/68/3253
http://ua.textreferat.com/referat-5214-1.html
http://www.djerelo.com/index.php?option=com_content&task=category§ionid=6&id=134&Itemid=333
http://www.bestreferat.ru/referat-17443.html
http://studentam.net.ua/content/view/5778/129/

Шановний Романе! Пропонуємо Вашій увазі наступну інформацію:
Лабораторія тифлопедагогіки. – Режим доступу: http://www.isp-2006.narod.ru/index.files/Page691.htm
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО РОЗПОДІЛУ ПРОГРАМНОГО МАТЕРІАЛУ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ДЛЯ 5-10 КЛАСІВ СПЕЦІАЛЬНИХ ШКІЛ ДЛЯ ДІТЕЙ СЛІПИХ ТА ЗІ ЗНИЖЕНИМ ЗОРОМ. – Режим доступу: http://www.mon.gov.ua/education/average/programs/pojasn_zapys.doc
Синьова Є.П. Рельєфно-крапкове письмо сліпих. Шрифт Л.Брайля. Навчальний посібник. 2003 р. – 108 с.. – Режим доступу:http://library.rehab.org.ua/ukrainian/oligofrenoped/rel/
ПРОГРАМИкомпенсаторного розвитку сліпих учнівшкіл-інтернатів для дітей з вадами зору 1-4 класи. – Режим доступу: http://www2.znz.edu-ua.net/doc.php?id=349
Корекційно-розвивальний вплив рельєфного малювання на пізнавальні процеси незрячої дитини. – Режим доступу: http://www.pavlova.ws/publication/04.php
Розвиток ігри сліпих дітей молодшого дошкільного віку. . – Режим доступу: http://mirreferatov.com.ua/download/16294/
Типова навчальна програма Спеціальна методика соціально-побутової орієнтації. – Режим доступу:http://www.ikpp.npu.edu.ua/index.php?option=com_content&task=view&id=159&Itemid=181
Проблеми навчання с удентів-інвалідів у Відкритому Університеті. – Режим доступу:http://sez.donetsk.ua/problemy-navchannya-studentiv-invalidiv-u-vidkrytomu-universyteti/
Стремецька В.О. Організація навчання сліпих та глухонімих дітей у ХІХ – на початку ХХ ст.- Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/Portal/Soc_Gum/Npchdu/Pedagogics/2009_99/99-24.pdf

Пропонуємо інформацією:
Іщенко В. Поняття документа як джерела доказів у кримінальному судочинстві // Право України. – 1997. – № 2. – С. 18–22.

Документ: Режим доступу:
uk.wikipedia.org/wiki/Документ –

СТРУКТУРА ДОКУМЕНТОЗНАВСТВА І ЙОГО МІСЦЕ
СЕРЕД СУМІЖНИХ НАУКОВИХ ДИСЦИПЛІН : Режим доступу:
www.archives.gov.ua/.../Studii_2004.12_08.php -