Доброго дня!
Пропонуємо для вивчення наступну інформацію :
1. Палеха Ю.І. Загальне документознавство http://pidruchniki.ws/1674020851339/dokumentoznavstvo/zagalne_dokumentoznavstvo_-_paleha_yui
2. Палеха Ю.І. Загальне документознавство Історична цінність документа http://pidruchniki.ws/1533102551371/dokumentoznavstvo/istorichna_tsinnist_dokumenta
3. Документ http://uk.wikipedia.org/wiki/Документ
4. Документознавство: Основні терміни та поняття Тема 21. Документ як артефакт http://softacademy.lnpu.edu.ua/Programs/Dokumentoznavstvo/21.html
5. Культурологія, конспект лекцій http://ukrkniga.org.ua/ukrkniga-text/701/
6. Культурологія (КУРС ЛЕКЦІЙ) http://5fan.ru/wievjob.php?id=2318
7. Панченко В.І., Шинкаренко О. Історія світової культури Навчальний посібник 1.2. Основні культурологічні категорії http://skaz.com.ua/cultura/13985/index.html?page=66
8. Документ як артефакт (курсова робота) http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=49045&pg=0

Доброго дня, Віко! Радимо Вам використати наступні джерела:
– Лев, А. Електронні засоби навчання / А. Лев // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 7-8. - С. 40-45
– Дяченко, С. Комп'ютерна техніка на уроках математики / С. Дяченко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 6. - С. 76-79
– Мельник, Г. Застосування мультимедійних технологій на уроках математики / Г. Мельник, Наталія Парфенюк // Математика в школах України. - 2013. - №30. - С. 5-9.
– Маракуліна, Т. Урок математики із мультимедійним супроводом. 2-й клас / Тамара Маракуліна // Початкова освіта. - 2011. - № 38. - С. 9-10
– Кінах, С. Використання ІКТ на уроках математики / Світлана Кінах // Початкова освіта. - 2012. - № 41(листопад). - С. 5-7
– Наврузова, Т. Мультимедійні системи на уроці / Т. Наврузова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2006. - № 1-2. - С. 66-72
– Васильєва, Д. Використання мультимедійної дошки в позакласній роботі з математики / Дарина Васильєва // Математика в школі. - 2012. - № 11-12. - С. 43-49.
– Крамаренко, Т. Використання мультимедійної дошки під час навчання геометричних перетворень на площині / Тетяна Крамаренко // Математика в сучасній школі. - 2013. - № 9. - С. 38-43.
– Пєрмінова, І. Інформаційні технології при вивчені початкового курсу математики / Ірина Пєрмінова // Початкова освіта. - 2013. - № 20 (травень). - С. 13-17.
– Сходинками до інформатики : комп"ютер у початкових класах // Початкова школа. - 2006. - № 5. - С. 37-41.
– Хаустов, В. Мій досвід інноваційних методів навчання інформаційних технологій / В. Хаустов // Інформатика. - 2007. - № 17-18. - С. 10-16.
– Беловінцева, М. Мій досвід використання методу проектів на уроках інформатики / М. Беловінцева // Інформатика. - 2008. - № 3. - С. 16-21.
– Бринза, О. ВЕБ-технології на уроках інформатики / О. Бринза // Інформатика. - 2011. - № 9-10. - С. 11-13. - (З досвіду роботи).
– Шолом, Г. І. Використання інноваційних методів навчання на уроках інформатики / Г.І. Шолом // Комп"ютер у школі та сім"ї. - 2011. - № 5. - С. 11-13.
– Кашук, О. Створення найпростішої WEB-сторінки : методична розробка уроку інформатики / О. Кашук // Інформатика. - 2013. - № 5. - С. 33-37.
– Комарницька, О. М. Розробка стратегії навчання інформатики засобами Веб 2.0 / О. М. Комарницька // Комп"ютер у школі та сім"ї. - 2013. - № 4. - С. 14-16.
– Кирдей, І.Д. Використання інформаційних технологій на уроках математики / І.Д. Кирдей // Комп"ютер у школі та сім"ї. - 2006. - № 7. - С. 27-29.
– Шумигай, С.М. Використання комп"ютерних технологій на уроках математики / С.М. Шумигай // Комп"ютер у школі та сім"ї. - 2010. - № 7. - С. 18-21.
– Жалдак, М.І. Комп"ютер на уроках математики : учебное пособие / М.І. Жалдак. - К. : Техніка, 1997. - 301 с.

– http://osvita.ua/publishing/urok/
– http://www.moippo.mk.ua/attachments/article/490/ВТІЛЕННЯ ІННОВАЦІЙ.pdf
– http://shron.chtyvo.org.ua/Buinytska_Oksana/Informatsiini_tekhnolohii_ta_tekhnichni_zasoby_navchannia.pdf
– http://sam.ck.ua/2010/12/zasobi-i-formi-navchannya-informatiki/
– https://sites.google.com/site/informatikaushkoli/metodika-navcanna-informatiki
– http://ukrefs.com.ua/100577-Ispol-zovanie-mul-timediiynoiy-i-interaktivnoiy-tehniki-pri-obuchenii-informatike-uchashihsya-osnovnoiy-shkoly.html
– http://bukvar.su/pedagogika/100577-Ispol-zovanie-mul-timediiynoiy-i-interaktivnoiy-tehniki-pri-obuchenii-informatike-uchashihsya-osnovnoiy-shkoly.html
– http://archive.nbuv.gov.ua/portal/chem_biol/nvnltu/21_10/312_Kuz.pdf
– http://marganets.org.ua/?page_id=1404
– http://lineyka.inf.ua/articles/001/
– http://wiki.ippo.edu.te.ua/index.php/Використання_комп’ютерних_технологій_на_уроках_математики
– http://books.google.com.ua/books?id=B4QGZ4IdA4IC&pg=PA17&lpg=PA17&dq=мультимедійні технології навчання математики&source=bl&ots=Vanx55G-Ut&sig=l_3_k9r3btJ3sN6a-LonbvC-Slg&hl=ru&sa=X&ei=kciNUt2GKcaG4ASRg4HQBQ&ved=0CDwQ6AEwAjgK#v=onepage&q=мультимедійні технології навчання математики&f=false

Доброго дня, Юліє. Пропонуємо вам переглянут наступн джерела:
http://gufer.net/srategy/834-strategchn-alternativi-dyalnost-pdpriyemstva.html
http://library.if.ua/book/44/3038.html
http://pidruchniki.ws/13530508/menedzhment/analiz_strategichnih_alternativ_vibir_strategiyi_organizatsiyi
http://www.economy.nayka.com.ua/?op=1&z=2037
http://kykiduki.at.ua/publ/menedzhment/strategichnij_menedzhment/formuvannja_strategichnikh_alternativ_jikh_ocinka_i_vibir_strategiji/10-1-0-414
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/tppe/2012_27_1/Zb27_1_49.pdf
http://ir.kneu.edu.ua:8080/bitstream/2010/792/1/Dannikov.pdf
http://text.tr200.biz/referat_ekonomika/?referat=197835&page=1
http://www.turbooks.ru/libro/strateg_upravl_tur_firmoy/documents/31.html

Добрий день, Марія. пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Андрєєва, В. Мотивація навчальної діяльності // Історія та правознавство. 2007. № 2. вкладка.
Бех, І. На допомогу класному керівникові : [Педагогіка успіху; Інноваційні підходи до системи виховання] // Позакласний час. 2012. № 4. С. 5—29.
Бех, І. Школа сприяння здоров'ю // Позакласний час. 2010. № 9. С. 87—102.
Выступления на педсоветах. Информационные и раздаточные материалы к педсоветам // Классный руководитель. 2010. № 5. С. 18—74.
Губанова, О. Перехід до компетентнісного напрямленого змісту освіти // Математика в школах України. 2005. № 35 С. 2—4.
Гуданис, В. Педсовет «Актуализация деятельности ученического самоуправления» // Классный руководитель. 2009. № 5. С. 15—17.
Казачінер, О. Педрада «Діагноз: неуспішність. Причини неуспішності та шляхи подолання» // Початкова школа. 2009. № 12. С. 51—52.
Капінус, Н. Впровадження здоров'язбережувальних технологій у початковій школі // Початкова школа. 2012. № 8. С. 19—20.
Климчук, В. Мотивація вчителів та учнів: чи існує зв'язок? // Обдарована дитина. 2006. № 1. С. 23—26.
Коваленко, Т. Формування ситуації успіху : Шляхи та прийоми цієї роботи // Всесвітня література в сучасній школі. 2011. № 5. С. 12—16.
Лапшина, Е. Формирование у учащихся конкурентоспособности — приоритетная задача общеобразовательной школы в современных социально-экономических условиях // Воспитание школьников. 2010. № 2. С. 42—47.
Марецька, Н. Освіта вчителя // Початкова школа. 2007. № 9. С. 51—55.
Материалы к педсоветам // Классный руководитель. 2009. № 5. С. 31—98.
Материалы к педсоветам : [подборка статей] // Классный руководитель. 2011. № 5. С. 34—100.
Мураль, И. Возможности мотивации учебной деятельности младших школьников // Начальная школа. 2009. № 12. С. 11—13.
Нечаєва, О. Якщо дитина не хоче вчитися // Шкільний світ. 2009. № 46. С. 1—3.
Осипова, И. Формирование учебной мотивации школьников // Воспитание школьников. 2003. № 8. С. 33—36.
Пластинина, Ю. Педсовет «Взаимодействие школы и семьи во имя личностного развтия школьника» // Классный руководитель. 2009. № 5. С. 3—5.
Сірош, Г. Школа радості : [розвиток любові до навчання, почуття успіху, радості від навчання] // Початкова школа. 2012. № 7. С. 27—29.
Сметаніна, Т. Про стимули та антистимули в навчанні // Шкільний світ. 2010. № 43. С. 8—9.
Спіченко, Г. Система роботи школи щодо збереження здоров'я учнів // Початкова школа. 2009. № 2. С. 33—38.
Сценарии к педсоветам. Материалы к педсоветам // Классный руководитель. 2011. № 6. Весь номер.
Сценарии педсоветов : [материалы к педсоветам] // Классный руководитель. 2010. № 5. С. 3—17.
Сценарии педсоветов : [подборка статей] // Классный руководитель. 2011. № 5. С. 3—33.
Теория и практика воспитания // Классный руководитель. 2007. № 5. С. 5—26.
Ткаченко, С. Мистецтво педагога — уміння моделювати власний успіх і успіх вихованця // Початкова школа. 2013. № 2. С. 29—30.
Туріщева, Л. Вивчення мотивів навчання у школярів на уроках : Поради психолога // Історія та правознавство. 2008. № 19/21. С. 20—22.
Туріщева, Л. Вивчення особи учня у навчальному процесі // Історія та правознавство. 2007. № 32. С. 6—7.
Шевченко, Ю. Мотивація вчителів як компонент розвитку освітньої установи // Директор школи (Україна). 2008. № 12. С. 20—21, 62—72.
*************************
Личностно ориентированное обучение как средство повышения эффективности учебной деятельности младших школьников. — Режим доступа : http://pedsovet.su/publ/49-1-0-2610
Педагогический совет «Организация учебно-воспитательной работы школы по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья учащихся». — Режим доступа : http://festival.1september.ru/articles/538691/
Педрада-тренінг на тему: «Дисципліна в школі – шлях до ефективності та результативності навчальної діяльності учнів». — Режим доступу : http://literacy.com.ua/praktychna-psyhologija/298-z-dosvidu-roboty-psykholohichnoi-sluzhby-systemy-osvity-m-lvova-zbirnyky-materialiv/vypusk-druhyi-2012/970-pedrada-treninh-na-temu-dystsyplina-v-shkoli-shliakh-do-efektyvnosti-ta-rezultatyvnosti-navchalnoi-diialnosti-uchniv.html
Педсовет : [планування проведення педради з тем: «Здоров’я школярів», «Успіх у навчанні»]. — Режим доступу : http://ushumun2.narod.ru/pedsovet.htm
Педсовет «Работа над повышением качества обучения». — Режим доступа : http://festival.1september.ru/articles/575489/
Формування здорового способу життя школярів засобами фізичної культури. — Режим доступу : http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=466336

Доброго дня Тетяно! До Вашої уваги література по темі: "Сучасний урок мови та літератури: традиції та новаторство"
Плиско К. М. Нові підходи до організації сучасного уроку української мови // Лінгвістичні дослідження. — Харків, 2002. — Вип.8. — С.109–113/

Палій Н. До питань сучасних форм роботи на уроках української мови в початкових класах румуномовних шкіл // Український вимір. — Ніжин, 2003. — С.193–197.
Митяй З. Технологічний підхід до організації сучасного уроку з української мови // Теоретичні та практичні питання культурології. — Мелітополь, 2004. — Вип.15. — С.140–147.

Ковальчук, Сергій. Сучасний урок української мови // Інноваційні технології викладання української мови та літератури в школі і ВНЗ: проблеми та пошуки. — Житомир, 2004. — С. 170–174.

Бакум З. П. Сучасний урок української мови: теоретичні проблеми // Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія. — К., 2006. — N5. — С.56–60.

Пентилюк М. І. Проблема уроку української мови в сучасній лінгводидактиці // Збірник наукових праць. — Херсон, 2007. — Вип.45. — С.81–84.

Мітченок В. І. Сучасний урок української літератури // Проблеми і перспективи розвитку гуманітарної освіти в загальноосвітніх навчально-виховних закладах м. Полтави. — Полтава, 1996. — С.40–41.

Груша В. Г. Сучасні концепції та ідеї навчання і виховання на уроках української літератури // Проблеми післядипломної освіти педагогів. — Ужгород, 2001. — С.230–233.

http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/umlsh/2011_3/Kucherenko.pdf
http://www.zippo.net.ua/index.php?chapter_id=41&page_id=254
http://www.osvitacv.com/index.php/2011-01-11-15-03-48/2011-01-14-07-38-38/2011-02-23-09-20-41/51-2011-02-25-11-45-17
https://docs.google.com/document/d/1ADGbNRhYHLIh4TUVGy8j1goE__P8tFtlTcCUvk1GvvE/edit?pli=1
http://filologukraine.ucoz.ua/publ/metodika/mova/tekhnologija_suchasnogo_uroku_movi/5-1-0-263
http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/urok-ukrayinskoyi----movi--ta--literaturi-----v--u.html
http://pi.kubg.edu.ua/struktura/kafedry-instytutu/kafedra-pochatkovoi-osvity-ta-metodyk-humanitarnykh-dystsyplin/naukova-robota/169-vseukrainska-naukovo-praktychna-konferentsiia-suchasnyi-urok-movy-i-literatury-problemy-poshuky-perspektyvy.html
http://studentam.net.ua/content/view/6261/100/
http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=81346
http://colegium.mk.ua/publ/navchalna_robota/statti/suchasnij_urok_spilna_tvorchist_uchitelja_ta_uchniv/12-1-0-5