Добрий день. Допоможіть знайти матеріал для написання курсової на тему:"Наукові засади комунікативного підходу до навчання української мови"
Маріє, добридень! Скористайтеся матеріалами з таких документів:
Варзацька, Лариса. Метод опорних умінь у системі компетентнісної мовної освіти / Варзацька, Лариса // Дивослово. - 2012. - № 11. - С. 2-4. - Бібліогр.: с. 4.
Варзацька, Лариса. Проектна діяльність у системі компетентнісної мовної освіти / Варзацька, Лариса // Дивослово. - 2012. - № 9. - С. 7-9. - Бібліогр.: с. 9.
Васьківська, Галина. Формування комунікативної компетентності старшокласників на основі засвоєння системи знань про людину : наука - школі / Васьківська, Галина // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 2. - С. 52-57. - Бібліогр.: с. 57.
Компетентнісний підхід до навчання української мови в основній школі : (матеріали круглого столу) // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 4. - С. 51-64.
Копусь, Ольга. Концептуальні підходи до розроблення змісту й організації процесу формування у майбутніх магістрів- філологів професійної мовленнєвої компетенції / Копусь, Ольга // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 2. - С. 46-51. - Бібліогр.: с. 51.
Мамчур, Лідія. Витоки компетентнісного підходу до навчання мови в дослідженнях вітчизняних учених / Мамчур, Лідія // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 2. - С. 8-12. - Бібліогр.: с. 12.
Омельчук, Сергій. Дослідницький метод у навчанні української мови : методика мови / Омельчук, Сергій // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 2. - С. 7-10. - Бібліогр.: с. 10.
Плахотник, Василь. Організація і структура лінгводидактичної системи / Плахотник, Ваниль // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 8. - С. 58-59. - Бібліогр.: с. 59.
Руденко, Вікторія. Професійно-кумунікативні вміння як складники професійно-комунікативної компетентності майбутнього вчителя-словесника / Руденко, Вікторія // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 1. - С. 53-55. - Бібліогр.: с. 55.
Таранік-Ткачук, К.В. Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах у 2012-2013 навчальному році : (лист МОНмолодьспорт від 01.06.2012 року № 1/9-426) / К. В. Таранік-Ткачук, Г. Т. Шелехова, Н. І. Шинкарук
// Українська мова і література в школі. - 2012. - № 5. - С. 2-10. - Бібліогр.: с. 2-3.
Таранік-Ткачук, Катерина. Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах у 2012/13 н. р. : (лист МОНмолодьспорт від 01.06.2012 року № 1/9-426) / Таранік-Ткачук, Катерина, Шелехова, Галина, Шинкарук, Неоніла
// Українська мова та література (Шкільний світ). - 2012. - № 14. - С. 4-15.
Шелехова, Галина. Компетентнісна орієнтація вправ і завдань у підручнику української мови для старшокласників : (академічний рівень) / Шелехова, Галина // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 8. - С. 8-12. - Бібліогр.: с. 12.
Ющук, Іван. Формування сучасної української літературної мови / Ющук, Іван // Дивослово. - 2011. - № 2. - С. 32-37. - Бібліогр.: с. 37.
Антончук О. Комунікативно-діяльнісний підхід у навчанні орфографії учнів 6-7 класів
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Npd/2011_3/anton4.pdf
Жир О. Реалізація функціонально-комунікативного підходу до вивчення односкладних речень у шкільному курсі мови
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vgnpu_ped/2009_13/V13_142_145.pdf
Ковальчук Н. Функціонально-комунікативний підхід до вивчення пунктуації
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/ls/2009_19/kovalchuk.pdf
Комунікативно-діяльнісний підхід до навчання української мови…
http://turboreferat.ru/pedagogy/komunkativno--dyalnsnij-pdhd-do/183489-918488-page1.html
Концептуальні засади навчання української мови
http://filologukraine.ucoz.ua/publ/metodika/mova/konceptualni_zasadi_navchannja_ukrajinskoji_movi/5-1-0-244
Кучерук О. Методи формування комунікативної компетентності в процесі дидактичного дискусу
http://eprints.zu.edu.ua/4578/1/vip_53_15.pdf
Кухарчук І. Комунікативно-діяльнісний підхід до вивчення синтаксису у мовній освіті вчителів української мови
http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/244978.html
Лінгводидактичні стратегії навчання української мови…
http://www.dissertation.com.ua/node/687043
Мамчур Л.І. Пріоритетність компетентнісного підходу в навчанні української мови
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/znpbdpu/Ped/2012_1/Mamch.pdf
Мамчур Л.І. Реалізація лінгводидактичних підходів до навчання мови з метою формування комунікативної компетентності учнів
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/vchu/N145/N145p080-083.pdf
Міністерство освіти і науки України (Рекомендації)
http://kharkovsc119.ucoz.ru/_ld/0/79_fV9.pdf
Наукові засади комунікативного підходу до навчання мови
http://allref.com.ua/skachaty/Naukovi_zasadi_komunikativnogo_pidhodu_do_navchannya_movi/3
Науково-методичні засади функціонально-комунікативного підходу до вивчення слова у курсах української мови та методики викладання української мови
http://uadocs.exdat.com/docs2/index-573425.html
Пентилюк М. Теоретичні орієнтири сучасної української лінгводидактики
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vlush/Ped/2010_22_2/2.pdf
Пентилюк М. Розвиток української лінгводидактики в контексті державного стандарту базової і повної освіти в Україні
http://www.lnu.edu.ua/faculty/Philol/www/visnyk/50_2010/50_2010_Pentyliuk.pdf
Попова О. Когнітивний підхід до роботи над граматичними нормами української мови
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vlush/Ped/2010_22_1/3.pdf
Принципи навчання, наукові засади їх становлення
http://ukped.com/statti/teorija-navchannja/33.html
Проблема уроку в сучасній лінгводидактиці
http://filologukraine.ucoz.ua/publ/metodika/mova/problema_uroku_v_suchasnij_lingvodidaktici/5-1-0-260
Реалізація мовленнєвої, мовної, соціокультурної та діяльнісної лінії навчання української мови
http://referat-ukr.com/ukranska-mova/realizaciya-navchannya-ukrainskoi-movi.html
Реалізація функціонально-комунікативного підходу у процесі формування мовної особистості
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Npd/2011_3/gruba.pdf
Теоретичні орієнтири сучасної української лінгводидактики
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vlush/Ped/2010_22_2/2.pdf
Теоретичні питання сучасної лінгводидактики
http://alma-mater.lnpu.edu.ua/magazines/visnyk/2010/22_2010_ped_2.pdf
Українська мова
http://osvita-novog.at.ua/vchitelyam/ukr_mova_prof.pdf
Хом’як І. Лінгво-методичні засади навчання орфографії української мови в основній школі
http://disser.com.ua/contents/4288.html
Шульжук Н. Функціонально-комунікативний підхід до вивчення мовних одиниць у процесі формування мовної особистості студента-філолога
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Npd/2011_3/sulgun.pdf
Федчик В. Компоненти комунікативного змісту навчання української мови
http://www.rusnauka.com/10_NPE_2008/Philologia/30163.doc.htm
Формування мовної особистості в школі: ретроспективи і перспективи
http://www.ualogos.kiev.ua/fulltext.html?id=637
Чемоніна Л. Комунікативно-діяльнісний підхід до вивчення будови слова і словотвору…
http://intkonf.org/chemonina-lv-komunikativno-diyalnisniy-pidhid-do-vivchennya-budovi-slova-i-slovotvoru-yak-zasib-realizatsiyi-zagalnodidaktichnih-printsipiv-nastupnosti-i-perspektivnosti/