Добрий день, Маріанно!

Радимо Вам переглянути наступні документи:

1. http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:PlhNlfSe4VsJ:bibliomiste4ko.kharkiv.ua/555555/Vchitel/innovacijni_tekhnologiji_navchannja_v_suchasnij_sh.doc &cd=2&hl=ru&ct=clnk&gl=ua
2. http://ito.vspu.net/SAIT/inst_kaf/kafedru/matem_fizuka_tex_osv/www/duplomni_rob/duplomni_2011_2012/magistr/Kolomiez/Kolomiez.htm
3. http://www.bestreferat.ru/referat-120300.html
4. http://ua-referat.com/Використання_інформаційно-комунікаційних_технологій_на_уроках_математики
5. bilogiryamk.3dn.ru/Vchyteljam/Matem/IT.doc?
6. http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/24922/
7. sh12.oskoluno.ru/metod_kop/Лобищева А. И. учитель.doc
8. teacherjournal.com.ua/.../12084_Особливості...
9. www.teacherjournal.com.ua/.../2917_Метод%2...?
10. sayt-portfolio.at.ua/proektu.docx?
11. http://osvita.pl.km.ua/~novosel/images/files/proekt.pdf
12. Колеснікова, Л. В. Інноваційні комп'ютерні технології в практичній діяльності вчителя математики / Л. В. Колеснікова, Н.М. Мельнікова // Математика в школах України. - 2012. - N 1/2. - С. 4-6.
13. Куракіна, Г. Використання інформаційних технологій на уроці математики
/ Г. Куракіна.// Школа. – 2012. – № 2 - С.25-26. - Бібліогр.: 5 назв.
14. Хом"як, О. В. Формування графічної культури учнів на уроках математики засобами сучасних інформаційних технологій / О. В. Хом"як // Математика в школах України. - 2011. - N 16/18. - С. 12-18. - Бібліогр. в кінці ст.
15. Годкевич, Л. В. Урок математики як мистецький витвір : із досвіду роботи з інформац.-комунікатив. технологіями / Л. В. Годкевич // Педагогічний вісник . - 2011. - № 1. - С. 48-50. - Бібліогр.: 7 назв.
16. Корольський, В. Технологія диференційнованого навчання математики в основній школі / В. Корольський, А. Капісонов, І. Лов'янова // Рідна школа. - 2010. - № 7/8. - С. 51-56. - Бібліогр.: 8 назв.
17. Бурдун, Е. В. Применение интерактивной доски на уроках математики / Е. В. Бурдун // Обдар. дитина. - 2011. - N 1. - С. 21-26. - Библиогр.: 11 назв.
18. Веліховська, А. Б. Організаційно-педагогічні умови формування в учнів навичок мислення високого рівня на уроках математики засобами мережних технологій / А. Б. Веліховська // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки: реалії та перспективи : збірник наукових праць / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2012. - Вип. 33, Кн. 2. - С. 50-55
19. Овчарук, І. М. Проектні інновації на уроках математики / І. М. Овчарук // Все для вчителя. - 2010. - N 1/3. - С. 67-69

Бажаємо успіхів.

Доброго вечора.
Пропонуємо вам переглянути наступні джерела інформації:
- Домашня навчальна робота - http://pidruchniki.ws/17190512/pedagogika/domashnya_navchalna_robota
- Поняття про форми організації навчання - http://www.ukrreferat.com/lib/pedagog/dedaktyka/6.htm
- Домашня робота - http://npu.edu.ua/!e-book/book/html/D/ipgoe_ktmn_Moroz I.V. Zagalna metodyka navchannya biologii/780.html
-Сутність і класифікація форм навчання біології - http://npu.edu.ua/!e-book/book/html/D/ipgoe_ktmn_Moroz I.V. Zagalna metodyka navchannya biologii/590.html
- Розвиток пізнавальної діяльності учнів на уроках біології - http://www.rusnauka.com/35_OINBG_2012/Pedagogica/5_121182.doc.htm
- Організаційні форми навчання - http://studentam.net.ua/content/view/2273/97/
- Домашня навчальна робота учня - http://refs.co.ua/54999-Domashnyaya_uchebnaya_rabota_uchashegosya.html

Доброго дня, Іванко!
Сайти до теми:
Зарічна, К. Особистісно орієнтоване виховання на основі педагогічних ідей В. Сухомлинського. – Режим доступу:
http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/osobistisno-orientovane-vikhovannya-na-osnovi-peda.html
Особистісно орієнтоване виховання. Реферат. – Режим доступу:
http://www.kazedu.kz/referat/127599
Особистісно-орієнтований підхід як важлива умова ефективності процесу навчання. – Режим доступу:
http://bukvar.su/pedagogika/104862-Lichnostno-orientirovannyiy-podhod-kak-vazhnoe-uslovie-effektivnosti-processa-obucheniya.html
Особистісно орієнтований підхід до морального ... Скачати. – Режим доступу:
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=7&ved=0CFoQFjAG&url=http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis64r_81/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2008/08goavim.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&ei=ycfkUsyFKcrhywPFyYHwDw&usg=AFQjCNGeLb5dFIfMxg1ph3tq8_RVRrRidA&bvm=bv.59930103,d.bGQ
Використання особистісно орієнтованих виховних технологій у діяльності школи з метою розвитку творчої особистості школяра. – Режим доступу:
http://razom.znaimo.com.ua/docs/1358/index-732207.html
Література:
Андрєєва, В. Мотивація навчальної діяльності // Історія та правознавство. 2007. № 2. вкладка.
Бех, І. Інтеграція пізнавальної і рухової діяльності в системі навчання та виховання учнів : [теоритичні та методичні аспекти особистісно-орієнтованого підходу у фізичному вихованні] // Позакласний час. 2009. № 13/14. С. 33—48.
Бех, І. Попередження асоціальної поведінки учнів : [основи особистісно зорієнтованого виховання, технологій] // Позакласний час. 2011. № 4. С. 41—54.
Загрузить или просмотреть статью. – Режим доступа:
http://copy.yandex.net/?lang=uk&fmode=envelope&tld=ua&text=Бех, І. Попередження асоціальної поведінки учнів&url=http://www.unalib.ks.ua/files/unalib/Image/resources/our-publications/recommended-bibliographies/education11.pdf&lr=143&l10n=ru&mime=pdf&sign=906441a416bc19aa3a831f226a7e7794&keyno=0
Бех, І. Превентивне виховання підлітків : [засади розвитку виховання, соціалізація підлітків. особистісно-орієнтований підхід] // Позакласний час. 2011. № 3. С. 65—80.
Бех, І. Школа особистісно орієнтованої педагогики // Позакласний час. 2010. № 2. С. 91—106.
Бех, І. Школа особистісно орієнтованої педагогіки : [виховні інваріанти у розвитку особистості] // Позакласний час. 2010. № 3. С. 95—110.
Бех, І. Школа особистісто орієнтованої педагогіки : [метод. поради до організації виховного процесу] // Позакласний час. 2010. № 4. С. 43—52.
Губанова, О. Перехід до компетентнісного напрямленого змісту освіти : [формування мотиваційного компонента] // Математика в школах України. 2005. № 35. С. 2—4.
Дем'янюк, В. Мотивація на успіх : [матеріали до класної години] // Позакласний час. 2008. № 10. С. 87—90.
Ілляшенко, Т. Чому дитина втрачає інтерес до навчання // Початкова школа. 2011. № 11. С. 43—44.
Кириленко, В. Використання методик для діагностики мотивації учіння молодших школярів : досвід використання діагностичних методів дослідження // Початкова школа. 2007. № 11. С. 40—44.
Кодлюк, Я. Суб'єктність молодшого школяра в навчальній діяльності // Початкова школа. 2013. № 1. С. 6—9.
Нечаєва, О. Якщо дитина не хоче вчитися // Шкільний світ. 2009. № 46. С. 1—3.
Ночвінова, О. Особистісно орієнтоване навчання — вимога сучасності // Розкажіть онуку. 2012. № 17/18. С. 46—51.
Поліщук, М. Сім кольорів радості спілкування // Шкільна бібліотека плюс. 2007. № 8. С. 56—59.
Скребець, О. Особистісно орієнтований підхід у роботі із соціально дезадаптованими неповнолітніми : досвід роботи // Рідна школа. 2009. № 5/6. С. 51—53.
Топузов, О. Теоретико-методичні засади особистісно орієнтованого навчання предметів природничого циклу // Рідна школа. 2012. № 1/2. С. 13—17.
Туріщева, Л. Вивчення мотивів навчання у школярів на уроках : поради психолога // Історія та правознавство. 2008. № 19/21. С. 20—22.
Туріщева, Л. Вивчення особи учня у навчальному процесі // Історія та правознавство. 2007. № 32. С. 6—7.

Доброго дня, Маріє!
Пропонуємо переглянути таку інформацію з теми: «Застосування інноваційних та компютерних технологій на уроках математики в початкових класах»:

1. http://zavantag.com/docs/2075/index-44420-1.html
2. http://poglyad.com/students/item-23042
3.http://wiki.moodle.dp.ua/index.php/'''''Особливості_використання_ІКТ_на_уроках_математики'''''
4. http://studentam.net.ua/content/view/2356/101/
5. http://ua.convdocs.org/docs/index-103317.html
6. http://bibliofond.ru/view.aspx?id=587631
7. http://osvita.pl.km.ua/~zosh1/content/1213/files/veluchko.pdf
8.http://ua-referat.com/Уроки_з_використанням_інформаційних_комп`ютерних_технологій
9.http://www2.kspu.kr.ua/psiholog/download/library/inovatsiini_tehnologii_navch_mat_u_poch_classah.pdf
10. http://studentam.net.ua/content/view/7087/100/
11. http://referat-ukr.com/pedagogka/interaktivni-zavdanya-na-urokax-matematiki.html
12.http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/vikoristannya-interaktivnikh-metodiv-navchannya-na.html
13.http://dspace.udpu.org.ua:8080/jspui/bitstream/6789/484/1/Стаття_по_інтеракт.pdf
14.http://prylukynvk15.at.ua/load/metodichni_napracjuvannja/vchiteli_pochatkovikh_klasiv/vikoristannja_interaktivnikh_tekhnologij_na_urokakh_matematiki_v_pochatkovikh_klasakh/12-1-0-70
15.http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&ved=0CEEQFjAD&url=http://spodobivka.edu.kh.ua/Files/downloads/%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%8F%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BA%20%D0%A8%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0%B0.doc&ei=PRPiUs2jKISN4wSd94DQDw&usg=AFQjCNGPQPPB70xHN2koQPmPnbVC0UMugg&bvm=bv.59930103,d.bGE
16.http://ukrbukva.net/63446-Vikoristannya-komp-yutera-na-urokah-matematiki-v-pochatkovih-klasah.html
17. http://allbest.ru/k-3c0a65635a3ad68b5d53a89521206d36.html
18. http://www.refine.org.ua/pageid-5537-1.html
19. http://eprints.zu.edu.ua/5868/
20. http://bokov.net.ua/index.php?pages=2&act=6&id=14211

21. Коберник, Галина. Особливості застосування інтерактивних технологій навчання на уроках математики / Г. Коберник // Почат.шк. - 2007. - № 10 (Жовт.). - С. 21-25.
22. Татузова, А. В. Обучение школьников таблице умножения с помощью компьютера / А. В. Татузова, А. Л. Татузов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2008. - N 2. - С. 70-75.
23. Годунова, Л. Н. Использование проектной деятельности на уроках математики : (из опыта работы) / Л. Н. Годунова // Нач. образование. - 2009. - № 2. - С. 33-34.
24. Козар, Г. В. Навчаємо у грі : використання ігрових ситуацій у процесі навчання математики у початковій школі / Г. В. Козар // Почат. навчання та виховання. - 2009. - № 19/21. - С. 22-31.
25. Комар, Ольга. Планування і методичні розробки уроків математики за інтерактивними технологіями : [зразки уроків з використ. інтеракт. техн. (за підручником: М. В. Богданович Математика, 4 клас. - К.: Освіта, 2004))] / О. Комар // Початкова шк. - 2009. - N 9. - С. 16-20.
26. Зайкин, М. И. PowerPoint помогает решать задачи на движение : [використ. комп'ютерних технологій на уроках математики] / М. И. Зайкин, А. В. Пчёлин // Нач. шк. - 2009. - № 8. - С. 14-18.
27. Юркина, Светлана Владимировна. Место проблемной ситуации в обучении младших школьников : [проблемное обучение в нач. шк., проблемная ситуация при изучении математики] / С. В. Юркина // Нач. шк. плюс До и После. - 2009. - № 8. - С. 29-32.
28. Ющенко, І. В. Упровадження інтерактивних технологій на уроках у початкових класах : [урок-казка з навчання грамоти, 1 кл., економічна гра-подорож "Математичний експрес", 2 кл.] / І. В. Ющенко // Почат. навчання та виховання. - 2010. - № 2. - С. 2-9.
29. Ягодко, Любовь Ивановна. Использование технологии проблемного обучения в начальной школе : [використ. проблемного навчання на уроках математики] / Л. И. Ягодко // Нач. шк. плюс До и После. - 2010. - № 1. - С. 36-38. - Библиогр.: 2 назв.
30. Катунина, О. С. Использование интерактивных технологий в работе над текстовой задачей во втором классе / О. С. Катунина // Наша шк. - 2010. - № 2(Спецвип.). - С. 72-74.
31. Шелыгина, О. Б. Дифференцированное обучение учащихся начальной школы решению задач посредством модульной технологии / О. Б. Шелыгина, М. В. Гора // Нач. шк. - 2010. - № 7. - С. 42-45.
32. Студёнова, Т. Ю. Модельные репрезентации инвариантов при формировании математических понятий у младших школьников / Т. Ю. Студёнова // Нач. образование. - 2010. - № 4. - С. 15-19. - Библиогр.: 6 назв.
33. Бобровская, Т. П. Урок математики в системе развивающего обучения / Т. П. Бобровская // Нач. шк. - 2010. - № 12. - С. 25-31. - Библиогр.: 10 назв.
34. Белянкова, Н. М. Исследовательские задания и проекты в математическом образовании младших школьников: интегрированный подход / Н. М. Белянкова // Нач. шк. - 2011. - № 1. - С. 85-89.
35. Положенцева, Олена. Комп'ютерна підтримка уроків у початковій школі / О. Положенцева // Початкова шк. - 2011. - N 7. - С. 30-33.
36. Овчинникова, В. С. Как создавать проблемные ситуации при формировании математических понятий / В. С. Овчинникова // Нач. шк. - 2011. - № 10. - С. 27-34.
37. Авдейчик, Г. В. Групова навчальна діяльність на уроках математики в початковій школі / Г. В. Авдейчик // Почат. навчання та виховання. - 2012. - № 6. - С. 2-8.
38. Червонецька, Галина. Розвивальне навчання на уроці математики / Г. Червонецька // Початкова шк. - 2012. - N 1. - С. 7-8.
39. Мироновська, Лариса. Розвивальний компонент технології проблемного навчання математики в початкових класах / Л. Мироновська // Початкова шк. - 2012. - N 6. - С. 44-46.
40. Бугаєнко, Людмила Сергіївна. Використання диференційованого навчання під час формування обчислювальних навичок учнів початкових класів / Л.С Бугаєнко // Таврійський вісник освіти. - 2012. - N 2. - С. 202-208. - Бібліогр.: 5 назв.
41. Самойлова, Елена Анатольевна. Технология продуктивного чтения на уроках математики в начальной школе / Елена Анатольевна Самойлова // Нач. шк. плюс До и После. - 2012. - № 8. - С. 23-24. - Библиогр.: 2 назв.
42. Новікова, Наталія. ІКТ на уроках математики в початковій школі : 3 клас / Н. Новікова // Інф-ка та інформ. технології. - 2012. - № 3. - С. 48-51.
43. Скоробреха, Лариса. Впровадження інтерактивних методів навчання на уроках математики, 2 клас / Л. Скоробреха // Початкова шк. - 2012. - N 3. - С. 42-43.
44. Павлова, В. В. Компетентностный и деятельностный подходы в проектировании урока математики / В. В. Павлова, Н. С. Сытина, М. А. Алексеенко // Нач. шк. - 2013. - № 2. - С. 11-17. - Библиогр.: 1 назв.
45. Мезенцева, Т. А. Дифференцированный подход в обучении младших школьников на уроках математики / Т. А. Мезенцева // Нач. шк. плюс До и После. - 2013. - № 3. - С. 58-60. - Библиогр.: 4 назв.
46. Иванова, И. Ю. Дифференцированное обучение математике на современном этапе развития начального образования / И. Ю. Иванова // Нач. шк. : ежемесяч. науч.-метод. журн. - 2013. - № 4. - С. 78-83. - Библиогр.: 5 назв.
47. Минаева, С. С. Реализация идей развивающего обучения в учебниках математики для начальной школы / С. С. Минаева, Л. О. Рослова, О. А. Рыдзе // Нач. образование. - 2013. - № 1. - С. 11-17.
373.3
Д 40
48. Джерман, Рон. Преподавание математики = Teaching Mathematics / Рон Джерман ; пер. с англ. Елены Мезенцевой, Виталины Масловой, Наринэ Мальцевой. - Киев : Наири, 2008. - 415 с.
371.6
І-71
49. Баранова, О. А. Диференційовані завдання з математики для учнів початкових класів / О. А. Баранова // Проблеми сучасного підручника : зб. наук. пр. / Ін-т педагогіки АПН України, Ін-т дефектології. - Київ : Комп'ютер у школі та сім'ї, 1999. - С. 181-185 : іл.
378.6:37
С 48
50. Гаманюк, О. Реалізація особистісно-орієнтованого підходу на уроках математики у початковій школі / О. Гаманюк // Гуманізація навчально-виховного процесу : наук.-метод. зб. / Слов'ян. держ. пед. ун-т. - Слов'янськ : [б. в.], 2009. - (Вип. 44) : Процес творчості у науково-педагогічному просторі. - С. 117-122.
378.6:37
С 48
51. Гаманюк, О. Використання сучасних інформаційних технологій як засіб стимулювання пізнавальної активності учнів на уроках математики у початковій школі / О. Гаманюк, Н. Яковенко // Гуманізація навчально-виховного процесу : наук.-метод. зб. / Слов'ян. держ. пед. ун-т. - Слов'янськ : СДПУ, 2006. - Вип. 29. - С. 118-122. - Бібліогр.: с. 122 (6 назв).
378.6:37
У 52
52. Романишин, Руслана. Застосування технологічного підходу на уроках математики у початковій школі / Р. Романишин // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : наук. зб. / Уман. держ. пед. ун-т ім. Павла Тичини. - Умань : Жовтий, 2011. - Вип. 37. - С. 127-132 : іл. - Бібліогр.: с. 131-132 (8 назв).
378.6:37
К 18
53. Моцик, Неоніла Дмитрівна. Інтерактивне навчання на уроках математики в початкових класах / Н. Д. Моцик, Б. В. Моцик // Педагогічна освіта: теорія і практика : зб. наук. пр. / Кам'янець-Поділ. нац. ун-т ім. Івана Огієнка, Ін-т педагогіки АПН України. - Кам'янець-Подільський : Зволейко Д. Г., 2011. - Вип. 8. - С. 299-303 : іл. - Бібліогр.: с. 303 (5 назв).
378.6:37
В 48
54. Лановчук, І. О. Дидактична гра як форма забезпечення диференційованого підходу до навчальної діяльності молодших школярів на уроках математики / І. О. Лановчук // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. / АПН України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих АПН України, Ін-т проф.-техн. освіти АПН України, Вінниц. держ. пед. ун-т ім. Михайла Коцюбинського. Ін-т математики, фізики і технол. освіти. - Київ ; Вінниця : Вінниця, 2008. - Вип. 20. - С. 136-141. - Бібліогр.: с. 141 (16 назв).
378.4
Ч-49
55. Палійчук, Оксана. Використання кейс-методу при викладанні курсу "Методика викладання математики в початкових класах" / О. Палійчук, К. Балаєва // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. / Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича. - Чернівці : Чернівецький нац. ун-т, 2009. - Вип. 491 : Педагогіка та психологія. - С. 96-102. - Бібліогр.: с. 102 (6 назв).
378.4
Ч-49
56. Палійчук, Оксана. Особливості використання дидактичних ігор на уроках математики в початковій школі / О. Палійчук, О. Огонюк // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. / Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича. - Чернівці : Чернівецький нац. ун-т, 2010. - Вип. 529 : Педагогіка та психологія. - С. 145-151. - Бібліогр.: с. 150-151 (6 назв).
378.4
Ч-49
57. Палійчук, Оксана. Особливості використання інтерактивних методів навчання на уроках математики в початковій школі / О. Палійчук, О. Ротар // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. / Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича. - Чернівці : Чернівецький нац. ун-т, 2012. - Вип. 600 : Педагогіка та психологія. - С. 120-124. - Бібліогр.: с. 123-124 (6 назв).

А також додатково пропонуємо переглянути: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук по номерам запитань – 18526, 24167.
Скористайтеся послугою Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського Електронна доставка документів. Детальніше на http://www.dnpb.gov.ua/services/online_ships/

Дивіться також електронні каталоги бібліотек:
Національна бібліотека ім.В.Вернадського. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/
Національна парламентська бібліотека України. – Режим доступу: http://www.nplu.org/
Бажаємо успіхів!

Доброго дня, Василю!
Пропонуємо переглянути таку інформацію з теми: "Впровадження здоров"язберігаючих технологій у навчально-виховному закладі":

1. http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CCcQFjAA&url=http://www.teacherjournal.com.ua/attachments/9310_%D0%92%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2'%D1%8F%D0%B7%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%85%20%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D0%B9.doc&ei=3srgUqHXDMqu4ATJzoHoAQ&usg=AFQjCNGnxUg-obY8W87CF6UDHrL8WML5fQ&bvm=bv.59568121,d.bGE
2. http://metodportal.net/node/2729
3. http://edu-post-diploma.kharkov.ua/index.php?option=com_content&task=view&id=712
4. http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/vprovadzhennya-zdorovyazberigaiuchikh-tekhnologii-.html
5. http://ua.convdocs.org/docs/index-33302.html
6. http://kzoszsh147.dnepredu.com/uk/site/vprovadzhennya-zdorovyazb.html
7. http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=8&ved=0CGQQFjAH&url=http://polschool.at.ua/Pedscarb/class_kerivnuky/zdorovjazberigajuchi_tekhnologiji.doc&ei=3srgUqHXDMqu4ATJzoHoAQ&usg=AFQjCNHT0lMQzsdwUgIciwEDUjNmoGS5qQ&bvm=bv.59568121,d.bGE
8. https://docs.google.com/document/d/1YbRsrDa8X1vIYLgdjb0nbMKTz18LxSxnyNkB07aWZIg/edit?pli=1
9. http://svschool.ucoz.ua/index/zdorov_39_zberigajuchi_tekhnologij_fitobar/0-37
10. http://tme.umo.edu.ua/docs/Dod/2_2010/olhovs.pdf
11. http://sun.ucoz.org/news/vprovadzhennja_zdorov_jazberigajuchikh_tekhnologij_u_navchalno_vikhovnomu_procesi_z_doshkilnikami/2013-02-28-51
12. http://academy.ks.ua/konfer/articles/3/4.pdf
13. http://uadocs.exdat.com/docs/index-226518.html
14. http://metodportal.com/node/18335
15. http://bibliofond.ru/view.aspx?id=492676
16. http://on2.docdat.com/docs/1553/index-7678.html
17. http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=45&ved=0CEUQFjAEOCg&url=http://www.raiosvita.com.ua/dload/n_schko1a/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F%20%D0%92%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B23.doc&ei=wMzgUt-uIMal4ASGu4DQAQ&usg=AFQjCNHQh5lgGOfjy29qz-yxQ6TEK-mYnA
18. http://www.referat-sochinenie.ru/referat/bezopasnost_jiznedeyatelnosti_i_ohrana_truda/zdorovyazbergayuch_tehnolog_u_shkol.html
19. http://bukvar.su/pedagogika/104193-Pedagogicheskie-resursy-zdorov-e-sberegayushih-tehnologiiy.html
20. http://ukrefs.com.ua/104193-Pedagogicheskie-resursy-zdorov-e-sberegayushih-tehnologiiy.html
21. http://ukrbukva.net/1660-Zdorov-esberegayushie-tehnologii-v-shkole.html
22. http://www.ronl.ru/referaty/bezopasnost_zhiznideyatelnosti/55076/
23. http://ukreferat.com/page,12,84130-Zdorov-yazber-gayuch-tehnolog-u-shkol.html
24. http://referatus.com.ua/pedagogika-vihovannya/nesvicka-vi-realizaciya-zdorovyazberigayuchih-komp/
25. http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=22&ved=0CC4QFjABOBQ&url=http://avdeevka.dn.ua/joomla/files/2013/january/vo-presentations/school3/sch03-presentation1.ppt&ei=_c7gUtroJOTw4QTQ8YDQCQ&usg=AFQjCNE6EyBWfiYcoeQWwKGf7eh_S0K2XA
26. http://berezne.libr.rv.ua/agro-tech/zdorov.htm
27. http://coolreferat.com/Здоровязберігаючі_технології_у_школі_часть=3
28. http://referat-best.ru/refs/source/referat-92028.html

29. Півненко, Ю. Психолого-педагогічні умови впровадження здоров'язберігаючих технологій у освітній процес початкової школи : [Досвід загальноосвіт. навчально-вихов. комплексу № 23 щодо впровадж. здоров'язберігаючих технологій] / Ю. Півненко // Теорія та методика фіз. виховання. - 2007. - № 5. - С. 31-34. - Бібліогр.: 6 назв.
30. Номеровська, Оксана. Школа культури здоров'я : [досвід роботи ЗОШ № 31 м. Кіровограда із запровадження здоров'язберігаючих технологій] / О. Номеровська // Директор шк. - 2008. - Черв. (№ 24). - С. 22-24.
32. Кійло, Олександра. Здоров'язберігаючі технології як умова формування культури здоров'я школярів / О. Кійло // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2008. - N 5. - С. 66-74.
33. Успенська, Валентина. Впровадження здоров'язберігальних технологій у навчальному закладі - вимога часу / В. Успенська // Рідна шк. - 2009. - № 4. - С. 44-48. - Бібліогр.: 12 назв.
34. Корольов, Юрій. Упровадження здоров'язберігаючих технологій / Ю. Корольов // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2010. - № 5. - С. 156-157.
35. Антипова, Л. П. Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе / Л. П. Антипова // Нач. шк. - 2011. - № 8. - С. 106-108. - Библиогр.: 5 назв.
36. Дубейко, Л. О. Упровадження здоров'язберігальних педагогічних технологій навчання та виховання у практику роботи "Школи сприяння здоров'ю" / Л. О. Дубейко // Упр. шк. - 2013. - N 7/9. - С. 66-72.
371.7
Ц 12
37. Цабыбин, Сергей Александрович. Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе / авт.-сост. С. А. Цабыбин. - Волгоград : Учитель, [2009]. - 172 с.
37.015.3
Л 84
38. Лук'янченко, Микола. Педагогіка здоров'я: теорія та практика : монографія / Микола Лук'янченко ; [голов. ред. Ірина Невмержицька ; ред. Мар'яна Маркова] ; Дрогобиц. держ. пед. ун-т ім. Івана Франка. - Дрогобич : РВВ Дрогобицького держ. пед. ун-ту ім. Івана Франка, 2012. - 345, [1] с.
377
О-65
39. Оржеховська, Валентина Михайлівна Здоровий спосіб життя : навч.-метод. посіб. для системи проф.-техн. освіти / Оржеховська В. М., О. О. Єжова ; відп. за вип. М. С. Демчишин ; АПН України. Ін-т проблем виховання. - Суми : Вид-во СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2010. - 185 с. - Бібліогр.: с. 181-183.
371.7
С 45
40. Скринінг-оцінка впровадження здоров'яформуючих інновацій у загальноосвітньому навчальному закладі : Навч.-метод. посіб. / Г. М. Даниленко [та ін.] ; Ін-т охорони здоров'я дітей та підлітків АМН України, Харк. обл. наук.-метод. ін-т безперерв. освіти, Харк. держ. мед. ун-т. - Харків : [б. в.], 2006. - 76 с. - Бібліогр.: с. 24.
373.5
З-46
41. Здоров'язберігаючі проекти в школі / [ред. рада : Н. Черненко [та ін.] ; упоряд. Н. А. Черненко]. - Київ : Шкільний світ, 2011. - 110 с. - (Бібліотека "Шкільного світу" : заснована у 2003 р. Здоров'я та фізична культура. Бібліотека). - Бібліогр. у кінці ст.

А також додатково пропонуємо переглянути: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук по номеру запитання – 32352.

Скористайтеся послугою Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського Електронна доставка документів. Детальніше на http://www.dnpb.gov.ua/services/online_ships/

Дивіться також електронні каталоги бібліотек:
Національна бібліотека ім.В.Вернадського. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/
Національна парламентська бібліотека України. – Режим доступу: http://www.nplu.org/
Бажаємо успіхів!