Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 46388
   


Автор запитання: Настя із міста: Кіровоград :: Запитання: 29631  
Настя запитує:
Допоможіть підібрати літературу на доповідь: Діалектика міфу (О. Ф. Лосєва) в аналізі художнього тексту.
Наша відповідь:
Доброго дня, Насте!
Перегляньте, будь ласка, наступні посилання:
http://philosophy.ru/library/losef/dial_myth.html
Лосев А.Ф. Диалектика мифа
http://liternet.bg/publish6/mbukterov/dialektika.htm
Буктеров М. Диалектика мифа в учениях А.Ф. Лосева
http://otherreferats.allbest.ru/philosophy/00112372_0.html
Диалектика мифа в учении А. Лосева
http://debri.su/tag/losev
Алексей Федорович Лосев «Диалектика мифа»: нет ничего вне мифа. (Запись от 09.04.2011)
На все добре! Бажаємо успіху!

.: Розділ: Мовознавство :: 30.11.2012 07.09.27 :.
.: Центральна бібліотека ім. М.Л.Кропивницького ЦБС для дорослих м. Миколаєва :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Олександра із міста: Хмельницький :: Запитання: 29623  
Олександра запитує:
Доброго дня! Допоможіть, будь ласка, знайти літературу для написання реферату з Теорії мовознавства "Особливості мови казок в українській, англійській та німецькій мовах". Дуже дякую!
Наша відповідь:
Доброго дня, Олександро!
Деяка інформація знайдеться у наступних джерелах:
1. Молчанова, М. Структурно-семантичні особливості англійських та українських казок архаїчного періоду [Текст] / М. Молчанова, О.В. Бока // Матеріали науково-теоретичної конференції викладачів, аспірантів, співробітників та студентів гуманітарного факультету : 23-27 квітня 2007 року. — Суми : СумДУ, 2007. — Ч.1. — С.22-24. // http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/16555
2. Відтворення етномовного компонента українських народних казок в англомовних перекладах : Автореф. дис... канд. філол. наук: 10.02.16 / Н.І. Кушина; Нац. ун-т ім. Т.Шевченка. — К., 1998. — 16 с. // http://www.lib.ua-ru.net/inode/3284.html
3. Особливості лінгвостилістичної організації тексту британської літературної казки : Автореф. дис... канд. філол. наук: 10.02.04 / О.Д. Нефьодова; Харків. нац. ун-т ім. В.Н.Каразіна. — Х., 2001. — 18 с. // http://www.lib.ua-ru.net/inode/4979.html
4. Ткачик О. В. Андроцентризм у медіальних формулах британських народних казок // http://www.nbuv.gov.ua/PORTAL/Soc_Gum/Vknlu/fil/2011_2/Tkachyk.pdf
5. Гуманенко Л.Ф. Комплексний аналіз мовної картини світу в українській чарівній казці // http://www.nbuv.gov.ua/PORTAL/soc_gum/UZTNU_filol/uch_19_4fn/gumanenko_75.pdf
6. Худик, К. Г. Лінгвокультурний компонент англійської народної казки // http://eprints.zu.edu.ua/6406/
7. Лещенко, О. І. Особливості реалізації антропоцентричності в англомовних казках [Текст] : автореф. дис. … канд. філол. наук.: спец. «10.02.04. – германскі мови» / О. І. Лещенко.– Київ, 1996. - 21с. // http://dspace.uabs.edu.ua/handle/123456789/6002
8. Брандаусова Александра Вячеславовна. Основные синтаксические особенности английской литературной сказки : диссертация ... кандидата филологических наук : 10.02.04 / Брандаусова Александра Вячеславовна; [Место защиты: Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова]. - Москва, 2008. - 209 с. // http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/274326.html
9. Кириллова, Ольга Юрьевна. Языковые особенности современной немецкой литературной сказки (Проблема дискурса) : Дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04 Н. Новгород, 2005 218 с. // http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/196339.html
10. Тананыхина Алла Олеговна. Лингвостилистические особенности современной англоязычной литературной сказки : диссертация ... кандидата филологических наук : 10.02.04 / Тананыхина Алла Олеговна; [Место защиты: Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена].- Санкт-Петербург, 2007.- 241 с.: ил. // http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/299429.html
11. Мамонова Юлия Вахтанговна. Когнитивно-дискурсивные особенности лексики английской бытовой сказки : Дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04 : Москва, 2004 185 c. // http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/93451.html
12. Смирнов Алексей Владимирович. Языковая картина мира английской народной сказки : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04 Б. м., 2006 178 с. // http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/175176.html
13. Масло О.В. Національно-мовна специфіка українських народних казок // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/znpkhnpu_lingv/2009_28/18.html
14. Масло О. В. Лінгвоментальний аспект української народної казки // http://www.nbuv.gov.ua/portal/natural/VKhNU/Filol/2011_963/content/maslo.pdf
15. Черемська О.С., Масло О.В. Національно-культурний компонент і способи його вираження в українській народній казці // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/znpkhnpu_lingv/2008_25/25.html

.: Розділ: Мовознавство :: 29.11.2012 12.35.52 :.
.: :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Наталія із міста: Харків :: Запитання: 29616  
Наталія запитує:
Добрий день! Допоможіть будь-ласка знайти інформацію на тему "Багатомовне оточення для дитини,корисно чи шкідливо?Полімовність та поліокультурність." Дякую!
Наша відповідь:
Доброго дня, Наталія!
Пропонуємо звернутися до наступних посилань:
1. Винарчик, Марія. Полікультурне виховання у контексті білінгвадьної освіти // Людинознавчі студії. — Дрогобич, 2009. — Вип. 19: Педагогіка. — С.104–113.
2. Гергель А. Полімовний розвиток дітей дошкільного та молодшого шкільного віку // Педагогічні новації столичної освіти: теорія і практика. — К., 2001. — С.117–125.
3. Горбунова Н. В. Характеристика експериментальної моделі лексичного розвитку дошкільників в умовах полімовного середовища // Инновационные технологии в образовании. — Симферополь; Судак, 2009. — С. 73–79.
4. Горбунова Н. В. Особливості та етапи мовленнєвого розвитку дошкільників у полімовному середовищі // Розвиток освіти в умовах поліетнічного регіону. — Ялта, 2008. — Вип.4, ч.1. — С.151–154.
5. Лапшина І. М. Місце дидактичних ігор у позитивній мотивації полімовності дітей молодшого шкільного віку // Ізмаїльський держ. пед. ін-т. Науковий вісник. — Ізмаїл, 2000. — Вип.9. — С.87–90.
6. Харькова, Наталія. Характеристика педагогічних умов полікульткрного виховання молодших школярів // Вісник. — Івано-Франківськ, 2008. — Вип. 24. — С.164–167.
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=багатомовне оточення для дитини&source=web&cd=1&sqi=2&ved=0CCsQFjAA&url=http://ostrog.at.ua/Denyshchuk_I/Ped_supr_doshk.doc&ei=L3O3UO_yHcfVtAapj4HoBA&usg=AFQjCNFaGuaALtQ5pt5xbWrZRdggpHUOKw&cad=rja
http://megasite.in.ua/56602-dvomovna-sim-ya.html
http://www.ukrdeti.com/ummlavik/ukmmlad0.html
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Gvpkhdpi/2012_26/19_24.PDF
http://ua-referat.com/Полікультурна_освіта_діалог_культур_і_білінгвальне_навчання
http://194.44.242.244/Portal/soc_gum/Nz/89_2/statti/31.pdf
http://www.rusnauka.com/5._NTSB_2007/Pedagogica/20017.doc.htm
http://vuzlib.com/content/view/160/84/
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pedalm/texts/2011_10/002.pdf
http://ito.vspu.net/SAIT/inst_kaf/kafedru/matem_fizuka_tex_osv/www/mater_conf/files/PDF/problema_polikyltyrnosti_ta_polikyltyrnoi_osvitu.pdf
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=полімовність та полікультурність&source=web&cd=9&ved=0CFsQFjAI&url=http://www.moippo.mk.ua/attachments/article/88/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C.doc&ei=rHW3UMOdG8_TsgbqzYGQCA&usg=AFQjCNF-TVJOcDT5YFwPMNWYZtkQAsW-zQ&cad=rja

.: Розділ: Мовознавство :: 29.11.2012 05.01.48 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Оля із міста: Тернопіль :: Запитання: 29609  
Оля запитує:
Доброго вечора!Буду вдячна,якщо допоможете знайти матеріал стосовно теми "The influence of Shakespeare on the English Phraseology.Shakespearisms"
Наша відповідь:
Доброго вечора, Ольго!
Ми нещодавно вже відповідали на цей запит. Дивіться відповідь на запит № 29501 (Розширений пошук-Номеру запитання).

.: Розділ: Мовознавство :: 28.11.2012 17.04.06 :.
.: :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Ольга із міста: Острог :: Запитання: 29598  
Ольга запитує:
Доброї ночі! Допоможіть, будь ласка, знайти матеріал по темі: "Мовно-етичні концепти заздрість і сумління в англійській та німецькій мовах в лінгвокультурологічному, філософському і релігійному висвітленні". Дякую.
Наша відповідь:
Доброго дня, Ольго!
Попрацюйте із наступними джерелами - можливо, вони будуть корисними:
1. Медведева Т. С., Опарин М. В., Медведева Д. И. Ключевые концепты немецкой лингвокультуры : монография // http://elibrary.udsu.ru/xmlui/handle/123456789/7022
2. Несветайлова И. В. Паремиологическое представление концептов «зависть» и «ревность» в английском и русском языках // http://old.islu.ru/rar/vestnik_2009_3.rar#page=123
3. Несветайлова И. В. Образно-метафорическая составляющая концептов зависть и ревность в английской и русской лингвокультурах // http://elibrary.ru/item.asp?id=17639370
4. Пименова М. В. Развитие правовых метафор совести в русском и английском языках // http://www.vestnik.vsu.ru/pdf/lingvo/2009/02/2009-02-21.pdf
5. Пименова М. В. Концептуализация и объективации совести в языковых картинах мира // http://elibrary.ru/item.asp?id=17670193
6. Мусаева Ш. Д. Концепт «совесть» в индивидуально-художественной концептосфере с. Цвейга // http://elibrary.ru/item.asp?id=15583803
7. Прохорова, О.Н., Заика, Т.В. Функционирование фразеологических единиц английского языка с концепто-выражающим значением совести // http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/2204
8. Отарова Л.И. Проблематичный концепт «совесть» // http://www.library.pglu.ru/files/public/unuvread/2011/912.pdf#page=50

.: Розділ: Мовознавство :: 28.11.2012 00.06.08 :.
.: :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.170747 seconds