Доброго дня, Вікторіє!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела (зверніть увагу на списки літератури в кінці статей):
1. відповіді: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання - 35967, 38285, 39215, 39485, 40603, 40806.
2. Витак Г. Чинник арт-терапії в соціальній адаптації осіб з особливими фізичними потребами[Електронний ресурс] / Г. Витак // Збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. - 2012. - Вип. 1. - С. 35-42. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2012_1_9.
3. Калініна Л. А. Використання лялькотерапії як напряму арт-терапії у корекційній роботі з дітьми, які мають проблеми у розвитку [Електронний ресурс] / Л. А. Калініна // Наукові праці [Чорноморського державного університету імені Петра Могили]. Сер. : Педагогіка. - 2009. - Т. 108, Вип. 95. - С. 25-29. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npchduped_2009_108_95_6.
4. Квітка Н. Музикотерапія для дітей з особливими освітніми потребами в закладах дошкільного типу [Електронний ресурс] / Н. Квітка // Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. - 2011. - Вип. 2. - С. 83-90. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ooop_2011_2_11.
5. Кіпріянов І. Ю. Використання арт-терапії у роботі з дітьми з особливими потребами [Електронний ресурс] / І. Ю. Кіпріянов, Т. І. Ковальчук // Науковий часопис [Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова]. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). - 2014. - Вип. 5. - С. 77-81. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_015_2014_5_20.
6. Клименюк Н. В. Використання інтегрованої арт-терапії в процесі соціокультурної реабілітації дітей з особливими потребами [Електронний ресурс] / Н. В. Клименюк // Наукові праці Миколаївського державного гуманітарного університету ім. Петра Могили комплексу "Києво-Могилянська академія". Сер. : Педагогічні науки. - 2008. - Т. 97, Вип. 84. - С. 46-52. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npchduped_2008_97_84_11.
7. Коваль-Цепова А. В. Декоративне мистецтво в дизайні інтер’єрів спеціалізованих закладів для дітей, що потребують соціальної реабілітації [Електронний ресурс] / А. В. Коваль-Цепова // Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв . Мистецтвознавство. Архитектура. - 2010. - № 3. - С. 74-82. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/had_2010_3_14.
8. Количева О. Ю. Квілінг як новий напрям арт-терапії в соціальній роботі [Електронний ресурс] / О. Ю. Количева // Проблеми соціальної роботи: філософія, психологія, соціологія. - 2014. - № 1. - С. 117-122. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prcr_2014_1_20.
9. Крецу Н. С. Адаптація до мирного життя методами арт-терапії дітей, які перебували на території проведення АТО (опис досвіду професійної діяльності) [Електронний ресурс] / Н. С. Крецу // Освіта та розвиток обдарованої особистості. - 2016. - № 1. - С. 71-76 . - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Otros_2016_1_15.
10. Локарєва Г. В. Соціально-педагогічна реабілітація засобами інформаційної системи творів мистецтва [Електронний ресурс] / Г. В. Локарєва // Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки. - 2013. - № 3. - С. 179-189. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vznu_ped_2013_3_29.
11. Мельніченко Ю. В. Теоретичні основи корекційного горизонтального пластичного балету (пластик-шоу) як форми арт-терапії для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату [Електронний ресурс] / Ю. В. Мельніченко // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. - 2014. - Вип. 28. - С. 136-141. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2014_28_31.
12. Олійник О. П. Особливості дизайну меблів для дітей, що потребують соціальної реабілітації [Електронний ресурс] / О. П. Олійник, А. В. Коваль-Цепова // Сучасні проблеми архітектури та містобудування. - 2010. - Вип. 24. - С. 82-89. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Spam_2010_24_14.
13. Поліщук С. В. Роль групової роботи у психологічній реабілітації. Арт-терапія [Електронний ресурс] / С. В. Поліщук // Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія : Соціально-педагогічна. - 2012. - Вип. 20 (1). - С. 202-209. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkp_sp_2012_20(1)__26.
14. Садова І. Арт-терапія як ефективна технологія соціалізації дітей з особливими освітніми потребами в сучасних умовах [Електронний ресурс] / І. Садова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2017. - № 1. - С. 270-279. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2017_1_27.
15. Садова І. І. Арт-терапія як сучасний метод у системі соціальної роботи педагога з дітьми з порушеннями психофізичного розвитку [Електронний ресурс] / І. І. Садова // Актуальні питання корекційної освіти. - 2012. - Вип. 3. - С. 197-205. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2012_3_26.
16. Саранча І. Г. Cоціально-реабілітаційна діяльність як шлях соціалізації дітей та молоді з вадами психофізичного розвитку [Електронний ресурс] / І. Г. Саранча // Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету "Україна". - 2009. - № 1. - С. 64-66. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpkhist_2009_1_17.
17. Саранча І. Г. Формування соціальних вмінь та навичок дітей-інвалідів на заняттях з туротерапії в умовах реабілітаційного центру[Електронний ресурс] / І. Г. Саранча, В. Л. Довгаленко // Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія : Соціально-педагогічна. - 2013. - Вип. 23(3). - С. 270-278. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkp_sp_2013_23(3)__35.
18. Сікало М. С. Профілактика девіантної поведінки школярів засобами образотворчого мистецтва в умовах реабілітаційного центру [Електронний ресурс] / М. С. Сікало // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2013. - № 10(4). - С. 190-195. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vluf_2013_10(4)__28.
19. Хіля А. В. Арт-терапія як засіб сприяння особистісній ідентифікації дітей з функціональними обмеженнями в умовах центрів соціально-психологічної реабілітації [Електронний ресурс] / А. В. Хіля // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія : Педагогіка і психологія. - 2016. - Вип. 48. - С. 142-147. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzvdpu_pp_2016_48_31.
20. Хіля А. В. Реалізація діагностичного та корекційно-розвивального потенціалу арт-терапії у соціальній роботі з дітьми із кризових сімей (зокрема дітьми з функціональними обмеженнями) [Електронний ресурс] / А. В. Хіля // ScienceRise. Pedagogical Education. - 2016. - № 11. - С. 37-42. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/texcped_2016_11_9.
21. Шевченко Ю. А. АРТ-терапія як засіб впливу на особистість в кризових ситуаціях [Електронний ресурс] / Ю. А. Шевченко // Актуальні проблеми державного управління, педагогіки та психології. - 2015. - Вип. 1. - С. 14-16. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apdyptp_2015_1_5.

Добридень, Ольго! Для вас підібрані такі джерела інформації:

Барна Н. В. Іміджелогія : навч. посіб. для дистанційного навч. / наук. ред. Бебика. – Київ : Ун-т «Україна», 2008. - 218 с.

Ворон О. Значення комунікативної компетентності керівників навчальних закладів у забезпеченні неперервності освіти педагогів / О. Ворон // Нова пед. думка. - 2013. - № 1. - С. 115-117. - Бібліогр.: 9 назв.

Вороненко, Оксана.Інноваційна компетентність керівників вищих навчальних закладів України у сфері трансферу технологій / О. Вороненко // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2012. - № 10. - С. 17-26 : рис. - Бібліогр.: с. 26

Дрозд П. Г. Роль керівника в системі управління закладами шкільної освіти / П. Г. Дрозд // Вісн. Нац. техн. ун-ту України "КПІ". Сер. Філософія. Психологія. Педагогіка. - 2013. - № 1. - С. 118-126.

Дуднєва Ю. Е. Імідж керівника як управлінська та соціально психологічна категорія / Ю. Е. Дуднєва. – Харків, 2014. - 180 с.

Єфімчук, Н. І. Культура етикету керівника - наука спілкування / Н. І. Єфімчук // Вісник Київського інституту бізнесу та технологій. Вип. № 1 (6) / Київський ін-т бізнесу та технологій ; редкол. І. В. Бойченко (голова) та ін. - Київ : КІБІТ, 2007. - С .59-60

Зайченко І. В. Етика викладача вищої школи : навч. посіб. для студ. ВНЗ / І. В. Зайченко, А. А. Каленський, Т. Ф. Мельничук; КМ України, Нац. ун-т біоресурсів і природокористування України. - К. : Компринт, 2013. - 319 c. - Бібліогр.: с. 232-240.

Иванова, Н. А. Имидж как составляющая маркетинговой коммуникационной политики вуза [Текст] / Н. А. Иванова, Н. В. Бутримова // Молодой ученый. – 2015. – №11.1. – С. 6-9.

Кот, Г. М. Психологічна культура керівника : стиль взаємодії / Г. М. Кот // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова : збірник наукових праць. Серія 12. Психологічні науки. Вип. 9 (33) / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова ; [редкол. В. П. Андрущенко [та ін.]]. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2005. - С .201-209.

Мазник Л. В. Процес утворення іміджу сучасного керівника і його психологічні функції / Л. В. Мазник, Д. А. Судика // Наук. пр. Нац. ун-ту харч. технологій. - 2007. - № 23. - С. 29-34. - Бібліогр.: 11 назв

Мельник В. Керівниками не народжуються / В. Мельник // Управління освітою. - 2003. - №8. - С. 11. 4.

Немченко С. Г. Управління навчальним закладом : підруч. для студ. ВНЗ / С. Г. Немченко, О. Б. Голік, О. А. Кривильова, О. В. Лебідь. - Донецьк : ЛАНДОН-ХХІ, 2012. - 515 c. - Бібліогр.: с. 501-515

Палеха Ю. І. Ключи до успіху, або Організаційна та управлінська культури / Ю. І. Палеха - К., 2002. 5. Педагогика: учебн. пособ. для студ-в пед. вузов / Сластенин В. А. и др.- М., 1997.

Педагогіка успіху / О.Г.Романовський, В.Є.Михайличенко, Л. М.Грень –Харків : Изд-во НТУ -ХПІ, 2011. – 376 с.

Перевозник, А. С. Становлення особистості керівника навчального закладу в освітньому процесі вищої школи / А. С. Перевозник // Науково-педагогічна спадщина Антона Макаренка у практиці сучасних освітніх закладів [Текст] : Тези Всеукр. наук.-практ. конференції, присвяченої 125-й річниці від дня народження Антона Семеновича Макаренка, 19 березня 2013 р. / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих, Київський проф.-пед. коледж ім. А. Макаренка, Укр. аналіт. центр проф. освіти "Національна обсерваторія" ; [упоряд.: Л. Б. Лук'янова, О. І. Щербак]. - Херсон : Олді-плюс, 2013. - С .205-208

Скрипаченко Т.В. Соціально-психологічний імідж сучасного керівника: Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.05 / Т.В. Скрипаченко ; Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України. — К., 2001. — 18 с.: схем. — укp.
Тимочко Г. Готовність майбутнього керівника до управління ВНЗ: етапи формування / Г. Тимошко // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2003. - №4. - С. 72 - 74.

Управління навчальним закладом : підручник для студентів вищих навчальних закладів / С.Г.Немченко, О.Б.Голік, О.А.Кривильова, О.В.Лебідь. –Донецьк : ЛАНДОН-ХХІ, 2012. –516 c.

Хміль Ф. І. Ділове спілкування : Навч. посіб. / Ф. І. Хміль. - К. : Академвидав, 2004. - 280 c. - (Альма-матер).

Чорна О. О. Комунікативні засоби творення іміджу політичного лідера (на матеріалі українського, російського та англійського політичного дискурсу) : автореф. дис. ... канд. філол. наук : 10.02.15 / О. О. Чорна; ДЗ "Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського". - О., 2013. - 20 c.

Шемігон, Тетяна. Перспективи законодавчого регулювання вимог до кандидата на посаду керівника вищого навчального закладу державної форми власності [Текст] / Тетяна Шемігон // Юридична Україна. - 2012. - № 10. - С. 31-37. - Бібліогр. в примітках: с. 36-37

Щоголєва Л. Стратегічне управління освітнім закладом як соціальною системою / Л. Щоголєва, В. Вознюк // Нова пед. думка. - 2014. - № 2. - С. 237-240.

Доброго дня, Світлана!

Радимо Вам такі друковані джерела за Вашою темою:
1.Айзенберг М. Менеджмент реклами. - М., ТзОВ "ІнтелТех", 1999. - 80с.
2.Бобилева М.П. Рекламний менеджмент. - М.: Инфра-М, 2006.-334с.
3.Бехтерев В. М. Навіювання і його роль у суспільному житті. - М., 1995.-320с. 4.Богомолова Н. М. Соціальна психологія друку, радіо і телебачення. - М.: 2001.-234
5.Боковіков А.К., Лебедєв О.Н. Експериментальна психологія в російській рекламі. - М.: РАН Інститут психології, 1995.-186с.
6.Бобилева М.П. Рекламний менеджмент. - М.: Инфра-М, 2006.-334с.
7.Борісов Б.Л. Технології реклами і PR. - М.: Фаир-Пресс, 2001. - 624с.
8.Батра Р., Майерс Д.Д., Аакер Д.А. Рекламний менеджмент: Пер. з англ. - 5-е вид. - М.: СПб., 2004. - 784 с.
9.Владімірская, А. Володимирський П. Нестандартний підручник з реклами. Ростов н / Д 2004.-134с.
10.Волкова А.І., Піжугійда. Основи психології реклами для студентів коледжів. Ростов-на-Дону: Фенікс, 2006.-350С.
11.Волкова В.В. Дизайн реклами. М, Вища школа, 2003.-245с.
12.Вікентьев І.Л. Прийоми реклами і Public Relation, 5-е вид., Доп - СПб, ТОВ Триза - Шанс - Вид. будинок «Бізнес - преса, 2001. - 256 с.
13.Вокруг світла. Чорним по білому. - М.: Наука, 1986. - № 15 (45). - 37С.
14.Гребенкін Ю. Психотехнології в рекламі-навчальний посібник 2000.-162с.
15.Гете Й.-В. Вчення про цветах.-М.: Наука, 1994 .- 240с.
16.Деребіре М. Колір в діяльності человека.-М.: Наука, 1999.-177с.
17.Джугенхаймер Д.У. Основи рекламної справи. М: Освіта, 1998.-342с.
18.Джефкінс Р. Реклама: Навчальний посібник для вузів. М.: Юнити-Дана, 2002.-240с.
19.Діхтль Є. Хершген Х. - Практичний маркетинг: Навчальний посібник. - М., "Вища школа" 2003. - 255 с.
20.Зазикін В.Г. Психологія в рекламі-М.: Датастром, 1992.-276с.
21.Індустрія реклами. - М.: Кострома, 2002. - № 22 (24). - С. 49-50.
22.Ільін В. Я. Таємниці реклами. - Твер, Російський брокер, 2000.-256с.
23.Король О.М. Організація і планування реклами: Навчальний посібник. - Хабаровськ: ХГАЕП, 1998. - 124 с.
24.Кандінскій В.В. Про духовне мистецтві .- М.: Наука, 1995.-149с.
25.Люшер Макс, Типологія психологічних властивостей людини. - М.: Медицина, 1994. - 123-125с.
26.Лаптева І. Використання кольору в періодичних виданнях. / / КомпьюАрт, № 9, 2001
27.Мімі Купер, Арлін Метьюз Мова кольору. - М.: Наука, 1995. - 147с.
28.Музикант В.Л. Теорія і практика сучасної реклами. М.: Євразійський регіон. 1998.-296с.
29.Мокшанцев Р.І. Психологія реклами. - М.: ИНФРА-М, 2000.-184с.
30.Оховен М. Магія енергійної продажу: пер з нім. М: Прогрес, 2005 .- 364с.
31.Осетрова Є.В. Мовний імідж: Учеб. Посібник / Є.В. Осетрова; Краснояр. Держ. Ун-т. Красноярськ, 2004. - 219 с.
32.Ольшанская Н. Колірне сприйняття реклами. / / Індустрія реклами - 2003 - №
33.Панкратов Ф. Г., Баженов Ю. К., Шахурин В. Г. Основи реклами: Підручник. М., 2006.-526с.
34.Панкратов Ф.Г., Серьогіна Т.К., Шахурин В.Г. Рекламна діяльність. М.: Маркетинг, 2001.-278с.
35.Попова Ж.Г. Психологія кольору в друкованій рекламі / / Маркетинг у Росії і за кордоном. № 4, 2000 .- 398с.
36.Ромат Є. Реклама. Навчальний посібник. Київ: ІСІО Україна, 2002 .- 258с.
37.Россітер Дж. Р., Персі Л. Реклама і просування товарів / Под ред. Л.А. Волковой.СПб.: Питер, 2001 .- 167с.
38.Сафуанова О.В.-Форми репрезентації кольору в суб'єктивної досвід-. М., 2000 .- 320с.
39.Смірнова М.М., Смирнов С.О. Друкована реклама. Ростов-на-Дону: Юрги, 2004.-264с.
40.Сендідж І. Реклама: теорія і практика. - М., 2003.-290с.
41.Сендідіс Ч., Фрайбургер В., Ротцолл К. Реклама: теорія і практика. - М.: Прогрес, 2003.-342с.
42.Уткін Е.А., Кочеткова О.І. Рекламне справу. М.: ЕКМОС, 1997.-272с.
43.Хромов Л.М. Рекламна діяльність: мистецтво, теорія, практика. - Петрозаводськ, 2004.
44.Феофанов О.А. Реклама: нові технології в Росії. - Спб.: Вид. «Пітер», 2000.-286с.
45.Шуванов В.І. Психологія реклами.Фенікс, 2003.-210с.
46.Яньшін П.В. Емоційний колір. Самара 2000.-265с.
47.Яцюк О., Е. Романичева. Комп'ютерні технології в дизайні. Ефективна реклама. - СПб.: БХВ-Петербург, 2001. - 432 с.

Також можете звернутися до електронних джерел:
http://osvita.ua/vnz/reports/psychology/27909/ - Психологія та значення кольору в рекламі.

http://www.rusnauka.com/14_NPRT_2010/Economics/61199.doc.htm - Використання кольору в рекламі.

http://toplutsk.com/articles-article_426.html - Психологія кольорів у рекламі.

http://dspace.nuft.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/16701/1/Color using in advertising .pdf – Використання кольору в рекламі.
https://www.ideyne.com/ua/article/psihologiya_cveta_v_reklame - Психологія кольорів.

http://journlib.univ.kiev.ua/index.php?act=article&article=1555 – Психологія кольору в друкованій рекламі.

https://er.knutd.edu.ua/bitstream/123456789/497/1/V86_P277-281.pdf - Кольорові особливості візуальних повідомлень в рамках комерційної реклами.

http://studopedia.com.ua/1_54335_funktsiya-koloru-v-grafichnomu-dizayni-ta-reklami.html - Функції кольору в графічному дизайні та рекламі.

Доброго дня, Анно!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела (зверніть увагу на списки літератури в кінці статей):
Бондарчук А. Зміст, форми і методи виховання у студентів музично-педагогічних факультетів культури міжособистісних взаємин [Електронний ресурс] / А. Бондарчук // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. - 2013. - Ч. 2. - С. 52-58. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpudpu_2013_2_9.
Бондарчук А. Я. Педагогічні умови виховання у студентів музично-педагогічних факультетів культури міжособистісних взаємин [Електронний ресурс] / А. Я. Бондарчук // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Сер. : Психолого-педагогічні науки. - 2013. - № 5. - С. 112-116. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzspp_2013_5_21.
Васюк О. Соціометричне дослідження міжособистісних взаємин студентів академічної групи [Електронний ресурс] / О. Васюк, С. Виговська // Молодь і ринок. - 2016. - № 5. - С. 118-122. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2016_5_26.
Видолоб Н. О. Актуальні аспекти міжособистісних взаємин у колективі студентів-психологів [Електронний ресурс] / Н. О. Видолоб // Проблеми сучасної психології. - 2014. - Вип. 23. - С. 79-89. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pspl_2014_23_9.
Єрмакова Н. Дослідження особливостей виправданої міжособистісної довіри в студентів юнацького віку [Електронний ресурс] / Н. Єрмакова // Збірник наукових праць: філософія, соціологія, психологія. - 2015. - Вип. 20(1). - С. 23-29. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpfsp_2015_20(1)__5.
Корякін О. О. Авторська система роботи з подолання міжособистісних відносин домінування у студентському колективі [Електронний ресурс] / О. О. Корякін // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки. - 2012. - Вип. 38. - С. 147-153. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_012_2012_38_23.
Люріна Т. І. Полікультурна сфера освіти: аспект формування мiжособистiсних взаємин студентськоi молодi [Електронний ресурс] / Т. І. Люріна // Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки. - 2015. - № 1. - С. 105-110. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apspp_2015_1_16.
Михайличенко А. М. Формування студентського колективу за критеріями оптимальної міжособистісної взаємодії членів навчальної групи [Електронний ресурс] / А. М. Михайличенко, В. В. Трибунських, Г. І. Фесенко // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. - 2007. - № 18-19. - С. 312-320. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pipo_2007_18-19_39.
Пернарівська Т. П. Діагностика спрямованості у спілкуванні як показника сформованості у студентів готовності до гармонізації міжособистісних відносин [Електронний ресурс] / Т. П. Пернарівська // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді. - 2013. - Вип. 17(2). - С. 127-135. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tmpvd_2013_17(2)__16.
Пернарівська Т. Рефлексивний тренінг як засіб формування в студентів готовності до гармонізації міжособистісних відносин [Електронний ресурс] / Т. Пернарівська // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. - 2014. - Ч. 1. - С. 320-327. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpudpu_2014_1_43.
Потюк І. Є. Шляхи оптимізації міжособистісної іншомовної комунікативної взаємодії студентів немовних спеціальностей [Електронний ресурс] / І. Є. Потюк // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Філологічна. - 2012. - Вип. 30. - С. 279-281. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2012_30_87.
Руденко О. О. Психологічні особливості міжособистісних конфліктів студентів [Електронний ресурс] / О. О. Руденко // Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами. - 2010. - № 7. - С. 360-365. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apnvlop_2010_7_49.
Руденко Н. В. Формування міжособистісних взаємин студентів як передумова їх успішної адаптації до навчально-виховного процесу у вищих технічних навчальних закладах [Електронний ресурс] / Н. В. Руденко // Вісник Харківської державної академії культури. - 2009. - Вип. 27. - С. 250-256. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/hak_2009_27_30.
Ситнік С. В. Індивідуально-психологічні передумови міжособистісної взаємодії студентів-психологів [Електронний ресурс] / С. В. Ситнік // Наука і освіта. - 2013. - № 7. - С. 199-204. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NiO_2013_7_46.
Столяренко О. Психолого-педагогічні умови формування толерантності у міжособистісних взаєминах студентів ВНЗ [Електронний ресурс] / О. Столяренко // Рідна школа. - 2011. - № 6. - С. 46-50. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsh_2011_6_9.
Чуйко О. Уявлення студентської молоді про конкуренцію як міжособистісну взаємодію в сучасному суспільстві [Електронний ресурс] / О. Чуйко // Збірник наукових праць: філософія, соціологія, психологія. - 2014. - Вип. 19(2). - С. 71-78. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpfsp_2014_19(2)__13.
Шевчук О. С. Міжособистісні взаємини студентів у найближчому соціальному оточенні [Електронний ресурс] / О. С. Шевчук, С. П. Шевчук // Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського. Сер. : Психологічні науки. - 2013. - Т. 2, Вип. 11. - С. 327-331. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdups_2013_2_11_63.
Юрченко О. В. Взаємозв’язок інтернальності та міжособистісної довіри студентів технічного ВНЗ [Електронний ресурс] / О. В. Юрченко // Вісник Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут". Філософія. Психологія. Педагогіка. - 2012. - № 2. - С. 110-116. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKPI_fpp_2012_2_16.

Доброго дня, Юрію!
Не задавайте це питання знову! Перш ніж поставити питання, поцікавтесь, чи не знаходиться вже готова відповідь у базі "Виконані запити". Там Ви зможете здійснити пошук за текстом питання, текстом відповіді, а також темою запиту.
Відповідь див. у РОЗДІЛІ не "Фізкультура. Спорт", а "ПЕДАГОГІКА. ПСИХОЛОГІЯ"...
або Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання - 41040.