Доброго ранку, Ярославе! Зверніться, будь ласка, до таких джерел інформації:

Аксьонова, Н.Дослідження сучасних дитячих ігор: опис чи наратив [Текст] / Н. Аксьонова // Етнічна історія народів Європи. - 2008. - Вип. 27. - С. 116-119.

Бондаренко, Н. О.Рухливі ігри [Текст] / Н. О. Бондаренко // Позакласний час. - 2010. - № 5. - С. 52-54

Гордійчук, О. Великий світ дитинства [Текст] : осінні ігри / О. Гордійчук // Берегиня. - 2007. - № 3. - С. 3 - 12

Гордійчук, О. Великий світ дитинства [Текст] : літні ігри дітей / О. Гордійчук // Берегиня. - 2007. - № 2. - С. 3 - 12

Гребеньова, В. Побутування народних дитячих ігор на Вінниччині в другій половині XX - на початку XXI століття / В. Гребеньова // Етнічна історія народів Європи. - К., 2008. - Вип. 26. - С. 128-133

Дозвілля школярів: ігри, конкурси, розваги / упор.: Л. Шелестов, Н. Чиренко, Н. Черняков. – К.: Шк. світ, 2012. – 128 с.

Зайцева В. Ігровий калейдоскоп. – Тернопіль: Підручники і посібники, 2008. – 64 с.

Ігри в приміщенні й просто неба для дітей різного віку : З досвіду роботи літніх оздоровчих таборів // Соціальний педагог. - 2008. - Травень № 5. - С. 54-60.

Ігри в таборі [Текст] // Позакласний час. - 2003. - № 11-12. - С. 7-30 .

Коваль, Н. Г. Розваги у шкільному таборі [Текст] / Н. Г. Коваль // Класному керівнику усе для роботи : Науково-методичний журнал. - 2014. - № 5. - С. 2-6.

Ковальчук О. Українське народознавство : кн. для вчителя / О. Ковальчук. – К.: Освіта, 1992. – 176 с.

Кудикіна, Н. Українські народні дитячі ігри малих форм / Н. Кудикіна // Палітра педагога. - 2008. - № 2. - С. 3-5

Мудрик, Сергій Борисович. Рухливі ігри за народним календарем : Метод. рекомендації. — Луцьк, 2005. — 37, [1] с. : іл., табл. — Бібліогр.: с. 36-37.

Найцікавіші табірні ігри / [Укл. І.Курченко]. — [Рівне] : Христ. місія «Спадщина», 2006. — 85 с. : табл. — (Знахідка для координатора). — Бібліогр.: с. 85.

Подоляночка : Нар. рухливі ігри : посібник / [упоряд.: Маліновська Н.В., Романюк Т.В.]. — [Рівне] : Волин. обереги, [2007]. — 93 с. — Бібліогр.: с. 91-92.

Пристінська, Марина Сергіївна. Дозвілля школярів : ігри кожного дня / Марина Пристінська. — Київ : Перше вересня, 2016. — 108, [1] с. : іл. — (Бібліотека ”Шкільного світу” - Початкова школа. Бібліотека ; № 3 (153), 2016). — Бібліогр.: с.109.

Приступа, Євген Никодимович. Українські народні ігри / Євген Приступа, Володимир Левків, Олег Слімаковський. — Львів : ЛДУФК, 2012. — 431 с. : іл., табл. — Бібліогр.: с. 401–429.

Рухливі ігри в літньому таборі та на пришкільному майданчику [Текст] // Все для вчителя. - 2004. - Червень (№ 18). - С. 2-31.

Рухливі ігри в таборі відпочинку [Текст] // Позакласний час. - 2009. - № 11/12. - С. 51-55.

Рухливі ігри на вулиці // Позакласний час. - 2017. - Березень, № 3. - С. 22 : ілюстр.

Садовенко, Світлана. Весняний віночок українських традиційних народних дитячих ігор [Текст] / С. Садовенко // Дитячий садок. - 2011. - квітень, № 13. - С. 1-8.

Сидоренко О.Р. Казки та ігри у розвитку дитини : методичний посібник / О.Р. Сидоренко, А.І. Шматкова, І.Ф. Востоцька. – Суми: СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2004. – 80 с.

Скринька порад організатору літнього відпочинку дітей: методичні рекомендації / упоряд. В.І. Виговський. – Житомир, 2005. – 80 с.

Суховерська, Оксана. Рухові забави та ігри : з мелодіями та примовками / Оксана Суховерська. — Львів : Свічадо, 2007. — 122, [1] с. : іл., ноти.

Холковська, Ірина Леонідівна. Організація дозвілля дітей у літньому таборі : ігри, конкурси, розваги / І. Л. Холковська ; Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. — Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2010. — 256 с. : іл., табл.

Хоменко, H. М. Рухливі та народні ігри : Початк. кл. : Метод. посіб для студ. спец. 7.010102 : Початк. навчання / [Уклад. H.М.Хоменко]. — Глухів : РВВ ГДПУ, 2001. — 42 с. : табл. — Бібліогр.: с. 42.

Цьось А.В. Українські народні ігри та забави: Навчальний посібник / А.В. Цьось. – Луцьк, 1994. – С. 55.

Дитячі рухливі ігри в приміщенні
http://wjournal.com.ua/ditjachi-ruhlivi-igri-v-primishhenni.html

Ігрові програми
http://samborska.at.ua/metod_tabir/igrovi_programi.pdf

Ігри для дітей у таборі.
http://owoman.com.ua/igri-dlya-ditej-u-tabori-igri-dlya-ditej-u-litn-omu-tabori.html

Ігри в таборі під час дощу
http://ped-kopilka.com.ua/letnii-lager/igry-v-lagere-vo-vremja-dozhdja.html

Кращі дитячі ігри для приміщень. Частина 1
https://childdevelop.com.ua/articles/leisure/348/

Шановна Марино! Пропонуємо Вам скористатися наступними матеріалами:
Актуальные вопросы формирования интереса в обучении : учеб. пособие / под ред. Г. И. Щукиной. – М. : Просвещение, 1984. – 176 с.
Вердіна С. В. Секрети педагогічної майстерності : уроки для вчителя / С. В. Вердіна. – Харків : Основа, 2009. – 112 с.
Ватаманюк Г. Інтелектуальна гра як засіб активізації навчально- пізнавальної діяльності старших дошкільників та молодших школярів / Г. Ватаманюк //Початкова школа. – 2008. - № 6. – С. 40-44.
Дараган Т. Роль учителя у формуванні позитивного ставлення учнів до навчання / Т. Дараган // Початкова школа. – 2010. - № 4. – С. 69-70.
Дзюбко Л. В. Діагностика навчальної мотивації: збірник методик / Л. Дзюбко, Л. Гриценко. – К. : Шкільний світ, 2011. – 128 с.
Дзюбко Л. В. Мотивація навчальної діяльності як психолого- педагогічна проблема / Л. В. Дзюбко, Л. І. Гриценок // Психодіагностика : зб. наук. праць ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державн. пед. ун-т ім. Г. Сковороди». – Переяслав-Хмельницький, 2009. – Вип. 4. – С. 33-43.
Занюк С. С. Психологія мотивації : навч. посібник /С. С. Занюк. – К. : Либідь, 2002. – 304 с.
Зелінська Людмила. Підвищення знань молодших школярів шляхом мотивації навчальної діяльності [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://drohobych.net/youngsc/AQGS/2014_8/pedagogy/228-232.pdf
Полєвікова О. Б. Методична робота вчителя початкових класів / О. Б. Полєвікова. – Харків : Основа, 2008. – 350 с.
Савченко О. Сучасний урок у початкових класах / О. Савченко. – К. : Магістр, 1997. – 256 с.
Стебна О. В. Інтерактивні методи навчання в практиці роботи початкової школи / О. В. Стебна, А. О. Соценко. – Харків : Основа, 2008. – 176 с.
Мотивація навчальної діяльності молодших школярів [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://urok-ua.com/treninh-formuvannya-motyvatsiji-do-navchalnoji-diyalnosti/. – Назва з екрану.
Навчальна мотивація учнів : психолого-дидактичний аспект[Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://osvita.ua/school/method/technol/2651/. – Назва з екрану.
Формування у молодших школярів мотивації до навчання[Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.referat-sochinenie.ru/list/pedagogika/formuvannya_u_molodshih_shkolyarv_motivac_do_navchannya.html. Назва з екрану.
http://shkola.ostriv.in.ua/publication/code-511ADEACC0917/list-BD57D40B26
http://eprints.zu.edu.ua/18089/1/Михаляк.pdf
http://teacher.at.ua/publ/formuvannja_u_molodshikh_shkoljariv_motivaciji_do_navchannja/39-1-0-3419
http://school1_pv.klasna.com/uk/site/formuvannya-navchalnoyi-motivatsiyidlya-pedagogiv-1.html
http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/problemi-formuvannya-motivatsiyi-navchalnoyi-diyal.html
http://conference.pu.if.ua/forum/files/11-13052016/1/Tyrchin.pdf

Доброго дня! Пропонуємо ознайомитися з наданою інформацією:
Абакумова О. О. Феномен дистанційної освіти в контексті сучасних соціокультурних змін / О. О. Абакумова // Вісник Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут". Філософія. Психологія. Педагогіка. - 2011. - № 2. - С. 7-10. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKPI_fpp_2011_2_1
Агейчева Г. Специфіка і можливості дистанційної освіти Швеції / Г. Агейчева // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. - 2012. - Ч. 1. - С. 8-12. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpudpu_2012_1_3
Безпала Т., Капштик Л. ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ДИСТАНЦІЙНої ОСВІТИ У ВНЗ І-ІІ РІВНЯ АКРЕДИТАЦІЇ. – Режим доступу: http://oldconf.neasmo.org.ua/node/1280
Греков Є. А. Фактори розвитку дистанційної освіти в Україні та світі / Є. А. Греков, М. М. Грекова // Право і Безпека. - 2012. - № 4. - С. 217-221. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pib_2012_4_48
Карпенко М. М. РОЗВИТОК ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
ЯК ВІДПОВІДЬ НА СУЧАСНІ ВИКЛИКИ ДЛЯ УКРАЇНИ. – Режим доступу: http://sp.niss.gov.ua/content/articles/files/18-1435918091.pdf
Концепція розвитку дистанційної освіти в Україні. – Режим доступу: http://www.osvita.org.ua/distance/pravo/00.html
Косик В. М. Новітні тенденції розвитку дистанційної освіти в Україні / В. М. Косик // Педагогічний альманах. - 2013. - Вип. 20. - С. 217-223. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedalm_2013_20_36
Малярчук О. В. РОЗВИТОК ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ У XIX-XX СТОЛІТТІ. – Режим доступу: http://eprints.zu.edu.ua/2883/1/08movrdo.pdf
Мястковська М. О. Світові тенденції розвитку дистанційної освіти та перспективи для України / М. О. Мястковська // Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського національного університету ім. Івана Огієнка. Серія : Педагогічна. - 2015. - Вип. 21. - С. 256-258. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkp_ped_2015_21_87
Нелін Є. В. Дистанційна освіта Італії: проблеми, сучасність, перспективи розвитку / Є. В. Нелін // Український педагогічний журнал. - 2016. - № 2. - С. 36-41. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ukrpj_2016_2_7
Пилаєва Т. Історія розвитку дистанційної освіти в світі / Т. Пилаєва // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Сер. : Педагогічні науки. - 2016. - Вип. 147. - С. 114-118. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2016_147_30
Проблеми і перспективи розвитку освіти. Організація дистанційної освіти у загальноосвітній та вищий школі: Збірник статей Всеукраїнської наукової конференції 15–16 січня 2016 року. –Дніпропетровськ: GlobalNauka, 2016. – 200 с. – Режим доступу: http://globalnauka.com/download/PPRO_Zbirnik_1.pdf
Провідні тенденції розвитку дистанційної освіти в Україні. – Режим доступу: http://pidruchniki.com/86571/menedzhment/providni_tendentsiyi_rozvitku_distantsiynoyi_osviti_ukrayini
Рукавішнікова О. В. Теоретичні питання організації дистанційного навчання в освітній роботі. – Режим доступу: http://www.mcppv.ho.com.ua/docs/st_rykavishnikova1.htm
Сахненко А. С. ІСТОРІЯ ТА ПЕРСПЕКТИВА РОЗВИТКУ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ. – Режим доступу: http://dspace.nuft.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/20923/1/3.pdf
Свідовська В. А. Розвиток дистанційної освіти в навчальних закладах Канади ХХ – початку ХХІ століття / В. А. Свідовська // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. - 2015. - Вип. 35. - С. 166-169. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuuped_2015_35_51
Торгашова А. В. СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ У ВИЩІЙ ОСВІТІ УКРАЇНИ. – Режим доступу: http://oaji.net/articles/2015/1054-1421398606.pdf
ШАРАН Р. ЕТАПИ РОЗВИТКУ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ У США. – Режим доступу: http://www.khnu.km.ua/root/res/2-7002-16.pdf
Шаран Р. В. Провідні тенденції розвитку дистанційної освіти в Україні / Р. В. Шаран // Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету "Україна". - 2012. - № 5. - С. 220-224. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpkhist_2012_5_50
Шпагіна О. В. Обгрунтування етапів розвитку дистанційної освіти / О. В. Шпагіна // Педагогічний процес: теорія і практика. - 2013. - Вип. 3. - С. 181-186. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pptp_2013_3_21

Добридень, Оксано! Для вас підібрані такі джерела інформації:

Буздуган О. А. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до педагогічної взаємодії з батьками учнів : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / О. А. Буздуган; ДЗ "Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського". - О., 2013. - 20 c. - укp.


Віт Кес де .Співпраця між школою і батьками. У інтересах дитини / Віт Кес де // Постметодика. - 2009. - № 5/6. - С. 69-75. - Бібліогр.: 11 назв. - укp.


Вовчук, І. Співпраця класного керівника з батьками [Текст] / І. Вовчук, Ю. Петік // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 5. - С. 72-75.

Галкіна, Ірина. Громадянське становлення дитини: співпраця школи, сім'ї та громадськості [Текст] / Ірина Галкіна // Директор школи. - 2015. - Листопад, № 21/22. - С. 76-102

Гімла, Катерина. Співпраця школи і сім'ї у вихованні школяра [Текст] / Катерина Гімла // Початкова освіта. - 2009. - Листопад, № 42. - С. 18-20


Григор'єв, Д. Школа й батьки: соціальне партнерство / Д. Григор'єв, О. Кожурова // Відкритий урок: Розробки. Технології, Досвід . - 2009.- N 7/8. - С.74-75.

Дараган, І. Родина та школа разом - програма для всіх / І. Дараган // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 10. - С. 74-75.

Должкова С. О. Педагогічна взаємодія вчителя та учнів як засіб формування творчої особистості в процесі навчання / С. О. Должкова // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. - 2001. - Вип. 3 . - С. 109-119.

Дудяк С. Коли ми разом, ми - родина / С. Дудяк, Л. Шендеровська // Дир. шк., ліцею, гімназії. - 2010. - № 1. - С. 29-36. - Бібліогр.: 6 назв. - укp.

Ковальчук З. Я. Психолого-педагогічні особливості взаємодії педагогів і батьків / З. Я. Ковальчук // Неперерв. проф. освіта: теорія і практика. - 2012. - № 1/2. - С. 156-160. -

Лактіонова, Галина. Партнерство навчальних закладів і родин: нові реалії і досвід : Конкурс / Г. Лактіонова, С. Машкіна // Рідна школа . -2016. -N 7. - С.13-18. - Бібліогр. в кінці ст.

Лисак, Ірина. Роль батьків та школи у процесі фізичного виховання школярів [Текст] / Ірина Лисак // Фізична культура, спорт та здоров'я нації : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Вінницький державний педагогічний університет ім. Михайла Коцюбинського, Житомирський державний університет ім. Івана Франка. - Вінниця, 2016. - Вип. 1. - С. 98-104 : рис. - Бібліогр. в кінці ст.

Міляєва В. Взаємодія сім'ї і школи як психолого-педагогічна проблема / В. Міляєва // Соц. психологія. - 2006. - № 6. - С. 141-146.

Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітніх школах : зб. Наук. пр./ редкол.: Т.І. Сущенко (гол.ред.) та ін. – Запоріжжя, 2011. – Вип.15 (68). – 456 с.

Петрова, Ж. Г. Педагогічне партнерство батьків і вихователів у становленні особистості / Ж. Г. Петрова// Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова : збірник наукових праць. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Вип. 2 / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова ; редкол. В. П. Андрущенко (гол. ред.) [та ін.]. - Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2006. - С .139-142. - Бібліогр. в кінці ст.

Савінова Н. Міжособистісна взаємодія педагога та вихованця у процесі особистісного орієнтованого виховання / Н. Савінова // Нова пед. думка. - 2007. - № 2. - С. 92-94.

Селуянова М. В. Взаємодія сім’ї та школи як педагогічна проблема / М. В. Селуянова // Пед. науки : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 62. - С. 176-181.
Сергеєва В. Педагогічна комунікативна взаємодія в системі "учитель – учні" та її виховна цінність в умовах спільної творчої діяльності [Електронний ресурс] / В. Сергеєва // Педагогічний часопис Волині. - 2015. - № 1. - С. 57-63. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pchv_2015_1_13

Третякова, Л. Авторитет педагога в становленні особистості учня / Л. Третякова. - С.18-24

Червінська І. Б. Педагогічна взаємодія вчителя та учня в освітньо-виховному середовищі гірської школи / І. Б. Червінська // Пед. дискурс : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 13. - С. 394-398.

Черепаня Н. І. Взаємодія педагога і дітей як психолого-педагогічна проблема / Н. І. Черепаня // Пед. науки. - 2015. - Вип. 67. - С. 411-416.

Шевелєва, Тетяна. Співпраця сім'ї та школи на сучасному етапі [Текст] / Тетяна Шевелєва // Початкова освіта. – 2009 // Педагогічна майстерня . - 2011. - № 11. - Березень, № 12. - С. 10-16.

Шукатка, Лідія. Створення сприятливих умов партнерства та творчої співпраці школярів, їх родин та педагогів / Л. Шукатка // Педагогічна думка . -2006.- N 4. - С.38-42.

Яковишина Т. В. Педагогічна взаємодія: ретроспективний аналіз та сучасний стан проблеми / Т. В. Яковишина // Наука і освіта. - 2011. - № 4. - С. 487-490.

Співпраця, співтворчість та співдружність між вчителем, учнями та батьками
http://pedvistavka.at.ua/publ/2015_ko_vikhovannja_i_rozvitok/simejno_rodinnogo_vikhovannja/spivpracja_spivtvorchist_ta_spivdruzhnist_mizh_vchitelem_uchnjami_ta_batkami/50-1-0-1021

Доброго дня, Денисе! Радимо Вам скористатися наступними джерелами інформації:

Байчук, Таїсія. Застосування елементів методики КЕЙС на уроках української літератури / Т. Байчук // Українська мова і література в школі. - 2006. - № 3. - С. 30-32.

Вольянська, С. Є. Кейс-метод, або метод конкретних ситуацій [Текст] / С. Є. Вольянська // Завучу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2016. - № 13/14. - С. 50-51.

Глушок, Л. М. Сучасні педагогічні технології професійної підготовки майбутніх учителів англійської мови в початкових класах [Текст] / Л. М. Глушок // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету ім. Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. - 2014. - Вип. 42, ч. 1. - С. 147-151. - Бібліогр. в кінці ст.

Докторова, С. М. Запровадження кейс-методу на заняттях з англійської мови [Текст] / С. М. Докторова // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2014. - № 27. - С. 2-4.

Еремин , А. С. Кейс-метод [Текст] / А. С. Еремин // Инновации в образовании. - 2010. - № 2. - С. 67-81. - Бібліогр. в кінці ст.

Желізняк, Л. Кейс-технологія / Л. Желізняк // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 12. - С. 23-25.

Зимульдінова, А. Підготовка майбутніх учителів до впровадження нетрадиційних методик навчання української мови в початкових класах [Текст] / Алла Зимульдінова // Початкова школа. - 2014. - № 10. - С. 43-46. - Бібліогр.: 13 назв.

Кошманова, Т. "Кейс" - метод в педагогіці освіти США [Текст] / Т.Кошманова // Шлях освіти. - 2000. - № 1. - С. 22-25.

Мирошниченко, О. В. Кейс - метод как основа обучения и обновления образования / О. В. Мирошниченко // Практична психологія та соціальна робота. - 2009. - № 12. - С. 22-29. - Бібліогр. : 17 назв.

Пащенко, Тетяна. Застосування кейс-технологій у підготовці кваліфікованих робітників [Текст] / Т. Пащенко // Модернізація професійної освіти і навчання: проблеми, пошуки та перспективи : зб. наук. пр. / голов. ред. В. О. Радкевич. - Київ : НВП Поліграфсервіс, 2014. - Вип. 4. - С. 131-144. - Бібліогр. в кінці ст.

Пинчукова, М. В. Подготовка учителей-предметников к использованию дистанционных технологий в учебном процессе [Текст] / М. В. Пинчукова // Информатика и образование : Ежемесячный научно-методический журнал. - 2013. - № 3. - С. 67-74. - Библиогр. в конце ст.

Товканець, Г. В. Інтерактивні технології у формуванні творчої особистості майбутнього фахівця [Текст] / Г. В. Товканець // Креативна педагогіка : наук.-метод. журнал. - 2011. - Вип. 1. - С. 146-152. - Бібліогр. в кінці ст.

Яременко, Наталія. Метод Case-stady [Текст] : аналіз конкретних ситуацій / Наталія Яременко // Шкільний світ. - 2017. - Липень, № 13. - С. 16-19.

Ярошенко, О. В. Вправи для формування у майбутніх викладачів англійської мови професійно орієнтованої компетентності в діалогічному мовленні на основі кейс-методу [Текст] / О. В. Ярошенко // Іноземні мови : Науково-методичний журнал. - 2013. - № 4. - С. 21-28 : іл. - Бібліогр. 9 назв.

Ярошенко, О. В. Кейс-метод як сучасна технологія формування професійно орієнтованої компетентності в діалогічному мовленні майбутніх викладачів англійської мови [Текст] / О. В. Ярошенко // Іноземні мови : Науково-методичний журнал. - 2014. - № 2. - С. 39-44 : il. - Бібліогр. 26 назв.

Яценко, Таміла Специфіка уроку української літератури в умовах інформатизації навчального процесу [Текст] / Таміла Яценко // Українська мова і література в школі. - 2016. - № 4. - С. 19-23. - Бібліогр.: 8 назв.