Доброго дня, Тетяно! Радимо Вам попрацювати з наступними посиланнями: – https://vseosvita.ua/library/metodika-roboti-z-tekstilnim-materialom-na-urokah-trudovogo-navcanna-v-pocatkovij-skoli-24879.html
– http://4ua.co.ua/pedagogics/ra2ad79a4d43b89521316c37_0.html
– https://studfile.net/preview/5604044/
– https://ukrbukva.net/105340-Rabota-s-tekstil-nymi-materialami-na-urokah-izobrazitel-nogo-iskusstva-i-hudozhestvennogo-truda-v-nachal-nyh-klassah.html
– https://revolution.allbest.ru/pedagogics/00920828_0.html
– https://omzpk.ucoz.ru/index/metodichni_rekomendaciji_do_roboti_z_voloknistimi_materialami/0-118
– http://dspace.pnpu.edu.ua/bitstream/123456789/12285/1/34.pdf
– https://naurok.com.ua/konspekt-uroku-z-trudovogo-navchannya-dlya-3-klasu-na-temu-robota-z-tkaninoyu-vigotovlennya-aplikaci-sova-15657.html

– Веремійчик І.М. Методика трудового навчання в початковій школі : навч. посіб. [для студ. вищ. пед. навч. закл.] / І.М. Веремійчик. – Тернопіль: Мальва-ОСО, 2004. – 275 с.
– Геронімус Т.М. Працюємо із задоволенням : методичні рекомендації для вчителів 1-4 кл. / Геронімус Т.М. – Москва : АТС-Прес, 2000. – 311 с.
– Лісова М. Робота з тканиною на уроках трудового навчання / М. Лісова // Початкова школа. – 1993. – № 12. – С. 14-18.
– Садчикова Л. Виготовлення ляльок-мотанок на уроках трудового навчання / Л. Садчикова, М. Онопко // Початкова школа. – 2014. – № 4. – С. 58-60.
– Коміссарчук А. І. Об’ємні іграшки із текстильних матеріалів / А. І. Коміссарчук // Трудове навчання в школі. - 2011. - № 2. - С. 25-30.
– Мещерякова М. Ю. Заєць. Сучасна текстильна іграшка / М. Ю. Мещерякова, О. Бабенко // Трудове навчання в школі. - 2019. - № 3. - С. 37-45

Доброго дня, Леся! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Бабенко Т. Формування гармонійної особистості в умовах глобалізації вищої освіти / Т. Бабенко // Молодь і ринок. — 2013. — № 9. — С. 49-53. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2013_9_12.
Балута Т. П. Проблема оновлення освіти в умовах глобалізації / Т. П. Балута // Гілея: науковий вісник. — 2018. — Вип. 130. — С. 342-344. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2018_130_92.
Гао В. Трансформація планетарного світу як умова формування глобальної освіти / В. Гао // Гілея: науковий вісник. — 2017. — Вип. 121. — С. 80-84. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2017_121_25.
Горак В. В. Теоретичні аспекти реформування освітньої галузі України в умовах глобалізації / В. В. Горак // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. — 2018. — Вип. 82(1). — С. 13-17. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2018_82(1)__4.
Красовська О. Ю. Інтернаціоналізація вищої освіти в умовах глобалізації світового освітнього простору / О. Ю. Красовська // Вісник Академії митної служби України. Сер. : Економіка. — 2011. — № 2. — С. 102-109. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vamsue_2011_2(46)__13.
Лакуша Н. М. Культурна глобалізація вищої освіти:перспектива чи загроза? / Н. М. Лакуша // Totallogy-XXI. Постнекласичні дослідження . — 2016. — № 33. — С. 167-177. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/totallogy_2016_33_9.
Пожуєв В. І. Вища освіта в умовах глобалізації / В. І. Пожуєв // Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії. — 2005. — Вип. 20. — С. 5-16. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpgvzdia_2005_20_3.
Пожуєв В. І. Глобалізація сфери вищої освіти / В. І. Пожуєв // Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії. — 2006. — Вип. 25. — С. 4-13. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpgvzdia_2006_25_3.
Полякова Ю. В. Виклики глобалізації освітнього простору для вищої освіти / Ю. В. Полякова // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Економіка і менеджмент. — 2016. — Вип. 18. — С. 29-32. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_eim_2016_18_7.
Цимбаленко Н. В. Перспективи розвитку вищої освіти в Україні в умовах глобалізації / Н. В. Цимбаленко // Вісник Київського національного університету технологій та дизайну. Серія : Економічні науки. — 2015. — № 5. — С. 54-60. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vknutd_2015_5_8.
Чорновол-Ткаченко О. О. Розвиток вищої освіти в умовах глобалізації: проблеми якості / О. О. Чорновол-Ткаченко // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. — 2015. — № 48-49. — С. 64-70. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pipo_2015_48-49_10.
Шматенко О. П. Вплив глобальної інтеграції на розвиток освіти / О. П. Шматенко, Н. І. Хомутецька, А. В. Голуб, Д. С. Волох, Л. А. Устінова, Д. С. Харченко // Військова медицина України. — 2018. — Т. 18, № 1. — С. 114-117. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vmuk_2018_18_1_20.

Доброго дня, Катя! Перегляньте наступні джерела:
В мире редких географических профессий [Електронний ресурс] // Старт в науке : вебсайт. - Електронні дані. - Режим доступу: https://school-science.ru/5/2/34028. - Назва з екрана.
Географические профессии [Електронний ресурс] : презентація // Youtube.com : [вебсайт]. - Електронні дані. - Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=SPV7lUDMNxY. - Назва з екрана.
Найбільш рідкісні професії: які найбільш рідкісні професії в світі? ТОП-10 найбільш рідкісних професій: опис [Електронний ресурс] // Goodhouse.com.ua : [вебсайт]. - Електронні дані. - Режим доступу: http://goodhouse.com.ua/poradi/17493-najbilsh-ridkisni-profesii-yaki-najbilsh-ridkisni-profesii-v-sviti-top-10-najbilsh-ridkisnix-profesij-opis.html. - Назва з екрана.
Професія географ. Хто такий географ [Електронний ресурс] // Tvir.biographiya.com : [вебсайт]. - Електронні дані. - Режим доступу: https://tvir.biographiya.com/profesiya-geograf-xto-takij-geograf/. - Назва з екрана.
Професії пов'язані з географією, де потрібні предмети ... [Електронний ресурс]. - Режим доступу: https://miczi.eatex.pp.ua/acgei/dlja-jakih-profesij-potribno-zdavati-geografiju.html.
Професія океанолог. Хто такий океанолог [Електронний ресурс] // Tvir.biographiya.com : [вебсайт]. - Електронні дані. - Режим доступу: https://tvir.biographiya.com/profesiya-okeanolog-xto-takij-okeanolog/. - Назва з екрана.
Професії пов'язані з географією: при будь спеціальностях потрібні географічні пізнання [Електронний ресурс] // teg.com.ua : вебсайт. - Електронні дані. - Режим доступу: http://teg.com.ua/profesiyi-povyazani-z-geografiyeyu-pri-bud-spetsialnostyah-potribni-geografichni-piznannya/. - Назва з екрана.
Професії, пов'язані з вивченням географії [Електронний ресурс] // Черкаський обласний центр зайнятості : вебсайт. - Електронні дані. - Режим доступу: https://chk.dcz.gov.ua/publikaciya/profesiyi-povyazani-z-vyvchennyam-geografiyi. - Назва з екрана.
Топ-10 досліджень українських полярників на станції «Академік Вернадський» за останній рік [Електронний ресурс] // Міністерство освіти і науки : вебсайт. - Електронні дані. - Режим доступу: https://mon.gov.ua/ua/news/top-10-doslidzhen-ukrayinskih-polyarnikiv-na-stanciyi-akademik-vernadskij-za-ostannij-rik. - Назва з екрана.
Які професії пов’язані з географією [Електронний ресурс] // Moyaosvita.com.ua : [вебсайт]. - Електронні дані. - Режим доступу: https://moyaosvita.com.ua/robota/yaki-profesiї-povyazani-z-geografiyeyu/. - Назва з екрана.

Марія, добрий день! Перегляньте таку літературу:
Бобир В. Конкурентоспроможність дитсадка – вимога часу / В. Бобир // Дошкільне виховання. — 2015. — № 5. — С. 20-23.
Гой Н. Інноваційний підхід до управління дошкільним навчальним закладом [Електронний ресурс] / Н. Гой, О. Вишневська // Гірська школа Українських Карпат. — 2016. — № 15. — С. 140-144. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/gsuk_2016_15_37.
Дичківська І. М. Принципи управління інноваційними процесами у дошкільних навчальних закладах [Електронний ресурс] / І. М. Дичківська // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. — 2012. — № 22(1). — С. 110-117. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2012_22(1)__17.
Думитрюк Г. SCRUM-технологія: високі результати за короткий час / Г. Думитрюк // Дошкільне виховання. — 2017. — № 7. — С. 16-19.
Інноваційна діяльність у дошкільному навчальному закладі як педагогічна проблема [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/innovacijna-dialnist-u-doskilnomu-navcalnomu-zakladi-ak-pedagogicna-problema-399662.html. — Дата звернення : 05.12.2021.
«Інноваційні технології в сучасному закладі дошкільної освіти і зарубежем» [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/innovacijni-tehnologii-v-sucasnomu-zakladi-doskilnoi-osviti-v-ukraini-i-za-rubezem-403320.html. — Дата звернення : 05.12.2021.
«Інноваційні технології в управлінському та освітньо-виховному процесах дошкільного навчального закладу» [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/innovacijni-tehnologii-v-upravlinskomu-ta-osvitno-vihovnomu-procesah-doskilnogo-navcalnogo-zakladu-494991.html. — Дата звернення : 05.12.2021.
Інноваційні технології, що використовуються у закладах дошкільної освіти [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/innovaciyni-tehnologi-scho-vikoristovuyutsya-u-zakladah-doshkilno-osviti-262186.html. — Дата звернення : 05.12.2021.
Омельченко М. Е. Механізм державного управління дошкільною освітою: теоретичні аспекти [Електронний ресурс] / М. Е. Омельченко // Теорія та практика державного управління. — 2020. — Вип. 2. — С. 151-158 — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tpdu_2020_2_20.
Омельченко М. Управління інноваційними підходами у дошкільній освіті в Україні [Електронний ресурс] / М. Омельченко // Аспекти публічного управління. — 2020. — Т. 8, № 3. — С. 38-44. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/aspulup_2020_8_3_6.
Пєхарєва С. В. Сучасні проблеми управління інноваційним розвитком дошкільного навчального закладу [Електронний ресурс] / С. В. Пєхарєва // Наукові записки кафедри педагогіки. — 2010. — Вип. 24. — С. 131-137. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzkp_2010_24_19.
Пєхарєва С. В. Управління інноваційним розвитком дошкільного навчального закладу: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.06 / С. В. Пєхарєва ; Луган. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. — Луганськ, 2009. — 20 с.
Пісоцька Л. Сучасні методи управління в контексті діяльності керівника дошкільного навчального закладу [Електронний ресурс] / Л. Пісоцька // Гірська школа Українських Карпат. — 2013. — № 8-9. — С. 64-66. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/gsuk_2013_8-9_21.
Пісоцька Л. С. Соціально-педагогічні умови управління розвитком дошкільної освіти в регіоні [Текст] : дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / Л. С. Пісоцька ; Центр. ін-т післядиплом. пед. освіти АПН України. — Київ, 2004. — 268 с.
Презентація «Управління інноваційним процесом в закладі дошкільної освіти» [Електронний ресурс] // На урок: освітній проект [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/prezentaciya-upravlinnya-innovaciynim-procesom-v-zakladi-doshkilno-osviti-20062.html. — Дата звернення : 05.12.2021.
Тристан А. Як вони це роблять: дошкільна освіта Німеччини : ознайомлюємося із зарубіжним досвідом / А. Тристан // Вихователь-методист дошкільного закладу. — 2019. — № 3. — С. 62-65.
Упровадження інноваційних педагогічних технологій в освітній процес ЗДО [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/uprovadzenna-innovacijnih-pedagogicnih-tehnologij-v-osvitnij-proces-zdo-179526.html. — Дата звернення : 05.12.2021.
Федорець М. Орієнтовна індивідуальна програма виховання і розвитку дитини-дошкільника 3-7 років з тьюторським супроводом : міжнародний пілотний соціально-педагогічний проект «Освіта ХХІ століття: зміни в контексті розвитку інформаційного суспільства» / М. Федорець, В. Статник // Інформаційний збірник для директора школи та завідувача дитячого садочка. — 2017. — № 11-12. — С. 42-116.
[Цінності дошкілля України та Німеччини] : педагогіка у світі : [добірка матеріалів] / А. Вайсбанд [и др.] // Дошкільне виховання. — 2018. — № 11. — С. 2-29, 32-36.
Шовкопляс О. М. Управління інноваційною оздоровчою діяльністю в закладі дошкільної освіти [Електронний ресурс] / О. М. Шовкопляс // Молодий вчений. — 2018. — № 2(1). — С. 311-314. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_2(1)__76.

Доброго дня, Катерино! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Бей І. Готовність майбутніх учителів іноземних мов до застосування проектних технологій у професійній діяльності: діагностика [Електронний ресурс] / І. Бей // Освітній простір України. — 2018. — Вип. 12. — С. 49-55. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/opu_2018_12_9.
Бей І. Підготовка майбутніх учителів іноземної мови до проектної діяльності в загальноосвітній школі першого ступеня [Електронний ресурс] / І. Бей // Гірська школа Українських Карпат. — 2017. — № 17. — С. 23-26. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gsuk_2017_17_10.
Власенко А. О. Підготовка майбутніх учителів іноземної мови до проектної діяльності в початковій школі : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / А. О. Власенко ; Уман. держ. пед. ун-т ім. Павла Тичини. — Умань, 2017. — 20 с.
Каламаж В. О. Навчальна автономія студентів як передумова ефективності групової проектної діяльності під час вивчення іноземної мови [Електронний ресурс] / В. О. Каламаж // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Психологія. — 2017. — Вип. 5. — С. 40-53. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoapp_2017_5_6.
Каламаж В. О. Психологічні чинники ефективності групової проектної діяльності студентів ЗВО у процесі вивчення іноземної мови : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / В. О. Каламаж ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. — Луцьк, 2019. — 23 с.
Каламаж В. О. Психолого-педагогічні умови реалізації групової проектної діяльності під час вивчення іноземної мови [Електронний ресурс] / В. О. Каламаж // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Психологія. — 2016. — Вип. 4. — С. 104-116. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoapp_2016_4_12.
Мєдвєдєва Л. І. Проектна методика вивчення іноземної мови в контексті сучасних педагогічних технологій / Л. І. Мєдвєдєва // Наук. зап. Терноп. нац. пед. ун-ту. Сер. Педагогіка. — 2011. — № 4. — С. 129-134.
Розумна Т. С. Активізація пізнавальної діяльності студентів засобами проектної технології на заняттях з іноземної мови у ВНЗ [Електронний ресурс] / Т. С. Розумна // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія : Педагогіка і психологія. — 2015. — № 2. — С. 275-279. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vduep_2015_2_48.
Снічук О. Проектна діяльність як одна із форм організації позакласної роботи з іноземної мови в школі / О. Снічук // Нова пед. думка. — 2011. — № 4. — С. 101-103.