Виртуальная библиографическая справка. Объединенная справочная служба публичных библиотек Украины
     
   
     
Привет, Гость :: Вход
українська мова     русский язык

Лимит вопросов на сегодня: 36 .:. Вопросов в базе: 46388
   


Автор вопроса: Вероніка из города: Жовква :: Вопрос: 40335  
Вероніка спрашивает:
матеріал на курсову роботу. Допоможіть будь ласка щось підшукати Тема дошкільна освіта у Франції
Наш ответ:
Доброго дня! Пропонуємо вам наступні джерела інформації:
Капранова В.А. Сравнительная педагогика. Школа и образование за рубежом. – М.: Новое знание, 2004.

Папіжук, Валентина. Реформування змісту навчання у початковій школі Франції / Папіжук, Валентина // Початкова школа. - 2010. - № 12. - С. 56-59. - Бібліогр.: с. 59.

Ромасишин, Галина. Франція : 10-й клас / Ромасишин, Галина // Краєзнавство. Географія. Туризм (Шкільний світ). - 2010. - № 38 (жовтень). - С. 14-19.

Французская система образования // Журнал «Обучение за рубежом». – 2002, № 10.

Дошкільна освіта за кордоном
http://ua.textreferat.com/referat-12170-2.html

Дошкільна освіта у світі. Франція
http://pedpresa.ua/116966-doshkilna-osvita-u-sviti-frantsiya.html

Дошкільне виховання у Франції
http://vipreferat.net/240690-Doshkol-noe-vospitanie-vo-Francii.html

Дошкольное образование во Франции
http://www.vparis.net/srednee-obrazovanie-vo-frantsii/doshkolnoe-obrazovanie-vo-frantsii.html

Дошкольное образование во Франции: история и современность
http://cyberleninka.ru/article/n/doshkolnoe-obrazovanie-vo-frantsii-istoriya-i-sovremennost

За знаниями — по миру. Дошкольное образование во Франции
http://dob.1september.ru/view_article.php?ID=200902104

Освіта у Франції
http://uk.peopleandcountries.com/article-1815-1.html

Особенности дошкольного образования во Франции
http://narfu.ru/university/library/books/2043.pdf

Система освіти в Франції
http://allreferat.com.ua/uk/pedagogika_metoduka_vukladanny/referat/3443

Система освіти Франції. Реферат
http://osvita.ua/vnz/reports/pedagog/14803/

Системи дошкільної освіти: німеччина, франція, швейцарія, данія
http://www.studfiles.ru/preview/5263498/page:36/

Сучасна система освіти у Франції
http://ua-referat.com/Сучасна_система_освіти_у_Франції

http://www.bestreferat.ru/referat-216962.html

http://ukrefs.com.ua/144323-Suchasna-sistema-osv-ti-u-Franc.html

Як вчитись у Франції
http://www.osvita.org.ua/abroad/articles/35.html

.: Раздел: Педагогіка. Психологія :: 28.02.2017 15.06.50 :.
.: Черкаська обласна бібліотека для дітей :.
.: Печатная версия :.
 

Автор вопроса: Ірина из города: Львів :: Вопрос: 40332  
Ірина спрашивает:
Доброго часу доби. Допоможіть, будь ласка, підібрати літературу на тему: "Фасцинація мовлення в політиці".Заздалегідь вдячна.
Наш ответ:

.: Раздел: Педагогіка. Психологія :: 27.02.2017 22.35.52 :.
.: Краматорська центральна міська публічна бібліотека ім. М.Горького :.
.: Печатная версия :.
 

Автор вопроса: Ліза из города: Київ :: Вопрос: 40328  
Ліза спрашивает:
Добрий день! Допоможіть, будь ласка,підібрати статті з підручників та фахових періодичних видань про організацію роботи з питань безпеки життєдіяльності дітей в ДНЗ. Дякую!
Наш ответ:
Доброго дня, Лізо!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Безпека життєдіяльності дошкільника [Текст] / Упр. освіти і науки Хмельниц. обл. держ. адмін., Хмельниц. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти ; упоряд. Л. А. Грицюк, М. І. Каратаєва. - Кам'янець-Подільський : Абетка-НОВА, 2003. - 239 с. - (Дошкільна освіта).
Богуш А. Безпека дитини в довкіллі / А. Богуш // Дошкільне виховання. - 2013. - N 4. - С. 4-6.
Волненко Н. Організація роботи з безпеки життєдіяльності у дошкільному віці на прикладі підрозділу приватного НВК «Старт-школа» / Н. Волненко, О. Дорохова, В. Литвиненко // Гуманіт. вісн. ДВНЗ "Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди" : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 27. - С. 50-55.
Долинна О. Пріоритетний аспект роботи - безпека життєдіяльності дитини / О. Долинна // Дошкільне виховання. - 2013. - N 4. - С. 7-9.
Жеребцова Н. Організація безпеки життєдіяльності у дошкіллі Чернігівщини / Н. Жеребцова, О. Полуян // Дошкільне виховання. - 2013. - N 4. - С. 14-15.
Карпенко О. Безпека життєдіяльності дітей старшого дошкільного віку : навч.-метод. посіб. / О. Карпенко, Л. Загоруйко ; Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. Івана Франка. - Київ : Слово, 2016. - 190 с.
Литвин Т. Кабінет безпеки життєдіяльності - важлива складова навчально-матеріальної бази дошкільного навчального закладу / Т. Литвин // Безпека життєдіяльності : науково-популярний журнал. - 2010. - N 6. - С. 27-28.
Лохвицька Л. В. Безпечне розвивальне середовище дошкільного навчального закладу - першооснова для безпеки життєдіяльності дітей-дошкільників / Л. В. Лохвицька // Безпека життєдіяльності. - 2015. - № 4. - С. 7-11.
Лохвицька Л. В. Вплив комплексної навчально-виховної роботи з безпеки життєдіяльності на становлення особистості в дошкільному віці / Л. В. Лохвицька // Безпека життєдіяльності. - 2015. - № 5. - С. 9-13.
Лохвицька Л. В. Зміст освітньо-виховної роботи з охорони, збереження і зміцнення здоров"я та безпеки життєдіяльності з дітьми у дошкільному навчальному закладі / Л. В. Лохвицька // Безпека життєдіяльності. - 2016. - № 2. - С. 9-12.
Лохвицька Л. Формування основ безпечної поведінки в дітей дошкільного віку (на матеріалі використання польської народної літератури) / Л. Лохвицька // Гуманіт. вісн. ДВНЗ "Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди" : зб. наук. пр. - 2011. - Вип. 23. - С. 134-138.
Луценко І. Забезпечення безпеки життєдіяльності у дошкільному навчальному закладі: законодавчо-нормативний аспект [Електронний ресурс] / І. Луценко, А. Назарчук // Вісник Інституту розвитку дитини. Сер. : Філософія, педагогіка, психологія. - 2014. - Вип. 35. - С. 99-104. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vird_2014_35_18.
Науменко Т. В. Запобігти, врятувати, допомогти / Т. В. Науменко, О. О. Шпігарьова // Наша шк. - 2008. - № 1. - С. 47-49.
Організація безпеки життєдіяльності в дошкільному навчальному закладі [Текст] : практ. посіб. для керівників ДНЗ: у 2 ч. Ч. 1 / Комунальний заклад "Запорізький обласний ін-т післядипломної педагогічної освіти" Запорізької обласної ради. Кафедра дошкільної та початкової освіти ; упоряд. З. Д. Каржова, С. А. Панченко. - Вид. 2-ге, випр. та допов. - Запоріжжя : ЛІПС, 2012. - 306 с. - (Бібліотека керівника дошкільного навчального закладу).
Організація безпеки життєдіяльності в дошкільному навчальному закладі [Текст] : практ. посіб. для керівників ДНЗ: у 2 ч. Ч. 2 : Інструкції з охорони праці для окремих професій та видів робіт у дошкільному навчальному закладі / Комунальний заклад "Запорізький обласний ін-т післядипломної педагогічної освіти" Запорізької обласної ради. Кафедра дошкільної та початкової освіти ; упоряд. С. А. Панченко, З. Д. Каржова. - Вид. 2-ге, випр. та допов. - Запоріжжя : ЛІПС, 2012. - 248 с. - (Бібліотека керівника дошкільного навчального закладу).
Пістун А. І. Охорона праці в галузі освіти (фізична культура і спорт) : навч. посіб. / А. І. Пістун, І. П. Пістун, Н. П. Тубальцева. - Суми : Унів. кн., 2010. - 444 c.
Резніченко І. Вберегти найдорожче: напрями роботи в дитсадку / І. Резніченко // Дошкільне виховання. - 2013. - N 4. - С. 10-13.
Фізичне виховання, основи здоров'я та безпеки життєдіяльності дітей старшого дошкільного віку : навч.-метод. посіб. / О. Л. Богініч [та ін.]. - 2-ге вид. - Київ : Генеза, 2014. - 127 с. - (Настільна книжка вихователя) (Освітня лінія. Особистість дитини).
Харченко Г. Плануємо роботу з безпеки дошкільнят / Г. Харченко, Г. Шаповал // Дошкільне виховання. - 2013. - N 4. - С. 22-25.
Щербакова К. Й. Формування навичок безпеки життя в контексті самореалізації особистості дошкільника [Електронний ресурс] / К. Й. Щербакова, Л. В. Макаренко // Педагогічний дискурс. - 2012. - Вип. 13. - С. 414-418. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/0peddysk_2012_13_98.

.: Раздел: Педагогіка. Психологія :: 27.02.2017 17.56.34 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Печатная версия :.
 

Автор вопроса: Оксана из города: Хмельницький :: Вопрос: 40325  
Оксана спрашивает:
Добрий день. Потрібна інформація для написання магістерської роботи на тему: Пiдготовка майбутнiх вихователiв до здiйснення iндивiдуального пiдходу в роботi з дiтьми дошкiльного вiку (зокрема має бути експериментальне дослідження готовності майбутніх вихователів до здійснення даної роботи). Дякую.
Наш ответ:
Доброго дня, Оксано!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Гаврилюк С. М. Професійна підготовка майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до педагогічної творчості: теорія і методика : монографія / С. М. Гаврилюк; Уман. держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. - Умань : Сочінський, 2015. - 351 c.
Гагаріна Н. П. Організаційно-педагогічні умови моніторингу якості підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Н. П. Гагаріна ; Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. - Кіровоград, 2015. - 20 c.
Зданевич Л. Аналіз рівнів готовності майбутніх вихователів ДНЗ до роботи з дезадаптованими дітьми за рефлексивно автодидактичним компонентом (за результатами контрольного експерименту) [Електронний ресурс] / Л. Зданевич // Педагогіка і психологія професійної освіти. - 2013. - № 5. - С. 136-144. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pippo_2013_5_17.
Зданевич Л. Сутність і структура професійної підготовки майбутнього вихователя до роботи з дезадаптованими дітьми дошкільного віку [Електронний ресурс] / Л. Зданевич // Гірська школа Українських Карпат. - 2013. - № 8-9. - С. 59-63. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gsuk_2013_8-9_20.
Іщенко Л. Вдосконалення змісту підготовки майбутніх вихователів до формування творчої індивідуальності дітей старшого дошкільного віку [Електронний ресурс] / Л. Іщенко // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Серія : Педагогічні науки. - 2016. - № 1. - С. 163-168. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2016_1_32.
Іщенко Л. В. Підготовка майбутнього вихователя до формування творчої індивідуальності старших дошкільників у вищому навчальному закладі : монографія / Л. В. Іщенко ; Уман. держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. - Умань : Жовтий О. О., 2015. - 391 c.
Комплексний підхід до формування професійної компетентності майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу : монографія / О. І. Курок, Г. П. Барсуковська, Н. М. Гордій, І. Г. Данильченко, Л. П. Загородня ; ред.: О. І. Курок ; Глухів. нац. пед. ун-т ім. О. Довженка. - Глухів, 2015. - 231 c.
Кондратенко Р. В. Формування готовності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до виховання відповідальності у дітей старшого дошкільного віку : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Р. В. Кондратенко ; Черкас. нац. ун-т ім. Б. Хмельницького. - Черкаси, 2009. - 20 c. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2009/09krvsdv.zip.
Куземко Л. В. Підготовка майбутніх вихователів до реалізації індивідуального підходу в роботі з дошкільниками : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Л. В. Куземко ; Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. - Київ, 2013. - 20 c.
Листопад О. А. Експериментальне дослідження формування професійно-творчого потенціалу майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів [Електронний ресурс] / О. А. Листопад // Наука і освіта. - 2015. - № 9. - С. 125-131. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NiO_2015_9_27.
Литвин Л. В. Характеристика наукових досліджень з професійної підготовки вихователя дошкільного навчального закладу [Електронний ресурс] / Л. В. Литвин // Педагогічний процес: теорія і практика. - 2013. - Вип. 4. - С. 136-144. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pptp_2013_4_16.
Підготовка майбутніх вихователів до роботи з дітьми дошкільного віку: компетентнісний підхід : монографія / Г. В. Бєлєнька, Н. І. Богданець-Білоскаленко, О. Л. Богініч, Ю. О. Волинець, О. В. Коваленко; ред.: Г. В. Бєлєнька, О. А. Половініна; Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. - Умань : Сочінський, 2015. - 206 c.
Савченко Н. С. Громадсько-державна система позашкільної освіти Польщі у першій половині XX століття : монографія / Н. С. Савченко. - Кіровоград : РВЦ КДПУ ім. В. Винниченка, 2012. - 275 c.
Сухорукова С. В. Ресурсний підхід до формування індивідуального стилю майбутнього вихователя дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / С. В. Сухорукова // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Психолого-педагогічні науки. - 2015. - № 3. - С. 65-70. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzspp_2015_3_13.
Шапаренко Х. А. Формування професійної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів на засадах акмеологічного підходу: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Х. А. Шапаренко ; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. — Харків, 2008. — 20 с. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=DOC/2008/08shazap.zip.

.: Раздел: Педагогіка. Психологія :: 27.02.2017 15.49.30 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Печатная версия :.
 

Автор вопроса: Катя из города: Івано-Франківськ :: Вопрос: 40321  
Катя спрашивает:
Прошу підібрати літературу з проблеми "Організація діалогічного навчання"
Наш ответ:
Доброго дня! Пропонуємо скористатися наданою інформацією:
Барабаш О. Особливості діалогічної взаємодії на рівні "вчитель-учень" в умовах розвивального навчання / О. Барабаш, Л. Мартинюк // Нова педагогічна думка. - 2016. - № 1. - С. 134-137. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2016_1_35
БорисенкоВ.В., Гагіна Н.В. ДІАЛОГ У КОНТЕКСТІ СУЧАСНОЇ ОСВІТНЬОЇ ПАРАДИГМИ. – Режим доступу: http://visnyk.chnpu.edu.ua/?wpfb_dl=5
Довбенко С. ВИВЧЕННЯ Й АНАЛІЗ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ
МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ФОРМУВАННЯ ДІАЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ. – Режим доступу: http://library.udpu.org.ua/library_files/psuh_pedagog_probl_silsk_shkolu/44/visnuk_2.pdf
Дьяконов Г. ДІАЛОГІЧНІ ЗАСАДИ АКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ ТА СПІЛКУВАННЯ. – Режим доступу: http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/bitstream/123456789/1341/1/Діалогічні засади активних методів навчання та спілкування.pdf
Кардаш Л. Діалогізація навчання як дієвий чинник підвищення пізнавальної активності учнів / Л. Кардаш // Теоретична і дидактична філологія. - 2014. - Вип. 18. - С. 41-45. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tidf_2014_18_11
Кім Л. Діалогічне навчання для дитячого розвитку. – Режим доступу: http://psychologis.com.ua/-1-303.htm
Мазяр В.М. Особливості організації діалогічної взаємодії на уроках в сучасній школі. – Режим доступу: http://social-science.com.ua/article/264
Масич В. В. Досвід використання діалогічного навчання в практиці сучасної вищої школи / В. В. Масич // Педагогіка та психологія. - 2013. - Вип. 43. - С. 54-63. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ped_2013_43_11
Масич В. РОЗВИТОК ДІАЛОГОВОГО НАВЧАННЯ В СУЧАСНІЙ ПЕДАГОГІЦІ. – Режим доступу: http://www.rusnauka.com/9._EISN_2007/Pedagogica/21408.doc.htm
Мілько Н.Є. ДІАЛОГ В ОСВІТІ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА. – Режим доступу: http://lib.mdpu.org.ua/nvsp/articles/2008/08_01mnedop.pdf
Морозов В. В. ДІАЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ. – Режим доступу: http://zavantag.com/docs/2987/index-21776.html
Павленко Л. А. ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАННЯ НА ОСНОВІ ДІАЛОГУ ЯК ЧИННИК РОЗВИТКУ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ ВЧИТЕЛЯ. – Режим доступу: http://virtkafedra.ucoz.ua/el_gurnal/pages/vyp3/didaktika/pavlenko.pdf
Проценко І. І. Рефлексивно-оцінна діяльність суб’єктів навчання у процесі евристичної діалогової взаємодії / І. І. Проценко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2014. - № 3. - С. 314-322. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2014_3_42
Сологуб А. І. Діалог у профільному креативному навчанні / А. І. Сологуб // Освіта та розвиток обдарованої особистості. - 2013. - № 8-9. - С. 143-145 . - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Otros_2013_8-9_33
Фомін К. В. Підготовка вчителя початкової школи до діалогічного навчання учнів як педагогічна проблема / К. В. Фомін // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2014. - № 9. - С. 291-299. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2014_9_38
Чувасова Н. О. Формування пізнавальної активності старшокласників у процесі діалогічного навчання: результати дослідження. – Режим доступу: http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/4224/1/Chuvasova.pdf
Добрянський І. А. Особливості, способи і прийоми організації активно-діалогічного навчання (з досвіду роботи) / І. А. Добрянський // Педагогіка і психологія. - 2007. - № 1. - С. 47-54. - Бібліогр.: 16 назв.
Дьяконов Г. В. Активні методи групового навчання: діалогічний підхід / Г. В. Дьяконов // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 35. - С. 188-197. - Бібліогр.: с. 197.
Максименко І. Г. Діалогове навчання як умова гуманізації педагогічної діяльності / І. Г. Максименко // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 35. - С. 230-236. - Бібліогр.: с. 236.
Мамчур Л. Роль діалогічної комунікації в особистісно орієнтованому навчанні / Л. Мамчур // Рідна шк.. - 2006. - № 12. - С. 3-5. - Бібліогр.: 7 назв.
Масич В. Проблема діалогового навчання в спадщині античних філософів //РІДНА ШКОЛА . - 2007 . - № 3. - С.69-71.
Масич, В. Внесок зарубіжних педагогів Х1Х століття в розвиток діалогового навчання // Гуманізація навчально-виховного процесу : зб. наук. праць. - Вип. 53; Ч. ІІ. - С. 188-193.
Морозов В. В. Діалогічний підхід до організації навчально-виховного процесу / В. В. Морозов // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. - 2011. - Вип. 33. - С. 513-518. - Бібліогр.: 4 назви.
Радченко Н. Феномен діалогу в освітньому процесі / Н. Радченко // Філос. освіти. - 2010. - № 1/2. - С. 287-294. - Бібліогр.: 11 назв.
Рева, Ю. Педагогічна технологія розвитку гетерогенного мислення людини в освітньому процесі // РІДНА ШКОЛА . - 2011 . - № 7. - С.23-27.
Рубежанская, Т.И. Роль проблемно-диалогического обучения в формировании учебных компетентностей учащихся // СВІТ ВИХОВАННЯ . - 2011 . - № 6. - С.24-30.

.: Раздел: Педагогіка. Психологія :: 26.02.2017 21.03.42 :.
.: Донецкая областная универсальная научная библиотека им. Н.К.Крупской :.
.: Печатная версия :.
 


Generated in 0.231717 seconds