Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 35 .:. Запитань у базі: 46544
   


Автор запитання: Вікторія із міста: Донецьк :: Запитання: 21531  
Вікторія запитує:
Вчитель якої категорії може бути заступником голови атестаційної комісії
Наша відповідь:
Доброго дня, Вікторія!
У наказі Міністерства освіти України від 20.08.93 N 310 «Про затвердження Типового положення про атестацію педагогічних працівників України» (із змінами, внесеними згідно з Наказом Міносвіти N 419 ( z0792-98 ) від 01.12.98 ).- Режим доступу:
http://zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=z0176-93
зазначається:
Кількість і персональний склад атестаційної комісії при
навчально-виховному закладі, органі державного управління освітою
визначається і затверджується наказом їх керівника за погодженням
з радою та комітетом профспілки навчально-виховного закладу,
органу державного управління освітою.
Атестаційна комісія створюється в складі: голови
(керівника навчально-виховного закладу, органу управління
освітою), його заступника, секретаря, членів комісії (заступника
керівника навчально-виховного закладу, представника органу
управління освітою, методичної служби, члена профспілкового
комітету навчального закладу або члена виборного профспілкового
органу відповідного рівня в районній, міській або обласній
атестаційних комісіях, фахових асоціацій, голів методичних
об'єднань, найбільш кваліфікованих і авторитетних педагогів,
членів органів громадського самоврядування в системі освіти).

Із проекту Типового положення про атестацію педагогічних працівників України: лист МОН №1/9-883 від 16.12.09 року.- Режим доступу:
http://osvita.ua/legislation/other/6073
Атестація педагогічних працівників здійснюється атестаційними комісіями І, ІІ та ІІІ рівнів.
Атестаційні комісії І рівня.
Персональний склад атестаційної комісії, регламент її роботи визначається: для комісій І рівня - навчальним закладом; для комісій ІІ, ІІІ рівнів - відповідними органами управління освітою.
Атестаційна комісія І рівня (що створюються у загальноосвітніх, дошкільних, позашкільних, професійно-технічних, вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації, спеціальних установах для дітей, а також закладах охорони здоров'я, культури, соціального захисту, до штату яких входять педагогічні працівники) формується з працівників навчального закладу (відділу або управління освіти (охорони здоров'я, культури, соціального захисту), представників профспілкових органів, методичних служб. До складу комісій також можуть входити представники органів державної влади та місцевого самоврядування, наукових та інших організацій.
Особи, які атестуються у період роботи комісії, крім керівника навчального закладу та його заступників, не можуть входити до її складу.
***
«Отже, педагогічні працівники, включені до складу атестаційної комісії, повинні мати більш високий освітньо-кваліфікаційний рівень, кваліфікаційні категорії, педагогічні знання, державні і галузеві нагороди, ніж педагоги, які атестуються».- Режим доступу: http://starolaspa.at.ua/dokumentaciy/shhe_raz_pro_atestaciju.doc
***
Трофімчук, С. Ще раз про атестацію [Текст] / С. Трофімчук // Директор школи (Шкільний світ). - 2004. - №10.

.: Розділ: Освіта :: 29.09.2010 12.21.36 :.
.: Донецкая областная универсальная научная библиотека им. Н.К. Крупской :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Інна із міста: Київ :: Запитання: 21431  
Інна запитує:
Доброго дня. Допоможіть, будь ласка, знайти "Програму допоміжної школи 1-2 клас" Ардобацька К.В.
Наша відповідь:
Доброго дня, Інно!
На жаль, не лише в електронному вигляді, але й у он-лайнових каталогах головних бібліотек країни цих програм нам знайти не вдалося.
Єдине посилання на назви цих видань знаходиться за адресою http://www.mon.gov.ua/education/average/perelik/5.doc
1. Програми для підготовчого-1 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з порушенням опорно-рухового апарату та розумовою відсталістю /Ардобацька К.В. та ін. - К.: Педагогічна преса, 2005.
2. Програми для спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з порушенням опорно-рухового апарату та розумовою відсталістю (укр. мова, читання, математика, Я і Україна, образотворче мистецтво, музика, труд. навчання, фізична культура, основи здоров’я) /Ардобацька К.В. та ін. - ? - 2006.
Спробуйте звернутися безпосередньо до спеціалізованої Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О. Сухомлинського http://www.library.edu-ua.net/.
Можливо, вони зможуть Вам допомогти.

.: Розділ: Освіта :: 21.09.2010 06.47.51 :.
.: :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Інна із міста: с. Пеньківка :: Запитання: 21410  
Інна запитує:
Доброго дня! Допоможіть знайти за якою схемою пишуться щотижневі плани по виховній роботі або зразок написання . Бажано в електронному варіанті. Дякую за допомогу.
Наша відповідь:

.: Розділ: Освіта :: 19.09.2010 08.02.33 :.
.: Херсонська обласна бібліотека для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Інна із міста: с.Пеньківка :: Запитання: 21400  
Інна запитує:
Доброго дня! Допоможіть будь ласка знайти календарне планування по фізичній культурі згідно модульної системи і нормативне оцінювання по 12 бальній системі. Програму для філологічного профілю 10 - 11 класи. Українська література авторів Семенюк Г.Ф., Цимбалюк В.І. Дякую. Бажано в електронному варіанті.
Наша відповідь:
Доброго дня, Інно!
За "Правилами" довідки ми відповідаємо лише на одне запитання протягом дня.
Програми з різних навчальних дисциплін містяться на сайті МОН України - http://www.mon.gov.ua/main.php?query=education/average/prog12

.: Розділ: Освіта :: 18.09.2010 10.01.40 :.
.: :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Галина із міста: Київ :: Запитання: 21394  
Галина запитує:
Доброго дня! Прошу допомогти мені знайти матеріали з теми "Професійні компетенції керівника навчального закладу"
Наша відповідь:
ДОброго дня, Галино. Пропонуємо Вам наступні матеріали:
Павлютенков Є.М. Професійна компетентність директора школи /Є.М.Павлютенков //Управління шк. - 2003. - Берез. (№ 7). - С.2-4.
Павлютенков Є. М. Моделювання в системі освіти [у схемах і таблицях]: навчальне видання / Є. М. Павлютенков. - Х. : Основа, 2008. - 128с.
Щербань П. Професійна компетентність керівника навчального закладу
// Освіта і управління . - 1998. - Т 2. - №2.- С. - 33-39.

Функціональні обов’язки директора загальноосвітнього навчального закладу, його заступників
http://studentam.net.ua/content/view/4419/85/
http://readbookz.com/book/172/5538.html
http://www.office-metodist.com.ua/data/13562/
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/vchu/N147/N147p150-156.pdf
http://www.mnogoknig.org.ua/bookstr_read.php?id=10&str=61
Професійна компетентність керівника закладу освіти як складова його професійної культури
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/peddysk/2009_5/bojko.pdf

.: Розділ: Освіта :: 17.09.2010 12.47.24 :.
.: Краматорська центральна міська публічна бібліотека ім. М.Горького :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.233636 seconds