Доброго дня, Аспірантка!
Пропонуємо звернутися до наступних посилань:
http://www.uazakon.com/documents/date_1c/pg_ijgosc.htm
http://zakon.nau.ua/doc/?code=v06_5330-07
http://zakon.meta.ua/?type=070&q=�������
http://www.franko.lviv.ua/faculty/Phil/navch_metod_list2005.htm
http://www.aspirantura.spb.ru/pasp/index.html
http://zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=507-97-�

Доброго дня, Світлано!
Ваш запит незрозумілий. Спробуйте переформулювати його, і пояснити конретно що саме потрібно шукати.

Доброго дня, Юлія!
Пропонуємо наступну інформацію:
1. Інноваційні моделі навчального процесу в сучасній школі (на матеріалах різних типів навчально-освітніх закладів України): Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 [Електронний ресурс] / І.О. Матіюк; Київ. ун-т ім. Т.Шевченка. — К., 2000. — 22 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2000/00miopss.zip
2. Інформаційні технології як основа і засіб реалізації інноваційних процесів в сучасній освіті: автореф. дис... канд. філос. наук: 09.00.10 [Електронний ресурс] / А.І. Олійник; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2008. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2008/08oaipso.zip
3. Модульно-розвивальна система як об'єкт соціально-психологічного аналізу: Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.05 [Електронний ресурс] / О.Є. Гуменюк; Київ. держ. ун-т ім. Т.Шевченка. — К., 1999. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/1999/99goeosa.zip
4. Педагогічні основи формування творчого освітньо-виховного середовища в загальноосвітніх навчальних закладах гуманітарного профілю: автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.07 [Електронний ресурс] / К.І. Приходченко; Східноукр. нац. ун-т ім. В.Даля. — Луганськ, 2008. — 48 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2008/08pkizgp.zip
5. Розвиток інноваційної активності студентства в умовах оновлення вищої школи України: Автореф. дис... канд. соціол. наук: 22.00.04 [Електронний ресурс] / М.Л. Яковенко; Харк. нац. ун-т ім. В.Н.Каразіна. — Х., 2003. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2003/03ymlvsu.zip
6. Система інноваційної підготовки майбутнього вчителя в умовах навчально-науково-педагогічних комплексів: автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.04 [Електронний ресурс] / О.І. Шапран; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2008. — 40 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2008/08soinpk.zip
7. Теоретико-методологічні засади проектування інноваційних педагогічних систем: автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.01 [Електронний ресурс] / В.В. Докучаєва; Луган. нац. пед. ун-т ім. Т.Шевченка. — Луганськ, 2007. — 44 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2007/07dvvips.zip
8. Відкритий урок. Початкова школа / О.В. Іванов (гол.ред.), С.В. Вєтров (авт.ідеї), Г.О. Пуліна (авт.ідеї). — К. : Плеяди, 2004. — (Методична серія для вчителів). Вип. 5-6 : Інноваційні технології організації педагогічного процесу. Освітня модель "Екологія та розвиток". — К. : Плеяди, 2004 — 120с.
9. Освітні інноваційні технології у процесі викладання навчальних дисциплін / Житомирський держ. ун-т ім. Івана Франка / Олександра Антонівна Дубасенюк (заг.ред.). — Житомир : Видавництво ЖДУ, 2004. — 262с.
10. Андрусь О. І. Освітні інноваційні технології: шляхи пошуку // Науково-практична конференція «Внесок академіка В. І. Вернадського в дослідження проблем розвитку і розміщення продуктивних сил», 12–13 березня 2003 року. — К., 2003. — С.275–282.
11. Киреєв О. В. Формування творчої особистості майбутнього вчителя в умовах впровадження інноваційних освітніх технологій // Педагогічні науки. — Суми, 2005. — 2005. — С.223–228.
12. Жирська Г. Я. Гуманізація освітнього середовища засобами інноваційних педагогічних технологій // Освітнє середовище як методична проблема. — Херсон, 2006. — С.32–33.
13. Здоров’язберігаючі інноваційні освітні технології // Всеукраїнська науково-практична конференція «Освітні інновації: філософія, психологія, педагогіка». — Суми, 2007. — С.92–105.
14. Інноваційна освітня технологія «Екологія та розвиток» // Всеукраїнська науково-практична конференція «Освітні інновації: філософія, психологія, педагогіка». — Суми, 2007. — С.105–142.
15. Потапюк Л. М. Проблема впровадження інноваційних технологій в освітній простір // Філософсько-антропологічні студії, 2008. — Д., 2008. — С.199–205.
16. Сєдов А. О. Стан та перспективи розвитку інноваційних освітніх технологій в Україні // Інформаційні технології в освіті. — Херсон, 2008. — Вип. 1. — С. 122–125.
http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=29090
http://ite.ksu.ks.ua/?q=en/node/166
http://www.agronmc.com.ua/nmcprop/zbirn4.html
http://ua.textreferat.com/referat-12401.html
http://www.rusnauka.com/7._DN_2007/Pedagogica/20524.doc.htm
http://libra.in.ua/series/1192

Шановна Світлана! Ознайомтеся з наданою інформацією:
“Інтелектуальні ігри : Режим доступу:
gurt.org.ua/news/recent/3534/ -
ігрових форм інтелектуальних конкурсів: Режим доступу:
osvita.ua/school/lessons_summary/outschool/2120 –
Навчальні (інтелектуальні) ігри з історії: Режим доступу:
mashika.com.ua/.../uchebnyie-intellektualnyie-igryi-po-istorii-i-istoricheskomu-breyn-ringu –
інтелектуальна гра :Режим доступу:
http://rozum.com.ua/ua/game.php –

Доброго дня! Наша відповідь:
1.Белошистая А. Моделирование в курсе “Математика и конструирование” / А. Белошистая, Н. Кабанова // Нач. шк. – 1990. - № 9. – С. 38-45.
2. Белошистая А. Прием графического моделирования при обучении решению задач / А. Белошистая // Нач. шк. – 1991. - № 4. – С. 18-24.
3. Бородулько М. Обучение решению задач и моделирование / М. Бородулько, Л. Стойлова // Нач. шк. – 1996. - № 8. – С. 26-32.
4. Зайцева С. Моделирования простых текстовых задач / С. Зайцева, И. Целищева. – М. : Чистые пруды, 2005. – 32 с. – (Библиотечка «Первого сентября». Серия «Начальная школа»).
5. Иванова Т. Моделирование состава чисел в пределах 10 / Т. Иванова // Нач. шк. – 2004. – № 10. – С.58.
6. Менцис Я. Содержательный смысл математических моделей / Я. Менцис // Нач. шк. – 1989. - № 10-11. – С. 67-69.
7. Фонин Д. Моделирование как важное средство обучения решению задач / Д. Фонин, И. Цедищева // Нач. шк. – 1990. - № 3. – С. 33-37.
8. Целищева И. Использование моделирования в процессе работы с текстовой задачей в 1 классе / И. Целищева, С. Зайцева // Нач. шк. – 2008. – № 1. – С. 55-62.
9. Цуканова В. Развивающие занятия по моделированию в начальной школе / В. Цуканова. – Ростов-на-Дону: Деникс, 2003.
10. Шикова Р. Использование моделирования в процессе обучения решению текстовых задач / Р. Шикова // Нач. шк. – 2004. – № 12. – С. 32-41.

http://nbuv.gov.ua/e-journals/NarOsv/2007-3/07saozpo.htm
http://festival.1september.ru/articles/415751/
http://www.childpsy.ru/dissertations/id/19770.php
http://www.sibuch.ru/article.php?no=92
http://fp.grsu.by/Kafedry/kaf001/academic_process/013/01
http://www.ito.su/1994/a/a-0-028.html
http://lit.lib.ru/g/gureew_e_m/text_0050.shtml
http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=5598
http://docs.google.com/gview?a=v&q=cache:v2wx96pgMP8J:www.donnu.edu.ua/mf/heuristic/dist_conf/%D0%9C%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B0.pdf Використання математичного моделювання в розвивальному навчанні в початкових класах&hl=ru&gl=ua&sig=AFQjCNHciM8ZlhEgv692Ik9L3qA10TdppA
http://www.lib.ua-ru.net/diss/liter/114103.html
http://www.bdpu.org/scientific_published/Pedagogical_studios/19
http://festival.1september.ru/articles/212183/
http://disser.com.ua/contents/26011.html
http://www.mirrabot.com/work/work_39745.html