Доброго вечора, Наталко!
Радимо Вам звернутися до наступних джерел:
1. Вікова та педагогічна психологія [Текст] : Навч. посібник. - К. : Просвіта, 2001. - 416 с.
2. Замолоцких, Е. Г. Моделирование системы формирования межличностных отношений у подростков на основе взаимодействия школы и семьи [Текст] / Е.Г. Замолоцких // Социально-гуманитарные знания. - 2005. - N6. - С. 330-335.
3. Кобильченко, В. Самосвідомість підлітка як важливий регулятор соціальної взаємодії [Текст] / В. Кобильченко // Педагогіка і психологія. - 1997. - N 2. - С. 19-24.
4. Колесов, Д. В. Учителю о психологии и физиологии подростка [Текст] / Д. В. Колесов, И. Ф. Мягков. - М. : Просвещение, 1986. - 80 с. : ил. - (Психологическая наука - школе)
5. Кон, И. С. Психология старшеклассника [Текст] : Пособие для учителей / И. С. Кон. - М. : Просвещение, 1980. - 192 с.
6. Кон, И. С. Психология юношеского возраста (Проблемы формирования личности) [Текст] : Учебное пособие для вузов / И. С. Кон. - М. : Просвещение, 1979. - 175 с.
7. Кононенко, Е. Л. Чтобы личность состоялась [Текст] / Е. Л. Кононенко. - К. : Радянська школа, 1991. - 221 с.
8. Кулагина, И. Ю. Возрастная психология. Развитие человека от рождения до поздней зрелости [Текст] : Учебное пособие для вузов / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий. - М. : СФЕРА, 2001. - 464 с.
9. Кутішенко, В. П. Вікова та педагогічна психологія [Текст] : Курс лекцій: Навч. посібник для вузів / В.П. Кутішенко. - К. : Центр навчальної літератури, 2005. - 125 с.
10. Практикум по возрастной и педагогической психологии [Текст] / ред. И. В. Дубровина, авт., сост. Е. Е. Данилова. - 2-е изд., стереотип. - М. : Академия, 1999. - 160 с.
11. Психология развивающейся личности [Текст] / ред. А. В. Петровский. - М. : Педагогика, 1987. - 240 с. : ил.
12. Райс, Ф. Психология подросткового и юношеского возраста [Текст] : Учебное пособие / Ф. Райс. - 8-е междунар. изд. - [Б. м.] : Питер (СПБ,М.,Х.,Минск), 2000. - 656 с.
13. Савчин, М. В. Вікова психологія [Текст] : Навч. посібник / М.В. Савчин, Л.П. Василенко. - К. : Академвидав, 2005. - 359 с.
14. Тюменева, Ю. А. Нормативная регуляция подростками социальных отношений [Текст] / Ю.А. Тюменева // Вопросы психологии. - 2006. - N1. - С. 23-33.
15. Фельштейн, Д. И. Психологические основы общественно полезной деятельности подростков [Текст] / Д. И. Фельштейн ; ред. С. Д. Крекова. - М. : Педагогика, 1982. - 224 с.
16. Формирование личности старшеклассника [Текст] / ред. И. В. Дубровина. - М. : Педагогика, 1989. - 168 с. : ил.
http://eprints.zu.edu.ua/20676/1/5.pdf
Гордійчук Т. М., Дмитрієва С.М. ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ МІЖОСОБИСТІСНИХ СТОСУНКІВ У СТАРШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ ТА ШЛЯХИ ЇХ ОПТИМІЗАЦІЇ
http://lib.iitta.gov.ua/4942/1/zbirnuk_2011.pdf
СУЧАСНИЙ ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС: СУТНІСТЬ ТА ІННОВАЦІЙНИЙ ПОТЕНЦІАЛ Матеріали науково-практичної конференції Інституту проблем виховання НАПН України
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=19&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwiRxKvqwcHQAhXE8ywKHa1hBhs4ChAWCEgwCA&url=http://lib.pmg17.vn.ua/content/doc/shkilnuy_biblio/inf_zab_vuh_proz/8.doc&usg=AFQjCNGuTtqQ-MTEXk5odQjlTMJvQ4LPgA&sig2=zCrpC-eoR1RJYRZBo-lSzA&bvm=bv.139782543,d.bGg
Вікові особливості школярів старшого віку
http://elibrary.kubg.edu.ua/708/1/T_Kravchenko_PN_2012.pdf
Кравченко Т.В. СУЧАСНИЙ СТАРШОКЛАСНИК У ВИМІРІ ЙОГО СОЦІАЛЬНОГО ЗДОРОВ’Я http://westudents.com.ua/glavy/81237-sotsalzatsya-starshoklasnikv.html
Соціальна психологія - Орбан-Лембрик Л.Б. - Соціалізація старшокласників
На все добре!

Доброго дня, Анастасіє. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:

Питання вивчення теми «Алгоритми та виконавці» у курсі інформатика початкової школи
http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/VchdpuPN_2014_118(2)__57.pdf
Методика навчання основ алгоритмізації (Лекція 8)
http://dls.ksu.kherson.ua/dls/Library/LibdocView.aspx?id=fc5d9483-5db9-40dd-9f3c-cd07f43bec18
http://www.yrok.net.ua/load/vchitelski_znakhidki/do_uroku_informatiki/algoritmi_i_vikonavci_bezkomp_juternij_etap/98-1-0-4371
http://library.udpu.org.ua/library_files/psuh_pedagog_probl_silsk_shkolu/8/visnuk_12.pdf
http://library.udpu.org.ua/library_files/psuh_pedagog_probl_silsk_shkolu/31/visnuk_8.pdf
http://visnyk.chnpu.edu.ua/?wpfb_dl=1975
http://liyalno1.blogspot.com/2013/09/blog-post_3650.html
Методика формування алгоритмічного мислення учнів
http://pochatkova8.at.ua/informatika/Met_inf_3k.doc
http://studopedia.info/3-13622.html
http://grigorenko-sv.pp.ua/elektronna-bbloteka/metodika/
http://kafinfo.org.ua/files/book_informatika/Urok11-23.pdf
http://live-box.net/uroki/11-klas/informatyka/205-urko-na-temu-poniattia-alhorytmu-vlastyvosti-alhorytmiv-formy-podannia-alhorytmu-vykonavets-alhorytmu
http://osvita.ua/school/lessons_summary/initial/43394/
http://osvita.ua/school/lessons_summary/initial/46544/
http://ukrbukva.net/94461-Algoritmy-v-nachal-noiy-shkole-i-metodika-obucheniya-algoritmam.html

Доброго дня, Ірино!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації:
Шамаріна Т. Сонце світить кожному / Т. Шамаріна, А. Гордієнко // Педагогіка Толерантності. - 2011. - № 1. - С. 120-131.
Луценко В. "Особливі" діти у звичайній школі : погляд на проблему / В. Луценко // Шкільний світ. - 2012. - № 34. - С. 3-4.
Право на рівне ставлення : [добірка матеріалів] // Абетка права. - 2013. - № 1. - С. 1-162
Савченко О. Педагогіка толерантності - вимога часу : [бесіда про толерантність як неодмінну рису шляхетності особистості] / О. Савченко ; вів Олексій Андрусич // Дошкільне виховання. - 2014. - № 10. - С. 4-8.
Святковий календар : листопад : щоб навчання було цікавим : [добірка матеріалів за темами свят] / підгот. С. Шевчук // Розкажіть онуку. - 2012. - № 19-20. - С. 3-18.
Все про все : страницы для любознательных : [добірка статей]. Вып. 2 // Шкільна бібліотека. - 2013. - № 15-16. - С. 1-16.
Календар класного керівника : 2014 : листопад : [добірка матеріалів] / уклад. Г. Давидова, О. Трофімова // Позакласний час. - 2014. - № 10. - С. 5-36.
[Добірка матеріалів до березневих свят, до бесід з учнями про етикет, доброту та милосердя, поради, як одягатись, шкільну форму у різних країнах, розповідь про Ліну Костенко, загадки тваринного світу тощо]
// Позакласний час. - 2015. - № 2. - Творча скарбничка. - 2015. - Вип. 4. - С. 21-42.
[Добірка матеріалів до свят та подій квітня, бесіди з учнями про егоїзм, етикет, розповідь про Г. К. Андерсена, цікава інформація про мови світу, поради як стати ідеальними батьками для підлітків, практичні поради щодо роботи в техніці "вишивання" тощо] // Позакласний час. - 2015. - № 3. - Творча скарбничка. - 2015. - Вип. 5. - С. 13-28.
Календарик 2016. Лютий : для вчителів початкової школи, батьків, дідусів та бабусь : [добірка матеріалів для роботи з дітьми від 6 до 10 років] // Розкажіть онуку. - 2016. - № 1. - Тематична вкладка. - С. 1-43.
[Добірка матеріалів до свят та знаменних дат листопада, про правила дорожнього руху, рекомендації щодо сімейного виховання, розповіді про таємниці людини, про техніку малювання ватою, цікаві факти з життя Марка Твена] // Позакласний час. - 2015. - № 10. - Творча скарбничка. - 2015. - Вип. 12. - С. 13-24.
[Добірка матеріалів до березневих свят, до бесід з учнями про етикет, доброту та милосердя, поради, як одягатись, шкільну форму у різних країнах, розповідь про Ліну Костенко, загадки тваринного світу тощо] // Позакласний час. - 2015. - № 2. - Творча скарбничка. - 2015. - Вип. 4. - С. 21-42.

Доброго дня, Іванко!Ми не можемо виконати за Вас це завдання. Зверніться, будь ласка, до відповіді на Ваше запитання № 39808 (Розширений пошук - За номером запитання)- там є потрібні для виконання завдання джерела.

Доброго дня, Каріно! Радимо Вам попрацювати з наступними джерелами: – http://pidruchniki.com/18860313/psihologiya/emotsiyno-volovi_protsesi_molodshogo_shkolyara
– http://pidruchniki.com/14960624/psihologiya/emotsiyni_osoblivosti
– http://ua-referat.com/Особливості_розвитку_вольової_сфери_у_молодшому_шкільному_віці
– http://www.info-library.com.ua/books-text-10216.html
– http://hollydolly.com.ua/volya-ta-volovi-yakosti-molodshogo-uchnya.html
– http://hollydolly.com.ua/rozvitok-volovih-yakostej-psihichni-f.html
– http://librar.org.ua/sections_load.php?s=philosophy_psychology&id=813&start=1
– http://bukvar.su/psihologija/83848-Gendernye-aspekty-volevyh-kachestv-mladshih-shkol-nikov.html
– http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/rozvitok-emotsiino-volovogo-komponentu--sotsialnoy.html
– http://ukrbukva.net/print:page,1,58571-Volevaya-regulyaciya-povedeniya-i-deyatel-nosti-mladshih-shkol-nikov.html
– http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/3874/1/Savchenko.pdf
– http://refer.in.ua/major/290/192479/
– http://www.teacherjournal.com.ua/attachments/29278_Емоційно-вольова сфера.doc
– http://bukvar.su/psihologija/page,3,83848-Gendernye-aspekty-volevyh-kachestv-mladshih-shkol-nikov.html
– Савченко К.В. Розвиток волі молодших школярів як чинник їх навчальної успішності // Проблеми загальної та педагогічної психології: Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / За ред. С.Д. Максименка. – Київ : ГНОЗІС, 2004, Т.VI. – Вип. 5. – С.310-319.
– Савченко К.В. Психокорекційна робота як засіб формування вольових якостей молодших школярів. Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова. Серія № 12. Психологічні науки. – Київ : НПУ імені М.П. Драгоманова, 2005. – Вип. 4 (28). – С. 95- 99.
– Савченко К.В., Приходько Ю.О. Розвиток вольових якостей молодших школярів із різними рівнями навчальних досягнень. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія № 12. Психологічні науки. – Київ : НПУ імені М.П. Драгоманова, 2006. – №11 (35). – С. 121 - 127. (Автором здійснено аналіз результатів емпіричного дослідження).
– Савченко К.В. Цілеспрямованість молодших школярів із різними рівнями навчальних досягнень / К.В.Савченко // Актуальні проблеми психології : збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України. / За ред. С.Д. Максименка. – Київ : Логос, 2007, т. 7, вип. 10. – С. 352-362.
– Савченко К.В. Психологія волі / К.В.Савченко // Психологія : комплекс типових навчальних програм для підготовки студентів за кредитно-модульною та модульно-рейтинговою системою / За ред. академіка В.І. Бондаря. – Київ : НПУ імені М.П.Драгоманова, 2006. – С.164-175.
– Савченко К.В. Розвиток вольових якостей молодших школярів як чинник їх навчальної успішності : навчально-методичний посібник / К.В.Савченко, Ю.О.Приходько. – Київ : НПУ імені М.П.Драгоманова, 2007. – 60 с.
– Поліщук С.А. Вплив самооцінки на вольові риси та вольове зусилля / С.А.Поліщук // Психологія : збірник наукових праць НПУ їж М П Драгоманова. - Вип. 2 (9). - Київ, 1000. - С 58-62.
– Поліщук С.А. Історичні аспекти вивчення волі / С.А.Поліщук // Психологія : збірник иукових праць НПУ ім. М.П.Драгоманова. - Вип. 1 (8). - К., 2000. - С 61-67.
– Поліщук С.А. Прикладні аспекти формування волі у молодшому шкільному віці / С.А.Поліщук // Психологія : збірник наукових праць НПУ ім. М.П.Драгоманова. - Вип. 11. - Київ, 2000. - С 260-264.
– Поліщук С.А. Особливості розвитку волі в учнів молодшого шкільного віку: Дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / Інститут психології ім. Г.С.Костюка АПН України. - Київ, 2001. – 220 арк.
– Приходько Ю.О. Розвиток вольових якостей молодших школярів із різними рівнями навчальних досягнень / Ю. О. Приходько, К. В. Савченко // Науковий часопис Національного Педагогічного Університету імені М.П. Драгоманова. Серія 12, Психологічні науки : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ : НПУ , 2006. - Вип. 11 (35). - С. 121-127.
– Поліщук С. Вольові риси молодших школярів / Поліщук С. // Початкова школа. - 2000. - № 3. - С.40-41.
– Коган І. Виховуємо волю / І. Коган // Психолог. - 2012. - № 9. - С. 24-28.
– Левченко І. Розвиток творчих здібностей / І. Левченко // Психолог. - 2011. - № 22-23. - С. 35-54.
– Дидактичні матеріали до курсу "Основи психології" : спецвипуск
// Шкільному психологу. Усе для роботи. - 2013. - № 7. - С. 1-39.