Ірино, добрий день! Стаття, яка вас цікавить, була надрукована у виданні:

Кулик Є. В. Кібербулінг як педагогічна проблема / Є. В. Кулик, Н. М. Дайнека // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету.Вип. 80 / Чернігів. нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка; голов. ред. О. М. Носко. — Чернігів, 2010. - С. 139-142. (Серія: Педагогічні науки).

Доброго дня, Іванко. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
http://psyua.com.ua/images/products/prod_img/426.pdf
http://psichology.com.ua/psixologichna-sluzhba-v-sistemi-osviti-v-i-bochelyuk/
http://psichology.com.ua/principi-ta-organizacijni-modeli-diyalnosti-psixologichnoї-sluzhbi-sistemi-osviti-panok-v-g/
http://pidruchniki.com/13590421/psihologiya/praktichna_psihologiya
http://subject.com.ua/psychology/pedagog_psychology/index.html
http://old.zippo.net.ua/index.php?page_id=505
http://studopedia.org/4-85617.html
http://pidruchniki.com/18041204/psihologiya/poryadok_atestatsiyi_praktichnih_psihologiv_osviti
Психологічна служба в школі
http://studopedia.org/12-52290.html
Психологічна служба у вищих закладах освіти
http://studopedia.org/4-85622.html
Психологічна служба у вузі
http://studopedia.org/12-52294.html
http://ifreestore.net/2516/
http://studopedia.com.ua/1_385295_psihologichna-sluzhba-v-sistemi-osviti.html
http://osvita.ua/vnz/reports/psychology/28219/

Доброго дня, Іванно! Радимо Вам попрацювати з наступними джерелами: – http://studentam.net.ua/content/view/2308/85/
– http://ua.textreferat.com/referat-12852-1.html
– http://ua-referat.com/Поняття_позакласної_та_позашкільної_виховної_роботи
– http://um.co.ua/1/1-6/1-69316.html
– http://www.virtual.ks.ua/essays-term-papers-and-diplomas/5775-the-essence-of-extracurricular-activities.html
– http://bibliofond.ru/view.aspx?id=467439#1
– http://library.udpu.org.ua/library_files/psuh_pedagog_probl_silsk_shkolu/29/visnuk_29.pdf
– http://www.studfiles.ru/preview/5253383/page:45/
– http://uk.kubg.edu.ua/images/stories/Departaments/uk/PDF/formu_robotu.pdf
– http://nova-bdt.at.ua/_ld/0/3_met_vix_rob.pdf
– http://osvita.ua/vnz/reports/pedagog/14706/
– http://lektsii.org/2-89579.html
– http://kuchka.info/kursova-robota-na-temu-sutnist-pozaklasnoji-vyhovnoji-roboty-metodychni-aspekty-provedennya-pozaklasnyh-zanyat-z-ekonomiky.html
– Цьома Л. О. Інновації у виховній роботі / Л. О. Цьома // Позакласний час. - 2016. - № 10 (жовтень). - С. 45-50.
– Іваницька Н. Планування і впровадження нових виховних систем, форм, методів та моделей позакласної роботи : шкільна програма громадянського виховання "Я - Ми - Сім'я - Батьківщина" / Н. Іваницька // Позакласний час. - 2003. - № 20. - С. 1-11.
– Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів // Виховна робота в школі. - 2011. - № 12. - С. 2-26.
– Шкільна І. Виховні технології: теорія і практика / І. Шкільна // Шкільний світ. - 2015. - № 21. - С. 5-9.
– Основні орієнтири виховання : проект Програми виховання учнів 1-12 класів // Шкільний світ. - 2008. - № 33.
– Митник О. Позакласна робота - складова цілісного творчого освітнього процесу / О. Митник // Початкова школа. - 2011. - № 2. - С. 56-59.
– Скиба М. Екологічна освіта і виховання школярів у процесі позакласної роботи / М. Скиба // Рідна школа. - 2013. - № 1-2. - С. 48-52.
– Огняник Л. Я - громадянин України : організація позакл. роботи з правового виховання / Л. Огняник // Шкільний світ. - 2011. - № 2. - С. 5-10.
– Тарасенко Г. С. Навчаємо пізнавати природу. Позакласна виховна робота з молодшими школярами : наукове видання / Г. С. Тарасенко ; рецензент: Н. Є. Миропольська, О. В. Васкевич. - Харків : Основа, 2008. - 204 с. - (Виховання в школі).
– Яременко Н. І вчимося, і розважаємося : форми позакласної виховної роботи / Н. Яременко // Шкільний світ. - 2008. - № 10. - С. 10-12.
– Остапенко М. Виховати людину // Завуч (Шкільний світ). - 1999.- № 35. - С.5-12.
– Дубовий С. Роль позакласної роботи у формуванні творчої особистості учня
// Рідна школа. - 2012. - № 3. - С. 61-63.

Доброго дня, Олександро Юріївно!
Просимо вибачення за затримку із відповіддю: бібліограф, який взяв до виконання Ваш запит, скоріш за все, мав проблему із Інтернет-доступом.
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
1. Гапонова О. Ю. Методичні рекомендації щодо вивчення інформатики у 2-х класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2013/2014 навчальному році / О. Ю. Гапонова, Н. О. Чебаненко // Наша шк. - 2013. - № 4. - С. 157-158.
2. Гриценко О. Є. Вплив уроків інформатики в початковій школі на розвиток психічних процесів [Електронний ресурс] / О. Є. Гриценко // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Сер. : Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 113. - С. 129-131. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2013_113_35.
3. Йовко О. М. Упровадження медіаосвіти в навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи / О. М. Йовко // Обдарована дитина. - 2013. - № 7. - С. 10-16.
4. Захар О. Г. Досвід навчання інформатики в початковій школі вчителів Миколаївської області [Електронний ресурс] / О. Г. Захар // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2014. - № 3. - С. 22-25. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/komp_2014_3_6.
5. Кийко О. А. Позакласна робота з інформатики у початковій школі як засіб активізації навчання молодших школярів [Електронний ресурс] / О. А. Кийко // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2014. - № 5. - С. 36-37. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/komp_2014_5_14.
6. Коршунова О. В. Методика викладання інформатики у 2-му класі : за новою прогр. "Сходинки до інформатики" : перші кроки вчителя почат. шк. / О. В. Коршунова. - Харків : Видавничий дім Весна : ФОП Співак В. Л., 2013. - 105 с.
7. Лаврентьєва Г. П. Пропедевтика навчання основ інформатики у старшому дошкільному і молодшому шкільному віці [Електронний ресурс] / Г. П. Лаврентьєва // Інформаційні технології і засоби навчання. - 2013. - Т. 35, вип. 3. - С. 22-35. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ITZN_2013_35_3_5.
8. Нікулочкіна О. В. Особливості уроку інформатики в початковій школі [Електронний ресурс] / О. В. Нікулочкіна // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2015. - № 5. - С. 24-32. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/komp_2015_5_5.
9. Ордеха, С. Інтернет: за і проти : заняття з комп'ютерної грамотності / С. Ордеха // Позашкілля (Шкільний світ). - 2014. - № 7. - С. 50-55.
10. Остапчук Н. О. Реалізація компетентнісного підходу до навчання інформатики в початковій школі [Електронний ресурс] / Н. О. Остапчук // Наука і освіта. - 2016. - № 4. - С. 170-175. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NiO_2016_4_33.
11. Сейдаметова С. М. Інформатика в іграх для молодшої школи / С. М. Сейдаметова, Л. М. Меджитова, Ф. В. Шкарбан // Інформ. технології в освіті : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 13. - С. 155-162.
12. Татауров В. П. Моделі організації навчання основам інформатики у початковій школі та засоби їх реалізації [Електронний ресурс] / В. П. Татауров // Інформаційні технології в освіті. - 2013. - Вип. 15. - С. 298-303. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/itvo_2013_15_37.
13. Тимощук О. Практичні аспекти викладання курсу "Сходинки до інформатики": з досвіду роботи [Електронний ресурс] / О. Тимощук, А. Тимошко // Нова педагогічна думка. - 2014. - № 1. - С. 97-99. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2014_1_30.
14. Уроки інформатики у 2 класі : метод. посіб. для вчителя / Г. В. Ломаковська [та ін.]. - К. : Освіта, 2014. - 79 с. : ілюстр. - (Вчителю початкових класів).
15. Чала М. С. Авторський факультативний курс інформатики для учнів початкової школи [Електронний ресурс] / М. С. Чала // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2009. - № 5. - С. 21-24. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/komp_2009_5_6.
16. Шакотько В. В. До питання вивчення пропедевтичних курсів з інформатики в початковій школі й удосконалення їх змісту [Електронний ресурс] / В. В. Шакотько // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2014. - № 3. - С. 16-21. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/komp_2014_3_5.
17. Юзик О. Технологія створення власних web-сторінок учнями початкових класів в урочній та позаурочній діяльності / О. Юзик // Початкова школа. - 2010. - № 7. - С. 19-22.

Доброго дня, Ольго! Радимо Вам попрацювати з наступними посиланнями: – http://old.zippo.net.ua/index.php?page_id=410
– http://dastiny.jimdo.com/сторінка-музичного-керівника/
– http://dnzchervonakvitka.jimdo.com/сторінки-спеціалістів/сторінка-музичного-керівника/
– http://pidgirtsi-dnz.edukit.kiev.ua/storinka_muzichnogo_kerivnika/
– http://old.mon.gov.ua/files/normative/2016-09-06/6123/1_9-454.doc
– http://kdnz290.dnepredu.com/uk/site/storinka-muzichnogo-keriv.html
– http://zhuravlyk.uz.ua/organizaciya-zhittyediyalnosti-ditej-v-dnz/xudozhno-estetichnij-rozvitok/muzichna-diyalnist/organizac-muzichnoї-diyalnosti/
– http://www.melitopol-dnz8.edukit.zp.ua/muzichni_kerivniki/muz_porady/
– http://detskiysadik79.moy.su/_ld/0/7_01___.doc
– http://svitloforchuk.ck.ua/?p=576
– http://dnz-27.cn.ua/index.php?id=muzika-v-zhitt-ditini
– http://dnz10.ucoz.ua/publ/vikhovuemo_muzikoju/konsultacii/muzika_v_povsjakdennomu_zhitti_ditej/15-1-0-428
– http://bolbathelen.blogspot.ru/2012/03/blog-post.html
– http://www.maam.ru/detskijsad/-rol-i-mesto-muzyki-v-povsednevnoi-zhizni-detskogo-sada-konsultacija-dlja-pedagogov-dou-i-roditelei.html
– http://dnzscorsa2014.ucoz.ua/index/storinka_muzichnogo_kerivnika/0-8
– http://referatbox.net/227894-Muzyka-v-povsedenevnoiy-zhizni-detskogo-sada.html
– http://www.bestreferat.ru/referat-375522.html
– Коваленко Н. Музика як засіб гармонізації навчально-виховного процесу в ДНЗ / Н. Коваленко // Вісник інституту розвитку дитини (додаток) : збірник наукових праць / [Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова]. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2012. - Вип. 3 : Матеріали I Міжнар. студ. наук.-практ. конференції "Дитинство. Освіта. Соціум", 23 лютого 2012 р. - С. 173-176.
– Барабаш О.І. Слухання музики в дитячому садку : (із досвіду роботи) / О. І. Барабаш // Дошкільна освіта / Дошкольное образование. - 2013. - № 2. - С. 31-37.
– Музичне виховання дошкільників : добірка статей // Розкажіть онуку. - 2001. - № 17-18. - С. 3-25.
– Куруленко С. І звучить музика в душі : [Добірка статей] // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2007. - № 6. - С. 2-30.
– Романюк І. Музичне виховання. Організація роботи у дошкільному навчальному закладі. – Тернопіль : Мандрівець, 2014. – 280 с.