Доброго дня, Таню!
Краще уточнювати мету запиту (дипломна, курсова, реферат тощо). Від цього залежить наша відповідь.
Джерел за темою Вашого запиту дуже багато, подаємо лише деякі з них:
Величко Л. П. Теоретичні і практичні аспекти педагогічної майстерності та методичної культури педагога / Л. П. Величко, М. М. Савчин // Педагогіка і психологія. - 2013. - № 4. - С. 74-81.
Гомонюк О. М. Основні підходи до визначення поняття "педагогічна культура" [Електронний ресурс] / О. М. Гомонюк // Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету "Україна". - 2012. - № 5. - С. 53-57. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Znpkhist_2012_5_13.pdf.
Добридень А. Гуманістична спрямованість та педагогічна культура сучасного вчителя [Електронний ресурс] / А. Добридень // Проблеми підготовки сучасного вчителя. - 2011. - № 4(2). - С. 151-158. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/ppsv_2011_4(2)__24.pdf.
Зязюн І. А. Розвиток педагогічної майстерності викладача вищого навчального закладу непедагогічного профілю в умовах інформаційно-технологічного суспільства : монографія / І. А. Зязюн, О. А. Лавріненко, М. М. Солдатенко, В. В. Пилипчук, О. М. Боровік ; ред.: І. А. Зязюн; НАПН України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих. - К. : Пед. думка, 2012. - 388 c.
Княжева І. Методична культура педагога як інтегративна характеристика його загальної і професійно-педагогічної культури [Електронний ресурс] / І. Княжева // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2011. - № 39(1). - С. 44-51. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Ppps_2011_39(1)__9.pdf.
Куліненко Л. Гуманістична спрямованість діяльності вчителя [Електронний ресурс] / Л. Куліненко // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 1. - С. 72-76. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/dslg_2013_1_12.pdf.
Ніколаєнко С. Проблема структури професійно-педагогічної культури вчителя [Електронний ресурс] / С. Ніколаєнко, С. Ніколаєнко // Світогляд - Філософія - Релігія. - 2013. - Вип. 4. - С. 277-285. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/sfr_2013_4_29.pdf.
Пєхота О. М. Формування технологічної культури сучасного викладача як складової його педагогічної майстерності [Електронний ресурс] / О. М. Пєхота // Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського. Серія : Педагогічні науки. - 2012. - Вип. 1.36. - С. 21-28. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nvmdup_2012_1.36_6.pdf.
Пляха Ю. Значення педагогічної культури у вихованні [Електронний ресурс] / Ю. Пляха // Міжнародний науковий форум: соціологія, психологія, педагогіка, менеджмент. - 2010. - Вип. 3. - С. 157-165. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Mnf_2010_3_15.pdf.
Попенко О. М. Професійна культура вчителя як інтеграційна якість особистості педагога-професіонала [Електронний ресурс] / О. М. Попенко // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Сер. : Психолого-педагогічні науки. - 2012. - № 1. - С. 44-49. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nzspp_2012_1_12.pdf.
Семенюк Н. А. Культура та майстерність педагогічного спілкування як предмет наукового дослідження [Електронний ресурс] / Н. А. Семенюк // Актуальні питання культурології. - 2012. - Вип. 12. - С. 244-247. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/apkant_2012_12_70.pdf.
Сидоренко В. Феномен педагогічної майстерності вчителя в концептуальних вимірах творчої спадщини В. О. Сухомлинського / В. Сидоренко // Рідна шк.. - 2012. - № 7. - С. 39-43.
Ящук І. П. Педагогічна культура викладача у контексті поліпшення якості підготовки майбутніх педагогів [Електронний ресурс] / І. П. Ящук // Педагогічний дискурс. - 2013. - Вип. 14. - С. 490-493. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/peddysk_2013_14_104.pdf.
Додаткову літературу див. в електронних каталогах:
- Національна бібліотека України імені В.І. Вернадського – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/
- Національна парламентська бібліотека України – Режим доступу: http://www.nplu.org/

Пропонуємо наступні джерела інформації:
Авдєєва С. В. Виховна система школи творчого зростання особистості / С. В. Авдєєва // Виховна робота в школі. - 2012. - № 8. - С. 20-34
Анотація: Стаття про сучасне оновлення суспільства, яке порушує перед освітою цілу низку проблем на підставі нового уявлення про роль виховання для успішної соціалізації випускника в суспільстві на конкретному історичному етапі.
Волошина І.В. Формування креативно-виховного середовища для розвитку особистості громадянина України / І. В. Волошина // Класному керівнику. Усе для роботи. - 2013. - № 10. - С. 8-11 : фото. - Бібліогр. в кінці ст.
Остафійчук Т. Формування творчої активності вихованців у процесі пошукової та науково-дослідницької діяльності / Т. Остафійчук // Рідна школа. - 2011. - № 12. - С. 67-70. - Ббліогр.: 8 назв.
Анотація: У статті розглянуто теоретичні аспекти формування самодостатньої, компетентної, творчої особистості. Значну увагу автор приділяє здійсненню дітьми пошукової, дослідницької та експерементальної діяльності, що сприяє розвитку їх творчих здібностей.
Музика О. Розвиток творчої спрямованості особистості в дошкільному віці / О. Музика // Обдарована дитина. - 2007. - № 7. - С. 50-55
Занєгіна, Сніжана Розвиток творчої особистості через упровадження інтегрованих курсів художньо-естетичного спрямування / Сніжана Занєгіна // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 5. - С. 85-90
Анотація: У статті представлений досвід роботи гімназії з розвитку дитячої обдарованості та формування духовної культури через упровадження інтегрованих курсів художньо-естетичного спрямування; описані методи та форми урочної та позаурочної діяльності закладу, особливості організації навчально-виховного процесу.
Бурлаєва Л. Система формування успішної особистості школяра / Л. Бурлаєва // Управління школою. - 2008. - № 12. - С. 9-23. - Бібліогр. в кінці ст. (7 назв.)
Рибіна, Марина Творча особистість: як виховувати її на уроці / Марина Рибіна // Завуч. - 2010. - № 8. - С. 13-18
Войденко, Наталія Становлення особистості школяра / Наталія Войденко // Школа. - 2008. - № 3. - С. 58-77
Кириленко, Світлана Виховання особистості через створення оптимального середовища / С. Кириленко, Т. Горлач // Початкова школа. - 2006. - № 5. - С. 30-33
Анотація: Створення оптимального середовища - одна з умов гармонійного виховання особистості дитини.
Мартиненко С. Як формувати творчу особистість учня / С. Мартиненко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2006. - № 23-24. - С. 22-24
Захарова Н.І. Формування творчої, гуманної і толерантної особистості учня / Н. І. Захарова // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2009. - № 16-18. - С. 54-55. - Бібліогр. в кінці ст.
Анотація: Духовне оновлення нашої держави передбачає створення сприятливих умов для утвердження атмосфери творчості, багатогранного розвитку особистості, її обдарованності.Завдання щодо виховання людей із високим творчим потенціалом постає не лише як актуальна проблема сучасної педагогічної науки та практики, але і як соціальна необхідність.
Новіцька, Людмила Розвиток моральних рис особистості через ідеї гуманізму і творчості / Людмила Новіцька // Завуч. - 2013. - № 16: Вкладка. - С. 15-24
Ковальова С. Розвиток творчої уяви молодших школярів - складова частина процесу життєтворчості особистості (Використання інноваційної креативної технології) / С. Ковальова // Початкове навчання та виховання. - 2008. - № 31. - С. 2-5
Богданова Н. Проблема формування творчої особистості / Наталія Богданова // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 1. - С. 53-57. - Бібліогр.: 10 назв.
Анотація: У статті досліджено основні чинники формування та існування творчої особистості, підкреслено роль соціального середовища, культури, навчального процесу, виховання та самовиховання.
Демчук Л. Виховання творчої особистості / Л. Демчук // Психологічна газета. - 2007. - № 16. - С. 22-32
Мельникова О.Г. Виховання творчої особистості учня засобами театрального мистецтва / О. Г. Мельникова // Педагогічна майстерня. - 2013. - № 4. - С. 30-31
Тимчишина, Надія Толерантність як основа розвитку творчої особистості. Як створити у дитячому колективі атмосферу любові : ігрові завдання та ситуації для роботи з обдарованими дітьми / Н. Тимчишина // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 9. - С. 60-64
Анотація: У статті акцентовано увагу на створенні толерантного простору для реалізації творчих здібностей обдарованих дітей. Учитель повинен залучати обдаровану особистість до неперервного процесу самовдосконалення та самовиховання, якому сприяють ділові, інтелектуальні ігри, різноманітні колективні творчі справи. В статті також наведено приклади поезій, створених учнями.
Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Академія педагог. наук України, Ін-т проблем виховання. - Кіровоград : Імекс-ЛТД. - 1999
Вип. 11. - 2008. - 449,[1] с.
Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / НАПН України, Ін-т проблем виховання. - К. : [б. в.] ; Кіровоград : Імекс-ЛТД. - 1999
Вип. 17, Кн. 2. - 2013. - 521 с. : табл.
Ковальова, Вікторія Іванівна Творча майстерня. Становлення та розвиток творчої особистості молодшого школяра / Вікторія Ковальова. - Харків : Основа, 2010. - 191 с. : табл. - (Бібліотека журналу "Початкове навчання та виховання" ; вип. 6(78))
Дідик, Олена Віталіївна Компетентісно-орієнтоване навчання у процесі формування творчої особистості молодшого школяра / Олена Дідик. - Харків : Основа, 2010. - 144 с. - (Бібліотека журналу "Початкове навчання та виховання" ; вип. 7(79))
Михалевська Р. Творчість та майстерність педагога - шлях до виховання особистості / Р. Михалевська ; Упр. освіти і науки Кіровоградської обл. держ. адм., Обл. центр туризму, краєзнавства, спорту та екскурсій учнівської молоді. - Кіровоград : [б. в.], 2010. - 41 с. : схеми
http://pidruchniki.com/10290228/pedagogika/kriteriyi_gotovnosti_klasnogo_kerivnika_vihovnoyi_roboti
http://ua-referat.com/Класний_керівник_у_сучасній_школі
http://www.slideshare.net/camelios1/ss-42025330
http://www.slideshare.net/yanaanya/ss-28956115
http://natalivka.at.ua/publ/psikhologo_pedagogichnij_seminar/psikhologo_pedagogichnij_seminar/vikhovannja_tvorchoji_osobistosti_golovne_zavdannja_shkoli_khkhi_stolittja_metodob_ednannja_klasnikh_kerivnikiv/22-1-0-18
http://ru.osvita.ua/vnz/reports/pedagog/13998/
http://ua-referat.com/Педагогічний_аспект_виховання_творчої_особистості
http://studentam.net.ua/content/view/10564/97/

Доброго дня, Олено!
Пропонуємо Вам переглянути наступний матеріал:
http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/nestandartnii-urok-2.html
Левенець Г.М. НЕСТАНДАРТНИЙ УРОК
http://www.docme.ru/doc/989467/m.s.vashulenko-metodika-navchannya-ukraїns._koї-movi-v-pochatk...
Методика навчання української мови в початковій школі: Навч. посібник / за ред.. М.С. Вашуленка. – К.: Літера ЛТД, 2010. – 367 с.
http://likeinvest.org.sworld.com.ua/konfer29/1271.pdf
Полєвікова О.Б. ДОЦІЛЬНІСТЬ УПРОВАДЖЕННЯ НЕСТАНДАРТНИХ УРОКІВ З МЕТОЮ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СЛОВОЦЕНТРИЧНОГО ПІДХОДУ ДО МОВНОЇ ОСВІТИ Й МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ
http://cyberleninka.ru/article/n/nestandartniy-urok-yak-efektivna-forma-organizatsiyi-vivchennya-movi-molodshimi-shkolyarami
Шило Л.В. НЕСТАНДАРТНИЙ УРОК ЯК ЕФЕКТИВНА ФОРМА ОРГАНІЗАЦІЇ ВИВЧЕННЯ МОВИ МОЛОДШИМИ ШКОЛЯРАМИ
1. Димченко, Л. Нетрадиційні письмові роботи з мови - один із засобів розвитку креативності старшокласників в умовах профільної освіти [Текст] / Л. Димченко // Рідна школа. - 2010. - N 4/5. - С. 40-43.
2. Емерзіян, Л. Нестандартні уроки мови та літератури [Текст] / Л. Емерзіян // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - N 7/8. - С. 43-45.
3. Єлісеєва, С. Про сучасні підходи до організації навчання на уроках української мови та літератури [Текст] : Частина третя: Нестандартний урок. Види нестандартних уроків / С. Єлісеєва // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - N 2. - С. 39-41.
4. Максимюк, С. П. Педагогіка [Текст] : навчальний посібник для вузів / С. П. Максимюк. - К. : Кондор, 2009. - 670 с.
5. Назаренко, Т. Нестандартний урок-віночок з української мови в 2 класі [Текст] / Т. Назаренко // Початкова школа. - 2010. - N 9. - С. 14-16.
6. Петруляк, Н. Нестандартні форми роботи на уроках [Текст] / Н. Петруляк // Українська мова та література. - 2007. - N 18 (травень). - С. 7-8.
7. Шевчук, І. Продуктивне навчання [Текст] / І. Шевчук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - N 9. - С. 59-60.
На все добре!

Доброго дня, Олено!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації:
Волынец, О. В. Маленькие математики : [математичні ігри] / О. В. Волынец // Розкажіть онуку. - 2014. - № 5. - С. 89-90.
Дивовижний світ тварин : [добірка вправ для дошкільнят і молодших школярів, спрямованих на розвиток пам'яті, уваги, спостережливості, логічного мислення й сенсорно-моторної координації] // Розкажіть онуку. - 2011. - № 2. - С. 1-16.
Клуб Питайлика : [цікавинки про цифри ; цікавинки про осінню пору] // Розкажіть онуку. - 2013. - № 17-18. - С. 6, 42, 80.
Мігель, Н. В. Цікава країна Математика : виховний захід у 1-му класі : [сценарій] / Н. В. Мігель // Початкове навчання та виховання. - 2013. - № 29. - С. 8-9.
Максименко, Микола Іванович. Точка зору на нестандартний урок з математики. // Нива знань. — Д., 2008. — Вип. 1. — С. 41-45.
Максименко, М. І. Точка зору на нестандартний урок з математики. // Нива знань. — Д., 2008. — N2. — С. 66-70.
Онищенко, В. В. Казка "Мандрівка країною геометрією" / В. В. Онищенко // Обдарована дитина. - 2011. - № 9. - С. 39-46.
Остер, Григорій. Задачки про кохання / Остер, Григорій ; худож. С. Бєлозьоров // Пізнайко від 6. - 2015. - № 2. - С. 6-7.
Портфель - скарбничка винаходів? : чи правда, що... // Барвінок. - 2015. - № 1. - С. 27.
Сосчитай и раскрась правильно // Отчего и почему. - 2011. - № 8. - С. 11.
Чайковский, В. Д. Психологические аспекты использования нестандартных математических задач на уроках математики в начальных классах. // Ноосферное развитие общества. — Х., 2013. — С. 175-181
Ціпле, М. Ю. Нестандартне мислення на уроках математики. // Проблеми післядипломної освіти педагогів. — Ужгород, 1997. — С. 212-214.
Швидкі задачі / худож. Дмитро Кузьменко // Пізнайко від 6. - 2015. - № 1. - С. 4-5.
http://socgum.mdpu.org.ua/index.php?option=com_mtree&task=viewlink&link_id=376&Itemid=0
http://pochatkova8.at.ua/publ/derzhavnij_standart_pochatkovoji_osviti/metodichni_rekomendaciji/analiz_novoji_ta_poperednoji_navchalnikh_program_z_matematiki/11-1-0-87

Доброго дня, Альоно. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
http://consultant.parus.ua/_d.asp?r=02GFD99a1803c930e6c60bd7758effb2696f0
Про затвердження Інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти
http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/z0056-93
Про впорядкування умов оплати праці та затвердження схем тарифних розрядів працівників навчальних закладів, установ освіти та наукових установ
http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/z1130-05
Щодо оплати праці працівників установ соціального захисту
http://search.ligazakon.ua/l_doc2.nsf/link1/FIN81851.html
http://www.kiev-diplom.com/95-socialnij-pedagog.html
http://dtkt.com.ua/debet/ukr/2001/08-09/08pr7.html