Доброго дня, Олено!
Перегляньте, будь ласка, наступні матеріали:
1. Лєбєдєва, З. Є. Заняття з математики в дитячому садку [Текст] : методический материал / З. Є. Лєбєдєва. - К. : Радянська школа, 1974. - 176 с. - (Бібліотека дошкільного працівника).
2. Математика для малят [Текст] / С. Ходос, Ю. Ходос, К. Чурюмов ; худож. М. Соловйов. - К. : АСТ-ПРЕС-ДІК-СІ, 2000. - 63 с. :
3. Метлина, Л. С. Математика в детском саду [Текст] : пособие для воспитателей дет. сада / Л. С. Метлина. - 2-е изд., перераб. - М. : Просвещение, 1984. - 256 с.
*********
http://akkum54.ru/lektsii/pkm/24-dovzhyna-vidrizka
Методика ознайомлення учнів з довжиною відрізка, способом вимірювання, одиницями вимірювання та співвідношеннями між ними
http://www.i-gnom.ru/books/formirovaniye_math_predstavleniy/mathematic31.html
§ 6. Формирование у детей дошкольного возраста знаний об общепринятых мерах длины и объема
http://www.kazedu.kz/referat/188020
Методика ознайомлення дітей молодшого дошкільного віку з величиною предметів
http://ukrbukva.net/print:page,1,27284-Razvitie-predstavleniiy-o-masse-predmetov-u-deteiy-doshkol-nogo-vozrasta.html
Розвиток уявлень про масу предметів у дітей дошкільного віку
Успіхів та на все добре!

Шановна Олена Борисівно! Пропонуємо переглянути наступну інформацію:
Дитина і комп’ютер: дружимо чи ворогуємо? – Режим доступу: http://www.npu.edu.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=2217:2013-05-02-09-44-55&catid=9:ss&lang=en
Інформаційні технології в дошкільній освіті: опис досвіду ДНЗ (ясла-садок) №18 комбінованого типу Харківської міської ради. – Режим доступу: http://www.kharkivosvita.net.ua/files/DNZ 18.pdf
Комп'ютерна грамота дітей у дошкільному навчальному закладі. – Режим доступу: http://osvitaalexrda.ucoz.ua/index/komp_39_juterna_gramota_ditej_u_doshkilnomu_navchalnomu_zakladi/0-120
Павлюк Т. Використання комп’ютерних технологій у практиці роботи дошкільних навчальних закладів України. – Режим доступу: http://www.stattionline.org.ua/pedagog/85/15608-vikoristannya-komp-yuternix-texnologij-u-praktici-roboti-doshkilnix-navchalnix-zakladiv-ukraїni.html
Програма занять гуртка «Чарівні мандри в світ інформатики». – Режим доступу: http://teacher.iod.gov.ua/workFiles//790/Програма занять гуртка.docx
РОЗВИВАЛЬНІ КОМП'ЮТЕРНІ ІГРИ ДЛЯ ДОШКІЛЬНИКІВ. – Режим доступу: http://koloboksad.jimdo.com/комп-ютер-у-дитсадку-і-вдома/
Упровадження освітньої лінії «Комп’ютерна грамота» за варіативною складовою Базового компонента в практику роботи дошкільного закладу. – Режим доступу: http://planetadetstva.net/vospitatelam/pedsovet/uprovadzhennya-osvitnoї-liniї-kompyuterna-gramota-za-variativnoyu-skladovoyu-bazovogo-komponenta-v-roboti-doshkilnogo-zakladu.html
Дяченко С.В. Підготовка майбутніх вихователів до формування основ комп'ютерної грамотності старших дошкільників : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.04 / С. В. Дяченко; Луган. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. - Луганськ, 2009. - 20 c.
Павлюк Т.О. Формування основ комп'ютерної грамотності дітей старшого дошкільного віку / Т. О. Павлюк // Наука і освіта. - 2011. - № 4. - С. 296-299. - Бібліогр.: 4 назв.
Павлюк Т.О. Навчання дітей старшого дошкільного віку лічби з використанням комп’ютера / Т.О.Павлюк. – К., 2012. – 19с.

Олено, доброго ранку! Для вас підібрані такі джерела інформації:

Акопян, Е. С. Онтогенез подвижности позвоночника школьников [Текст] / Е. С. Акопян, Н. Г. Тер-Маргарян // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15: Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013. - Вип. 4 (29). - С. 20-26.

Воронкевич, Игорь Алексеевич. Профилактика нарушений осанки и плоскостопия у детей [Текст] : советы травматолога / И. А. Воронкевич // Дошкольная педагогика : науч.-практ. журн. - 2011. - № 7. - С. 4-5 .

Кириллова, Юлия Анатольевна. Профилактика нарушений осанки у дошкольников [Текст] / Ю. А. Кириллова; худож. О. Н. Капустина // Дошкольная педагогика : науч.-практ. журн. - 2010. - N 6. - С. 4-6 .

Кашуба, Віталій. Корекція порушень постави дошкільнят у процесі фізичного виховання [Текст] / В. Кашуба, О. Бондар // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. - 2010. - N 2. - С. 75-78.

Медведева, Л. Использование гимнастических мячей при нарушениях осанки детей [Текст] / Л. Медведева, В. Баранова // Дошкольное воспитание : Ежемесячный научно-методический журнал. - 2005. - N6. - С. 77-81.

Нечитайлова, А. Фитбол-гимнастика как средство профилактики нарушений осанки у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / А. Нечитайлова // Здоровье дошкольника. - 2010. - N 4. - С. 29-33. -

Пасечник, Л. Осанка и ее значение для укрепления здоровья детей [Текст] : ст. первая / Л. Пасечник // Здоровье дошкольника. - 2011. - № 3. - С. 9-15.

Пасечник, Л. Влияние подвижных игр на коррекцию осанки [Текст] / Л. Пасечник // Здоровье дошкольника. - 2011. - № 5. - С. 9-14.

Пенькова, И. В. Новые подходы к профилактике нарушений осанки и сводов стоп у детей на занятиях по физическому воспитанию [Текст] / И. В. Пенькова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 9. - С. 118-123.

Петренко, Людмила. Про здоров'я дбаємо [Текст] : [Конспекти занять для профілактики та корекції плоскостопості і вад постави] / Л. Петренко // Палітра педагога. - 2007. - N1. - С. 20-21

Поволяева, Ирина Валерьевна. Взаимодействие педагога и воспитанников на занятиях по лечебной физической культуре [Текст] / И. В. Поволяева // Дошкольная педагогика : науч.-практ. журн. - 2013. - № 1. - С. 24-26.

Подольская, Е. Лечебная гимнастика [Текст] : для профилактики нарушения осанки с использованием кинезиологической гимнастики. / Е. Подольская // Дошкольное воспитание. - 2006. - N10. - С. 65-69

Рыжова, С. Гимнастика для детей с нарушениями осанки [Текст] / С. Рыжова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 7. - С. 103-110. .

Сидорова, Е. Принять правильную осанку! [Текст] / Е. Сидорова // Дошкольное воспитание. - 2006. - N10. - С. 62-64

Силантьева, Светлана Викторовна. Профилактика плоскостопия у дошкольников [Текст] / С. В. Силантьева // Дошкольная педагогика : науч.-практ. журн. - 2014. - № 3. - С. 6-9

Степанова М. Поговорим об осанке [Текст] / Степанова М. // Здоровье детей. - 2003.-N3. - С.14.

Томашевская, Л. В. Физкультурный досуг в бассейне "Если хочешь быть здоров - закаляйся" для детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Л. В. Томашевская // Дошкольная педагогика : науч.-практ. журн. - 2013. - № 6. - С. 26-27

Шемелева Н.В. Для профилактики нарушения осанки [Текст] / Шемелева Н.В. // Начальная школа. - 2001.-N7. - C.84-86.

Щедрина, О. Степ-аэробика [Текст] / О. Щедрина // Здоровье дошкольника. - 2012. - № 3. - С. 18-20

Виробляємо правильну поставу дитини змалку (попередження та профілактика постави та плоскостопості)
http://prylukydnz19.ucoz.ru/index/formuvannja_pravilnoji_postavi/0-48

Как формируется правильная осанка у детей дошкольного возраста
http://spinazdorov.ru/deformacii-spiny/osanka-u-detej-doshkolnogo-vozrasta.html


Корекція постави та плоскостопості засобами коригувальних вправ
http://dnz32.at.ua/index/korekcija_postavi_ta_ploskostoposti/0-34

Савко Л. Правильная осанка. Как спасти ребенка от сколиоза
http://www.universalinternetlibrary.ru/book/15539/ogl.shtml

Упражнения для осанки для детей
http://vashaspina.com/lechenie_spinyi/lechebnaya_fizkultura/uprazhneniya_dlya_osanki_dlya_detey.html

Формирование навыка правильной осанки у детей дошкольного возраста
http://studentmedic.ru/referats.php?view=1749

Формування правильної постави та профілактика плоскостопості
http://ualin.com/index.php?aid=2153

Формирование у детей правильной осанки
http://www.maam.ru/detskijsad/-formirovanie-u-detei-pravilnoi-osanki.html

Пропонуємо наступні джерела інформації:
Пасічник, Алла Цікаве навчання / А. Пасічник // Дошкільне виховання. - 2005. - № 6. - С. 22-23.
Анотація: Стаття присвячена проблемі використання стимулюючих підходів у навчанні, подається їх перелік. Автор пропонує приклад заняття, розробленого з урахуванням цих підходів.
Воскобойникова, Тетяна Колобок у Математичному лісі : Колобок у Математичному лісі : заняття для старших дошкільнят / Тетяна Воскобойникова // Дошкільне виховання. - 2010. - № 9. - С. 24-25 : кол.іл.
Анотація: Розробка заняття для старших дошкільнят, мета якого формувати у дітей цілісне уявлення про навколишній світ; вчити розв'язувати завдання дослідницько-пізнавального характеру, які можуть мати не одну правильну відповідь; закріплювати знання назв днів тижня, суміжних чисел; вправляти у кількісній та порядковій лічбі та ін.
Нікітченко, Світлана Вивчаємо математику з паличками Кюїзенера / Світлана Нікітченко // Дошкільне виховання. - 2012. - № 3. - С. 16-19
Анотація: Автор статті розповідає про методику роботи з кольоровими паличками Кюїзенера. Подано розробки дидактичних ігор, занять, вправ з цим матеріалом.
Шкльода В.М. Міцний горішок / В. М. Шкльода // Розкажіть онуку. - 2014. - № 10 (жовтень). - С. 66-67
Воліна А. Математичні ігри / А. Воліна // Дошкільне виховання. - 2003. - № 8. - С. 26
Анотація: Пропонується кілька дидактичних ігор математичного змісту для старших дошкільнят.
Криворучко, Тетяна Логіко-математичні ігри / Т. Криворучко // Дошкільне виховання. - 2007. - № 2. - С. 10-13
Анотація: Пропонуються розвивальні логіко-математичні ігри, з допомогою яких можна навчити дітей мислити логічно та конструктивно.
Надточей, Вікторія І гра, і навчання / В. Надточей // Дошкільне виховання. - 2007. - № 9. - С. 21-23
Анотація: Пропонуються конспекти математичних занять для дітей 3-4 років з використанням дидактичних ігор.
Старченко, Валентина Логіко-математичний аспект дошкільної освіти / В. Старченко // Дошкільне виховання. - 2005. - № 7. - С. 22-23
Анотація: Заняття в сучасному дошкільному закладі (гра, спілкування) це форма роботи з дітьми, для забезпечення їх логіко-математичного розвитку
Єфіменко, Людмила Математичні зимові пригоди : підсумкове заняття для молодших дошкільнят / Людмила Єфіменко // Дошкільне виховання. - 2014. - № 1. - С. 28-29
Анотація: Подано розробку підсумкового занняття для молодших дошкільнят у формі гри-подорожі, метою якого є формування вмінь дітей лічити предмети в межах 4, упізнавати відповідні цифри, визначати кількість предметів. Закріплювати знання геометричних фігур, уміння обгрунтувати чим вони різняться, порівнювати кількість груп предметів. Розвивати мислення, кмітливість, увагу.
Теплюк С. Знакомим малышей со счетом / С.Теплюк // Дошкольное воспитание. - 2000. - № 11. - С. 85-90
Яворська О. Вчимося міркувати : Комплексні заняття-ігри / О.Яворська // Дошкільне виховання. - 2000. - № 6. - С. 7-10
Бурова, Алла Математика у дидактичних іграх / Алла Бурова // Дошкільне виховання. - 2004. - № 8. - С. 27
Сюжетно-дидактичні ігри з математичним змістом : Старша група. Підготовча група // Розкажіть онуку. - 2000. - № 18. - С. 11-62
Голуб, Тетяна Цікаві ігри з грамоти / Тетяна Голуб // Дошкільне виховання. - 2014. - № 4. - С. 13-14
Анотація: Подано добірку дидактичних ігор, які легко й без напруження закладають основи грамоти, не завдаючи шкоди здоров'ю дошкільнят. Ці ігри придатні для дітей різного віку завдяки простоті основної дії.
Навчання і виховання учнів 1 класу : Методичний посібник для вчителів / Упор. : Олександра Савченко. - К. : Початкова школа, 2002. - 462 с.
http://ua-referat.com/Розвиток_логічного_мислення_у_дошкільнят_засобами_логіко-математичних_ігор
http://ukrefs.com.ua/page,4,104831-Logiko-matematicheskie-igry-v-rabote-so-starshimi-doshkol-nikami-kak-sredstvo-formirovaniya-logicheskogo-myshleniya.html
http://stud24.ru/psychology/rozvitok-logchnogo-mislennya-u-dtej/448470-1692017-page1.html
http://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00296560_0.html
http://bukvar.su/pedagogika/page,3,105073-Ispol-zovanie-igrovyh-priiemov-pri-formirovanii-elementarnyh-matematicheskih-predstavleniiy-u-doshkol-nikov.html
http://referatu.com.ua/referats/27/41508
http://studentam.net.ua/content/category/16/60/100/
http://www.stattionline.org.ua/index.php/pedagog/85/15271-didaktichni-umovi-vikoristannya-materializovanix-zasobiv-naochnosti-u-navchanni-elementam-matematiki-starshix-doshkilnikiv.html

Олено, добого ранку! Радимо скористатися такими джерелами інформації:

Баглаєва Н.І. Сучасні підходи до логіко-математичного розвитку дошкільнят / Н.І. Баглаєва // Дошкільне виховання. – 1999. – № 7. – С. 3–4.

Базовий компонент дошкільної освіти в Україні // Дошкільне виховання. – 1999. – № 1. – С. 6–9.

Белошистая А.В. Дошкольный возраст: формирование и развитие математических способностей / А.В. Белошистая // Дошкольное воспитание. – 2000. – № 2. – С. 69–79.

Белошистая, А. Двузначные числа: методика знакомства / А. Белошистая // Дошкольное воспитание. - 2003. - № 4. - С. 9-16.

Белошистая, А. Дошкольный возраст: формирование первичных представлений о натуральных числах [Текст] / А.Белошистая // Дошкольное воспитание. - 2002. - № 8. - С. 30-39 ; № 9. - С. 34-40 ; № 10. - С. 17-25 ; № 11. - С. 20-24

Зайцева, Лариса. Дошкільнятам про числа і цифри // Дошкільне виховання. - 2013. - № 12. - С. 10-13.

Зайцева, Лариса. Дошкільнятам про числа і цифри : цикл занять для дітей середньої групи // Палітра педагога. - 2014. - № 1. - С. 24-26.

Зайцева, Лариса. Дошкільнятам про числа і цифри : цикл занять // Палітра педагога. - 2014. - № 3. - С. 18-22. - Закінч. Початок № 1, 2014.

Зайцева Л.І. Математична компетентність: диференційований підхід // Палітра педагога. – 2004. – № 2. – С. 16–17.

Кононко О.Л. Психологічні основи особистісного становлення дошкільника (Системний підхід). – К.: Стилос, 2000. – 336 с.

Ларин, С. В. Целые числа и житейские представления о них [Текст] / С.В.Ларин // Математика в школе. - 2001. - № 2. - С. 44-51

Прокопчук, С. Фруктовий коктейль / С. Прокопчук // Дошкільне виховання. - 2005. - № 12. - С. 24.

Фонин Д. Ознакомление дошкольников с составом числа "пять" [Текст] / Фонин Д., Целищева И. // Дошкольное воспитание. - 1998.-N4. - С. 73-78.

Чумакова И.В. Создание предпосылок к формированию представлений о числе и счете у детей с нарушениями интеллекта [Текст] / Чумакова И.В. // Дефектология. - 1998.-N2. - С.68-74.

Шустікова, Олена.Як у народі лічили : заняття з народної математики для старших дошкільнят // Дошкільне виховання. - 2012. - № 8. - С. 30-31.

ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ МАТЕМАТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
http://www.bankreferatov.ru/referats/C325729F00717F7B43257B0B000DF349/Експериментальне дослiдження математичного виховання дiтей дошкiльного вiку.doc.html

Развитие понятия натурального числа
http://www.pedlib.ru/Books/6/0226/6_0226-16.shtml

Родина Е.ПСИХОЛОГО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ ЧИСЛА У ДОШКОЛЬНИКОВ. 13.00.01 - общая педагогика. 13.00.07 - теория и методика дошкольного образования. АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – М.,1996.
http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-07/dissertaciya-psihologo-didakticheskie-osnovy-formirovaniya-ponyatiya-chisla-u-doshkolnikov

РОЛЬ ПРЕДМЕТНЫХ ДЕЙСТВИЙ В ФОРМИРОВАНИИ ПОНЯТИЯ ЧИСЛА У ДОШКОЛЬНИКОВ
http://studopedia.org/4-150696.html

ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙ О ЧИСЛАХ У ДОШКОЛЬНИКОВ ПО МЕТОДУ М. МОНТЕССОРИ / Г. В. Брыжинская , Н.К. Федаева
http://nsportal.ru/detskiy-sad/matematika/2014/11/19/formirovanie-ponyatiy-o-chislakh-u-doshkolnikov-po-metodu-m

ФОРМУВАННЯ ЛОГІКО-МАТЕМАТИЧНИХ ПОНЯТЬ У СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ У ПРОЦЕСІ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
http://mydisser.com/en/avtoref/view/9931.html

Шаталова Елена Владимировна Развитие количественных представлений у детей дошкольного возраста посредством использования малых фольклорных жанров. Статья с Фестиваля педагогических идей "Открытый урок"
http://ds82.ru/doshkolnik/4200-.html