Доброго дня, Катерино. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
http://lib.iitta.gov.ua/1405/1/12-63.pdf
http://histua.com/slovnik/m/metodika-istorichnogo-doslidzhennya
http://shron.chtyvo.org.ua/Krypiakevych_Ivan/Narys_metodyky_istorychnykh_doslidzhen.pdf
http://festival.1september.ru/articles/509525/
http://his.1september.ru/article.php?ID=200101205
http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,88461/Itemid,118/

Добрый день, Олена!
Для Вас следующая информация:
1. Ануфрієва Н.М. Соціальна психологія : навчальний посібник для вузів / Н. М. Ануфрієва, Т. М. Зелінська, Н. О. Єрмакова. - К. : Каравела, 2011. - 298 с.
2. Кліш П.А. Психолого-педагогічні умови формування комунікативної компетентності старшокласників / П. А. Кліш, А. П. Хом’як // Педагогічний пошук : Науковий журнал. - 2012. - N 2. - С. 24-28.
3. Клясен Н. Комунікативні здібності як засіб ефективного педагогічного спілкування / Н. Клясен // Історія України. - 2012. - N 43. - С. 11-13.
4. Морозова Л. Розвиток комунікативних здібностей / Л. Морозова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - N 9. - С. 62-63.
5. Розвиток психолого-педагогічних компетенцій учителя : порадник учасникам Всеукраїнського конкурсу "учитель року". Кн. 1. - Миколаїв : Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, 2011. - 160 с.
* * *
http://fictionbook.ru/author/evgeniyi_pavlovich_ilin/psihologiya_obsheniya_i_mejlichnostniyh_/
Ильин Е.П. «Психология общения и межличностных отношений»
http://pidruchniki.com/18200205/pedagogika/zmist_struktura_komunikativnoyi_kulturi_pedagoga#549
Зміст та структура комунікативної культури педагога
http://pidruchniki.com/13190713/pedagogika/komunikativna_kultura_vikladacha#639
Комунікативна культура викладача
http://www.gramota.net/materials/2/2014/8-2/50.html
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПРОЕКТ КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ
http://pidruchniki.com/1725100954536/pedagogika/osoblivosti_refleksivnogo_nerefleksivnogo_sluhannya#387

Особливості рефлексивного та нерефлексивного слухання
http://www.univer5.ru/psihologiya/psihologiya-obscheniya-i-mezhlichnostnyih-otnosheniy.html
Психология общения и межличностных отношений
http://pidruchniki.com/16011013/psihologiya/formuvannya_komunikativnoyi_kulturi_vikladacha#705
Формування комунікативної культури викладача
http://libfree.com/179877474_psihologiyaformuvannya_komunikativnoyi_kulturi_vikladacha.html#705
Формування комунікативної культури викладача
http://www.psyh.kiev.ua/Психологічна_діагностика_розвитку_педагогічних_здібностей
Ромась О.Ю. Психологічна діагностика розвитку педагогічних здібностей
http://www.rusnauka.com/13_EISN_2012/Pedagogica/2_109344.doc.htm
РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ – ПСИХОЛОГОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА
http://damar.ucoz.ru/publ/20-1-0-197
Розвиток комунікативних здібностей майбутнього викладача вищої школи
http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/799/3/Rozova.pdf
РОЗОВА Т. М. КРЕАТИВНІСТЬ ЯК ЧИННИК РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНО-КОМУНІКАТИВНИХ ЗДІБНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ
http://library.udpu.org.ua/library_files/probl_sych_vchutela/2011/4_2/visnuk_28.pdf
Піковець Н. ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ОСОБАМИ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО ТРЕНІНГУ http://www.kpi.kharkov.ua/archive/Наукова_періодика/elits/2010/28_1/Взаємозв’язок комунікативних, організаторських та лідерських здібностей у майбутніх психологів.pdf
Грінченко О. М. ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК КОМУНІКАТИВНИХ, ОРГАНІЗАТОРСЬКИХ ТА ЛІДЕРСЬКИХ ЗДІБНОСТЕЙ У МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ
Всего доброго!

Доброго дня, Ліліє. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
Педагогічний такт
http://pidruchniki.com/19650323/pedagogika/pedagogichniy_takt
Складові педагогічного такту (с.39)
http://dspace.ukrfa.kharkov.ua/bitstream/123456789/1759/1/Book_ПМВ.pdf
http://eduknigi.com/ped_view.php?id=110
http://ibib.ltd.ua/chtobyi-vladet-pedagogicheskim-24335.html
Психологічний аналіз взаємодії вчителів і учнів підліткового віку в педагогічному процесі
http://psychpersonality.inf.ua/ПО_№2_2013-9.pdf
http://www.zu.edu.ua/spf/pdf/NK/7.pdf
http://posibniki.com.ua/post-seredniy-shkilniy-vik
http://pidruchniki.com/18291122/psihologiya/osoblivosti_vzayemovidnosin_spilkuvannya_pidlitkiv_doroslimi_odnolitkami
http://pidruchniki.com/14940511/psihologiya/spilkuvannya_pidlitkiv_doroslimi
http://lib.pmg17.vn.ua/content/doc/shkilnuy_biblio/inf_zab_vuh_proz/12.doc

Доброго дня! Пропонуємо матеріали з Вашої теми:

1. Демченко І. І. Творчий розвиток учнів початкової школи засобами образотворчого мистецтва: монографія / Демченко І. І., Пічкур М. О. Близнюк Т. О. – К.: Оміда, 2009. – 218 с. - Режим доступу: http://dspace.udpu.org.ua:8080/jspui/bitstream/6789/577/1/МОНОГРАФІЯ.pdf
2. Демченко І. І. Творчий розвиток учнів початкової школи засобами образотворчого мистецтва : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.07 / І. І. Демченко; Ін-т пробл. виховання АПН України. - К., 2005. - 20 c. http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2008//ard/2005//ard/2008//ard/2005/08kmmuid.zip05diizom.zip08kmmuid.zip05diizom.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
3. Криворучко Ю. М. Формування готовності майбутнього вчителя до розвитку художньо-творчих здібностей молодших школярів : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Ю. М. Криворучко; Чернігів. нац. пед. ун-т ім. Т.Г.Шевченка. - Чернігів, 2010. - 21 c.- Розкрито сутність і структуру художньо-творчих здібностей молодших школярів, особливості педагогічного керівництва розвитком художньо-творчих здібностей учнів на уроках образотворчого мистецтва у початковій школі. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2010/10kymzms.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
4. ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО : 1-4 класи загальноосвітніх навчальних закладів. - Режим доступу: http://www.google.com.ua/url?q=http://www.mon.gov.ua/images/files/one-four/obrazotvor_myste.doc&sa=U&ei=so19VO2AM4PC7AbprICwAg&ved=0CBMQFjAA&usg=AFQjCNEWwB9zx5DexLFkvKg0ftYcmWO4Xg
5. Осадченко І. Реалізація дидактичних вимог експериментальної методики стимулювання творчої активності молодших школярів [Електронний ресурс] / І. Осадченко // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи . - 2007. - № 22. - С. 145-151. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Ppps_2007_22_25.pdf
6. Особливості формування навичок кольоротворення на уроках образотворчого мистецтва в початкових класах. - Режим доступу: http://bibliofond.ru/view.aspx?id=465560#_Toc243933023
7. Пацалюк І.І. Формування естетичних смаків молодших школярів у процесі вивчення образотворчого мистецтва: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / І.І. Пацалюк ; Терноп. нац. пед. ун-т ім. В.Гнатюка. — Тернопіль, 2008. — 20 с. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2008/08piivom.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
8. Руденко І. В. Загальні висновки результатів дослідження формування творчої активності молодших підлітків засобами образотворчого мистецтва [Електронний ресурс] / І. В. Руденко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології . - 2013. - № 7. - С. 349-358. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/pednauk_2013_7_43.pdf
9. Сокольникова Н.М.Изобразительное искусство и методика его преподавания в начальной школе. - М.: 1999. – 368 с. - Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/0Bw_f54pvrxEtT0FLZ0ZXZlo5Rzg/edit?usp=sharing&pli=1
10. Холоденко В. О. Сутність, зміст та структура творчої активності особистості [Електронний ресурс] / В. О. Холоденко // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Сер. : Психолого-педагогічні науки . - 2013. - № 1. - С. 84-88. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nzspp_2013_1_21.pdf
******
11. Демченко І. І. До проблеми новітніх технологій в мистецтві / І. І. Демченко // Вісн. Харк. держ. акад. дизайну і мистец. - 2002. - № 10. - С. 64-71. - Акцентовано увагу на новітніх технологіях у мистецтві (інтеграції) та творчому розвитку учнів початкової школи засобами образотворчого мистецтва.
12. Джафарова О. С. Нетрадиционные приемы рисования как средство активизации творческого самовыражения младших школьников / О. С. Джафарова // Наука і освіта. - 2011. - № 4. - С. 139-141.
13. Кириченко М. А. Основи образотворчої грамоти. Малюнок. Живопис аквареллю. Тематична композиція : Навч. посіб. для студ. худож.-графіч. ф-тів вищ. пед. навч. закл. / М. А. Кириченко, І. М. Кириченко. - 2-е вид., переробл. і доповн. - К. : "Вища шк.", 2002. - 190 c. - Розглянуто питання теорії кольору, прийоми та послідовність виконання акварельного живопису, техніку роботи гуашшю. Висвітлено теоретичні питання сюжетної композиції, особливості композиції дитячих малюнків та ілюстрування літературних творів.
14. Котляр В. П. Основи образотворчого мистецтва і методика художнього виховання дітей : Навч. посіб / В. П. Котляр. - Запоріжжя : Просвіта, 2003. - 188 c.

Доброго дня, Олено! Радимо Вам попрацювати з наступними джерелами:
– Мельник І. Можливості розвитку адекватної самооцінки дошкільників у взаємодіїї з дорослими й однолітками / І. Мельник // Дошкільна освіта. - 2009. - № 3. - С. 55-62.
– Олійник, О. О. Роль пізнавальної активності мислення у формуванні самооцінки старших дошкільників / О. О. Олійник // Наука і освіта : наук.-практ. журн. Півд. наук. Центру АПН України. - 2009. - № 8. - С. 217-219.
– Демидова, Ю. О. Визначення рівня сформованості пізнавальної самостійності старших дошкільників у конструктивній діяльності / Ю. О. Демидова //Педагогічний дискурс : зб. наук. пр. / Ін-т педагогіки НАПН України, Хмельниц. гуманіт.-пед. акад. - Хмельницький : ХГПА, 2012. - Вип. 13. - С. 76-79.
– Басина Е.В. Становление самооценки и образа я // Особенности психического развития детей 6-7-летнего возраста / Под ред. Д.Б.Эльконина, А.Л.Венгера. – М.: Педагогика, 1988. – С. 56-65.
– Выготский Л.С. Психология развития ребенка. – М.: Смысл, 2003. – 512с.
– Кононко О.Л. Психолого-педагогічні умови становлення позиції "Я-у-Світі” в дошкільному дитинстві // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Матеріали науково-практичної конференції. – К.: Пед. думка. – 1999. – С. 23-31.
– Лапченко І.О., Приходько Ю.О. Особливості ставлення дитини до себе і ровесників в дошкільному віці // Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова. Серія № 12. Психологія: Зб. наукових праць. – К.: НПУ імені М.П.Драгоманова, 2004. – № 1. – С. 169-176.
– Реан А.А. Психология детства: учебник. – СПб.: П-Е, 2006. – 320 с.
– Смирнова Е.О. Формирование представлений о себе и другом в общении дошкольников // общение и диалог в практике обучения, воспитания и психологической консультации: Сб. науч. трудов. – М., 1987. – С. 122-127.
– Якобсон С.Г. , Морева Г.И. Адекватная самооценка как условие нравственного воспитания дошкольников // Вопросы психологии. – 1985. – №3. – С. 55-61.

– http://www.ird.npu.edu.ua/files/tanachyk.pdf
– http://pidruchniki.com/14210923/psihologiya/rozvitok_samootsinki_doshkilnika
– http://ua-referat.com/Особливості_прояву_самооцінки_у_дітей_старшого_дошкільного_віку
– http://eprints.zu.edu.ua/3494/1/Сиротюк_Н.Б..pdf
– http://mp2.umo.edu.ua/wp-content/uploads/2012/04/Таран.pdf
– http://bokov.net.ua/index.php?pages=1&act=10&id=25991
– http://dnz156.edu.kh.ua/Files/downloads/самооцінка.docx
– http://www.ukrdeti.com/2009/3_a9_2009.html
– http://otherreferats.allbest.ru/psychology/00061586_0.html
– http://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2012/11/27/rekomendatsii-po-formirovaniyu-adekvatnoy