Доброго дня!
Радимо Вам звернутись до наступних матеріалів:
А.Ю.Пиджаков, Сущность и разновидности политического насилля.- Режим доступу:
http://credonew.ru/content/view/274/27/

Авдеенко, Ирина Петровна Терроризм как форма проявления политического насилля.- Режим доступу:
http://cheloveknauka.com/terrorizm-kak-forma-proyavleniya-politicheskogo-nasiliya

Насилие в политике.- Режим доступу:
http://libsib.ru/politologiya/politicheskiy-protsess-i-mirovaya-politika/nasilie-v-politike

ПСИХОЛОГИЯ ПОЛИТИЧЕСКОГО НАСИЛИЯ.- Режим доступу:
http://www.psichology.vuzlib.su/book_o313_page_10.html

Насилие как средство политической борьбы.- Режим доступу:
http://lib.vvsu.ru/books/Bakalavr01/page0044.asp

Политический терроризм в контексте современных теорий политического насилия .- Режим доступу:
http://old.docme.ru/doc/214091/politicheskij-terrorizm-v-kontekste-sovremennyh-teorij-pol...

Федорцев Василий Александрович Негосударственный терроризм как форма политической борьбы: основные признаки и тенденции исторического развития.- Режим доступу: http://www.ekstremizm.ru/biblioteka/item/189-negosudarstvennyy-terrorizm

Арон Р. Демократия и тоталитаризм. - М., 1993.
«Авторитарная личность» // Социологические исследования. - 1993. - №5.
Гозман Л.Я. Политическая психология / Гозман Л.Я., Шестопал Е.Б. - Ростов – на – Дону, 1996.
Дилигенский Г.Г. Социально-политическая психология. - М., 1994.
Ольшанский Д.В. Основы политической психологии. – Екатеринбург: Деловая книга, 2001.
Политическая психология. / Под общей редакцией А.А.Деркача, В.И.Жукова, Л.Г.Лаптева. – М.: Академический проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2001.
Рубин Дж. Психологический подход к процессам международных переговоров / Рубин Дж., Клоб Д. // Психологический журнал. - 1990. - №2.

Доброго дня, Олено!
Пропонуємо вам переглянути такі джерела інформації:
1. Терехова, О. В. Джентльмени - джентльмешки : свято- концерт для дітей шестирічного віку / О. В. Терехова, С. Г. Світлична // Дошкільний навчальний заклад. - 2010. - № 2. - С. 37-40.
2. Маслак, О. А. Міс Україночка : музичне свято для дітей шестирічного віку / О. А. Маслак // Дошкільний навчальний заклад. - 2010. - № 2. - С. 41-42.
3. Шестова, О. І. На гостині у казки : бінарне заняття з розвитку мовлення, корекційної роботи та музичного виховання / О. І. Шестова // Дошкіл. навч. закл. - 2012. - № 12. - С. 26-27.
4. Шевчук, Антоніна. Сучасні підходи до організації свят і розваг : Метод. рек. / А. Шевчук // Дошкіл. виховання. - 2000. - № 3 (Берез.). - С. 5-7.
5. Еманова, Зоя. Візок книжок : музична розвага до Дня знань для дошкільнят вікових груп / З. Еманова // Дошкіл. виховання. - 2009. - № 9. - С. 30-32.
6. Панченко, Н. В. Мамина красуня : музична розвага для дітей старшого дошкільного віку / Н. В. Панченко // Дошкільний навчальний заклад. - 2010. - № 2. - С. 43-45.
7. Литвинова, В. Н. Всестороннее развитие дошкольников средствами музыкально-театрализованной деятельности / В. Н. Литвинова // Дошкіл. навч. закл. - 2012. - № 2. - С. 9-18.
8. Лещенко, Сітлана. Використання народної казки в музичному вихованні дошкільників / С. Лещенко // Вихователь-методист дошкільного закл. - 2009. - № 6. - С. 59-65.
9. Рубальська, Наталя. Використання музично-ритмічних рухів на традиційних музичних заняттях / Наталя Рубальська // Вихователь-методист дошкільного закл. - 2010. - № 4. - С. 58-64.
10. Кравченко, І. Кольори весни : тематичне музичне заняття для молодшої групи : Інна Кравченко / І. Кравченко // Дошкільне виховання. - 2011. - № 3. - С. 30-31.
11. Романюк, Ірина. Музичні заняття в дошкільному навчальному закладі, їхні види та варіанти планування / І. А. Романюк // Дошкільна освіта. - 2011. - № 2. - С. 62-68. - Бібліогр.: 3 назви.
12. Барабаш, Ольга. Із горбочка на горбок нотний котиться візок : ознайомлення молодших дошкільнят з музичними інструментами / О. Барабаш // Палітра педагога. - 2012. - № 1. - С. 27-31.
13. Бомберова, В. І. У Сонячній країні : заняття з музичного виховання для дітей старшої групи / В. І. Бомберова // Дошкіл. навч. закл. - 2012. - № 3. - С. 20-26.
14. Кальян, Н. Є. "Знов починається весна, а за нею - її чарівнії дива!" : тематичне музичне заняття у молодшій групі / Н. Є. Кальян // Дошкіл. навч. закл. - 2013. - № 5. - С. 43-44.
15. Демченко, Олена Хмаринки-цікавинки : музичне тематичне заняття для старших дошкільнят / Олена Демченко // Дошкільне виховання. - 2014. - № 4. - С. 36-37.
373.2
Р 46
16. Речестер, Маргарита Яківна. Музичне виховання: спадкоємність - вимога часу : метод. рек. / М. Я. Речестер ; [під заг. ред. А. М. Богуш] ; Півден. Наук. центр АПН України. - Одесса : [Б. и.], 2005. - 99 с.
373.2
В 21
17. Ватаманюк, Галина Петрівна. Музика в країні Дошкілля : навч.-метод. посіб. / Г. П. Ватаманюк. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2008. - 259 с. - Бібліогр.: с. 239-243.
37
З-33
18. Золотько, О. А. Дидактичні ігри як засіб формування музичних здібностей дітей дошкільного віку / О. А. Золотько // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки : зб. наук. пр. / Запоріз. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти, комунал. закл., Класич. приват. ун-т. - Запоріжжя : [б. в.], 2008. - Вип. 49. - С. 92-95. - Бібліогр.: с. 95 (6 назв).
373.2
М 89
19. Музичне виховання дошкільників [Ноти] : старша група / [упоряд. Дерев'янко Т. В. ; голов. ред. Богдан Будний ; муз. ред. Володимир Островський, ред. Антоніна Павліченко ; обкл. Володимира Басалиги]. - Тернопіль : Навчальна книга - Богдан, [2010]. - 159, [1] с.
373.2
Н 59
20. Нечай, Світлана Петрівна. Музика розвиває, виховує, оздоровлює : навч.-метод. посіб. / Світлана Нечай ; [голов. ред. Н. О. Андрусич ; літ. ред. Н. Ф. Сідаш] ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України, РВНЗ "Крим. інж.-пед. ун-т". - Київ : Світич, 2012. - 142 с. - Бібліогр.: с. 130-142.
373.2
Г 13
21. Газіна, Ірина Олександрівна. Методика музичного виховання дітей дошкільного віку : навч.-метод. посіб. для студ. напряму підготов. "Дошкільна освіта", вихователів дошкіл. навч. закл. та батьків / Газіна Ірина Олександрівна ; [ред. Н. Г. Пянковська] ; Кам'янець-Поділ. нац. ун-т ім. Івана Огієнка. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2013. - 195 с. - Бібліогр.: с. 168-171.
22. Букреєва, Г. Б. Цікава музика : музично-дидактичні ігри. 5-8 класи: [Навч. посібник для учнів основної школи] / Г.Б. Букреєва. - Тернопіль : Навч. книга-Богдан, 2003. - 104 с.
А також додатково пропонуємо переглянути: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук по номеру запитання – 25265.
Скористайтеся послугою Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського Електронна доставка документів. Детальніше на http://www.dnpb.gov.ua/services/online_ships/

Дивіться також електронні каталоги бібліотек:
Національна бібліотека ім.В.Вернадського. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/
Національна парламентська бібліотека України. – Режим доступу: http://www.nplu.org/
Бажаємо успіхів!

Доброго дня, Анно!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації:
Артемчук, О. Г. До питання про особливості викладання екологічної психології майбутнім вчителям біології. // Психологія. — К., 2002. — Вип. 18. — С. 193-197.
Аматьєва, О. П. Особливості організації викладання психолого-педагогічних дисциплін за вимогами кредитно-модульної системи оцінки знань студентів. // Збірник наукових праць. — Бердянськ, 2007. — N3. — С. 176-181.
Захарченко, В. Г. Особливості викладання дисциплін практичної психології на основі гешталь-підходу. // Науковий часопис. — К., 2009. — Вип. 26, ч. 2 (50). — С. 24-29.
Основи кадрового менеджменту. Організаційне та методичне забезпечення системи безперервного навчання кадрів - http://library.if.ua/book/147/9799.html
Ковальчук Г.О. Активізація навчання в економічній освіті. Рівні компетентності майбутніх спеціалістів та моделювання рівнів засвоєння знань навчального предмета - http://readbookz.com/book/220/8547.html
Ковальчук Г.О. Активізація навчання в економічній освіті. ОРГАНІЗАЦІЙНІ ЗАХОДИ АКТИВІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ З ЕКОНОМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН - http://readbookz.com/book/220/8556.html
Педагогіка. Професійна компетентність - http://readbookz.com/book/172/5428.html
Редзюк, І. В. Соціально-психологічні особливості викладання іноземної мови як неспеціальної навчальної дисципліни в сучасних умовах. // Психологія. — К., 2002. — Вип. 17. — С. 278-281.
Савка, В. Є. Курс соціальної психології для курсантів військового відділення держуніверситету «Львівська політехніка»: особливості побудови та методика викладання. // Проблеми політичної психології та її роль у становленні громадянина Української держави. — К., 1997. — С. 361-363.
Івкін, В. М. Психологічні особливості викладання іноземної мови дорослій аудиторії. // Актуальні проблеми психології. — К., 2011. — Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія, вип. 31-32. — С. 368-374.

Добрый день, Екатерина!
Предлагаем Вам просмотреть следующие материалы:
Завірюха Л. А. Педагогічна спільнота: психосоціальний аспект : кол. моногр. / Л. А. Завірюха, Р. І. Зрайко, М. М. Слюсаревський, О. А. Донченко, О. А. Ліщинська, В. О. Васютинський; Ін-т соц. та політ. психології АПН України, лаб. психології мас та спільнот. - К. : Пед. думка, 2007. - 189 c.
Карчевський І.Р. Проблемна міжособистісна взаємодія особового складу військової частини та особливості її діагностики і попередження : автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.09 / І.Р. Карчевський ; Нац. акад. Держ. прикордон. служби України ім. Б.Хмельницького. — Хмельниц., 2005. — 19 с. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2005/05kirodp.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1.
Комінко С. Б. Кращі методи психодіагностики : навч. посіб. / С. Б. Комінко, Г. В. Кучер; Терноп. акад. нар. госп-ва. - Т. : Карт-бланш, 2005. - 406 c.
Кошова І.В. Суб'єктивна інтерпретація ситуацій як чинник міжособистісних конфліктів : автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.05 / І.В. Кошова ; Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України. — К., 2008. — 21 с. –Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2008/08kivcmk.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1.
Маріна О.В. Формування міжособистісних відносин студентів-першокурсників у навчально-виховному процесі педагогічного університету : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / О.В. Маріна ; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г.С.Сковороди. — Х., 2010. — 22 с. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2010/10movppu.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1.
Недель-Червинская М. Аспекты лингвопсихологической диагностики партнерских отношений : монография / М. Недель-Червинская, А. Червинская, П. Червинский. - Т. : Крок, 2009. - 76 c. - (Б-ка науч. альм. "Studia Methodologica").
Нікіфорова Л. О. Соціально-психологічні чинники мотивування працівників приладобудівних підприємств : автореф. дис. ... канд. екон. наук : 08.00.04 / Л. О. Нікіфорова ; Нац. ун-т "Львів. політехніка". — Л., 2010. — 24 с. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2010/10nloppp.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1.
Пернарівська Т. П. Діагностика спрямованості у спілкуванні як показника сформованості у студентів готовності до гармонізації міжособистісних відносин [Електронний ресурс] / Т. П. Пернарівська // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді . - 2013. - Вип. 17(2). - С. 127-135. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Tmpvd_2013_17(2)__16.pdf.
Поліщук С. А. Методичний довідник з психодіагностики : навч.-метод. посіб. / С. А. Поліщук. - Суми : Унів. кн., 2009. - 445 c.
Психологія : практикум для студ. баз. освіти усіх ф-тів і спец. / ред.: Н. П. Статі нова ; Київ. нац. торг.-екон. ун-т. - К., 2003. - 130 c.
Радченко О. Міжгруповий конфлікт у колективі ПТНЗ / О. Радченко // Післядиплом. освіта в Україні. - 2009. - № 1. - С. 41-43.
Собчик, Людмила Николаевна. Диагностика индивидуально-типологических свойств и межличностных отношений [Текст] : практ. руководство / Л. Н. Собчик. - СПб. : Речь, 2003. - 96 с.: рис. - (Практикум по психодиагностике).
Столяренко О. Ціннісне ставлення до людини: виховна модель толерантних взаємовідносин учасників навчально-виховного процесу / О. Столяренко // Рідна шк. - 2010. - № 3. - С. 47-52.
Топольницька Г.Ю. Психологічні умови формування культури міжособистісних відносин у курсантів-прикордонників : автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.09 / Г. Ю. Топольницька ; Нац. акад. Держ. прикордон. служби України ім. Б.Хмельницького. — Хмельниц., 2006. — 20 с. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2006/06tgyvkp.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1.
Черкаський А. В. Деякі аспекти взаємовпливу ціннісних орієнтацій та структури міжособистістних відносин у сучасному колективі [Електронний ресурс] / А. В. Черкаський // Збірник наукових праць Інституту психології iмені Г. С. Костюка Національної АПН України. Проблеми загальної та педагогічної психології . - 2012. - Т. 24, ч. 6. - С. 469-476. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/pzpp_2012_24_6_61.pdf.
Додаткову літературу див. в електронних каталогах:
Національна бібліотека України імені В.І. Вернадського (Київ). – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/
Національна парламентська бібліотека України (Київ). – Режим доступу: http://www.nplu.org/

Доброго дня, Юліє!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Гаврилюк О. О. Психодіагностика особистості у професійному навчальному закладі (для вивчення дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування) : навч.-метод. посіб. / О. О. Гаврилюк, Л. М. Дунець. - Хмельниц. : Інтрада, 2010. - 148 c.
Данілавічютє Е. А. Закономірності виникнення, сутність та місце інклюзії у єдиній системі освіти в Україні / Е. А. Данілавічютє // Дефектологія. - 2013. - № 1. - С. 2-8.
Дичко О. А. Рухові якості дітей з особливими потребами з урахуванням індивідуальних особливостей [Електронний ресурс] / О. А. Дичко, В. В. Дичко, В. Є. Бобирєв, І. Ю. Курильченко // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Сер. : Педагогічні науки. Фізичне виховання та спорт . - 2013. - Вип. 112(1). - С. 112-115. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/VchdpuPN_2013_112(1)__26.pdf.
Єфімова, Світлана Михайлівна. Лідерство та інклюзивна освіта [Текст] : [навч.-метод.посіб.] / С. Єфімова, С. Королюк ; [за заг. ред. Колупаєвої А. А.] ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т спец. педагогіки НАПН України, Проект "Інклюзивна освіта для дітей з особливими потребами в Україні". - К. : Плеяди, 2012. - 163 с. - (Інклюзивна освіта).
Клименюк Н. В. Використання інтегрованої арт-терапії в процесі соціокультурної реабілітації дітей з особливими потребами [Електронний ресурс] / Н. В. Клименюк // Наукові праці Миколаївського державного гуманітарного університету ім. Петра Могили комплексу "Києво-Могилянська академія". Сер. : Педагогічні науки . - 2008. - Т. 97, Вип. 84. - С. 46-52. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Npchduped_2008_97_84_11.pdf.
Колупаєва А. А. Діти з особливими освітніми потребами та організація їх навчання : наук.-метод. посіб. / А. А. Колупаєва, Л. О. Савчук; МОН України, НАПН, Ін-т спец. педагогіки. - Вид. доповн. та переробл. - К. : Атопол, 2011. - 272 c. - (Інклюзив. освіта).
Колупаєва А. А. Інклюзивна освіта: реалії та перспективи / А. А. Колупаєва : монографія – К. : Самміт-Книга, 2009. – (Серія «Інклюзивна освіта»).– 272 с.
Манилова Л. М. Можливості когнітивного розвитку учнів з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивної освіти / Л. М. Манилова // Пробл. заг. та пед. психології : зб. наук. пр. - 2011. - 13, Ч. 4. - С. 236-240.
Полякова М. Організація індивідуального навчання у спеціальній загальноосвітній школі "Надія" / М. Полякова // Дефектологія. - 2009. - № 4. - С. 27-29.
Сак, Тамара Василівна. Індивідуальне оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами в інклюзивному класі [Текст] : [навч. курс : наук.-метод. посіб.] / Т. Сак ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т спец. педагогіки НАПН України, Проект "Інклюзивна освіта для дітей з особливими потребами в Україні". - К. : Плеяди, 2011. - 167 с.
Соколов В. В. Сучасні тенденції психологічного супроводу діяльності реабілітаційних закладів освіти в країнах Західної Європи : автореф. дис... канд. психол. наук : 19.00.08 / В. В. Соколов; Ін-т спец. педагогіки АПН України. - К., 2009. - 20 c. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2009/09svvkze.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1.
Строкатюк Л. Розвиток творчих здібностей дітей з особливими потребами / Л. Строкатюк // Дир. шк., ліцею, гімназії. - 2011. - № 4. - С. 95-96.
Чеботарьова О.В. Організаційно-педагогічні умови індивідуального навчання дітей з порушеннями опорно-рухового аппарату : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.03 / О.В. Чеботарьова ; Ін-т спец. педагогіки АПН України. — К., 2006. — 20 с. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2006/06covora.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1.
Як зробити школу інклюзивною. Досвід проектної діяльності [Текст] : [метод. посіб.] / Канад.-Укр. проект "Інклюзивна освіта для дітей з особливими потребами в Україні" ; [уклад. Світлана Єфімова]. - К. : Плеяди, 2012. - 151 с. - (Інклюзивна освіта).
Концепція державного стандарту спеціальної освіти дітей з особливими потребами. – Режим доступу : http://www2.znz.edu-ua.net/storage/195.doc.