Добрый день. Предлагаем Вашему вниманию следующие источники:
Красный, Ю. Анимация развивает ребенка // Искусство в школе. — 2005. — № 3. — С. 53—56.
Мацкевич, Ж. Художественно-эстетическое развитие // Дошкольное воспитание. — 2009. — № 10. — С. 52—70.
Пащенко, О. Креативний розвиток: ейдетика для дорослих і малих // Дошкільне виховання. — 2012. — № 2. — С. 24—26.
Піроженко, Т. Особистісний потенціал дошкільника: умови розвитку в сучасному суспільстві // Дошкільне виховання. — 2012. — № 1. — С. 8—15.
Поддубная, Е. Учимся творчески мыслить // Растем вместе. — 2011. — № 6. — С. 19—21.
Розквітай, дитячий садок! : ["Ми знімаємо кіно" старша группа (заняття), вистава "Троє поросят"] // Розкажіть онуку. — 2009. — № 13/14. — С. 99—113.
Фиофанова, О. Синема-технология как средство воспитания // Воспитание школьников. — 2008. — № 3. — С. 5—8.
Экранные искусства: постижение через творчество : Свет в кадре. "Самого главного глазами не увидишь..." // Искусство в школе. — 2006. — № 6. — С. 43—53.

Доброго вечора, Галино.
Напишіть запитання і надішліть запит повторно. Дякуємо

Доброго дня! Пропонуємо скористатися наступною інформацією:
Діловий етикет у міжнародному бізнесі. Розд. 9. Європейська культура бізнесу. – Режим доступу: http://www.big-lib.com/book/40_Dilovii_etiket_y_mijnarodnomy_biznesi/4317_Rozdil_9_EVROPEISKA_KYLTYRA_BIZNESY
ДО ПИТАННЯ ПРО НАЦІОНАЛЬНІ СТИЛІ КОМУНІКАЦІЇ / Манакін В.М., Манакіна Н.М. – Режим доступу: http://science.crimea.edu/zapiski/2011/filologiya/uch24_41fn/011.pdf
Етичні засади у діловому спілкуванні з іноземцями. – Режим доступу: http://ru.osvita.ua/vnz/reports/culture/10415/
Етнокультурні особливості країн. – Режим доступу: http://pidruchniki.com/11631018/ekonomika/etnokulturni_osoblivosti_krayin
Етнокультурні та етнопсихологічні особливості ділового спілкування. – Режим доступу: http://studentam.net.ua/content/view/3341/97/
Етнопсихологічні особливості учасників переговорного процесу. – Режим доступу: http://studentam.net.ua/content/view/3346/97/
Мова ділового спілкування в Німеччині // Льовочкіна А.М. Етнопсихологія (2002) . – Режим доступу: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:tvdjJq04rQQJ:toloka.hurtom.com/viewtopic.php?t=54895 &cd=6&hl=ru&ct=clnk&gl=ua
Національні особливості ділового спілкування / Є.Бикова. – Режим доступу: http://www.personal-plus.net/277/3406.html
Національні особливості ділової етики в різних країнах світу. – Режим доступу: http://posibnyky.vntu.edu.ua/et_/26.htm
Особливості міжнародного спілкування // Етика ділового спілкування / за ред. Т.Б. Гриценко, Т.Д. Іщенко, Т.Ф. Мельничук. — К.: Центр учбової літератури, 2007. – Розд. 16. – Режим доступу: http://shron.chtyvo.org.ua/Hrytsenko_TB/Etyka_dilovoho_spilkuvannia.pdf
Особливості невербальної передачі інформації в процесі міжкультурної комунікації. – Режим доступу: http://naub.org.ua/?p=270
Особливості спілкування з іноземцями. – Режим доступу: http://ukrkniga.org.ua/ukrkniga-text/765/22/
Психологічні та етнічні норми і принципи ділового спілкування. Німеччина. – Режим доступу: http://bibliograph.com.ua/psihologia-4/200.htm
Психологічні та етнічні норми та принципи ділового спілкування. – Режим доступу: http://bibliograph.com.ua/psihologia-4/196.htm
РОЛЬ І ЗНАЧЕННЯ УСМІШКИ ДЛЯ РЕАЛІЗАЦІЇ ДІЛОВОЇ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ / Сокол Г. Р. – Режим доступу: http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Nzfn_2013_4_31.pdf
Соціокультурні та етнопсихологічні особливості спілкування. – Режим доступу: http://readbookz.com/book/174/5617.html
***
Гах Й. М. Етика ділового спілкування : навч. посіб. / Гах Й. М. – К. : Центр навч. літератури, 2005. – 160 с.
Зусін В. Я. Етика та етикет ділового спілкування: навч. посібник. – 2-е вид., перероб. і доп. / Зусін В. Я. – К. : Центр навч. літератури, 2005. – 224 с.
Кубрак О. В. Етика ділового та повсякденного спілкування : навч. посіб. для студ. іст. спец. вищ. навч. закл. / О. В. Кубрак. - 2-е вид., доповн. - Суми : Унів. кн., 2003. - 219 c. - Бібліогр.: с. 219. - укp. - Висвітлено історію формування етикету, а також особливості національних культурних стилів у США, Японії, Китаї, Кореї, Індії, Туреччині, в арабських країнах, Англії, Франції, Німеччині, Італії, Іспанії, Голландії, Швеції, Норвегії, Шотландії, Ірландії, Бельгії, Португалії, Греції, Угорщині, Південній Африці, Південно-Східній Азії, Австралії, Росії. Описано основні святкові дні деяких країн світу. Розглянуто види прийомів залежно від часу, на який вони призначені.
Льовочкіна А. М. Етнопсихологія : навч. посіб. — К.: МАУП, 2002.
Радевич-Винницький Я. Етикет і культура спілкування : навч. посіб. / Радевич-Винницький Я. – К. : Знання, 2006. – 291 с.
Семотюк О. Л. Ділова німецька мова : Навч. посіб. / О. Л. Семотюк; Нац. ун-т "Львів. політехніка". - Л., 2006. - 100 c. - нім. - Висвітлено основні соціолінгвістичні аспекти сучасного ділового життя Німеччини. Розглянуто базові засади комунікативних стратегій ділового спілкування, найважливіші прийоми діловодства, техніки та візуальні засоби презентацій, особливості управління проектами. Наведено практичні рекомендації з даних проблем.
Сухарев В. Психология народов и наций / Сухарев В., Сухарев М. — Днепропетровск : Сталкер, 1997.

Доброго дня, Олено. Пропонуємо Вам переглянути наступний список літератури:

Афонин, М. Ю. Индивидуальные способности и одаренность: развитие сенсорно-моторных и двигательных навыков детей дошкольного возраста / М. Ю. Афонин // Одарен. ребенок. – 2013. – № 2. – С. 49–56.
Бабинова, Н. В. Организационно-методические аспекты работы с одаренным детьми в дошкольном образовательном учреждении / Н. В. Бабинова // Одарен. ребенок. – 2013. – № 2. – С. 116–123.
Безпала, С. Розвиток конструкційних здібностей дітей за допомогою конструкторів LEGO Education / С. Безпала, М. Губко, М. Безпала // Вихователь-методист дошкіл. закл. – 2013. – № 8. – С. 51–56 : фотогр.
Вовчик-Блакитна, Л. Обдарованість як норма дитячого розвитку / Л. Вовчик-Блакитна // Вихователь-методист дошкіл. закл. – 2011. – № 5. – С. 4–10.
Галянт, И. Г. Развитие музыкально-творческой одаренности дошкольников / И. Г. Галянт // Одарен. ребенок. – 2010. – № 4. – С. 88–100.
Гегеня, О. А. Развитие способностей одаренных детей в детском саду посредством метода проекта / О. А. Гегеня // Одарен. ребенок. – 2012. – № 6. – С. 124–128. – Библиогр.: 5 назв.
Здібності. Обдарованість. Таланти : система роботи з обдар. дітьми / [упоряд. М. Голубенко ; ред. рада: М. Голубенко та ін.]. – К. : Шкіл. світ, 2009. – 125, [1] с. – (Б-ка „Шкільного світу” : заснована у 2003 р.) (Сіл. шк. України. Бібліотека) (Завуч. Бібліотека). – Бібліогр.: с. 120.
Особливості роботи з обдарованими дітьми : [метод. посіб.] / Луган. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти ; [упоряд.: М. І. Тіхонова, А. О. Молдованова]. – Луганськ : [б. в.], 2007. – 175 с. – Бібліогр.: с. 173.
Пазюк, С. Педагогічні умови підтримки обдарованості дошкільників / С. Пазюк // Вихователь-методист дошкіл. закл. – 2013. – № 11. – С. 22–29.
Панюкова, Н. А. Развитие художественной одаренности дошкольниов через использование нетрадиционных техник (песочная живопись) / Н. А. Панюкова // Одарен. ребенок. – 2012. – № 6. – С. 103–107. – Библиогр.: 9 назв.
Пасечник, Л. Одарённые дети в детском саду и в семье / Л. Пасечник // Дошкольное воспитание. – 2009. – № 4. – С. 14–21.
Плахтій, Т. Нові підходи до гармонійного розвитку дітей дошкільного віку / Т. Плахтій // Вихователь-методист дошкіл. закл. – 2009. – № 3. – С. 50–59.
Фурсова, С. Дитячі таланти та обдарованість / С. Фурсова // Вихователь-методист дошкіл. закл. – 2012. – № 9. – С. 26–33.

************
Особливості діяльності дошкільного навчального закладу у вихованні обдарованих дітей. – Режим доступу: http://poglyad.com/students/item-30095
Особливості навчально виховної роботи з обдарованими дітьми дошкільного віку. – Режим доступу: http://ua-referat.com/Особливості_навчально_виховної_роботи_з_обдарованими_дітьми_дошкільного_віку
Пріоритетні напрямки наукових досліджень обдарованості дітей дошкільного віку. – Режим доступу: C:Documents and SettingsmonoLocal SettingsTempOtros_2013_3_15.pdf
Робота з батьками обдарованих дітей в умовах дошкільного навчального закладу. – Режим доступу: http://blog.ostriv.in.ua/publication/code-61EB55153B32D/list-2BD920BFB27

Доброго дня! Наступні матеріали допоможуть при складанні вебліографічного списку:
1. Трачук Л. Вебліографічні ресурси українських бібліотек / Людмила Трачук // Вісник Книжкової палати . - 2010. - № 3. - С. 31-34. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vkp_2010_3_11.pdf Наведено результати дослідження вебліографічних посібників (ВП) українських бібліотек як продуктів нового виду бібліографічної діяльності - вебліографії. Охарактеризовано критерії відбору, способи групування та особливості електронних ресурсів у ВП; визначено їх жанрові та змістові особливості.
2. Базиленко І. І. Власні електронні ресурси дитячої бібліотеки як інструмент формування інформаційної культури користувачів / І. І. Базиленко, Я. Л. Бондаренко. – Режим доступу: www.gpntb.ru/win/inter-events/crimea2007/cd/23.pdf.
3. Бондаренко Я. Л. Веблиография как средство ориентации читателей детской библиотеки в ресурсах Интернет / Я. Л. Бондаренко // Шкільна бібліотека. — 2005. — № 18. — С. 11—12. – Режим доступу: http://www.gpntb.ru/win/inter-events/crimea2008/disk/47.pdf
4. Добко Т. Бібліографічний опис електронних ресурсів віддаленого доступу та соціальних сервісів Веб 2.0 / Т. Добко, І. Антоненко, Н. Мойсеєнко // Бібліотечний вісник . - 2014. - № 4. - С. 12-21. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/bv_2014_4_5.pdf
5. Женченко М. Бібліографічний опис електронних ресурсів: загальні вимоги / Марина Женченко // Вісник Книжкової палати . - 2011. - № 4. - С. 15-18. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vkp_2011_4_5.pdf
6. Панкова Е. В. Библиографическое описание электронного ресурса : общие правила описания / Е. В. Панкова // Библиотека в школе. – 2009. – № 3. – С. 32–35. – Режим доступа: http://lib.1september.ru/view_article.php?id=200900315
7. Трачук Л. Вебліографічні посібники бібліотек як джерела електронного довідково-бібліографічного обслуговування / Людмила. Трачук // Бібліотечний вісник . - 2011. - № 5. - С. 29-32. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/bv_2011_5_6.pdf
***
8. Перелік рекомендованих для дітей онлайн-ресурсів. - Режим доступу: http://sh307.at.ua/publ/do_uvagi_shkoljariv/perelik_rekomendovanikh_dlja_ditej_onlajn_resursiv/1-1-0-1
9. Перелік рекомендованих для дітей онлайн-ресурсів. - Режим доступу: http://www.zakon-i-normativ.info/index.php/component/lica/?href=0&view=text&base=1&id=1316336&menu=1
***
Також Ви можете проаналізувати сайти дитячих бібліотек України (Національна, обласні, міські бібліотеки). Наприклад:
10. КРАЩІ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСИ ВІД УКРАЇНСЬКОЇ АСОЦІАЦІЇ ПРАЦІВНИКІВ БІБЛІОТЕК ДЛЯ ДІТЕЙ http://chl.kiev.ua/default.aspx?id=5646 , http://chl.kiev.ua/default.aspx?id=5715
11. Інтерактивні ресурси, "Почитайка» http://www.chl.kiev.ua/Default.aspx?id=3313
12. Ресурси для дітей; Підліткам; Батькам http://www.library.kherson.ua/lw/category/дітям/