Доброго дня, Яно!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Береза, Адам Васильович. Педагогічно-виконавська практика майбутнього вчителя музики : навч.-метод. посіб. / А. В. Береза; М-во освіти і науки України. — (Вид. 2-е доповн.) — Вінниця: Нова Книга, 2010. — 181 с.
Білецька М. В. Питання розуміння вчителя особистості учня в теорії та практиці музичного виховання // Теоретичні питання освіти та виховання. — К., 2001. — Вип.16. — С.114–116.
Еманова, Зоя Григорівна. Формування досвіду музично-виконавської діяльності у старших дошкільників [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Еманова Зоя Григорівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2011. - 20 с.- http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2011/11EZGUSD.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
Карташова Ж. Педагогічні особливості керівництва учнівськими музичними колективами // Збірник наукових праць. — Кам’янець-Подільський, 2006. — Вип.9. — С.166–168.
Кононко О.Л. Соціально-емоційний розвиток особистості (в дошкільному дитинстві) : навч. посібник для вищ. навч. закладів / О.Л. Кононко. — К. : Освіта, 1998. — 255 с.
Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения / Н.В. Кузьмина. — М. : Высш. шк., 1990. — 119 с.
Ліпська С. Л. Методичні засади удосконалення музично-виконавської підготовки учнів в умовах позашкільної спеціалізованої освіти: автореф. дис... канд. пед. наук / С. Л. Ліпська; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2007. - 20 с.- http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2007/07lslpso.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
Ліпська С. Л. Особливості музично-виконавської підготовки учнів в умовах позашкільної спеціалізованої освіти / С. Л. Ліпська // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка . - 2005. - № 21. - С. 192-196.
Лісовська, Тетяна Адамівна. Індивідуально-диференційований підхід до музичного виховання дітей старшого дошкільного віку [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Лісовська Тетяна Адамівна ; ДЗ "Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського". - О., 2011. - 21 с.
Лисюк, Світлана Ремізівна. Розвиток моральних почуттів підлітків засобами музичного мистецтва : навч.-метод. посіб. / С. Р. Лисюк; М-во освіти і науки України, Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. — О.: Астропринт, 2009. — 139 с.
Нестерович, Богдан Іванович. Педагогічні основи позакласної музично-виховної роботи в школі : навч. посіб.: [для студ. вищ. пед. навч. закл.] / Богдан Нестерович; М-во освіти і науки України, Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. — Вінниця: Данилюк В. Г., 2010. — 260 с.
Пальчикова О. М. Особистісні властивості музичного керівника як провідний фактор у роботі з музично обдарованими дітьми старшого дошкільного віку // Теоретичні і прикладні проблеми психології. — Луганськ, 2004. — N3 (8). — С.82–88.
Пляченко, Тетяна Миколаївна. Підготовка майбутнього вчителя музики до роботи з учнівськими оркестрами та інструментальними ансамблями / Т. М. Пляченко. — Кіровоград: Імекс-ЛТД, 2010. — 427 с.
Пляченко Т. М. Теоретична модель керівника учнівських музично-інструментальних колективів // Вісник. — Черкаси, 2009. — Вип. 146: Педагогічні науки. — С.42–46.
Попович А. В. Специфіка педагогічного керівництва музичною творчістю молодших школярів // Наукові праці. — Кам’янець-Подільський, 2006. — Вип.5, т.1. — С.190–191.
Проворова Є. М. Комунікативна компетентність вчителя музики: теорія і технологія. / Проворова Є. М. — К.: НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010. — 179 с.
Романюк І.А. Функції музичного керівника та вихователя дошкільного навчального закладу з музичного виховання дітей // Дошкільна освіта.-2010.-N 4(30).-C.81-89.- http://www.ukrdeti.com/2010/4_a10_2010.html
Садовенко, Світлана. Розвиток музичних здібностей засобами українського фольклору [Текст] : навч.-метод. посібник / С. Садовенко. - К. : Шкільний світ, 2008. - 128 c. - (Бібліотека "Шкільного світу". Дитячий садок).
Федорова О. В. Орієнтація вчителя на формування творчої активності школярів у процесі музично-виконавської діяльності // Проблема особистості вчителя та його фахової підготовки. — К., 1994. — С.59–63.
Федорова О. В. Проблеми організації виконавської діяльності школярів на уроках музики // Теоретичні питання освіти та виховання. — Суми, 1997. — Вип.5. — С.82–87.
Федорова О. В. Формування творчої активності школярів в процесі музично-виконавської діяльності // Теоретичні питання освіти та виховання. — Суми, 1999. — Вип.6. — С.52–54.
Фурсенко Т. Особистісно зорієнтований підхід до виховання школярів у музично-виконавському колективі // Наукові записки. — Кіровоград, 2003. — Вип.49, ч.1: Сер.: Педагогічні науки. — С.122–126.
Шевчук А. Сучасні підходи до організації музичної діяльності дітей : методичні рекомендації / А. Шевчук // Дошкільне виховання. — 2000. — N 2. — С. 6-7.
Шульгіна В. Д. Національно-освітня спрямованість підготовки музиканта-педагога до керівництва творчою діяльністю учнів в українській музичній школі // Культура України. — Х., 2002. — Вип.9: Мистецтвознавство. — С.205–213.
http://kaluniv-veselka.at.ua/funkcijimuzichnogokerivnikatavikhovateljadoshkilno.doc
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum /Obrii/2009_2/Savchuk.doc.pdf
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum./vkmu/2010_1/Rostovska.pdf
Додаткову літературу див. в електронних каталогах:
Національна бібліотека України імені В.І. Вернадського – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/
Національна парламентська бібліотека України – Режим доступу: http://www.nplu.org/

Пропонуємо наступні джерела інформації:
Пальчевський, Степан Сергійович Акмеологія : навч. посібник для студ. вищих навч. закладів / Степан Пальчевський. - К. : Кондор, 2008. - 397 с.
Радул, Валерій Вікторович Методологічні основи професійного становлення особистості вчителя : навч. посіб. / Валерій Радул, Віталій Кравцов ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Кіровоградський держ. пед. ун-т ім. Володимира Винниченка. - Вид. 3-є (перероб. та доп.). - Кіровоград : ФО-П Александрова М. В., 2011. - 263 с.
Орбан-Лембрик, Лідія Ернестівна Психологія професійної комунікації : навч. посіб. / Лідія Орбан-Лембрик. - Чернівці : Книги-ХХІ, 2010. - 527 с.
Тартаковский, Марк Самойлович Акмеология : Эрос и личность. Форма души / Маркс Тартаковский ; [Послесл. Красновского А. А.]. - М. : Междунар. журн. "Панорама", 1992. - 314,[1] с. : ил ; 20 см. - (Сер. "Из цикла "Самообеспечение. Самоисцеление. Самозащита")
Мелик-Пашаев А. А. Акме художника и проблема творческого "я" / А. А. Мелик-Пашаев // Человек. - 1996. - № 3. - С. 137-145
Коломис Г. Г. Життєві компетентності школяра: акмеологія в навчанні мови та літератури / Г. Г. Коломис // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2013. - № 15. - С. 10-12. - Бібліогр. наприкінці ст.
Анотація: Важливим аспектом діяльності учителя-словесника є уміння формувати в учнів акмеологічну компетентність. Компетентнісна зорієнтованість у поєднанні з використанням основ акмеології особливо важлива тим, що пропагує освіту, спрямовану на успішну особистість зі стійкою системою цінностей, ідеалів, пріоритетів.
Юрко О. Р. Конструктор акмеологічного уроку / О. Р. Юрко // Математика в школах України. - 2013. - № 7. - С. 2-6
Юрко О. Р. Координатна площина. Акмеологічний урок математики в 6 класі / О. Р. Юрко, Т. С. Геркун // Математика в школах України. - 2013. - № 12. - С. 27-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Завгородня О. В. Акмеологічна модель художньо обдарованої особистості / О. В. Завгородня // Практична психологія та соціальна робота. - 2013. - № 10. - С. 7-11. - Бібліогр. : 17 назв.
Анотація: У статті висвітлюється акмеологічний аспект становлення художньо обдарованої особистості. В такому ставленні відокремлено та охарактеризовано чотири стадії. Окреслено умови переходу до стадії акме. Запропоновано акмеологічну модель художньо обдарованої особистості.
Світлична В.М. Акмеологія як умова підвищення якості освіти / В. М. Світлична // Завучу. Усе для роботи. - 2013. - № 3-4. - С. 7-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Богосвятська А. І. Акмеологія: вищий ступінь індивідуального розвитку / А. І. Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. - 2012. - № 12. - С. 8-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Анотація: В статті мова йде про акмеологію як вищий ступень індивідуального розвитку. Акмеїчна особистість - це особистість, провідною потребою та домінуючою життєвою цінністю якої є прагнення максимально розкрити себе.
Базулько, Тетяна Мотиви акмеологічної діяльності вчителя фізики / Тетяна Базулько // Фізика та астрономія в сучасній школі. - 2013. - № 4. - С. 16-19. - Бібілогр.: 3 назви
Анотація: На сьогодні мало хто виявляв щиру зацікавленість проблемами вчителя фізики, мотивами його професійної діяльності. Зазначимо, що глибоке вивчення цього питання, підкріплене прагненням його розвязати, сприятиме формуванню стійкої позитивної мотивації до педагогічної діяльності з урахуванням індивідуальних особливостей та можливостей учителів фізики.
Василенко Н.В. Акмеологічні технології в управлінській діяльності керівника профільного загальноосвітнього навчального закладу: теорія, практика / Н. В. Василенко // Управління школою. - 2013. - № 1-3. - С. 2-15. - Бібліогр. в кінці ст.
http://pedagogical_dictionary.academic.ru/94/Акмеометрия
http://www.dissercat.com/content/akmeologicheskie-osobennosti-tvorcheskoi-gotovnosti-k-professionalnoi-deyatelnosti-organizat
http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-01/dissertaciya-diagnostika-obuchennosti-uchaschihsya-kak-faktor-razvitiya-obrazovatelnoy-sistemy
http://detishka.ru/current.php?id=3354

Доброго дня! Пропонуємо Вам скористатися такими матеріалами:
1.Грабійчук, Надія. Хай зима лютує - пташок ми підгодуєм : тематичне заняття для середньої групи / Грабійчук, Надія // Дошкільне виховання. - 2011. - № 12. - С. 22-23.
2.Любарова, Віра. Краса дерев узимку : світ природи / В. Любарова // Дошкілля (Шкільний світ). - 2012. - № 1. - С. 24-25.
3.Сопронюк, М. Правила поведінки взимку : абетка безпеки : [правила безпечної поведінки на льоду (на водоймах), при ожеледиці, при утворенні бурульок] / М. Сопронюк // Безпека життєдіяльності. - 2011. - № 2. - С. 23-24.
4.Терещенко, Анастасія. Вистава на льоду : прогулянки столицею / А. Терещенко // Дошкілля (Шкільний світ). - 2012. - № 1. - С. 21-23.
5.Шахрай, Н. В. Пустощі Снігової Баби : школа виховання : калейдоскоп зимових свят : [на прогулянці] / Н. В. Шахрай// Розкажіть онуку. - 2012. - № 21-22 (листопад). - С. 9-10.
План зимових екологічних екскурсій для дітей
http://www.teacher.in.ua/navchalna-robota/doshkilna-osvita/plan-zimovih-ekolog-chnih-ekskurs-i-dlja-d-tei-doshk-lnogo-v-ku-5-6-rok-v.html
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=9&cad=rja&ved=0CGAQFjAI&url=http://www.teacher.in.ua/files/articles/article354_1.doc&ei=tbCdUpGkI-aayAOT3oGACg&usg=AFQjCNG0KpzxtoYtY-e6SM0My6tO7HL-MQ&bvm=bv.57155469,d.Yms
Природничі екскурсії
http://ua.textreferat.com/referat-13489-3.html

Пропонуємо таку інформацію:
Глинский Я. Девиантология.- М. 2000, 270 с.
Дюркгеим Э. Ценностные и «реальные» суждения // Дюркгейм Э.
Социология. Ее предмет, метод, предназначение.- М., 1995.
Дюркгейм Э. Социология и социальные науки // Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет,
метод, предназначение.- М., 1995.
Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. М„ 1991.
Дюркгейм Э. Элементарные формы религиозной жизни.// Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение.- М., 1995.
Иванов В.Н. Девиантное поведение: причины и масштабы // Социально-политический журнал. – 1995. - № 2.
Короленко Ц.П. Аддитивное поведение. Общая характеристика и закономерности развития // Обозрение психиатрии и медицинской психологии. 1991. ї 1. С. 8-15.
Корчова, Г.Л. Соціально-педагогічні умови профілактики статевих девіацій старшокласників : Навч. посібник для вищ. навч. закладів. - К.:Хай-Тек Прес, 2007. - 159 с.
Крапивко Е.Н. Проблема девиантного поведения студенчества в современной России // Общество безопасности – альтернатива обществу риска: Материалы 51-й научно-методической конференции, посвященной 75-летию Ставропольского государственного университета «Университетская наука – региону» – Ставрополь: Изд-во СГУ, 2006– С. 46-48.
Крапивко Е.Н. Особенности возникновения социокультурных девиаций в студенческой среде // Перспектива – 2006: Материалы Всероссийской научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. – Нальчик: Изд-во КБУ, 2006. – С.163-165.
Крапивко Е.Н. Социокультурные девиации современной молодежи: к постановке проблемы // Социокультурные, политические, этнические проблемы современного российского общества: Материалы 49-й научно-методической конференции «Университетская наука – региону». – Ставрополь: Изд-во СГУ, 2004. – С.50-53.
Крапивко Е.Н. Социокультурные девиации современной молодежи в контексте дезинтеграции общества // Общество и личность: интеграция, партнерство, социальная защита: Материалы I Международной научно-практической конференции. – Ставрополь: Изд-во СКСИ, 2004. – С.111-113.
Личко А.Е., Битенский В.С. Подростковая наркология. Л., Медицина, 1991. 304 с.
Личко А.Е. Подростковая психиатрия. Л.: Медицина, 1985. 416 с.
Менделевич В.д. Психология девиантного поведения. - СПб.:Речь, 2005. - 443 с.
Павленок П. Д. Основа социальной работы: Учебник М:1998 – 267 с.
Попов Ю.В., Вид В.Д. Современная клиническая психиатрия.– СПб., 2000. – 402 с.
Психология и лечение зависимого поведения. - М.:Класс, 2000. - 227 с.Сидоров П.И., Митюхляев А.В. Ранний алкоголизм. Архангельск: Изд-во АГМА, 1999. 306 с.Социальные отклонения – 2-е изд., перераб. и доп. –М.: Юрид. лит. 1989 - 275 с.
Туркиашвили Ш. А. и др. Понятие аномии и попытки его модификации. // Человек: соотношение национального и общечеловеческого. Сб. материалов международного симпозиума (г. Зугдиди, Грузия, 19–20 мая 2004 г.) Выпуск 2 / Под ред. В.В. Парцвания. СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2004. С.249-258
Шереги Ф.Э., Арефьев А.Л., Вострокнутов Н.В., Зайцев С.Б., Никифоров Б.А. Девиация подростков и молодежи: алкоголизация, наркотизация, проституция. М. 2001. 48 с.
Ярошевский М. Г. Психология в XX столетии. М., 1974.

Доброго дня, Ася! Даний підручник виданий у Львівському Національному університеті ім. І.Франка. Практичні завдання для роботи над суспільно-політичною лексикою зі студентами-іноземцями / Уклав: Сокіл Б.М. - Львів: Видавничий центр ЛНУ ім.І.Франка, 2003. - 29 с. Книга є у фондах бібліотеки ЛНУ ім. І.Франка.