Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 45892
   


Автор запитання: Зоряна із міста: Борислав :: Запитання: 30432  
Зоряна запитує:
Доброго дня! Допожіть будь-ласка з написанням курсової роботи з методики викладання зарубіжньої л-ри. На тему "Використання наочності на уроках вивчення творчості В. Шекспіра". Дякую!
Наша відповідь:
Доброго дня, Зоряно! Пропонуємо наступні документи:
В.Шекспір // Методичний портал. – Режим доступу:
http://metodportal.net/taxonomy/term/419
Вiльям Шекспiр.Повні уроки. – Режим доступу:
http://school.xvatit.com/index.php?title=Вiльям_Шекспiр.Повні_уроки
Вiльям Шекспiр — геніальний англійський драматург і поет доби Відродження. Презентація уроку. – Режим доступу:
http://school.xvatit.com/index.php?title=Категория:Вiльям_Шекспiр_—_геніальний_англійський_драматург_і_поет_доби_Відродження._Презентація_уроку
Шекспир — одно из чудес света, которым не перестаешь удивляться…. – Режим доступу:
http://tineydgers.ru/load/shekspir_odno_iz_chudes_sveta_kotorym_ne_perestaesh_udivljatsja/43-1-0-14950
Гамлет — вічний образ світової літератури. Ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа. – Режим доступу:
http://school.xvatit.com/index.php?title=Категория:Гамлет_—_вічний_образ_світової_літератури._Ілюстрації:_відеокліпи,_аудіо,_фотографії,_графіки,_таблиці,_комікси,_мультимедіа
«Ромео і Джульєтта».Повні уроки. – Режим доступу:
http://school.xvatit.com/index.php?title=«Ромео_і_Джульєтта».Повні_уроки
Вісім ознак сучасного уроку світової літератури. – Режим доступу:
http://lit-1.blogspot.com/2012/03/blog-post_17.html
Застосування програми Power Poіnt на уроках зарубіжної літератури. – Режим доступу:
http://www.rusnauka.com/10._ENXXIV_2007/Philologia/21668.doc.htm
Різні види нетрадиційних уроків. – Режим доступу:
http://textbooks.net.ua/content/view/6165/49/
Роль наглядности в преподавании литературы. – Режим доступу:
http://www.filfucker.ru/glavi/rol-naglyadnosti-v-prepodavanii-literaturi
Компаративний аналіз художнього твору на уроках зарубіжної літератури у 9 класі. – Режим доступу:
http://osvita.ua/school/method/technol/2081/
***
Арєхова Л. М., . Інтегрований урок світової літератури та англійської мови "Шекспір на всі часи" ("Shakespeare of all time"). 8-й клас" / Л. М., Арєхова Л. М., К. М. Береговенко // Зарубіжна література в школі. – Харків, 2011. - № 8. - С.30-35.
Бойко Л. Ф. Система уроків із вивчення творчості В. Шекспіра / Л. Ф. Бойко, І. В. Корсунова // Зарубіжна література в школі : науково-методичний журнал. - 2011. - N 5/6. - С. 68-96.
Бринь, Г. П. Літературно-музичне свято за сонетами В Шекспіра "Любов - над бурі зведений маяк" / Г. П. Бринь // Зарубіжна література в школі. – Харків, 2011. - № 9 - С.34-38.
Гладка Я. І. Випробування долею. Урок за трагедією Шекспіра "Король Лір" // Зарубіжна література в школах України. – 2011. - № 5.
Горєлова, Світлана. Шекспірівські образи у творчій рецепції неокласиків і акмеїстів / С. Горєлова // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах : наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - 2011. - № 10. - С. 84-87. - Бібліогр.: 8 назв.
Гузь O. O. Гамлет — вічний образ світової літератури. Відображення кризи ренесансних ідеалів у трагедії Шекспіра // Зарубіжна література в школах України. – 2011. - № 5.
Гузь, О. О. Система уроків з вивчення творчості Вільяма Шекспіра / О. О. Гузь // Зарубіжна література в школах України. – 2010. - N 1. - С.4-10.
Гузь, О. Художня картина світу і людини у сонетах Вільяма Шекспіра / О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : науково-методичний журнал. - 2010. - N 7/8. - С. 44-49.
Лобанок, А. Активізація читацької діяльності старшокласників у процесі використання екранізацій художніх творів на уроках зарубіжної літератури. На матеріалі трагедії В. Шекспіра "Ромео і Джульєтта" / А. Лобанок // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2009. - № 10. - С. 28-31. - Бібліогр.: 3 назви.
Пантелєєва В., Мартиненко О. Творчість Вільяма Шекспіра. Інтегрований урок (світова література та англійська мова) // Зарубіжна література в школах України. – 2011. - № 5.


Рогозинський, Віктор. Психологічна закадка принца Данського : уроки до вивч. трагедії Шекспіра "Гамлет" / В. Рогозинський // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2009. - № 11. - С.19-22.
Рогозинський, В. "Шекспір, і краю йому немає" : система уроків з вивчення творчості Вільяма Шекспіра / В. Рогозинський // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : наук.-метод. журн. - 2011. - N 5. - С. 15-24.
Сопівник, Г. С. Вічна таїна любові:шекспірівські Ромео І Джульєтта : конспект інтегр. уроку [зарубіж. л-ри та англ. мови] / Г. С. Сопівник // Всесвіт. л-ра та культура в навч. закл. України : всеукр. наук.-метод. журн. - 2009. - № 11

Шкаруба, Л. М. Английский театр шекспировского времени: предшественники далекие и близкие, современники / Л. М. Шкаруба // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : наук.-метод. журн. - 2011. - N 5. - С. 2-7 : ил.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 30.01.2013 15.23.58 :.
.: Донецкая областная универсальная научная библиотека им. Н.К. Крупской :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Юля із міста: Івано-Франківськ :: Запитання: 30427  
Юля запитує:
Добрий день! Прошу допомогти підібрати літературу із теми: Підготовка майбутніх учителів початкових класів до організації та використання інтегрованих уроків
Наша відповідь:
Доброго дня! Наша відповідь:
Ерёмкин А. И. Система межпредметных связей в высшей школе (аспект подготовки учителей) / А. И. Ерёмкин. – Харьков : Вищ. шк., 1984. – 152 с.
Интегрированные уроки в начальной школе. – Режим доступа: http://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00113713_0.html
Методика підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування естетичного досвіду молодших. – Режим доступу: http://topref.ru/referat/216582.html
Морозова Л. М. Формирование готовности будущих учителей начальных классов к преподаванию иностранного языка на основе интегративного подхода. – Режим доступа:
http://www.referun.com/n/formirovanie-gotovnosti-buduschih-uchiteley-nachalnyh-klassov-k-prepodavaniyu-inostrannogo-yazyka-na-osnove-integrativnog
Особливості підготовки і проведення інтегрованих уроків у початковій школі (на матеріалі курсу «Я і Україна» та образотворчого мистецтва). – Режим доступу: http://psiho.se-ua.net/page17
Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до використання інтерактивних педагогічних технологій: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Н. О. Павленко ; АПН України ; Ін-т пед. освіти і освіти дорослих. – К., 2008. – 21 с.
Присяжнюк Л. А. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до реалізації інтегративного підходу у викладанні предметів художньо-естетичного циклу в класах-комплектах. – Режим доступу: http://studentam.net.ua/content/view/7647/95/
Продан Т. В. Інноваційні можливості проектування в підготовці майбутніх вчителів початкової школи в галузі «Технології». – Режим доступу: http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/33577/
Прокоф'єва М. Ю. Iнтеграцiя педагогiчноi пiдготовки майбутнiх вихователiв дошкiльних
закладiв вчителiв початкових класiв: автореф. дис. / М. Ю. Прокоф'єва ; Пiвденноукр. держ. пед. ун-т iм. К. Д. Ушинського / М. Ю. Прокоф'єва. – О., 2008. – 22 с.
Сав’юк Г. П. Інтегрований підхід до викладання предметів природничо-математичного циклу при підготовці майбутніх вчителів початкових класів / Г. П. Сав’юк, О. М. Ткачук // Вісн. Черкас. ун-ту. – 2010. – Вип. 181. – С. 100–104. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/vchu/ped/2010_181/N181p100-104.pdf
Сінопальнікова Н. М. Набуття досвіду застосування інтегрованих форм і методів навчання в процесі підготовки майбутніх учителів початкової школи / Н. М. Сінопальнікова //
Проблеми фізич. виховання і спорту. – 2010. – № 6. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/ppmb/texts/2010_6/10snntis.pdf.
Скоробогатова М. Р. Моделi підготовки вчителів початкових класів у вищий школi україни. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/vchu/N148/N148p050-055.pdf.
Способи інтеграції змісту початкового навчання. – Режим доступу: http://bibliofond.ru/view.aspx?id=466078

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 30.01.2013 12.51.39 :.
.: Крымская республиканская детская библиотека им. В.Н. Орлова :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Катерина із міста: Ужгород :: Запитання: 30426  
Катерина запитує:
Доброго дня. Шановні колеги, будь ласка, порекомендуйте електронні матеріали для розробки курсу за вибором для учнів 8-11 класів "Корисні навички". МОН молодьспорту рекомендує вивчати цей курс за такими напрямками: Мовний етикет Основи ландшафного дизайну Основи перукарської майстерності Здорове харчування Основи мистецтва макіяжу Виготовлення м’яких іграшок Ремонт та догляд за одягом Плетіння з бісеру Плетіння виробів з лози Виконання електротехнічних робіт Вирощування квітів та догляд за ними Традиції української національної кухні тощо. Дякую.
Наша відповідь:

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 30.01.2013 12.26.09 :.
.: Центральная детская библиотека им. А.П.Гайдара г. Севастополь :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Мирослава із міста: м. Перечин :: Запитання: 30422  
Мирослава запитує:
Будь - ласка , допоможіть знайти відповідь на тему для написання курсової роботи "Корпоративна культура навчального закладу"
Наша відповідь:
Доброго дня, Мирославо!
Пропонуємо звернутися до наступних джерел:
1. Колесников, Анатолий Викторович. Корпоративная культура современных организаций : курс лекций / А. В. Колесников ; Моск. акад. экономики и права. — М. : Альфа-Пресс, 2011. — 444 с. : ил., табл. — Библиогр.: с. 439–441.
2. Ломачинська, Ірина Миколаївна. Основи корпоративної культури : навч. посіб. / І. М. Ломачинська, О. Д. Рихліцька, Н. В. Барна ; Відкритий міжнар. ун-т розвитку людини ”Україна”. — К. : Ун-т ”Україна”, 2011. — 280 с. : іл. — Бібліогр.: с. 272–280.
3. Шарапа С. В. Мотиваційно-цільові компоненти корпоративної культури вищого навчального закладу // Корпоративна культура організацій XXI століття. — Краматорськ, 2007. — С.147–149.
4. Товканець Г. В. Корпоративна культура вищого навчального закладу та її роль у формуванні професійної компетентності майбутніх економістів у Чехії // Збірник наукових праць. — Хмельницький, 2011. — N 4. — С.170–174.
5. Формування корпоративної культури студентів вищих технічних навчальних закладів засобами фізичного виховання: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 [Електронний ресурс] / Л. В. Кошева; Східноукр. нац. ун-т ім. В. Даля. — Луганськ, 2011. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2011/11KLVZFV.zip
6. Управление корпоративной культурой / учредитель: ЗАО ”Изд. дом ”Гребенников” Член Рос. ассоц. маркетинга. — М., 2012.
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Znpkhist/2011_4/11tgveuc.pdf
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/ape/2009_2/97-104.pdf
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/gnvp/2012_10/9.pdf
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=корпоративна культура навчального закладу&source=web&cd=4&sqi=2&ved=0CEIQFjAD&url=http://www.teacherjournal.com.ua/attachments/2309_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F%20%D0%9E%D1%81%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%20%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%97%20%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8%20%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8%20%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BD%D1%82%202.doc&ei=bMIIUYx9jsS0BqSrgJgM&usg=AFQjCNH6Erwk1DqB1JdPqqvi_nvQ90sXgw&cad=rja
http://culturalstudies.in.ua/sekcia_s_s5_1.php
http://shirmk.ucoz.ua/Dovidnik_dir_shkoli_01_2012.pdf
http://www.ans.nau.edu.ua/main/main.php?menu=teacher&page=culture&lang=ua
http://kazachiner.narod.ru/manageimage.html
http://pedagogika.at.ua/forum/97-1460-1
http://zosh6.at.ua/publ/upravlinnja_rozvitkom_korporativnoji_kulturi_vchitelja_ta_pedagogichnogo_zakladu/1-1-0-8
http://bukvar.su/menedzhment/112304-Organizacionnaya-kul-tura-obrazovatel-nogo-uchrezhdeniya.html
http://www.politik.org.ua/vid/magcontent.php3?m=6&n=57&c=1215
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=корпоративна культура навчального закладу&source=web&cd=19&ved=0CG0QFjAIOAo&url=http://www.ippo.edu.te.ua/files/na_dopomogu_vchitelju/05_upravlin_kultura_kerivnyka.doc&ei=GcQIUbW6KY_Hswa7joDYDA&usg=AFQjCNEpIIAZHT_gqvI5TD3-DAF7_zA_hQ&cad=rja
Рекомендовану літературу можна подивитися на сайті: http://www.kii.donntu.edu.ua/kaf_sgp/korp.cult.pdf

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 30.01.2013 08.34.12 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Валя із міста: Київ :: Запитання: 30421  
Валя запитує:
Яку комбіновану аплікацію можна зробити з 1 клпсом.Дякую .
Наша відповідь:
Добрий день, Валю! Пропонуємо Вашій увазі наступну інформацію:
Аплікації з пластиліну. – Режим доступу: http://webcache.googleusercontent.com/search?hl=ru-UA&q=cache:6jJ0C64VCa8J:http://mm-project.net/aplikacija-z-plastylinu/+комбінована аплікація&gbv=2&gs_l=heirloom-hp.13..0.23432.30013.2.32746.21.11.0.10.10.0.238.1417.0j10j1.11.0...0.0...1c.1.VT7C7vrwEYQ&ct=clnk
Кружок "Волшебная мастерская" подготовительная группа. – Режим доступа: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:3ckSg8BKBhAJ:http://www.maaam.ru/detskijsad/kruzhok-volshebnaja-masterskaja-podgotovitelnaja-grupa.html+комбинированная аппликация в 1 классе&hl=ru&gbv=2&ct=clnk
Ліннікова Л. В. Усі уроки трудового навчання. 1 клас. — Х. : Вид. група «Основа», 2012 — 207, [1] c. : табл. — (Серія «Усі уроки в початковій школі»). – Режим доступу: http://webcache.googleusercontent.com/search?hl=ru-UA&q=cache:LkCcoINW1G4J:http://e-kniga.in.ua/product/linnikova_vse_uroki_trud_1kl/+комбінована аплікація в 1 класі&gbv=2&gs_l=heirloom-hp.12...8878.18623.0.20843.31.21.0.10.10.0.300.2485.9j10j1j1.21.0...0.0...1c.1.kT47WuzMUvw&ct=clnk
ПРОГРАМА ДЛЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ.
ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ. 1–4 класи. – Режим доступу: http://webcache.googleusercontent.com/search?hl=ru-UA&q=cache:DKFkpD_hShAJ:http://sch.pedpresa.com/cgi-bin/pnz/sch.cgi?session=0&action=m_show_issue&cat=1&target=i49+комбінована аплікація в 1 класі&gbv=2&gs_l=heirloom-hp.12...8878.18623.0.20843.31.21.0.10.10.0.300.2485.9j10j1j1.21.0...0.0...1c.1.kT47WuzMUvw&ct=clnk
Страна Мастеров – сайт о прикладном творчестве для детей и взрослых: поделки из различных материалов своими руками, мастер-классы, конкурсы. – Режим доступа: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:R_uDfPxnHMUJ:http://stranamasterov.ru/view/konkurs/1/all/2+комбинированная аппликация в 1 классе&hl=ru&gbv=2&ct=clnk
ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ 1 клас. За підручником В. К. Сидоренка, Н. В. Котелянець . – Режим доступу: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:i5eWp9pGClMJ:http://www.calameo.com/books/000774620c7266b64d5ce+комбінована аплікація в 1 класі&hl=ru&gbv=2&ct=clnk
ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ 1 клас. За підручником В. П. Тименка, І. М. Веремійчика . – Режим доступу: http://webcache.googleusercontent.com/search?hl=ru-UA&q=cache:m4aHQ30jLboJ:http://www.calameo.com/books/000774620ee8875163ee8+комбінована аплікація в 1 класі&gbv=2&gs_l=heirloom-hp.12...8878.18623.0.20843.31.21.0.10.10.0.300.2485.9j10j1j1.21.0...0.0...1c.1.kT47WuzMUvw&ct=clnk
Усі уроки трудового навчання.1–4 класи / упоряд.
Ю. Є. Бардакова.— 2-ге вид., випр.— Х. : Вид. група «Осно-
ва», 2009.- Режим доступу: http://lpk.ho.ua/files/yrok/1-4-kl_pratsya.pdf
* * *
Гусакова М.А. Аппликация. М.: Просвещение, 1987.
Міщенко І.Т. Умілі руки. 1 клас. - К.: Радянська школа, 1990.
Шост, Н. Б. Художньо-естетична діяльність (Аплікація, ліплення). Старша група (6-й рік життя) [Текст] : альбом-посібник / Н. Б. Шост. - Т. : Навчальна книга - Богдан, 2011. - 55 с. : іл. - (Навчально-методичний комплект "Віконечко в світ". 4-6 років).

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 30.01.2013 07.21.31 :.
.: Донецкая областная универсальная научная библиотека им. Н.К.Крупской :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.203283 seconds