Доброго дня! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Виховні можливості уроків класного читання. – Режим доступу: http://studentam.net.ua/content/view/11282/100/
Затоки хороших манер : познават. урок // Розкажіть онуку. – 2010. – № 10. – С. 63–66. Кащенко И. П. Не научившись слушать – не научишься говорить / И. П. Кащенко // Розкажіть онуку. – 2010. – № 11. – С. 51–53.
Конспект уроку читання : 2 кл. – Режим доступу: http://нвкгімназія.com.ua/конспект-уроку-читання-2-клас/
Кудашкіна К. Слухайте маму й татка, і буде все в порядку : хід уроку / К. Кудашкіна // Почат. освіта /«Шк.. світ»/. – 2006. – № 17. – С. 12–13.
Левко Л. Лінива дівчинка (башкірська народна казка) : урок читання / Л. Левко // Розкажіть онуку. – 2007. – № 4. – С. 82–83.
Лень Н. В. Актуализация проблем чтения / Н. В. Лень, И. Н. Солодилова. – Режим доступу: http://festival.1september.ru/articles/575817/
Моральне виховання молодших школярів у процесі опрацювання казок на уроках читання. – Режим доступу: http://referatcentral.org.ua/ukrainian_load.php?id=516
Національне виховання молодшого школяра на уроках українського читання. – Режим доступу: http://teacher.at.ua/publ/nacionalne_vikhovannja_molodshogo_shkoljara_na_urokakh_ukrajinskogo_chitannja/39-1-0-7498
Реалізація виховних моментів уроків читання у початкових класах. – Режим доступу: http://referat-ukr.com/pedagogka/realizaciya-vixovnix-momentiv-urokiv-chitannya.html
Теплюк К. М. Виховання культури поведінки молодших школярів. – Режим доступу: http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=82290
Формування в учнів молодшого шкільного віку навичок поведінки в системі соціальних відносин. – Режим доступу: http://studentam.net.ua/content/view/1194/100/
Формування культури поведінки в сучасній школі. – Режим доступу: http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=51627&pg=35
Формування у молодших школярів естетичних почуттів на уроках класного читання. – Режим доступу: http://www.kazedu.kz/referat/129118
Як поводитися за столом. – Режим доступу: http://yrok.at.ua/publ/jak_povoditisja_za_stolom/11-1-0-260

Доброго дня, Іванко!
Пропонуємо переглянути наступні джерела:

Підготовка майбутніх учителів початкових класів до оцінювання школярів:
1. http://www.confcontact.com/2012_03_15/pe1_predik.php
2. http://www.bestreferat.ru/referat-103371.html
3. http://dspace.bsu.edu.ru/bitstream/123456789/55/1/Jvashzenko_Profession.pdf
4. http://cyberleninka.ru/article/n/model-podgotovki-buduschego-uchitelya-nachalnyh-klassov-k-otsenke-uchebnyh-dostizheniy-shkolnikov
5. http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/professionalnaja-podgotovka-buduwego-uchitelja-nachalnyh-klassov-k-ocenke-uchebnyh.html
6.http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=7&ved=0CE8QFjAG&url=http://www.t21.rgups.ru/doc2008/5/19.doc&ei=iL3FUNbWAofFtAbKtYHYBA&usg=AFQjCNGA3790YIHIok9kIYfPJLvximHXYg
7.http://www.portalus.ru/modules/shkola/rus_readme.php?subaction=showfull&id=1193318058&archive=1195596940&start_from=&ucat=&
8. Полякова, О. В. Розвиток оцінювальної діяльності вчителя початкових класів у структурі акмеологічної моделі / Олена Василівна Полякова // Акмеологія - наука ХХІ століття : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. / Київ. міськ. пед. ун-т ім. Б. Д. Грінченка ; Міжнар. Акад. акмеол. наук (Санкт-Петербург). - Київ : [б. в.], 2005. - С. 404-406. - Бібліогр.: с. 406 (6 назв).
9. Пушкарьова, Т. Е. Формування оцінно-діагностичних умінь в учнів молодшого шкільного віку / Т. Е. Пушкарьова // Педагогічна освіта: теорія і практика : зб. наук. пр. / Київ. міськ. пед. ун-т Бориса Грінченка, Ін-т проблем виховання АПН України. - Київ : [б. в.], 2009. Педагогіка. Психологія, № 12 (2). - С. 19-22. - Бібліогр.: с. 21-22 (7 назв).
10. Кенкель, А. С. Проектирование программы подготовки учителей начальных классов к оценочной деятельности в контексте требований ФГОС / Анна Сергеевна Кенкель // Нач. шк. плюс До и После. - 2012. - № 9. - С. 78-82. - Библиогр.: 3 назв.
11. ИващенкоЕ. В. Профессиональная подготовка будущего учителя начальной школы к оценке достижений младших школьников / И. В. Иващенко // Нач. шк. – 2007. - № 11. - С 83-87. – Библиогр.: 6 назв.
12. Цымбалару, А. Д. Экспериментальная модель профессиональной деятельности учителя по формированию целостности знаний учащихся начальных классов / А. Д. Цымбалару // Наука і освіта. – 2003. - № 3. – С. 148-151.
13. Бережинська, Т. Стан готовності майбутнього вчителя до оцінювання навчальних досягнень молодших школярів / Т. Бережинська // Імідж сучас. педагога. – 2005. - № ?. – С. 40-43.
Бажаємо успіхів!

Добрый день, Анна! В некоторых источниках написано, что Коляда продолжается и на 2-3 день после Рождества. Но, конкретно на 10 число, мы нашли только "складчину". Удачи!
Новорічні вечорниці:
http://svitschool.at.ua/publ/novorichni_vechornici/12-1-0-94
http://www.nachalka.com.ua/load/shkola/scenariji_svjata/zbirnik_scenarijiv/8-1-0-22
http://www.br.com.ua/inshe/scenarios/95073-2.html
http://ukrintschool.org.ua/training/presentations.html
http://osvita.ua/school/lessons_summary/outschool/9353/
Література:
Складчина — різновид вечорниць, для влаштування дівчата і хлопці “складалися” харчами та грошима. Бували чотири рази на рік: на третій день Різдва, у Великдень, перед Пилипівною і Великим постом. (Матвєєва, Н. П., Голобородько, А. Р. Святі і свята України : календар церковних свят і народних традицій : словник-довідник. – К.: Укр.. Центр духовної культури, 1995. – С. 34)
Бузова, І.П. Веселі вечірки у селі // Розкажіть онуку. - 2003. листопад (№33). - С. 26-27
Сценарії // Розкажіть онуку. - 2004. – листопад (№31-32). - С. 102-119. - [Святий Миколай. Щедрий вечір. Українські вечорниці]
Сценарії // Бібліотечка вчителя початкової школи. - 2004. - жовтень (№10). - С. 88-120. - [Новий рік. Вечорниці. Родинне свято та ін.]
Традиції та звичаї нашого народу // Розкажіть онуку. - 2005. – жовтень (№22-23). - С. 4-15. - [Виховна година, практична вправа - козаки. Сценарій світа - коса. Лабірінт - вечорниці. Конспект уроку - сорочка, скриня, обереги]
Войцехівська, В. Ой калита, калита, із чого ти вилита? : Андріївські вечорниці // Позакласний час. - 2005. – листопад (№21-22). - С. 35-48. - [5 виховніх заходів]
Дейнеко, Л. Позакласна робота з народознавства : Виховні заходи, сценарії державних та народних свят // Бібліотечка вчителя початкової школи. - 2006. – лютий (№2). - весь номер. - [Усі виховні заходи на українській мові: осінь, весна, зима]
У народознавчій світлиці // Розкажіть онуку. - 2007. – лютий (№2). - С. 128-136. - ["Хата моя" - виховна година; Українські вечорниці; Про культуру за столом - бесіда; Приємне чаювання - практичне завдання]
Колективне свято на тему: "Українські вечорниці" : Вечорниці. Андріївські вечорниці. Білозерські вечорниці. Богданівські посиденьки. Ішов Гриць з вечорниць (виховний захід). Вечорниці-жартівниці. Пісні, танці // Розкажіть онуку. - 2008. - № 12. - С. 21-48
Колективна творчість : Андріївські вечорниці, Від Святвечора до Водохреща, Новий рік // Розкажіть онуку. - 2010. - № 11. - С. 31-51

Доброго дня. Анно. Пропонуємо вам переглянути наступні матеріали:
Елементи ігрового навчання на уроках читання
http://do.gendocs.ru/docs/index-21935.html
http://posnayko.com.ua/teacher/useful/lit-igry.html
http://pochatkowa.at.ua/publ/na_dopomogu_vchitelju/na_dopomogu_vchitelju/igri_na_urokakh_chitannja/3-1-0-60
http://pochatkowa.blogspot.com/2012/06/5.html
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Npd/2010_4/kuharik.pdf
http://college.tim.ua/upload/conf_may_12/ivashenko.pdf
Метод «Буксиру»
http://megasite.in.ua/96652-chi-gotovijj-vash-malyuk-do-shkoli-chastina-3-pidvishhennya-shvidkosti-chitannya-nabir-vprav-dlya-shvidkochitannya.html
http://referatu.com.ua/oldreferats/27/128130

Доброго дня, Людмило!
На жаль, матеріалів з Вашого питання дуже мало. Пропонуємо звернутися до наступних джерел:
1. Кривицька Н. Ю. Концептуальні засади по реформуванню підготовки кадрів для транспорту зв’язку // Проблеми системного підходу в економіці. — К., 2003. — Вип.5. — С.71–77.
2. Олійник Л. В. Експериментальне дослідження формування психолого-педагогічної компетентності майбутніх офіцерів-зв’язківців // Вісник. — К., 2009. — Вип. 3 (11). — С. 78–82.
3. Грицуленко С. І. Оцінка потенціалу інноваційного персоналу в системі професійного навчання оператора зв’язку // Вісник соціально-економічних досліджень. — О., 2012. — Вип. 1 (44). — С. 175–180.
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vlush/Ped/2012_4_1/31.pdf
http://www.tmpe.gb7.ru/docs/2/11seltsu.pdf
http://papers.univ.kiev.ua/istorija/articles/The_preparing_of_the_qualified_worker_s_cadres_in_the_institutions_of_the_professional_technical_education_of_the_Ukraine_in_20_50_of_historiography__15618.pdf
http://www.rusnauka.com/23_D_2009/Pedagogica/49822.doc.htm
http://www.oda.kherson.ua/ua/socialno-gumanitarnaya-sfera-oblasti/professionalno-tehnicheskoe-obrazovanie?print
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=профессиональная подготовка квалифицированных работников связистов в ссср&source=web&cd=1&ved=0CCwQFjAA&url=http://dr-co.ru/arch/referat/ipfo.doc&ei=Yo7FUIymC6GD4ATznYHoBw&usg=AFQjCNEt16jMfe4RP5CJduxTL035xRUwXQ&cad=rja
http://www.edu.ukrtelecom.ua/about/history