Доброго дня, Валю!
Ми не розшукуємо готові курсові та дипломні роботи, реферати тощо - уважніше читайте "Правила" нашої довідкової служби. Пропонуємо джерела для написання власної роботи:
Вовк Ю. В. Удосконалення методу модульного проектування жіночих поясних виробів на основі комбінаторного синтезу : автореф. дис. ... канд. техн. наук : 05.18.19 / Ю. В. Вовк ; Хмельниц. нац. ун-т. - Хмельницький, 2013. - 21 c.
Гайдук Л. М. Сучасні технології моделювання і художнього оздоблення одягу : навч. посіб. / Л. М. Гайдук, І. В. Васильєва ; Київ. нац. ун-т технологій та дизайну. - К., 2008. - 129 c.
Єжова О. В. Конструювання одягу : курс лекцій / О. В. Єжова ; Кіровоград. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. - Кіровоград : КОД, 2009. - 168 c.
Єжова О. В. Технологія оброблення швейних виробів : навч. посіб. / О. В. Єжова, О. В. Гур'янова ; Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. - Кіровоград : Лисенко В. Ф., 2013. - 235 c.
Горобчишина В. С. Довідник технологічних послідовностей виготовлення одягу : навч. посіб. / В. С. Горобчишина. - Львів : Новий Світ-2000, 2008. - 286 c.
Конструювання одягу : методичні вказівки до виконання лабораторних та практичних робіт для студентів напрямів підготовки 6.051602 "Технологія виробів легкої промисловості", 6.010104 "Професійна освіта. Технологія текстильної та легкої промисловості" та "Професійна освіта. Моделювання, конструювання та дизайн одягу". Ч. 2 : Конструювання спідниць / упор. С. М. Березненко [та ін.]. - Київ : КНУТД, 2012 - 60 с.
Конструювання одягу : методичні вказівки до виконання лабораторно-практичних робіт для студентів напряму підготовки 6.010104 "Професійна освіта. Технологія текстильної та легкої промисловості". Ч. 3 : Моделювання спідниць / упор.: С. М. Березненко, Т. П. Артеменко, О. К. Ростова - Київ : КНУТД, 2013. - 63 с.
Пухальська А. П. Конструювання одягу : практ. посіб. / А. П. Пухальська, Р. П. Павловський, Є. Я. Борецька. - К. : Вища шк., 2009. - 207 c.
Солнцева Г. В. Сучасні моделі жіночих спідниць : поради досвідченого дизайнера / Г. В. Солнцева ; пер. І. Г. Данилюк. - Донецьк : ТОВ ВКФ "БАО", 2006. - 304 с.
Швець Г. С. Удосконалення методу проектування складчастих поверхонь в конструкціях жіночого поясного одягу : автореф. дис... канд. техн. наук / Г. С. Швець ; Хмельниц. нац. ун-т. - Хмельниц., 2006. - 20 c. Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2006/06sgsjpo.zip.

Доброго дня, Людмило!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації:
Вергунова В. С. Досвід ціннісного ставлення до музичного мистецтва як педагогічний феномен // Психолого-педагогічні проблеми становлення сучасного фахівця. - матеріали міжнар. наук.-практ. конф. (Україна, Харків, 15-16 трав., 2013 р.)&specsimvol&зб. наук. ст. // Психолого-педагогічні проблеми становлення сучасного фахівця. — Х., 2013. — С. 61-66.
Нападій Н. Виховання ціннісного ставлення до людини у дітей старшого дошкільного віку засобами синтезу мистецтв // Вип. 30. // Вісник Інституту розвитку дитини. Серія: Філософія, педагогіка, психологія. — Київ, 2013. — Вип. 30. — С. 80-84.
Седих С. В. Роль мистецтва як освітньої галузі в розвитку особистісно-ціннісного ставлення школяра до навколишньої дійсності. // Проблеми переходу початкової школи на нову структуру і зміст навчання. — Донецьк, 2000. — С. 88-91.
http://yaremchuk-int.at.ua/news/formuvannja_cinnisnogo_stavlennja_do_mistectva/2012-02-14-23
https://www.sites.google.com/site/rivneschool25/nasa-osvitna-dialnist/vihovna-dialnist/vihovni-godini/rozdil-i-cinnisne-stavlenna-osobistosti-do-suspilstva-i-derzavi/rozdil-ii-cinnisne-stavlenna-do-sim-ie-rodini-ludej/rozdil-iii-cinnisne-stavlenna-do-prirodi/rozdil-iv-cinnisne-stavlenna-do-praci/rozdil-v-cinnisne-stavlenna-do-kulturi-i-mistectva

Доброго дня, Ольго. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
http://osvita.ua/school/method/upbring/1329/
http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Tvo_2014_3_32.pdf
http://ukped.com/vihovni-zahodi/5666-samopidhotovka-nestandartni-pidkhody-v-umovakh-hrupy-prodovzhenoho-dnia.html
http://www.slideshare.net/zologym/ss-40534900
http://static.klasnaocinka.com.ua/uploads/editor/2532/97911/sitepage_48/files/vistup_ta_metodichni_rekomendacii_samopidgotovka_yak_zasib_stvore.doc
http://yanap.likes.dn.ua/як_грати_иь_виховання_на_гпд
http://www.info-library.com.ua/books-text-9954.html
http://www.shkolnymir.info/content/view/256/57/
http://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/orghanizatsiia-i-proviedieniie-samopodghotovki-v-ghruppie-prodliennogho-dnia

Доброго дня! Як ми зрозуміли, було обявлено Конкурс серед педагогів «Сталий розвиток – наш вибір .. В Номінацїї № 4 - розробки сценаріїв освітньо-психологічних тренінгів на теми: «Сталий розвиток – вибір кожного» .На жаль готового тренінгу не знайдено, але ми пропонуємо Вам інформацію з наданої теми:

Розробки сценаріїв освітньо-психологічних тренінгів на теми: «Сталий розвиток – вибір кожного». – Режим доступу: http://www.ua.undp.org/content/ukraine/uk/home/presscenter/articles/2015/11/30/-.html
Освіта для сталого розвитку. – Режим доступу:
http://rmkdubrovick.ucoz.ru/_ld/1/184_mm0.pdf
Освіта для сталого розвитку. – Режим доступу:
http://marosvitadev.ucoz.ua/news/uvaga_konkurs_dlja_vchiteliv_stalij_rozvitok_nash_vibir/2015-12-13-11
Бойченко С. В. Екологічна освіта - основа сталого розвитку суспільства. Проблеми і перспективи вищої школи : монографія / С. В. Бойченко, Т. В. Саєнко. - К. : Ун-т "Україна", 2013. - 501 c. - Бібліогр.: с. 465-501 - укp. Науково обгрунтовано та практично апробовано підходи до визначення змісту екологічної підготовки майбутніх фахівців технічних спеціальностей за умов ступеневої освіти, інформаційних і глобалізаційних викликів. Обгрунтовано принципи поєднання теоретичної та діяльнісної екологічної підготовки майбутніх фахівців на основі навчально-методичних посібників з використанням інтерактивних педагогічних технологій, зокрема тренінгів, дискусій, "мозкових штурмів", діалогів (полілогів), наукових семінарів; вмотивовано-планової самостійно-пізнавальної діяльності студентів за індивідуальними траєкторіями навчання. Узагальнено проведені дослідження у вигляді структурної схеми теоретико-методичної системи екологічної підготовки фахівців технічних спеціальностей ВНЗ, яка уточнює навчально-виховний процес і відтворює зв'язки компонентів педагогічної системи вищої екологічної освіти.
Горковчук М. В. Тренінг-курс у рамках проекту "Географічні інформаційні технології для сталого розвитку країн Східного сусідства" в Єреванському національному університеті будівництва та архітектури [Електронний ресурс] / М. В. Горковчук, Ю. В. Кравченко // Вісник геодезії та картографії. - 2012. - № 2. - С. 36-38. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vgtk_2012_2_11
Описаны содержание, задачи и мероприятия двухнедельного обучения преподавателей Украины, Молдовы и Армении по курсу "Advanced GIS" в рамках проекта "GIDEC", которое проходило 6 - 19 ноября 2011 г. в Ереванском государственном университете строительства и архитектуры (Армения).
Методика проведення тренінгів. – Режим доступу:
http://www.content.net.ua/registration/sections/page.php?page_id=29024&categ_id=11363
Методичні рекомендації «Особливості проведення тренінгових занять» . – Режим доступу: http://novoukrainka-rmk.edukit.kr.ua/psihologichna_sluzhba/metodichni_rekomendacii_osoblivosti_provedennya_treningovih_zanyatj_dlya_praktichnih_psihologiv_socialjnih_pedagogiv_klasnih_kerivnikiv/
Методичні рекомендації для тренерів-методистів Особливості проведення тренінгу за программою . – Режим доступу:
http://iteach.com.ua/online-resources/methodological_recommendations/
НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА КУРСУ ЗА ВИБОРОМ ДЛЯ 9(10) ГО КЛАСУ «УРОКИ ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ» . – Режим доступу:
http://esd.org.ua/sites/esd.org.ua/files/programs/training_program_9.pdf
Особливості проведення тренінгу за програмою. – Режим доступу:
http://iteach.com.ua/online-resources/methodological-recommendations/osoblyvosti/
Пiдготовка вчителiв до викладання питань сталого розвитку. Навчально-методичні матеріали для викладачів вищих педагогічних навчальних закладів та системи після-дипломної педагогічної освіти: Посібник / О.І.Пометун та ін. За ред. О.І.Пометун. – К.: Педагогічна думка, 2015. – 120с. . – Режим доступу:
http://esd.org.ua/sites/esd.org.ua/files/documents/Preparing_teachers_to_teach_SusDev.pdf
Освіта для сталого розвитку: сьогодення і перспективи запровадження в області. – Режим доступу:
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=8&ved=0ahUKEwiyhfzdvY_KAhWKnXIKHRL2A1gQFghRMAc&url=http://roippo.org.ua/upload/iblock/565/petruk-m.o..pptx&usg=AFQjCNGcjDNfKYcFyqbSBNJ5cGvMpQP7aA
Модуль «Основи стратегії сталого розвитку в Україні» . – Режим доступу:
https://ippo.edu.te.ua/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=70&Itemid=83
О.І. Пометун, Л.М. Пилипчатіна, І.М.Сущенко. Методичний посібник для вчителів з навчального курсу за вибором для учнів 9 (10) класу загальноосвітніх навчальних закладів „Уроки для сталого розвитку”.. – Режим доступу:
https://ippo.edu.te.ua/images/files/10_2011/21-31/osr_9kl_posib_vchut.pdf
http://esd.org.ua/sites/esd.org.ua/files/programs/sd_manual_9.pdf
Пометун О. І., Пилипчатіна Л. М., Сущенко І. М. П 55Уроки для сталого розвитку : посібник для вчителяз навчального курсу за вибором для учнів 8-го класу загальноосвітніх шкіл. Вид. 2-ге. Випр. і доп. – Д.:«ЛІРА», 2013. –100 с. – Режим доступу:
http://www.lesia-lytvyn.kiev.sch.in.ua/Files/downloads/teacher_guide_8.pdf
Публікація в журналі «Все для вчителя». Лютий, 2014р. Сталий розвиток суспільства
(тренінг) . – Режим доступу:
http://book.rosvita.rv.ua/server/economics/theoretical_materials/publication.pdf
https://docviewer.yandex.ua/?url=http://book.rosvita.rv.ua/server/economics/theoretical_materials/publication.pdf&name=publication.pdf&lang=uk&c=568a2081f75c
Сталий розвиток в Україні: роль освіти. – Режим доступу:
http://ekmair.ukma.edu.ua/bitstream/handle/123456789/142/Stalyi rozvytok suspilstva.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Сталий розвиток суспільства: навчальний посібник / авт.: А. Садовенко, Л. Масловська, В. Середа,
Т. Тимочко. – 2 вид. – К.; 2011. – 392 с. . – Режим доступу:
http://msdp.undp.org.ua/data/publications/rozvytok_suspilstva_undp.pdf
СТРАТЕГИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ. – Режим доступу:
http://videonews.com.ua/analytics/strategiya-ustoychivogo-razvitiya.html
Тренінг. – Режим доступу:
http://www.slideshare.net/gimnasiya39/ss-29498633
ОСВІТА ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ.СТАН І ПЕРСПЕКТИВИ СТАЛОГО РОЗВИТКУ ЕКОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ. – Режим доступу:
http://encum.osvitakp.com.ua/documents/conference_2015/Миколюк.pdf
Урок-тренінг Збалансований (сталий) розвиток Вчитель географії Родіна Галина Володимирівна Буринь-2011. – Режим доступу:
http://ua.convdocs.org/docs/index-176226.html
Урок – тренінг Збалансований розвиток суспільства. – Режим доступу:
http://gymnasium33.dp.ua/22/nikonova2.htm
Тренинг лидеров молодежного движения. Экология и культура — будущее России. — М.: ООО «Типография ЛЕВКО», Центр экологической политики и культуры, 2009. — 32 с. . – Режим доступу:
http://www.ecologyandculture.ru/upload/File/Books/book_trening_2009.pdf
Устойчивое развитие: что это такое и почему это важно? . – Режим доступу:
http://www.shapovalov.org/news/2014-03-10-2606
Е.Ю Какутич.Устойчивое развитие как концептуальная основа трансформации мировой экономики.
Часть 1. – Режим доступу:
http://essuir.sumdu.edu.ua/bitstream/123456789/8988/1/4.pdf

Доброго дня! Пропонуємо такі матеріали:
[Творчі доробки вчителів початкових класів на тему : "Читання"]// Все для вчителя. - 2010. - № 31-32. - С. 55-87.
[Творчі доробки вчителів початкових класів на тему: "Позакласне читання"] : [добірка статей] // Все для вчителя. - 2011. - № 16-17. - С. 66-136.
Дубовик С. Розвиток діалогічного мовлення школярів на уроках української мови // Початкова школа. – 2002. – № 7. – С. 19-22.
Куцоконь, Наталія.Словниково-логічні завдання на уроках читання / Н. Куцоконь // Початкова школа. - 2012. - № 6. - С. 11-15. - Бібліогр.: с. 15.
Павленко Л. Як слово мовиться (Урок мовного етикету в 2 класі) // Початкова школа. – 2003. – № 10. – С. 14-15.
Крикун М. Роль слова в розвитку зв'язного мовлення молодших школярів // Початкова школа. – 2003. – №11. – С. 27-35.
Мовчун А. Запрошуємо у світ літературних термінів // Початкова школа. – 2003. – № 10. – С. 35-38.
Симоненко Т. Виховувати мовну культуру з дитинства // Початкова школа. – 2000. – № 8. – С. 44-45.

Словникова робота на уроках читання в початкових класах
http://allref.com.ua/uk/skachaty/Slovnikova_robota_na_urokah_chitannya_v_pochatkovih_klasah
Гордієнко О.А., Шевчук Т.О. Словникова робота на уроках української мови в початковій школі // Педагогічна Житомирщина, 2008. – № 1. – С. 22 – 25.
http://eprints.zu.edu.ua/8796/1/Словникова робота на уроках української мови.pdf
Ліпінська Н. Не бійтесь заглядати у словник... (урок-презентація словничка найуживаніших винятків з орфографічних правил). – Режим доступу: http://www.interklasa.pl/portal/dokumenty/ridna_mowa_uk/index.php?page=rm21_05
Робота з алфавітом та орфографічним словником. – Режим доступу: http://www.testsoch.com/tema-robota-z-alfavitom-ta-orfografichnim-slovnikom/
Робота із словниками. – Режим доступу: http://subject.com.ua/ukrmova/method/49.html
Робота із словниками на уроці української мови. – Режим доступу: http://www.info-works.com.ua/referats/Mova/900.html
Словники : урок-подорож. – Режим доступу: https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=33&ved=0CD4QFjACOB4&url=http://nechaivka.edukit.kr.ua/Files/downloads/Словники - наші надійні помічники.doc&ei=3SVmUvPkFcSO4AS5qoDIBA&usg=AFQjCNFHotRcBwiIpw1UjnAd40KYskp5Wg&sig2=vmPqtL1sdM3vaxdJ-Zvj5g&bvm=bv.55123115,d.bGE
Твоє довідкове бюро : урок. – Режим доступу: https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=23&ved=0CD4QFjACOBQ&url=http://manschool.at.ua/tvoe_dovidkove.doc&ei=OSRmUvaSC4nv4gSc7IHYCQ&usg=AFQjCNGIkuGc9Ll6RXWoIm24KH-0KDUBEA&sig2=EyOgYLtvXlHDysmxfXdk4g
Урок розвитку зв’язного мовлення. Творча робота зі словниками. – Режим доступу: http://www.testsoch.com/urok-rozvitku-zv-yaznogo-movlennya-tvorcha-robota-zi-slovnikami/