Добридень, Любове! За вашим запитом підібрані такі джерела інформації:

Бойчук, Світлана. Крокуємо разом : взаємодія вчителя і батьків у вихованні благородної людини / Бойчук, Світлана // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2010. - № 33-34. - С. 50-55.

Ващенко, О. Аспекти соціального здоров'я дитини / О. Ващенко
// Початкова освіта. - 2009. - №16. - С.3-9.

Взаємодія вчителя з батьками : на допомогу класному керівнику
// Позакласний час. - 2013. - № 1-2. - С. 73-74.

Вовчук І.С. Батьківський всеобуч. Матеріали для роботи з батьками учнів 1-4 класів, ч.1/ І.С Вовчук, Ю.О. Петік. - Х.: Основа, 2011. - 123 с.

Волотка, О. С. Особистісний розвиток учня на всіх сходинках навчання через взаємодію школи та сім'ї : педагогічна рада / О. С. Волотка // Виховна робота в школі. - 2015. - № 1. - С. 12-16.

Гуцалюк, Тетяна. Взаємодія вчителя і вихователя групи продовженого дня : (забезпечення єдиних підходів до організації навчально-виховного процесу) / Гуцалюк, Тетяна // Початкова школа. - 2014. - № 7. - С. 49.

Забаренко, Вікторія. Шкільні кораблі у морі Знань : [погляд на проблему взаємодії сім'ї та школи] / Забаренко, В. // Шкільний світ. - 2012. - № 35. - С. 3-5.

Івануць О. Роль сім'ї у процесі соціалізації обдарованих дітей / О. Івануць// Психолог. - 2009. - № 11-12. - С.56-58.

Калініна С. Комунікативна культура молодших школярів : Співпраця педагогів і батьків у позаурочній діяльності / С. Калініна // Психолог. - 2008. - № 40. - С.28-32.

Корнієнко, Софія. Орієнтовні сценарії батьківських зборів : як навчитися розуміти дитину : збори-тренінг / Корнієнко, Софія // Початкова школа. - 2013. - № 5. - С. 59-60. - Продовження. Початок № 12, 2011; № 1, 2, 2012.

Корнієнко, Софія. Сім'я і школа - одна родина / Корнієнко, Софія
// Початкова школа. - 2011. - № 12. - С. 48-50.

Корнієнко, Софія. Сім'я і школа - одна родина : [інформаційно-аналітична бесіда з елементами ситуативного практикуму про безпеку дитини на кожен день] / Корнієнко, Софія// Початкова школа. - 2012. - № 2. - С. 55-57. - Закінчення. Початок № 12, 2011; № 1, 2012.

Коростіль М. Гендерна соціалізація дитини / М. Коростіль // Психолог. - 2009. - № 20. - С.30-32.

Мартиненко, Світлана. Педагогічна взаємодія вчителя початкових класів і батьків першокласників: у запитаннях і відповідях / Мартиненко, Світлана // Початкова школа. - 2010. - № 1. - С. 20-22.

Мироненко, Т. І. Родинний міст : година спілкування / Т. І. Мироненко
// Позакласний час. - 2011. - № 2. - С. 33-35.

Остапенко О. Фізичне виховання учнів у системі "родина - школа" / О. Остапенко // Початкова школа. - 2008.- №11. - С.47-50.

Пухайло, Ольга. Батьки і вчителі : разом чи окремо : погляд на проблему / Пухайло, Ольга // Шкільний світ. - 2012. - № 36. - С. 3-4.

Савченко О.Я. Виховний потенціал початкової освіти / О.Я. Савченко. - К., 2009. - 222 с.

Слободянюк, Наталія. Школа розвитку особистості / Слободянюк, Наталія
// Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 46. - С. 3-4.

Стельмахович М. Українська родинна педагогіка: Навч.-метод. посіб. - К., 1996. - 180с.

Хромова О.Л., Кравченко Т.В. Вчимося виховувати: Метод. рек. для занять з батьками учнів загальноосвітніх шкіл. - К.: Пед. думка, 1996. - 36 с.

Чушина, Любовь. Родителям о воспитании мальчиков и девочек : родительское собрание / Чушина, Любовь // Початкова освіта. - 2014. - № 7. - С. 26-29.

Чушина, Любовь. Семья и семейные ценности : классный час в 4-м кл. / Чушина, Любовь // Початкова освіта. - 2014. - № 7. - С. 23-25.

Школа-родина - виховуємо разом : початкова школа XXI сторіччя : [добірка матеріалів] / упоряд. О. Ночвінова // Розкажіть онуку. - 2011. - № 17-18. - С. 29-46.

ВЗАЄМОДІЯ СІМ'Ї ТА ШКОЛИ У ЗАПОБІГАННІ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ЗАНЕДБАНОСТІ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ДИСТАНТНИХ СІМЕЙ.
http://www.rusnauka.com/23_SND_2008/Pedagogica/26802.doc.htm

Взаємодія школи та сім'ї у вихованні дітей (курсова робота)
http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=39454&pg=2

Дворчук О. І. СПІЛЬНА РОБОТА СІМ'Ї І ШКОЛИ В ТВОРЧІЙ СПАДЩИНІ О.А. ЗАХАРЕНКА
http://s-journal.cdu.edu.ua/base/2008/v1/v1pp52-58.pdf

Захаренко С., Орлова Н. РОЛЬ СІМ'Ї У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ
(ПІДГРУНТЯ ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ПОГЛЯДІВ О.ЗАХАРЕНКА)
http://library.udpu.org.ua/library_files/psuh_pedagog_probl_silsk_shkolu/15/visnuk_29.pdf

Місце і роль сім'ї у вихованні дітей.
http://www.ukped.com/statti/teorija-vihovannja/28-.html

Проблеми виховання всебічно розвиненої особистості
http://allbest.ru/k-3c0a65635a3bc68a5c43a88421216d37.html

РОБОТА З БАТЬКАМИ ЯК ФОРМА РОБОТИ ПО ВИХОВАННЮ ПРАВОСВІДОМОСТІ УЧНІВ (Ю.В. Приймак).
http://teacher.ed-sp.net/index.php?option=com_content&view=article&id=202:2015-03-04-10-28-28&catid=3:2011-09-21-21-59-06&Itemid=5

Роль сім'ї у вихованні дітей молодшого шкільного віку
http://bibliofond.ru/view.aspx?id=700134

Роль сімї у фізичному вихованні дітей
http://ua-referat.com/Роль_сімї_у_фізичному_вихованні_дітей

Сім'я як основа в розвитку особистості
http://ua.textreferat.com/referat-9956-1.html

Співпраця школи і сім'ї з проблеми формування гуманних батьківсько-дитячих взаємин
http://cyberleninka.ru/article/n/spivpratsya-shkoli-i-sim-yi-z-problemi-formuvannya-gumannih-batkivsko-dityachih-vzaemin

Спільна виховна робота школи, сім'ї та громадськості
http://ua-referat.com/Спільна_виховна_робота_школи_сім_ї_та_громадськості

Теорія і практика сімейного виховання
https://sites.google.com/site/openeuroland/gymnasium/parents/club/teoria-i-praktika-simejnogo-vihovanna

ШКОЛА І СІМ'Я - МОГУТНІ СУБ'ЄКТИ ВИХОВАННЯ
http://zol-2.schools.lviv.ua/psykholohichna-sluzhba-shkoly/informatsiia-dlia-batkiv/3313-shkola-i-sim-ya-mohutni-sub-yekty-vykhovannya

Школа і сім'я: точки дотику
http://ru.osvita.ua/school/method/1717/

Доброго дня, Наталіє! Радимо Вам попрацювати з наступними джерелами: – http://pidruchniki.com/16230606/psihologiya/osoblivosti_piznavalnoyi_sferi_molodshogo_shkolyara#922
– http://pidruchniki.com/17821001/psihologiya/rozvitok_uvagi_shkolyariv
– http://www.bestreferat.ru/referat-136982.html
– http://ua-referat.com/Особливості_уваги_дітей_молодшого_шкільного_віку
– http://pidruchniki.com/14351021/psihologiya/mimovilna_uvaga_umovi_rozvitku_doshkilnomu_vitsi
– file:///C:/Users/User/Desktop/7-30-1-PB.pdf
– http://eprints.zu.edu.ua/3639/1/Бугрим_О.Г..pdf
– http://revolution.allbest.ru/pedagogics/00228199_0.html
– http://www.8ref.com/8/referat_88030.html
– http://sinp.com.ua/work/223241/Psixologo-pedagog-chn-osoblivost
– http://ukrefs.com.ua/103812-Razvitie-vnimaniya-mladshego-shkol-nika-v-uchebnoiy-deyatel-nosti.html
– http://www.educateua.com/wonivs-930-2.html
– http://bibliofond.ru/view.aspx?id=796331
– http://www.kazedu.kz/referat/140695
– http://student.zoomru.ru/psih/rozvitok-uvagi-u-molodshih-shkolyarv/188341.1561400.s4.html
– http://referatbox.com.ua/21834-issledovanie-proizvolnogo-vnimaniya-u-mladshix-shkolnikov.html
– http://www.r-vmeste.ru/pochemuchki/Osobennosti-vnimaniya-detej-mladshego-shkolnogo-vozrasta.html
– http://www.edu.cap.ru/home/8835/proekt-vnimanie.doc
– http://www.scienceforum.ru/2013/pdf/6083.pdf
– http://aneks.spb.ru/nachalnaia-shkola-drugoe/razvitie-proizvolnogo-vnimaniia-mladshikh-shkolnikov-v-protcesse-obucheniia.html
– http://bibliofond.ru/view.aspx?id=582029
– http://www.km.ru/referats/E93688F57AF44F7A8DCC9BD28927DAFC
– http://www.dissercat.com/content/razvitie-proizvolnogo-vnimaniya-u-pervoklassnikov-v-zavisimosti-ot-uslovii-obucheniya-0
– http://pedsovet.org/components/com_mtree/attachment.php?link_id=150413&cf_id=24
– http://modern-j.ru/domains_data/files/6/Afanaseva A.V. (Obrazovanie i pedagogika).pdf

– Патрушева Л. В. Развитие внимания младших школьников на логопедических занятиях во вспомогательной школе / Л. В. Патрушева // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2010. - № 4. - С. 44-47.
– Лозниця В.С. Увага як форма психічної діяльності людини| фізіологічний та психологічний механізми, мимовільна, довільна та післядовільна увага / Лозниця В.С. // Лозниця В.С. Психологія і педагогіка| основні положення. - К.,1999. - С.126-128.
– Єльчанінова Т.М. Розвиток уваги першокласників у період адаптації до навчання : автореферат дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Т. М. Єльчанінова ; наук. кер. О. Г. Волкова ; Харківський нац. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2011. - 20 с.
– Соловйова Н. Розвиток уваги в учнів початкової школи : уроки психології / Н. Соловйова // Психолог. - 2010. - № 40. - С. 13-17.
– Кизім Л. Увага - запорука успішності дітей. Ділова гра для батьків / Лариса Кизім // Початкова освіта. - 2009. - № 12. - С. 23-26.
– Цюрмаста Т. Думаю, міркую, розумію. Вправи на розвиток концентрації та стійкості уваги для дітей молодшого шкільного віку / Тетяна Цюрмаста // Дефектолог. - 2014. - № 6. - С. 39-41.
– Барташнікова І. А. Розвиток уваги та навиків навчальної діяльності у дітей 5-7 років : Тести та ігри для дітей 5-7 років / І.Барташнікова, О.Барташніков. - Тернопіль : Богдан, 1998. - 46,[1] с. - (Сер. "Азбука для батьків". Розвиваємо інтелект дитини).

Шановна Наталіє! Пропонуємо Вам ознайомитися з наданою інформацією:
Богданова Н. Г. Сім’я і школа як чинники формування культури життєтворчості особистості / Н. Г. Богданова // Гілея: науковий вісник. - 2015. - Вип. 102. - С. 341. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2015_102_89.
ВЗАЄМОДІЯ ШКОЛИ ТА СІМ'Ї У ВИХОВАННІ МОЛОДІ. – Режим доступу: http://studentam.net.ua/content/view/2246/
Засідання педагогічної ради школи «Модель взаємодії школи та сім’ї: перспективи та пріоритети співпраці». – Режим доступу: http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/model-vzaemodiyi-shkoli-ta-simyi-perspektivi-ta-pr.html
Макарчук В. В. Взаємодія сім’ї та школи в досвіді вітчизняних педагогів другої половини XIX-початку ХХ століття. – Режим доступу: http://dspace.udpu.org.ua:8080/jspui/bitstream/6789/1427/1/simia_ta_shkola_2.pdf
Мальцева О. І. Сім’я та школа як соціально-виховні інститути (в педагогічній спадщині Антона Макаренка [Електронний ресурс] / О. І. Мальцева // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2013. - № 7(1). - С. 98-104. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2013_7(1)__18
Партнерство школи та батьків. – Режим доступу: http://zosh6.at.ua/publ/partnerstvo_shkoli_ta_batkiv/1-1-0-7
Педсовет «Взаимодействие семьи и школы в современных условиях». – Режим доступа: http://nsportal.ru/shkola/administrirovanie-shkoly/library/2011/09/24/pedsovet-vzaimodeystvie-semi-i-shkoly-v
Роль батьків в оптимізації навчально-виховного процессу. – Режим доступу: http://ort.kiev.ua/2.str/sps/sps_006.pdf
СПІВПРАЦЯ ШКОЛИ ТА СІМ'Ї У ВИХОВАННІ ДИТИНИ. – Режим доступу: http://www.nachalka.com.ua/publ/statti/9-1-0-45
Сутність взаємодії сучасної сім’ї та школи. – Режим доступу: http://lviv-school98.at.ua/publ/fotografija/sutnist_vzaemodiji_suchasnoji_simji_ta_shkoli/4-1-0-9
Цюра С. Б. Нові моделі соціального партнерства школи і сім’ї: приватна загальноосвітня школа в Україні [Електронний ресурс] / С. Б. Цюра // Педагогічна освіта: теорія і практика. - 2012. - Вип. 11. - С. 107-112. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2012_11_21
Школа і сім’я, або чого нам бракує. – Режим доступу: http://gk-press.if.ua/x9866/
Школа і сім'я - консолідація зусиль. – Режим доступу: http://ozytuchischool.at.ua/index/shkola_i_sim_39_ja_konsolidacija_zusil/0-20
Школа і сім'я – могутні суб'єкти виховання. – Режим доступу: http://zol-2.schools.lviv.ua/psykholohichna-sluzhba-shkoly/informatsiia-dlia-batkiv/3313-shkola-i-sim-ya-mohutni-sub-yekty-vykhovannya
Школа і сім'я: точки дотику. – Режим доступу: http://osvita.ua/school/method/1717/
Кравченко Т. Взаємодія сім'ї і школи: принципи реалізації / Т. Кравченко // Освіта і упр.. - 2007. - 10, № 1. - С. 63-67. - Бібліогр.: 8 назв.
Кравченко Т. Взаємодія сім'ї і школи: сучасний погляд на проблему / Т. Кравченко // Освіта і упр.. - 2006. - 9, № 2. - С. 144-148. - Бібліогр.: 4 назв.
Постовий В.Г. Сім'я і школа: проблеми виховання дітей : посібник / В. Г. Постовий, О. А. Невмержицький; Акад. пед. наук України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова, Ін-т пробл. виховання, Ін-т вищ. освіти. - К. : Вид-во НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2008. - 356 c. - Бібліогр.: 58 назв.
Селуянова М. В. Взаємодія сім’ї та школи як педагогічна проблема / М. В. Селуянова // Пед. науки : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 62. - С. 176-181. - Бібліогр.: с. 181.

Доброго дня, Александр!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Абрамов В. Міжінституціональні конфлікти в суспільно-релігійній сфері України: ретроспектива та сучасність (на прикладі православ’я) [Електронний ресурс] / В. Абрамов, В. Ганяк // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. - 2013. - № 1. - С. 203-211. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnadu_2013_1_27.
Андрущенко Т. В. Роль національних держав у цивілізаційних конфліктах [Електронний ресурс] / Т. В. Андрущенко // Наукові записки Інституту політичних і етнонаціональних досліджень ім. І. Ф. Кураса. - 2012. - Вип. 1. - С. 199-208. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzipiend_2012_1_19.
Арістова А. В. Релігійні конфлікти в перехідних європейських суспільствах: природа, динаміка, вплив на релігійно-суспільні процеси : автореф. дис... д-ра філософ. наук / А. В. Арістова ; Ін-т філос. ім. Г. С. Сковороди НАН України. - Київ, 2008. - 28 c. Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2008/08aavrsp.zip.
Арістова А. В. Релігійні конфлікти в сучасному світі: природа, вияви, шляхи врегулювання : моногр. / А. В. Арістова; Нац. транспорт. ун-т. - Київ, 2007. - 335 c.
Баранівський В. Ф. Ідеології та війни в сучасному світі: огляд актуальних проблем [Електронний ресурс] / В. Ф. Баранівський // Філософія і політологія в контексті сучасної культури. - 2014. - Вип. 8. - С. 7-11. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/filipol_2014_8_4.
Бєлянська В. В. Ідеологія тероризму: походження і типологічні виміри : монографія / В. В. Бєлянська. - Луганськ : Віртуал. реальність, 2014. - 143 c.
Білецька Ю. Способи врегулювання національних політичних конфліктів [Електронний ресурс] / Ю. Білецька // Науковий вісник [Одеського національного економічного університету]. - 2014. - № 10. - С. 177-188. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nv_2014_10_18.
Бурдяк В. Теоретичні підходи до вирішення етнічних конфліктів [Електронний ресурс] / В. Бурдяк // Науковий вісник [Одеського національного економічного університету]. - 2014. - № 6. - С. 159-175. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nv_2014_6_17.
Головатий М. Ф. Феномен мультикультуралізму як засіб досягнення міжнаціональної єдності народів і країн [Електронний ресурс] / М. Ф. Головатий // Наукові праці МАУП. - 2014. - Вип. 1. - С. 12-19. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npmaup_2014_1_4.
Гриньків А. Співвідношення конфлікту та діалогу в соціально-релігійному просторі [Електронний ресурс] / А. Гриньків // Вісник Інституту розвитку дитини. Серія : Філософія, педагогіка, психологія. - 2015. - Вип. 38. - С. 13-21. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vird_2015_38_4.
Гуменюк Л. Й. Соціальна конфліктологія : підручник / Л. Й. Гуменюк ; Львів. держ. ун-т внутр. справ. - Львів, 2015. - 563 c.
Жаровська І. М. Становлення державної політики у сфері військо-правових відносин [Електронний ресурс] / І. М. Жаровська // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". Юридичні науки. - 2014. - № 807. - С. 192-196. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vnulpurn_2014_807_35.
Завіруха Г. Різноманітність культур і цивілізацій як умова ескалації конфліктів терористичного характеру [Електронний ресурс] / Г. Завіруха // Вісник Донбаського державного педагогічного університету. Серія : Соціально-філософські проблеми розвитку людини і суспільства. - 2013. - Вип. 1. - С. 73-82. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vddpucf_2013_1_11.
Ільницька У. Україна - ОБСЄ: активізація співробітництва у формуванні європейської системи безпеки та стабільності / У. Ільницька // Укр. нац. ідея: реалії та перспективи розвитку. - 2015. - Вип. 27. - С. 115-121.
Качур С. І. Ескалація суїцидного тероризму: ідеологічна основа : монографія / С. І. Качур ; Служба безпеки України, Ін-т дослідж. пробл. держ. безпеки. - Київ, 2010. - 100 c.
Леоненко Т. Є. Злочинність і релігія: кримінологічне дослідження : монографія / Т. Є. Леоненко. - Запоріжжя : Кругозір, 2015. - 699 c.
Луцишин Г. Особливості сучасних збройних конфліктів в умовах глобалізації [Електронний ресурс] / Г. Луцишин // Українська національна ідея: реалії та перспективи розвитку. - 2014. - Вип. 26. - С. 128-133. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Unir_2014_26_23.
Маруховський О. О. Конфлікт цивілізацій у сучасному глобальному світі: геополітичний та релігійний виміри [Електронний ресурс] / О. О. Маруховський // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 22 : Політичні науки та методика викладання соціально-політичних дисциплін. - 2014. - Вип. Спец. вип.. - С. 148-154. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_022_2014_Spets.
Міма І. В. Окремі аспекти визначення релігійного конфлікту як правової категорії / І. В. Міма // Держава і право. - 2013. - № 2 (60). - С. 35-41.
Могилевцев В. В. Релігійний конфлікт як об’єкт наукового дослідження: проблеми й перспективи [Електронний ресурс] / В. В. Могилевцев // Наука. Релігія. Суспільство. - 2011. - № 4. - С. 119-124. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nrs_2011_4_23.
Могилевцев В. В. Соціальна природа релігійного конфлікту [Електронний ресурс] / В. В. Могилевцев // Наука. Релігія. Суспільство. - 2012. - № 3. - С. 63-68. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nrs_2012_3_12.
Надолішній П. Регулювання етнонаціональних процесів: зміна парадигми як умова збереження міжнаціонального миру і злагоди в суспільстві [Електронний ресурс] / П. Надолішній // Теоретичні та прикладні питання державотворення. - 2013. - Вип. 13. - С. 20-40. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppd_2013_13_4.
Осіпова М. Ю. Причини етнонаціональних конфліктів та шляхи їх подолання [Електронний ресурс] / М. Ю. Осіпова // Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії. - 2006. - Вип. 25. - С. 89-94. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpgvzdia_2006_25_12.
Осіпова М. Ю. Основні напрямки подолання конфліктогенних чинників міжнаціональних відносин [Електронний ресурс] / М. Ю. Осіпова // Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії. - 2005. - Вип. 23. - С. 199-204. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpgvzdia_2005_23_23.
Панфілов О. Ю. Сучасна війна: проблема осмислення характеру та змісту [Електронний ресурс] / О. Ю. Панфілов, В. А. Кротюк // Наука і техніка Повітряних Сил Збройних Сил України. - 2010. - № 1. - С. 47-52. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nitps_2010_1_12.
Торош С. О. Правові механізми врегулювання міжнаціональних конфліктів: поняття та феномен [Електронний ресурс] / С. О. Торош. // Часопис Національного університету "Острозька академія". Сер. : Право. - 2014. - № 2. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Choasp_2014_2_31.
Феденко О. В. Еволюція змісту сучасної війни [Електронний ресурс] / О. В. Феденко, В. В. Панасюк // Військово-науковий вісник. - 2015. - Вип. 24. - С. 219-230. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vnv_2015_24_19.
Червінка І. М. Механізми врегулювання етнополітичних конфліктів у діяльності міжнародних організацій : автореф. дис. ... канд. політ. наук : 23.00.04 / І. М. Червінка ; Чернів. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича. - Чернівці, 2015. - 20 c.

Тетяно, доброго ранку! За вашим запитом підібрані такі джерела інформації:

Аксьонова, Ельвіра. Інтерактивні методи розвитку логічного мислення в учнів початкової школи [Текст] / Ельвіра Аксьонова // Інформатика. - 2012. - Листопад, № 21. - С. 34-36.

Біда, О. Структура і методика інтерактивного уроку [Текст] : (На прикладі курсу "Я і Україна") / О. Біда // Початкова школа. - 2007. - № 7. - С. 17-19. - Бібліогр.:7 назв.

Верхогляд, Галина. Нестандартний урок-сюрприз з математики у 2 класі з елементами інтерактивних технологій // Початкова школа. - 2011. - № 12. - С. 22-23.

Дехтяренко, О. Л. Впровадження інтерактивних технологій при формуванні навичок швидкочитання : початкова школа XXI сторіччя // Розкажіть онуку. - 2010. - № 9. - С. 7-34.

Досяк І.М. Нестандартні уроки з використанням інноваційних технологій. 1 – 4 класи. – Х.: Вид. група «Основа», 2007. – 160 с

Дума, О. Інтерактивні методи навчання у початковій школі / Ольга Дума // Початкова школа. - 2012. - № 7. - С. 44.

Застосування інтерактивних технологій на уроках української мови : [добірка матеріалів] : мовні цікавинки // Розкажіть онуку. - 2016. - № 1. - С. 5-20.

Інтерактивні технології навчання: Теорія, досвід: метод.посіб.Авт.-уклад.: Пометун, Л Пироженко. – К.: А.П.Н., 2002 – 136.

Інтерактивне навчання : [Добірка статей] // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2006.- №44. - С.1-23. - Бібліогр.: с.7, 12.

Каленюк, Людмила Вікторівна. Інтерактивні технології - перспектива розвитку : використання інтерактивних технологій в навчальному процесі початкової школи // Розкажіть онуку. - 2010. - № 5. - Сторінки для тих, хто навчає і виховує дітей у школах і дошкільних закладах. - 2010. - Вип. 2. - С. 8-30.

Карнаух, Т. Впровадження інтерактивних методів навчання на уроках читання. / Т. Карнаух // Початкова школа. - 2005. - № 11. - С. 5-8.

Ковальова, Вікторія. Інтегрований урок розвитку зв'язного мовлення та образотворчого мистецтва з елементами інтерактивних технологій у 4 класі
// Початкова школа. - 2012. - № 9. - С. 45-48.

Колесник, Лідія. Інтерактивні методи навчання на уроках читання. 2 класі / Лідія Колесник // Початкова школа. - 2014. - № 1. - С. 22-25. - Бібліогр. в кінці

Компанієць, М. Інтерактивні методи навчання на уроках природознавства у 3 класі / Марина Компанієць // Початкова школа. - 2012. - № 12. - С. 26-28.

Короленко, Л. Інтерактивні технології в початковій школі / Л. Короленко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 3. - С. 26-29

Галайда Б. Мої проектні технології (початкова школа; інноваційні технології навчання; проекти "Наша читанка в малюнках"; "Народний прогностик"; "Цікавий світ рослин") / Б. Галайда // Відкритий урок. - 2008 .- № 11 - С. 27-28.

Марущак О. Інтерактивні форми та методи роботи (методика навчання читання; початкова школа; метод сенкан; інтерактивні технології навчання) / О. Марущак. //Відкритий урок. - 2006 . -№ 23/24 - С. 31-32.

Мелькунова, Олена.Розвиток пізнавальної активності дитини шляхом впровадження інноваційних технологій // Початкова школа. - 2012. - № 1. - С. 12-15.

Митник, О. Психолого-педагогічні умови розвитку дитячої творчості в навчально-виховному процесі [Текст] / Олександр Митник, Олександр Кочерга // Початкова школа. - 2014. - № 11. - С. 3-6.

Мицик, О. М. Гра як метод навчання іншомовного спілкування учнів початкової школи [Текст] / О. М. Мицик // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2013. - № 22/23. - С. 40-49. - Бібліогр. 14 назв

Новые педагогические и информационные технологии всистеме образования : учеб. пособ. / под ред. Е. С. Полат. — М.: Академия, 2001. - С. 123-132.

Поліщук, Світлана Володимирівна. Поєднання інтерактивних методик навчання з розвитком мотивації молодших школярів як умова підвищення ефективності навчання [Текст] / Світлана Володимирівна Поліщук // Початкова освіта. - 2009. - Лютий, № 5/7. - С. 34-37

Пометун, О. І. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання [Текст] : наук.-метод. посіб. / О. І. Пометун, Л. В. Пироженко ; за заг. ред. О. І. Пометун. - К. : А.С.К., 2005. - 192 с.

Рубан, Катерина Петрівна. Використання навчальних інтерактивних флеш-вправ на уроках у початковій школі / К. П. Рубан // Комп'ютер у школі та сім'ї : наук.-метод. журн. - 2014. - № 3. - С. 38-41.

Чужа, Н. Застосування інтерактивних способів вивчення українських народних паремій у початковій школі / Наталія Чужа // Початкова школа. - 2012. - № 8. - С. 60-62. - Бібліогр.: 6 назв.

Активізація пізнавальної діяльності шляхом впровадження інтерактивних технологій
http://osvita.ua/school/method/technol/6618/

Використання інтерактивних форм та методів навчання в початкових класах: Навчально-методичний посібник
http://navigator.rv.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=4711:2014-03-17-08-48-46&catid=32:2013-02-09-10-10-57&Itemid=37

Використання інноваційних педагогічних технологій на уроках в початкових класах
http://teacher.ed-sp.net/index.php?option=com_content&view=article&id=108:2013-05-21-11-35-59&Itemid=25

Впровадження і використання інтерактивних методів та інноваційних технологій у роботі вчителя початкових класів.
http://osvita.ua/school/lessons_summary/initial/8001/

Інтерактивні технології в освіті
http://ua-referat.com/Інтерактивні_технології_в_освіті

Накладова М. В. Розвиток креативного мислення учнів початкових класів через використання ігрових завдань та інтерактивних технологій. Методичний посібник для вчителів початкових класів. - Полонне, 2013.
http://osvita.pl.km.ua/~zosh1/content/1213/files/nakladova.pdf