1. Богуш, Алла Михайлівна.
Підготовка руки дитини до письма - К. : Рад. школа, 1976. - 80 с. : іл. - (Бібліотека дошкільного працівника). - Бібліогр. с. 79

2. Вправи для підготовки моторики руки дитини до письма (для дітей старшого дошкільно віку) // Обдарована дитина. - 2012. - № 9. - С. 44-50 : мал.

3. Шаталова В.
Бесіда для батьків першокласників "Підготовка руки дитини до письма"// Початкове навчання та виховання. - 2009. - № 27. - С. 34-35

4. http://udnz15.org/pidgotovka-ruki

5. http://dnz73.edu.vn.ua/pidgotovka_do_pysma.html

6. http://doshkolenok.kiev.ua/zdorovje-doshkolnika/234-pidgotovka-ryku-doshkilnuka-do-pusma.html

7. http://odsint2.com/files/Готуємо_руку_до_письма.pdf

8. https://study-smile.com/pidgotovka-ruki-do-pisma/

9. http://priluki.biz/15/index.php/zahalni-porady-batkam/18-porady-z-pidhotovky-ruky-dytyny-do-pysma

10. http://www.bestreferat.ru/referat-200511.html

11. http://zirochka2.at.ua/publ/pidgotovka_ruki_ditini_do_pisma_desjat_krokiv/1-1-0-13

12. http://dnz282.dnepredu.com/uk/site/vpravi-na-pidgotovku-do-p.html

13. http://leleka.rv.ua/index.php?m=content&d=view&cid=154

14. http://refer.in.ua/major/290/193690/

Доброго дня, Ольго!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
1. Беккер К. В. Професійне самовизначення у юнацькому віці [Електронний ресурс] / К. В. Беккер // Вісник Одеського національного університету. Психологія. - 2012. - Т. 17, Вип. 9. - С. 25-33. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vonu_psi_2012_17_9_5.
2. Білоус Р. М. Професійне самовизначення старшокласників: порівняльний аналіз вікових особливостей / Р. М. Білоус, Т. М. Гриценко // Пед. процес: теорія і практика : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 1. - С. 187-191.
3. Білоус Р. М. Психологічні особливості формування професійних намірів у старшокласників в умовах профільного навчання [Електронний ресурс] : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Р. М. Білоус ; ДВНЗ "Ун-т менедж. освіти". - Київ, 2010. - 21 с. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=DOC/2010/10brmupn.zip.
4. Бохонкова Ю. О. Психологічні умови професійного самовизначення старшокласників на сучасному етапі розвитку суспільства [Електронний ресурс] / Ю. О. Бохонкова // Актуальні проблеми психології. - 2015. - Т. 6, Вип. 10. - С. 14-21. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/appsuh_2015_6_10_4.
5. Гіренко Н. А. Шляхи підвищення працездатності у розумово відсталих старшокласників в процесі професійно-трудового навчання / Н. А. Гіренко // Вісн. Кам'янець-Поділ. нац. ун-ту ім. І. Огієнка. Корекц. педагогіка і психологія. - 2013. - Вип. 4. - С. 40-46.
6. Грабчак О. В. Формування професійних домагань старшокласників у процесі профорієнтаційної роботи : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 / О. В. Грабчак ; Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. - Вінниця, 2012. - 20 c.
7. Залановська Л. І. Психологічні основи професійного самовизначення старшокласників: теоретичний аспект [Електронний ресурс] / Л. І. Залановська // Теорія і практика сучасної психології. - 2010. - Вип. 1. - С. 63-67. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tpcp_2010_1_15.
8. Задорожна О. М. Готовність до свідомого професійного вибору як соціально-психологічної проблеми / О. М. Задорожна // Психол. перспективи : зб. наук. пр. - 2013. - Вип. 21. - С. 58-70.
9. Захаріяш Л. П. Вплив образу підприємця на професійне самовизначення старшокласників : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.05 / Л. П. Захаріяш ; Ін-т соц. та політ. психології НАПН України. - Київ, 2014. - 18 c.
10. Калінська А. В. Змістова структура готовності старшокласників до професійного вибору в галузі економіки та підприємництва / А. В. Калінська // Педагогіка і психологія. - 2011. - № 4. - С. 20-28.
11. Корсун Г. О. Професійне самовизначення старшокласників у школах Німеччини : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 / Г. О. Корсун ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. - Київ, 2014. - 19 c.
12. Кулаков Р. С. Психологічні особливості становлення готовності старшокласників до професійного самовизначення в умовах профільного навчання [Електронний ресурс] / Р. С. Кулаков // Проблеми сучасної психології. - 2014. - Вип. 26. - С. 340-352. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pspl_2014_26_28.
13. Кулаков Р. С. Особливості становлення самооцінки та рівня домагань старшокласників як психологічних детермінант їх професійного самовизначення : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Р. С. Кулаков ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ, 2013. - 20 c.
14. Мосол Н. О. Психологічні аспекти професійного самовизначення старшокласників [Електронний ресурс] / Н. О. Мосол // Проблеми сучасної психології. - 2012. - № 1. - С. 108-112. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pspz_2012_1_21.
15. Петрів О. П. Науково-методичні засади формування професійного самовизначення старшокласників / О. П. Петрів // Пробл. заг. та пед. психології : зб. наук. пр. - 2011. - 13, ч. 6. - С. 222-229.
16. Ригель О. Особливості професійного вибору сучасних старшокласників [Електронний ресурс] / О. Ригель // Молодь і ринок. - 2015. - № 5. - С. 124-128. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2015_5_28.
17. Русова В. В. Самоактуалізація особистості обдарованих старшокласників в умовах профільної підготовки (на матеріаліпсихологічного супроводу науково-дослідної роботи школярів у Малій академії наук) [Текст] : метод. посіб. / В. В. Русова, В. В. Рибалка ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т обдар. дитини. - Київ : Інфосистем, 2011. - 154, [1] с.
18. Становських З. Л. Рефлексивні компоненти професійного самовизначення старшокласників [Електронний ресурс] : автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / З. Л. Становських ; Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України. — Київ, 2005. — 22 с. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=DOC/2005/05szlpss.zip.
19. Турчина Л. О. Організація науково-практичної діяльності з надання психолого-педагогічної допомоги в процесі орієнтування старшокласників до вибору професії [Електронний ресурс] / Л. О. Турчина // Вісник Дніпропетровського університету. Серія : Педагогіка і психологія. - 2013. - Т. 21, вип. 19. - С. 142-149. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vdupp_2013_21_19_22.
20. Харченко С. В. Психологічні особливості професійного самовизначення старшокласників [Електронний ресурс] / С. В. Харченко // Педагогічна освіта: теорія і практика. - 2015. - Вип. 18. - С. 314-319. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2015_18_58.
21. Яворська Г. Х. Професійно орієнтаційна робота зі старшокласниками : монографія / Г. Х. Яворська, О. О. Негрівода. - Одеса : Вид. Букаєв В.В., 2012. - 165 c.

Доброго дня, Катерино! Пропонуємо ознайомитися з наданою інформацією:
Білецька І. О. ОРГАНІЗАЦІЙНІ ЗАСАДИ ТА ЗМІСТ РАННЬОГО
ІНШОМОВНОГО НАВЧАННЯ У США. – Режим доступу: http://dspace.udpu.org.ua:8080/jspui/bitstream/6789/3118/1/Organizaciini_zasady_ta_zmist_rannogo_inshomovnogo_navchannya_u_SHA.pdf
Глушок Л. М. Особливості вивчення іноземної мови дітьми дошкільного віку в процесі становлення особистості / Л. М. Глушок // Педагогічний дискурс. - 2011. - Вип. 9. - С. 69-71. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2011_9_17
ГОТОВНІСТЬ ДІТЕЙ ДО РАННЬОГО ОВОЛОДІННЯ ІНОЗЕМНОЮ МОВОЮ. – Режим доступу: http://bo0k.net/index.php?p=achapter&bid=14620&chapter=1
Грейліх О. О. Розвиток здібностей дітей дошкільного віку засобами іноземної мови / О. О. Грейліх // Психолінгвістика. - 2015. - Вип. 17. - С. 28-36. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/psling_2015_17_4
Грицик Н. В. СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ
ДОШКІЛЬНОЇ ІНШОМОВНОЇ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ
ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ. – Режим доступу: http://visnyk.chnpu.edu.ua/?wpfb_dl=261
Іноземна мова – з дошкільного віку. – Режим доступу: http://dnz550.org/education/line/variable/inozemna-mova
Іноземна мова у дошкільному закладі. – Режим доступу: http://zhuravlyk.uz.ua/organizaciya-zhittyediyalnosti-ditej-v-dnz/gurtkova-robota/anglijska-mova/inozemna-mova-v-2/
Котенко О. РАННЄ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ ЯК ЧИННИК КОМУНІКАТИВНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ
АДАПТАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ У МОВНОМУ ПРОСТОРІ. - Режим доступу: http://elibrary.kubg.edu.ua/3160/1/O_Kotenko_VOUKI_13_FLMD_PI.pdf
Кучковська А.І. Вплив раннього вивчення іноземної мови на розвиток особистості дитини дошкільного віку. – Режим доступу: http://www.psyh.kiev.ua/Кучковська_А.І._Вплив_раннього_вивчення_іноземної_мови_на_розвиток_особистості_дитини_дошкільного_віку
Мокіна А. Г. Старший дошкільник як суб'єкт навчання іноземної мови в контексті особистісно-діяльнісного підходу [Електронний ресурс] / А. Г. Мокіна // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Сер. : Педагогіка та психологія. - 2013. - Вип. 22. - С. 113-122. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vknlu_Ptp_2013_22_14
Навчання іноземної в дошкільному віці. – Режим доступу: http://enkid.ru/inozemni-movi-z-troh-rokiv.html
Тонконог Л. М. Знання іноземних мов з раннього віку – вимога сучасності. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/Nzspp/2011_4/mtp/mtp24.pdf
Топольський В.О. До питання про деякі сучасні методи навчання дітей дошкільного віку іншомовного спілкування. – Режим доступу: http://seanewdim.com/uploads/3/2/1/3/3213611/topolskyy_v.o._on_the_problem_of_some_modern_teaching_methods_foreign_language_communication_for_preschool_children.pdf
Бойко О. В. Педагогічні умови формування мовленнєвої активності дітей старшого дошкільного віку в процесі навчання англійської мови / О. В. Бойко // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закл. освіти : зб. наук. пр. - 2011. - Вип. 1 (44). - С. 27-31. - Бібліогр.: 5 назв.
Дзюбишина Н. Раннє навчання іноземним мовам як одне з актуальних завдань мовної політики Німеччини / Н. Дзюбишина // Нова пед. думка. - 2014. - № 2. - С. 114-117. - Бібліогр.: 9 назв.
Леонтьев А.А. Психологические предпосылки раннего овладения иностранным языком / А. А. Леонтьев // Иностранные языки в школе. – 1985. - №5. – С. 24-29.
Онищенко А. С. Інтелектуальний розвиток дошкільників на заняттях з англійської мови / А. С. Онищенко // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закл. освіти : зб. наук. пр. - 2011. - Вип. 2 (45). - С. 38-42. - Бібліогр.: 6 назв.
Шкваріна Т.М. Методика навчання іноземної мови дошкільників / Т. М. Шкваріна. - К.:Освіта України, 2007. - 298 с.
Шкваріна, Т. Місце іноземної мови в освіті дошкільнят / Т. Шкваріна // ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ . - 2010 . - № 1. - С.12-14.
Шкваріна Т. Сім законів ефективного навчання іноземної мови в дошкільному закладі / Т. Шкваріна // Дошкільне виховання. – 2010. - № 4. – с. 14-15.

Доброго дня, Світлано!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
1. Боченко О. В. Педагогічний процес та ідеальна школа В. Стоюніна [Електронний ресурс] / О. В. Боченко // Наукові записки кафедри педагогіки. - 2011. - Вип. 25. - С. 42-46. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzkp_2011_25_7.
2. Бричок С. Б. Сутність і зміст процесу педагогічної взаємодії: особистісно орієнтований вимір [Електронний ресурс] / С. Б. Бричок // Педагогічний дискурс. - 2007. - Вип. 2. - С. 32-35. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2007_2_9.
3. Герасименко Л. В. "Педагогічний процес" П. Каптерєва у контексті педагогічної антропології / Л. В. Герасименко // Педагогічний процес: теорія і практика : зб. наук. пр. - Київ, 2011. - Вип. 2. - С. 36-44.
4. Гниденко М. П. Педагогічний процес в умовах інформатизації [Електронний ресурс] / М. П. Гниденко, О. О. Ільїн // Військова освіта. - 2013. - № 2. - С. 51-60. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vios_2013_2_8.
5. Гончаренко С. Методологічні особливості наукових поглядів на педагогічний процес / С. Гончаренко, В. Кушнір, Г. Кушнір // Шлях освіти. - 2008. - № 4. - С. 2-10.
6. Єжова О. О. Сутність організаційно-педагогічних умов педагогічного процесу [Електронний ресурс] / О. О. Єжова // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Психолого-педагогічні науки. - 2014. - № 3. - С. 39-43. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzspp_2014_3_8.
7. Ільченко О. В. Поліхудожнє виховання як цілісний і нтегрований педагогічний процес [Електронний ресурс] / О. В. Ільченко // Наукові записки кафедри педагогіки. - 2010. - Вип. 24. - С. 86-94. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzkp_2010_24_13.
8. Макар Л. М. Сутність освітнього середовища в педагогічному процесі [Електронний ресурс] / Л. М. Макар // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2013. - Вип. 30. - С. 229-236. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2013_30_37.
9. Морозов В. Педагогічний процес як предмет педагогічного дискурсу [Електронний ресурс] / В. Морозов // Вісник Інституту розвитку дитини. Сер. : Філософія, педагогіка, психологія. - 2013. - Вип. 30. - С. 35-41. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vird_2013_30_8.
10. Морозов В. Педагогічний процес як просвітництво і дослідницька діяльність [Електронний ресурс] / В. Морозов // Вища освіта України. - 2013. - № 1. - С. 36-41. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vou_2013_1_8.
11. Морозов В. Філософія впровадження інновацій у педагогічний процес [Електронний ресурс] / В. Морозов // Вісник Інституту розвитку дитини. Сер. : Філософія, педагогіка, психологія. - 2014. - Вип. 33. - С. 37-43. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vird_2014_33_7.
12. Сущенко Т. І. Магістерський педагогічний процес – нова парадигма якості вищої професійної освіти [Електронний ресурс] / Т. І. Сущенко // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2013. - Вип. 31. - С. 362-368. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2013_31_51.
13. Учуєва О. В. Теоретичні основи запровадження інновацій у педагогічний процес [Електронний ресурс] / О. В. Учуєва // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2015. - Вип. 45. - С. 261-266. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2015_45_35.
14. Федорова Н. Ф. Освіта як педагогічний процес у соціокультурній цивілізації [Електронний ресурс] / Н. Ф. Федорова, Л. О. Фірсова // Освіта та розвиток обдарованої особистості. - 2014. - № 5. - С. 11-15. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Otros_2014_5_4.
15. Хміль Н. А. Зарубіжний і вітчизняний досвід інтеграції хмарних технологій у педагогічний процес вищого навчального закладу [Електронний ресурс] / Н. А. Хміль // Інформаційні технології і засоби навчання. - 2015. - Т. 50, вип. 6. - С. 128-138. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ITZN_2015_50_6_13.
16. Ярмоленко В. О. Складові результативності педагогічного процесу як об'єкти моделювання / В. О. Ярмоленко, Н. В. Поліщук // Пед. процес: теорія і практика : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 1. - С. 177-186.

Доброго дня, Ольго! Радимо Вам попрацювати з наступними посиланнями: – http://old.zippo.net.ua/index.php?page_id=410
– http://dastiny.jimdo.com/сторінка-музичного-керівника/
– http://dnzchervonakvitka.jimdo.com/сторінки-спеціалістів/сторінка-музичного-керівника/
– http://pidgirtsi-dnz.edukit.kiev.ua/storinka_muzichnogo_kerivnika/
– http://old.mon.gov.ua/files/normative/2016-09-06/6123/1_9-454.doc
– http://kdnz290.dnepredu.com/uk/site/storinka-muzichnogo-keriv.html
– http://zhuravlyk.uz.ua/organizaciya-zhittyediyalnosti-ditej-v-dnz/xudozhno-estetichnij-rozvitok/muzichna-diyalnist/organizac-muzichnoї-diyalnosti/
– http://www.melitopol-dnz8.edukit.zp.ua/muzichni_kerivniki/muz_porady/
– http://detskiysadik79.moy.su/_ld/0/7_01___.doc
– http://svitloforchuk.ck.ua/?p=576
– http://dnz-27.cn.ua/index.php?id=muzika-v-zhitt-ditini
– http://dnz10.ucoz.ua/publ/vikhovuemo_muzikoju/konsultacii/muzika_v_povsjakdennomu_zhitti_ditej/15-1-0-428
– http://bolbathelen.blogspot.ru/2012/03/blog-post.html
– http://www.maam.ru/detskijsad/-rol-i-mesto-muzyki-v-povsednevnoi-zhizni-detskogo-sada-konsultacija-dlja-pedagogov-dou-i-roditelei.html
– http://dnzscorsa2014.ucoz.ua/index/storinka_muzichnogo_kerivnika/0-8
– http://referatbox.net/227894-Muzyka-v-povsedenevnoiy-zhizni-detskogo-sada.html
– http://www.bestreferat.ru/referat-375522.html
– Коваленко Н. Музика як засіб гармонізації навчально-виховного процесу в ДНЗ / Н. Коваленко // Вісник інституту розвитку дитини (додаток) : збірник наукових праць / [Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова]. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2012. - Вип. 3 : Матеріали I Міжнар. студ. наук.-практ. конференції "Дитинство. Освіта. Соціум", 23 лютого 2012 р. - С. 173-176.
– Барабаш О.І. Слухання музики в дитячому садку : (із досвіду роботи) / О. І. Барабаш // Дошкільна освіта / Дошкольное образование. - 2013. - № 2. - С. 31-37.
– Музичне виховання дошкільників : добірка статей // Розкажіть онуку. - 2001. - № 17-18. - С. 3-25.
– Куруленко С. І звучить музика в душі : [Добірка статей] // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2007. - № 6. - С. 2-30.
– Романюк І. Музичне виховання. Організація роботи у дошкільному навчальному закладі. – Тернопіль : Мандрівець, 2014. – 280 с.