Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
 
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 46336
   


Автор запитання: Ольга із міста: Хмельницький :: Запитання: 47032  
Ольга запитує:
Доброго дня! Ваша робота безцінна....дякую Нове запитання - потребую бібліографії до вивчення теми РОЛЬ ДИТИНИ В КАЛЕНДАРНІЙ ОБРЯДОВОСТІ УКРАЇНЦІВ
Наша відповідь:
Добрий день, Ольго! Радимо Вам використати наступні джерела: – http://journals.uran.ua/visnyknakkkim/article/view/137256/0
http://ethnic.history.univ.kiev.ua/data/2018/54/articles/5.pdf
https://core.ac.uk/reader/145611730
https://knowledge.allbest.ru/pedagogics/2c0a65625a3ad68b5d53a88421206c36_0.html
https://ddpu.edu.ua/images/stories/news/2016/may/17/03/trad.pdf
https://naurok.com.ua/stattya-rol-narodnih-tradiciy-u-rodinnomu-vihovanni-molodshih-shkolyariv-31826.html

– Грушевський М.Ф. Дитина в звичаях та віруваннях українського народу : матеріали з полудневої Київщини / М.Ф. Грушевський, З.Ф. Кузеля // Матеріали до українсько-руської етнольогії. – Львів, 1906 . – Т. 1. – С. 18-65.
– Сивачук Н. Дитячий фольклор у контексті зимової календарної обрядовості українців / Н. Сивачук // Рідна школа. – 2007. – № 1. – С. 38-41.
– Грушевський М. Дитина у звичаях і віруваннях українського народу / упоряд. та автор післямови Я. Левчук. – Київ, 2006. – 256 с.
– Франко І. Я. Рецензія на працю “Дитина в звичаях і віруваннях українського народа” / І.Я.Франко // Грушевський М. Дитина у звичаях і віруваннях українського народу. – Київ, 2006. – С. 8.
– Довженок Г. Діти і пісенний фольклор / Г.Довженок // Народна культура українців: життєвий цикл людини : історико-етнологічне дослідження у 5 т. / наук. ред. М. Гримич. Т. І. Діти. Дитинство. Дитяча субкультура. – Київ, 2008. – С. 117-137.
– Ігнатенко І. Діти в обрядово-магічних практиках сільського соціуму. Життєвий цикл людини в обрядах та віруваннях українців : навч. посібник для студ. вищ. навч. закл. / І.Ігнатенко – Київ, 2015. – С. 43.
– Щербак І. Обрядові функції дітей і підлітків / І.Щербак // Народна культура українців: життєвий цикл людини : історико-етнологічне дослідження у 5 т. / наук. ред. М. Гримич. Т. І. Діти. Дитинство. Дитяча субкультура. – Київ, 2008. – С. 116.
– Коротя-Ковальська В. Філософія родинності в українських колискових піснях. Українознавчий погляд / В. Коротя-Ковальська // Українознавство. – 2013. – № 2. – С. 80-83.
– Гоменюк Ю. Колядки та щедрівки як засіб формування моральних якостей у дітей дошкільного віку (на матеріалах фольклорного зимового циклу) / Ю. Гоменюк // Молодь і ринок. – 2012. – № 5. - С. 136-139.
– Трумко Д. Магічні способи впливу на майбутнє дитини : за матеріалами українсько-польського пограниччя / Д. Трумко // Народна творчість та етнологія. – 2012. – № 4. – С. 127-133.
– Дубова А. Педагогіка народознавства / А. Дубова, О. Листопадова, Г. Дикарєва, О. Кузьміна // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 10. – С. 20-23.
– Гапетченко Р. Ю. Народні традиції, звичаї, свята та обряди як складові культурно-дозвіллєвої діяльності сім’ї / Р. Ю. Гапетченко // Вісник Національної Академії керівних кадрів культури і мистецтв. – 2014. – № 2. – С. 107-111.
– Сімейні звичаї та обряди // Етнографія України : навч. посібник / За ред. С.А.Макарчука. – Львів, 1994. – С. 364-377.
– Боброва В. Родинна обрядовість. Звичаї та обряди, пов'язані з народженням нової людини / В. Боброва // Виховна робота в школі. – 2005. – № 3. – С. 28-31.
– Мандебура-Нога О. Народини : вірування, звичаї, обряди поліщуків (за експедиційними матеріалами) / О. Мандебура-Нога // Етнічна історія народів Європи : збірник наук. праць / А.Г. Слюсаренко, І.Ф. Курас, В.К. Борисенко. – Київ, 2002. – Вип.13. – С. 46-50.
– Родильні обряди та звичаї // Історія української культури : У 5 т. / редкол. Г. А. Скрипник (гол. ред.) [та ін.]. – Київ, 2008. – Т. 4, Кн. 1 : Українська культура першої половини XIX століття. – С. 379-390.
– Сімейний та громадський побут // Українська минувшина : ілюстрований етнографічний довідник. – Київ, 1993. – С.139-164.
– Мозгова Ф. Б. “Нарешті перші й останні кроки...” : звичаї та обряди українців, пов’язані з народженням дитини / Ф. Б. Мозгова // Біологія. – 2008. – № 9. – С. 34-37.
– Боброва В. Л. Родинна обрядовість. Звичаї та обряди, пов’язані з народженням нової людини / В.Л. Боброва // Виховна робота в школі. – 2005. – № 3(4). – С. 28-31.

.: Розділ: Література :: 9.03.2023 10.33.03 :.
.: Хмельницька обласна бібліотека для дітей ім. Т.Г.Шевченка :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Тетяна із міста: Київ :: Запитання: 47077  
Тетяна запитує:
Добрий день. Шукаю літературу про розвиток особистості у дитинстві. Дякую.
Наша відповідь:
Добрий день, Тетяно! Радимо для опрацювання таку літературу:
Волощук О. Ю. Соціокультурне значення дозвілля у формуванні та розвитку особистості дитини дошкільного віку [Електронний ресурс] / О. Ю. Волощук // Наукові праці [Чорноморського державного університету імені Петра Могили]. Сер. : Соціологія. — 2013. — Т. 211, Вип. 199. — С. 97-99. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npchdusoc_2013_211_199_21.
Іншакова І. Вплив сім’ї на всебічний розвиток особистості дитини [Електронний ресурс] / І. Іншакова // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. — 2013. — № 44. — С. 210-214. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2013_44_35.
Рогальська-Яблонська І. Компетентнісний підхід як основа формування соціально-комунікативної компетентності особистості у дошкільному дитинстві / І. Рогальська-Яблонська // Людинознав. студії. Сер. : Педагогіка. — 2016. — Вип. 2. — С. 204-211.
Розвиток особистості дитини дошкільного віку в різних видах діяльності / [А. М. Богуш та ін.] ; за заг. ред. А. М. Богуш ; Держ. закл. «Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського», Ін-т дошк. та спец. освіти, Каф. теорії і методики дошк. освіти. — Одеса : Букаєв Вадим Вікторович, 2013. — 235 с.
Розвиток особистості у різних умовах соціалізації / [Калмикова Л. О. та ін.] ; за наук. ред. проф. Л. О. Калмикової, проф. Г. О. Хомич. — Київ : Слово, 2016. — 468 с.
Руденко І. Вплив стилю сімейного спілкування на розвиток особистості дитини [Електронний ресурс] / І. Руденко // Вісник Інституту розвитку дитини. Сер. : Філософія, педагогіка, психологія. — 2014. — Вип. 31. — С. 152-156. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vird_2014_31_31.
Савчин М. В. Вікова психологія : навч. посіб. / М. В. Савчин, Л. Василенко. — 3-тє вид., перероб., допов. — Київ : Академія, 2017. — 366 с.
Столяренко О. Б. Поняття міжособистісних взаємин у контексті проблем розвитку особистості дитини [Електронний ресурс] / О. Б. Столяренко // Проблеми сучасної психології. — 2014. — Вип. 23. — С. 607-619. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pspl_2014_23_55.
Стрельник О. 10 важливих тез про традиційну українську родину і дитинство : за книгою І. Сердюка «Маленький дорослий. Дитина й дитинство в Гетьманщині ХVІІІ ст.» / О. Стрельник // Історія та правознавство. — 2019. — № 6. — С. 29-31.
Шеремет А. М. Зарубіжні теорії розвитку особистості дитини раннього віку / А. М. Шеремет // Зб. наук. пр. Хмельницьк. ін-ту соціал. технологій Ун-ту «Україна». — 2012. — № 6. — С. 183-187.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 17.03.2023 08.23.19 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Юлія із міста: Радомишль :: Запитання: 47082  
Юлія запитує:
Специфіка застосування арт- терапевтичних методів у роботі з дітьми :колаж,робота з глиною
Наша відповідь:
Добрий день! Радимо для опрацювання таку літературу:
Борсяк Л. Як приборкати власного дракона : коригування та розвиток емоційної сфери дитини / Л. Борсяк // Психолог дошкілля (Шкільний світ). — 2022. — № 3-4. — С. 32-42.
Голінська Т. М. Зміст, форми і методи арт-терапевтичного впливу на особистість дитини [Електронний ресурс] / Т. М. Голінська // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2016. — № 5. — С. 13-16. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Otros_2016_5_5.
Жадько Ю. Г. Використання арт- терапевтичних технологій у роботі практичного психолога [Електронний ресурс] / Ю. Г. Жадько // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/vikoristanna-art-terapevticnih-tehnologij-u-roboti-prakticnogo-psihologa-117875.html. — Дата звернення : 20.03.2023.
Ільницька І. Дитячі страхи — не залишайтесь байдужими! : порадник батькам / І. Ільницька // Безпека життєдіяльності. — 2022. — № 5. — С. 31-32, 3-я с. обкл.
Караченцева О. В. Відродження традицій виготовлення глиняної народної іграшки / О. В. Караченцева // Мистецтво та освіта. — 2016. — № 2. — С. 27-30.
Ковпей І. Композиція «Море» : виготовлення картини в техніці колажу з природних матеріалів / І. Ковпей // Позашкілля (Шкільний світ). — 2020. — № 6. — С. 56-61.
Козлова А. Рецепти арт-терапії : специфіка терапевтичного впливу / А. Козлова // Початкова освіта (Шкільний світ). — 2019. — № 12. — С. 34-41.
Короход Я. Особливості психологічної корекції арт-терапевтичними методами [Електронний ресурс] / Я. Короход // Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія : Психологія. — 2021. — Т. 32(71), № 5. — С. 94-98. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/sntnvusp_2021_32(71)_5_18.
Людкевич Н. Антистрес-малювання : художня студія / Н. Людкевич // Джміль — 2020. — № 7-8. — С. 20-21.
Образотворча діяльність дітей : [добірка матеріалів] // Дитячий садок. Мистецтво (Шкільний світ). — 2020. — № 2. — С. 5-111.
Овчаренко О. Розвиток креативності у дошкільників арт-терапевтичними засобами [Електронний ресурс] / О. Овчаренко // Вісник Інституту розвитку дитини. Сер. : Філософія, педагогіка, психологія. — 2014. — Вип. 36. — С. 135-140. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vird_2014_36_24.
Окремова К. Мистецтво колажу : вернісаж / К. Окремова // Джміль. — 2020. — № 5-6. — С. 10-11.
Сахацька Л. В. У пошуку скарбів : інтегроване заняття з використанням методів арт-терапії / Л. В. Сахацька // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — 2022. — № 1-2. — С. 18-19.
Семенченко І. І. Методичні рекомендації «Арт-терапії у роботі практичного психолога та соціального педагога» [Електронний ресурс] / І. І. Семенченко // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/metodicni-rekomendacii-art-terapii-u-roboti-prakticnogo-psihologa-ta-socialnogo-pedagoga-98606.html. — Дата звернення : 20.03.2023.
Скорик І. В. Використання арт-терапевтичних методів на заняттях з гуртківцями [Електронний ресурс] / І. В. Скорик // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/vikoristanna-art-terapevticnih-metodiv-na-zanattah-z-gurtkivcami-243989.html. — Дата звернення : 20.03.2023.
Топчій С. Чарівні мандали: творчість, що заспокоює / С. Топчій // Дошкільне виховання. — 2021. — № 2 — С. 38-40.
Трохи про глину : культура побуту, традиції // Чумацький шлях. — 2015. — № 2. — С. 29-30.
Тюріна І. Арт-терапія та арт-техніки в роботі шкільного психолога : (з досвіду роботи) / І. Тюріна // Початкова школа. — 2020. — № 5-6. — С. 37-39.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 17.03.2023 21.09.21 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Юлія із міста: Радомишль :: Запитання: 47085  
Юлія запитує:
Сімейне виховання як чинник девіації у підлітковому віці.
Наша відповідь:
Добрий день. Перегляньте таку літературу:
Бесєдін А. А. Дисфункціональна сім’я як чинник девіантної поведінки неповнолітніх : Автореф. дис... канд. соціол. наук: 22.00.03 / А. А. Бесєдін ; Нац. ун-т внутр. справ. — Харків, 2002. — 19 с.
Дубовик К. Є. Вплив факторів сімейного неблагополуччя на формування девіантної поведінки у неповнолітньої особистості [Електронний ресурс] / К. Є. Дубовик. // Державне будівництво. — 2007. — № 1(1). — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/DeBu_2007_1(1)__20.
Землянська О. В. Проблемна сім’я та її вплив на формування девіантної поведінки особистості [Електронний ресурс] / О. В. Землянська, А. В. Сорока, І. М. Шалімова // Вісник Харківського національного університету внутрішніх справ. — 1998. — № 3-4. — С. 358-363. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhnuvs_1998_3-4_54.
Ілійчук Л. Сімейне неблагополуччя як передумова девіантної поведінки неповнолітніх [Електронний ресурс] / Л. Ілійчук // Обрії. — 2013. — № 1. — С. 16-18. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/obrii_2013_1_7.
Корецький С. М. Кримінологічна характеристика девіантної поведінки неповнолітніх : автореф. дис... канд. юрид. наук: 12.00.08 / С. М. Корецький ; Нац. акад. внутр. справ України. — Київ, 2003. — 20 с.
Литовченко І. В. Дисфункціональність інститутів соціалізації молоді у сучасному українському суспільстві : автореф. дис. ... канд. філосов. наук : 09.00.03 / І. В. Литовченко ; Нац. авіац. ун-т. — Київ, 2011. — 20 с.
Мураненко К. Ю. Роль сім’ї у формуванні девіантної поведінки дитини [Електронний ресурс] / К. Ю. Мураненко // Психологічний часопис. — 2019. — № 3. — С. 42-54. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/psch_2019_3_5.
Оржеховська В. М. Сучасні проблеми дитячої бездоглядності в Україні та шляхи їх вирішення / В. М. Оржеховська // Постметодика. — 2009. — № 2. — С. 5-6.
Парфанович І. Патронажна робота з сім’ями дівчат девіантної поведінки [Електронний ресурс] / І. Парфанович // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. — 2011. — Вип. 21. — С. 145-150. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuuped_2011_21_50.
Товканець О. Взаємодія школи і сім’ї у профілактиці девіантної поведінки учнів [Електронний ресурс] / О. Товканець, Л. Лендєл // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. — 2013. — Вип. 29. — С. 226-230. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuuped_2013_29_67.
Холковська І. Л. Взаємодія класного керівника з сім’єю у процесі профілактики девіантної поведінки підлітків [Електронний ресурс] / І. Л. Холковська // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія : Педагогіка і психологія. — 2016. — № 45. — С. 49-54. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzvdpu_pp_2016_45_12.
Яремчук В. В. Вплив різних моделей сім’ї на девіантну поведінку в підлітковому віці [Електронний ресурс] / В. В. Яремчук // Теоретичні і прикладні проблеми психології. — 2015. — № 1. — С. 400-407. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tippp_2015_1_54.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 17.03.2023 21.14.34 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Аня із міста: Київ :: Запитання: 47132  
Аня запитує:
Добрий день. Цікавить література про тьюторство. Дякую.
Наша відповідь:
Добрий день, Аню! Радимо для опрацювання таку літературу:
Бойко А. Тьюторство як засіб задоволення освітніх потреб особистості, країни і суспільства [Електронний ресурс] / А. Бойко // Педагогічні науки. — 2010. — Вип. 1. — С. 4-11. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/pena_2010_1_4.
Вєтров С. Поняття та алгоритм тьюторської діяльності / С. Вєтров // Інформаційний збірник для директора школи та завідувача дитячого садочка. — 2017. — № 23-24. — С. 35-47.
Вєтров С. Тьюторський рух в Україні / С. Вєтров // Інформаційний збірник для директора школи та завідувача дитячого садочка. — 2017. — № 23-24. — С. 30-32.
Дякіна І. Тьюторська педагогіка - шлях до формування всебічно розвиненої особистості учня : нова українська школа / І. Дякіна // Всесвітня література в школах України. — 2020. — № 12. — С. 14-16.
Каплуновська О. Тьюторство – дієва форма методичного супроводу педагогів / О. Каплуновська // Дошкільне виховання. — 2016. — № 3. — С. 10-13.
Осадча К. П. Історико-педагогічний аналіз становлення тьюторства в освіті України [Електронний ресурс] / К. П. Осадча // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки. — 2017. — № 4. — С. 395-401. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2017_4_76.
Осадча К. Сутність та зміст тьюторської діяльності вчителя у роботі з дітьми шкільного віку / К. Осадча // Інформаційний збірник для директора школи та завідувача дитячого садочка. — 2017. — № 23-24. — С. 56-55.
Осадча К. Тьюторство як простір для педагогічної діяльності [Електронний ресурс] / К. Осадча // Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія : Педагогіка. — 2016. — № 1. — С. 52-60. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdpu_2016_1_9.
Погрібна Н. Упровадження тьюторської діяльності в практику роботи закладу освіти / Н. Погрібна // Інформаційний збірник для директора школи та завідувача дитячого садочка. — 2017. — № 23-24. — С. 48-55.
Подпльота С. В. Тьюторство: історія і сучасність [Електронний ресурс] / С. В. Подпльота // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. — 2017. — Вип. 75(2). — С. 65-69. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2017_75(2)__14.
Ритмова М. Тьюторинг : індивідуальне навчання / М. Ритмова // Історія України (Шкільний світ). — 2022. — № 1-2. — С. 84-98.
Семчук Н. Науково-педагогічний проект «Школа тьюторської майстерності» / Н. Семчук // Інформаційний збірник для директора школи та завідувача дитячого садочка. — 2017. — № 23-24. — С. 22-25.
Степаненко О. Філософські концепції тьюторства в контексті проблем вищої освіти [Електронний ресурс] / О. Степаненко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. — 2018. — № 7. — С. 218-229. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2018_7_22.
Федорець М. Орієнтовна індивідуальна програма виховання і розвитку дитини-дошкільника 3-7 років з тьюторським супроводом : міжнародний пілотний соціально-педагогічний проект «Освіта ХХІ століття: зміни в контексті розвитку інформаційного суспільства» / М. Федорець, В. Статник // Інформаційний збірник для директора школи та завідувача дитячого садочка. — 2017. — № 11-12. — С. 42-116.
Шеїна Л. О. Тьюторство як комплексний соціальний психолого-педагогічний феномен [Електронний ресурс] / Л. О. Шеїна // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. — 2014. — № 4. — С. 231-238. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2014_4_31.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 7.04.2023 10.12.29 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.774071 seconds