1. http://www.zippo.net.ua/index.php?page_id=125

2. http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:4lKVCF4bQlcJ:www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vchdpu/2009_74_1/3.pdf Організація роботи в школі-інтернаті з обдарованими дітьми&hl=uk&gl=ua&pid=bl&srcid=ADGEEShqvINf7mzJ-AMM-SOj1s-cqpnnpQQKdT0hMNbYbIR2VDgaK3EZcE--57clJtsNrmpt_t157b_LBeuqeposm5SlOVOWYKw6k-ChjhdgMih015ACYhf7nATCkjUO96wbaf3xkYxK&sig=AHIEtbRX6KddbyNX_BcxOmSFbLGVFNPC7g

3. http://ua.textreferat.com/referat-13115-1.html

4. http://refsmarket.com.ua/moreinfo.php?diplomID=29338

5. Взаємозв’язок когнітивних та особистісних чинників у розвитку обдарованості : монографія / Р. О. Семенова, Д. К. Корольов, М. О. Мельник [та ін.] ; АПН України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. - К. : Педагогічна думка, 2008. - 143 с. : табл. - Бібліогр. с.: 135-143

6. Здібності. Обдарованість. Таланти : система роботи з обдарованими дітьми : Сільська школа України. Бібліотека : Завуч. Бібліотека / укл. М. Голубенко ; ред. А. Дьоміна [та ін.]. - К. : Шкільний світ, 2009. - 125,[2] с. - (Бібліотека "Шкільного світу" : Загальнопедагогічний напрям)

7. Корецька Л. В.
Увага: обдаровані діти! : методичні рекомендації на допомогу організаторам роботи з обдарованими дітьми / Л. В. Корецька, А. І. Постельняк ; Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського. - [б. м.] : КОІППО ім. В. О. Сухомлинського, 2008. - 70,[1] с. - Бібліогр. с. 68

8. Робота з обдарованими дітьми / Марина Володарська [та ін.]. - Харків : Основа, 2010. - 190,[1] с. : табл., іл. - (Бібліотека журналу "Початкове навчання та виховання" ; вип. 1(73)). - Бібліогр.: с. 191

9. Подзігун, Андрій
Ліцей-інтернат для обдарованої учнівської молоді сільської місцевості. Сучасна модель діяльності / Андрій Подзігун // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2009. - № 1. - С. 66-72

10. Ткачук, А.
Посилення мотиваційного компонента творчої діяльності обдарованої дитини // Шкільному психологу. Усе для роботи. - 2010. - № 5. - С. 2-5

Грек, С.
Свято в 3 класі "Мова наша солов‘їна..." / С. Грек // Початкове навчання та виховання. - 2007. - № 26-27. - С. 62-63

Острожинська, Т.
Мова моя материнська (Літературно-музична композиція) [Текст] / Т.Острожинська // Дивослово. - 1998. - № 1. - С. 43-45

Новікова, Л.
Ой, яка чудова [Текст] : Українська мова / Л. Новікова // Розкажіть онуку. - 2004. - № 1-2. - С. 4-7
Яцун, Г. М.
Сценарій свята рідної мови [Текст] / Г.М. Яцун // Розкажіть онуку. - 2004. - № 10-11. - С. 83-85

Григорчук, Є.
Ой яка чудова українська мова! [Текст] : Урок - свято 4клас / Є. Григорчук // Розкажіть онуку. - 2004. - № 22-23. - С. 56-58

Роянова, А.
О мово! Хто без тебе я? [Текст] / А. Роянова // Позакласний час. - 2006. - № 1-2. - С. 35-37

Лугів, Тетяна.
Слово до слова - зложиться мова [Текст] : Свято мови / Тетяна Лугів // Початкова освіта. - 2006. - № 5. - С. 1-3. - Вкладка

Наше диво калинове, українська рідна мова : Добірка статей // Початкова освіта. - 2008. - № 5: Вкладка. - С. 1-5

Мажуга, М.
Ти - наше диво калинове, кохана українська мово! Позакласний виховний захід [Текст] / М. Мажуга // Розкажіть онуку. - 2006. - № 11-12. - С. 10-12

Богомолова, Т.
Рідна мова -життя духовного основа [Текст] / Т. Богомолова // Позакласний час. - 2006. - № 19-20. - С. 13-17

Терещенко, Л.
Наша мова колискова [Текст] / Л. Терещенко // Розкажіть онуку. - 2007. - № 1. - С. 55-56

Мельничук, Наталія.
Хай слово лунає по світу всьому ... Свято рідної мови [Текст] / Н. Мельничук // Початкова школа. - 2007. - № 1. - С. 63

Ханас, Лідія.
Ти наше диво калинове, кохана українська мово! [Текст] / Л. Ханас // Початкова школа. - 2007. - № 4. - С. 61-63
Темнікова, Віта.
Як парость виноградної лози, плекайте мову! [Текст] : Сценарій / В. Темнікова // Початкова школа. - 2007. - № 5. - С. 60-61

Хитровська, Людмила.
О мово, ночі колискова! [Текст] : Свято української мови / Людмила Хитровська // Шкільний світ. - 2007. - № 25-28: Свято в школі: сценарії. - С. 11-13
Цимбалюк, Людмила.
Мово моя українська - батьківська, материнська... [Текст] : Сценарій свята / Людмила Цимбалюк // Шкільний світ. - 2007. - № 25-28: Свято в школі: сценарії. - С. 14-15
Найдорожчий скарб : Добірка статей // Позакласний час. - 2007. - № 10. - С. 17-28

Микитишина, Л. В.
"О слово рідне, що без тебе я!": Літературно-музична композиція / Л.В. Микитишина // Вивчаємо Українську мову та літературу. - 2007. - № 33. - С. 35-38

Лазоренко, Світлана.
Кохані звуки, рідне слово - моя сердечна, україська мова / С. Лазоренко // Початкова школа. - 2007. - № 9. - С. 48-51

Грабінська, Мирослава.
Мово моя материнська!... Сценарій свята / Мирослава Грабінська // Шкільний світ. - 2007. - № 38. - С. 11-13

Мирошко, О. І.
Свято рідної мови / О. І. Мирошко // Виховна робота в школі. - 2008. - № 2. - С. 42-45

Рідна мова, рідне слово : Добірка статей // Розкажіть онуку. - 2008. - № 8. - С. 48-56

Мова - душа народу : Свято української мови // Шкільний світ. - 2008. - № 38. - С. 13-17

Вертайсь, рідна мово, у серце народу, у душу Вкраїни... : Добірка статей // Позакласний час. - 2008. - № 10. - С. 31-36

Дацула, Л.
"Як парость виноградної лози, плекайте мову" [Текст] / Л. Дацула // Позакласний час. - 2009. - № 19-20. - С. 38-42

Кушнір , А.
Барви рідного слова [Текст] / А. Кушнір // Позакласний час. - 2010. - № 1. - С. 33-36

Добрий день!
1.Драматичний гурток «У світі казки»
http://teacher.at.ua/publ/dramatichnij_gurtok_u_sviti_kazki/46-1-0-4178
2.Авторская образовательная программа драматического кружка "Нармань"
http://festival.1september.ru/articles/532182/
План работы литературно - драматического кружка на 2005 – 2006 учебный 3.год.
http://v_karg.zdv.edu54.ru/DswMedia/planrabotyiliteraturno.doc
4.План работы драматического кружка на 2006 – 2007 уч.год.
http://mrcpk.marsu.ru/works_iso/2007-08-07-elasy/pavlova/document/plan.doc
5.Программа драматического кружка
http://mrcpk.marsu.ru/works_iso/2006-12-04/bastrakovaad/material/programmadram.doc

1. http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/268110.html

2. http://www.disser.com.ua/content/268110.html

3. Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Сер. Педагогіка та психологія. Вип. 5 / Київ. нац. лінгв. ун-т ; [редкол.: М. Б. Євтух та ін. ; голов. ред. С. Ю. Ніколаєва]. - Київ : Вид. центр КНЛУ, 2002. - 338 с. - Бібліогр. у кінці ст. - ISBN 966-7443-06-X. - ISBN 966-638-115-X : 10.00 грн
Зміст:
Борецька, Г. Е. Експериментальна перевірка ефективності системи вправ для навчання студентів-філологів граматично правильної англомовної писемної комунікації / Борецька Г. Е. - С .120-127. - Бібліогр.: с. 127 : іл.

4. http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vknlu/Ptp/2009_16/6.pdf

Доброго дня! Попрацюйте із наступними джерелами, а також спробуйте переглянути відповідь № 9598.
http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/351398.html
http://festival.1september.ru/articles/312410/
http://www.psihologu.info/content/view/147/16/
http://window.edu.ru/window/library?p_rid=62555
http://postdiplom.ru/program/25038/
http://osvita.ua/doc/files/news/8248/poch_osn.doc.
http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/208171.html
http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/180150.html
http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,2302/Itemid,118/
http://www.sch996.edusite.ru/p36aa1.html
http://sites.google.com/site/psylifeschoolno4/psihologia-detej-skolnogo-vozrasta-nacalnaa-skola
http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/7528
http://osvita.ua/school/upbring/1240
http://www.bdpu.org/scientific_published/psychology_2_2005/12
http://lib.luguniv.edu.ua/ua/resource/bibliography/diagnostics/index5.html
Баландин О. Г. Диагностика учебной инициативы в конце младшего школьного возраста / О. Г. Баландин // Психология и шк. – 2009. - № 1. – С. 5-12.
Белорусец О. Н. Преподавание психологии в начальной школе / О. Н. Белорусец // Психология и шк. – 2008. - № 2. – С. 44-49.
Воронцова Е. Діагностика першокласників. Дослідження первинної та остаточної адаптації до школи / Е. Воронцова // Практика управління закладом освіти. – 2009. - № 8. – С. 40-48.
Гнетковская М. Г. Концепция психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса / М. Г. Гнетковская // Завуч. – 2007. - № 3. – С. 33-39.
Гордєєва Ж. Тривожність молодших школярів у процесі адаптації до школи: шляхи та методи психокорекції / Ж. Гордєєва // Психолог (Шк. світ). – 2009. - № 14. – С.1-24.
Жукова А. Організація психологічного супроводу / А. Жукова, В. Мальцева // Відкритий урок. – 2006. - № 21/22. – С. 28-39.
Жукова А. Пізнай себе : програма курсу з психології для учнів 1-4-х кл. / А. Жукова, О. Зданевич // Відкритий урок. – 2006. - № 21/22. – С. 52-59.
Жукова А. Психолого-педагогічний супровід / А. Жукова, О. Зданевич // Відкритий урок. – 2006. - № 21/22. – С. 26-28.
Ковцун В. З радістю до школи: програма психолог.-пед. супроводу адаптаційного процесу «Помагайлик» / В. Ковцун // Почат. освіта. – 2006. - № 32. – С. 14-23.
Козюменко Т. Психолого-педагогічний супровід учнів при переході з початкової школи до середньої: до педради / Т. Козюменко // Психолог (Шк. світ).- 2007. - № 13/15. – С. 18-21.
Кокорєва Ж. Психологічний супровід учнів і педагогів / Ж. Кокорєва // Директор шк.. (Шк. світ). – 2008. - № 35. – С.23-29 ; № 36. – С.23-29.
Корнєєва О. Педагогічно занедбані молодші школярі: тренінг профілактики та корекції / О. Корнєєва // Психолог (Шк. світ). – 2009. - № 37. – С. 14-19.
Корсун Г. Попередження неуспішності першокласників: корекційна програма / Г. Корсун // Психолог (Шк. світ). – 2007.- № 33.- С. 9-17.
Моделі психолого-педагогічного супроводу розвитку учнів закладів нового типу: метод. рекомендації / уклад. Р. А. Мороз, М. В. Самсоненко. – Миколаїв, 2002. – 70 с.
Николаева И. В. Организация психодиагностической деятельности педагога-психолога в системе психолого-педагогического сопровождения учащихся 1-5-х классов / И. В. Николаева // Практика административной работы в шк. – 2008. - № 5. – С. 60-64.
Носок Н.О. Коригувально-розвивальна програма для учнів молодшої школи, у яких виявлено труднощі у навчанні / Н. О. Носок // Шк. психологу. Усе для роботи. – 2009. - № 5. – С. 19-24.
Овчиннікова І. Молодший школяр: факультатив із психології / І. Овчиннікова // Психолог (Шк. світ). –2006. - № 29. – С. 3-19.
Порох Л. Психологічний супровід учнів початкової школи: з досвіду роботи психологічної служби спеціалізованої школи № 318 м. Києва / Л. Порох, М. Наровлянська // Рід. шк. – 2008. - № 9. – С. 46-47.
Потьомкіна І. Я – першокласник: програма для учнів / І. Потьомкіна // Психолог (Шк. світ). – 2009. - № 33. – С. 10-15.
Психологічний супровід школярів: метод. матеріал / упоряд. Т. Гончаренко. – К.: Редакція загально пед. газет, 2005. – 128 с. – (Бібліотечка «Шкільного світу»).
Семененко В. Граюсь, граюсь – розвиваюсь: розвивальні заняття з першокласниками / В. Семененко // Психолог (Шк. світ). – 2007. - № 36. – С. 10-17.
Слободенюк Л. І. Психологічний супровід у школі: мета,завдання, функції / Л. І. Слободенюк // Шк. психологу. Усе для роботи. – 2009. - № 10. – С. 2-5.
Страшинська І. Психологічний супровід і гуманізація освіти / І. Страшинська // Директор шк. Україна. – 2007. - № 3. – С. 43-50.
Сучасний психологічний підхід до проблеми індивідуалізації навчальної діяльності учня // Завуч (Шк. світ). – 2008. - № 34. – С. 6-10.
Сушко В. В. Психологічна програма для учнів початкової школи «Формування довільності та зосередженості» / В. В. Сушко // Практич. психологія та соціальна робота. – 2007. - № 11. – С. 46-52.
Талько М. Мова почуттів: тренінгове заняття для учнів почат. шк. / М. Талько // Психолог (Шк. світ). – 2007. - № 36. – С. 26-27.
Талько М. Психологічний супровід школяра: програма корекційно-розвивальної роботи з дітьми молод. шк. віку / М. Талько // Психолог (Шк. світ). – 2007. - № 43. – С. 16-18.
Тютюник Н. У країну дитинства шкільного стежки: факультатив для 1 класу / Н. Тютюник // Психолог (Шк. світ). – 2007. - № 21/22. – С. 15-54.
Федієнко О. Організація та форми психолого-педагогічного супроводу як умова збереження психологічного здоров’я підростаючого покоління / О. Федієнко // Директор шк., ліцею, гімназії. – 2007. - № 5. – С. 52-54.
Чухілевич О. Психологічний супровід навчало-виховного процесу / О. Чухілевич // Психолог (Шк. світ). – 2008. - № 27/28. – С. 3-40.
Швалева Н. М. Психология в начальной школе – уроки самопознания и личностного развития / Н. М. Швалева // Психология и шк. – 2007. - № 3. – С. 42-57.