Пропонуємо наступний список літератури:
1. Шалагінов Б.Б. "Зітнутись в герці з морем лиха...": Тема помсти в трагедії В.Шекспіра "Гамлет" // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 1996.- 9. - С.13-16.
2. Жукова А.Г. Вагання і рішучість принца Датського: Вивч. трагедії Шекспіра "Гамлет" із використанням опорних сигнал. схем (ОСС). 9 клас // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 1996.- 8. - С.19-28.
3. Андроник А.В. Прокляті запитання Гамлета й Озрик: Спроба нетрадиц. прочитання шекспірів. трагедії // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 1997.- 9. - С.36-37.
4. Банарик Н.Б. Будувати життя за законами гармонії: Урок-діалог з елементами інтеграції (зарубіж. літ., театр, культура мовлення) за сонетами та трагедією "Гамлет" У.Шекспіра // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 1997.- 9. - С.33-35.
5. Орлова О.В. Флейта Гамлета: Урок-дослідження з вивчення інтерпретацій образу принца Датського на світовій сцені. 8 кл. // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 1999.- 2. - С.30-32.
6. Султанов Ю.І. "Тримати дзеркало перед природою...": Матеріали до вивчення творчості В.Шекспіра, зокрема його трагедії "Гамлет". 8 кл. // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 1999.- 5. - С.17-24.
7. Андронік Анатолій. Світова драматургія і театр на шкільних уроках зарубіжної літератури. Хто такий Озрік?: До шкільного прочитання трагедії Шекспіра "Гамлет" // Зарубіжна література. - 1999.- 25-28 (137-140), лип. - Вкл., с.6-10.
8. Кирилюк З.В. Драматургія Шекспіра // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2000.- 2. - С.47-53.
9. Дітькова С.Ю. Череп Йоріка: Методика осмислення на одному уроці двох трагедій Вільяма Шекспіра // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2000.- 6. - С.8-12.
10. Чередник Людмила. Дві години з Гамлетом: Трагедія У.Шекспіра "Гамлет": Урок 1-2. 8 кл.
// Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2000.- 6. - С.11-21.
11. Градовський А.В. "Геть не шалений, а шалено хитрий і лиш вдає безумство": Урок-психологічна характеристика Гамлета за однойменною трагедією В.Шекспіра. 9 кл. // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2000.- 10. - С.25-28.
12. Ленська С.В. Образ Гамлета у світовій літературі: Підсумковий урок-дослідження за методикою особистісно-орієнтованого навчання. 9 кл. // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2000.- 10. - С.33-35.
13. Рогозинський Віктор. Вільям Шекспір. "Гамлет, принц Датський", сонети: Система уроків. 9 клас // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2001.- 11. - С.31-41.
14. Беркун Ольга. Захоплене викриття людського єства // Зарубіжна література. - 2002.- 38, жовт. - С.16-23.
15. Кушкова Світлана. Упізнай себе в Гамлеті: За прогр. 2001 р. - 9 кл., урок 24. За прогр. 1998 р. 8 кл., урок 54 // Зарубіжна література. - 2002.- 39, жовт. - С.12.
16. Коваленко К.П. Вільям Шекспір. "Гамлет, принц Данський": Система уроків: 9 клас // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2002.- 11. - С.24-34.
17. Рогозинський Віктор. Психологічна загадка принца Датського: Урок-дослідження за трагедією Шекспіра "Гамлет". 9 кл. // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2002.- 11. - С.39-41.
18. Гордієнко О.А. Жіночі образи західноєвропейської драматургії і поем Т.Шевченка: Урок порівняльного аналізу // Зарубіжна література. - 2003.- 5. - С.26-28.
19. Ніколенко, О.М. Вивчення зарубіжної літератури: 9 кл.: Календар. плани. Розробки уроків. Метод. поради. Дидакт. матеріали. Ч. 1 / О. М. Ніколенко. - Х.: Ранок: Веста, 2003. - 203 с.: табл. - (Авторський урок).

Пропонуємо наступні джерела:
1. Степанишин Борис. Космос українського фольклору // Українська мова і література в школі. - 2001.- 1; 2. - С.26-31; С.28-33.
2. Токар Н.Г. Українська народна пісня - духовний скарб народу: Усний журнал // Позакласний час. - 2002.- 9. - С.31-34.
3. Бандура С.І. Криниця вічної краси: Свято пісні // Розкажіть онуку. - 2002.- 11-12. - С.42-43.
4. Український дитячий фольклор / АН УРСР, Інститут мистецтвознавства, фольклору та етнографії; Упоряд. і передм. В.Г.Бойко. - К.: Видавництво Академії Наук УРСР, 1962. - 248 с.: іл., ноти.
5. Народні пісні в записах Маркіяна Шашкевича / Упоряд., вступ. ст. і прим. М.Шалати. - К.: Музична Україна, 1973. - 111 с.
Дивіться також: http://www.ukrop.com/ua/ukraine/folk/bervy

Нажаль, в Інтернет матеріал знайти не вдалось.
Ви можете скористатися матеріалами, підібрані для відповіді на питання 1709 (пошук - за номером питання), а також:
1.Агеєва Віра.Імпресіоністична поетика М.Коцюбинського // Слово і час. - 1994.- 9-10. - С.11-17.
2.Кузнецов Ю. Психологізм української прози початку ХХ ст.// Українська мова і література в школі. - 1991.- 2. - С.30-35.
3.Шупта-Вязовська О.Г.Вивчення в школі жанрової специфіки малої прози: (На матеріалі творчості М.Коцюбинського)// Наша школа. - 1998.- 3. - С.35-38.
4. Філатова Оксана. Імпресіонізм в українській прозі початку 20 ст.// Слово і час. - 1999.- 6. - С.66-69.
5. Кузнецов Юрій."Напоєний соками багатющої землі своєї...": Творчість Михайла Коцюбинського в контексті європейського імпресіонізму // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2001.- 5. - С.25-40.
6. Шевчук Валерій.Поезія не живе на смітнику: Михайло Коцюбинський та його проза // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2002.- 2. - С.6-24.
7. Білоус Я. Зростання особистості: Порівняльна характеристика творів М.Хвильового "Я (Романтика)" і М.Коцюбинського "Цвіт яблуні" // Завуч. - 2003.- 10. - С.3-4.

Вибачте, але ми не пишемо ні "оглядових", ні інших творчих робіт, а можемо лише запропонувати список літератури за темою, наявної у нашій бібліотеці:
1. Каденко Володимир. Туристично-краєзнавча експедиція "Краса і біль України": Чекаємо на однодумців / Каденко Володимир, Іванькович Любов // Паросток. - 1996.- 5. - С.34-35.
2. Про Фонд "Намисто Славутича": Указ Президента України, 27 верес. 1996 р. // Урядовий кур'єр. - 1996.- 1 жовт. - С.2.
3. Витяг з правил проведення туристських походів, експедицій і екскурсій з учнівською і студентською молоддю України // Краєзнавство та шкільний туризм. - 1997.- 6. - С.4-5.
4. Методичні рекомендації відповідальному за туристсько-краєзнавчу роботу в школі
// Краєзнавство та шкільний туризм. - 1997.- 11. - С.1.
5. Фокін Сергій. Турпоходи та посади? // Краєзнавство. Географія. Туризм. - 1997.- 38. - С.8.
6. Ситников Віктор. З досвіду організації туристсько-краєзнавчої роботи в школі // Краєзнавство. Географія. Туризм. - 1999.- 19. - С.4-5.
7. Правила проведення туристських подорожей з учнівською і студентської молоддю України
// Краєзнавство. Географія. Туризм. - 1999.- 35-36. - С.7-10.
8. Правила проведення туристських подорожей з учнівською і студентської молоддю України: Зареєстровано в Мін'юсті України 20.05.99 N12013613, затверджено наказом Міносвіти України 06.04.99 N96 // Директор школи. - 2000.- 23-24. - С.2-6.
9. "Краєзнавство і туризм: освіта, виховання, стиль життя": З виступів на II Міжнародній науково-практичній конференції // Краєзнавство. Географія. Туризм. - 2001.- 7. - С.4-5.
10. Громило Світлана. Туристські маршрути України: Ідея гармонії і краси в житті з природою // Краєзнавство. Географія. Туризм. - 2003.- 21-23. - С.3-20.
11. Правила проведення туристських походів, експедицій та екскурсій з учнівською і студентською молоддю України: Затверджені наказом Міносвіти України N52 від 03.03.93 р.
// Все для вчителя. - 2003.- 13-14. - С.85-93.
12. Ганопольський Володимир. Про ефективність спортивно-туристської діяльності // Краєзнавство. Географія. Туризм. - 2003.- 35. - С.16-17.
13. Фокін Сергій. Ми і довкілля: Позашкілля / Фокін Сергій, Грицишина Таїсія
// Шкільний світ. - 2001.- 46. - С.8.
14. Жупанський Я.І. Географічне краєзнавство / Я. І. Жупанський, В. П. Круль
// Краєзнавство. Географія. Туризм. - 1997.- 41. - С.2.
15. Бенедюк Валентина. Ретроспектива краєзнавства та краєзнавчого принципу в навчанні // Краєзнавство. Географія. Туризм. - 1998.- 20. - С.6-7.
16. Про затвердження Програми розвитку краєзнавства на період до 2010 року: Постанова Кабінету Міністрів України, 10 черв. 2002 р. // Краєзнавство. Географія. Туризм. - 2002.- 39. - С.19-21.
17. Фокін Сергій. Шість років міжнародній Академії дитячо-юнацького туризму і краєзнавства // Краєзнавство. Географія. Туризм. - 2004.- 5. - С.22.

Нажаль, джерел, які б у повній мірі відповідали темі Вашого запиту, у нас немає. Радимо Вам звернутися до профільної "Центральної освітянської бібліотеки" http://www.edu-ua.net/library/. Можливо, Вони Вам зможуть допомогти.
У свою чергу, пропонуємо матеріали, які можна використати педагогам у підготовці до уроків математики.
1. Валович Марк. Можно ли успешнее учить математике в начальной школе: Учителю на заметку // Начальная школа. - 1997.- 36.- Прил. к газ. Первое сент. - С.5-12.
2. Сергеев Владимир. Задания по математике для самостоятельной работы: Учителю на заметку // Начальная школа. - 1997.- 37.- Прил. к газ. Первое сент. - С.5-12.
3. Ігнатенко Ірина. Казки-задачі на уроках математики // Початкова школа. - 1997.- 12. - С.59.
4. Інтегровані та нестандартні уроки: [Добірка статей] // Бібліотечка вчителя початкової школи. - 2000.- 9-10. - С.1-60.
5. Уроки математики в школі: Творчі доробки вчителів початкових класів // Бібліотечка вчителя початкової школи. - 2001.- 3. - Вкл.- С.1-40.
6. Сорокіна А. Нестандартні математичні задачі // Початкова освіта. - 2002.- 12. - С.2.
7. Богданович Михайло. Вправи з розвитку логіко-математичного мислення молодших школярів: [Добірка статей] / Богданович Михайло, Гришко Ольга, Скворцова Світлана // Початкова освіта. - 2002.- 21. - С.1-63.