Добрий день! Допоможіть, будь ласка, підібрати інформацію до роботи на тему: "Психологічна готовність майбутніх педагогів до педагогічної діяльності". Дякую!
Доброго дня, Людмило Павлівно!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
відповідь – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання - 36958.
Бородій Д. Психолого-педагогічні аспекти формування ефективного стилю спілкування майбутнього вчителя зі школярами [Електронний ресурс] / Д. Бородій // Педагогіка і психологія професійної освіти. - 2013. - № 2. - С. 181-188. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pippo_2013_2_23.
Вдовенко І. С. Психолого-педагогічні передумови підготовки майбутніх учителів у процесі інноваційної діяльності [Електронний ресурс] / І. С. Вдовенко // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Сер. : Педагогічні науки. Фізичне виховання та спорт. - 2013. - Вип. 112(2). - С. 57-60. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuPN_2013_112(2)__13.
Гаркуша С. В. Поняття та компоненти професійної готовності майбутніх учителів до педагогічної діяльності [Електронний ресурс] / С. В. Гаркуша // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 110. - С. 198-201. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2013_110_57.
Гишка Н. Психолого-педагогічна підготовка майбутнього вчителя в контексті компетентнісного підходу до формування в молодших школярів загальнонавчальних умінь і навичок [Електронний ресурс] / Н. Гишка // Вісник Львівського університету. Серія : Педагогічна. - 2011. - Вип. 27. - С. 66-74. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/VLNU_Ped_2011_27_10.
Гуртовенко Н. В. Умови формування готовності до професійної діяльності педагогів у процесі вузівської підготовки [Електронний ресурс] / Н. В. Гуртовенко // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Педагогіка і психологія. - 2013. - Вип. 40(1). - С. 90-95. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/pspo_2013_40(1)__18.
Жерновникова О. A. Підготовка майбутнього вчителя до проектування навчальної діяльності учнів як психолого-педагогічна проблема [Електронний ресурс] / О. A. Жерновникова // Педагогіка та психологія. - 2015. - Вип. 49. - С. 193-202. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ped_2015_49_22.
Квітковська Н. В. Психологічна підготовка майбутнього педагога у вищих навчальних закладах [Електронний ресурс] / Н. В. Квітковська, А. О. Трофимишина // Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського. Серія : Педагогічні науки. - 2010. - Вип. 1.28. - С. 197-203. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2010_1.
Козак Л. В. Критерії готовності майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології до інноваційної професійної діяльності [Електронний ресурс] / Л. В. Козак // Педагогічний процес: теорія і практика. - 2013. - Вип. 3. - С. 76-88 . - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/pptp_2013_3_10.
Кохановська О. В. Психолого-педагогічні аспекти адаптації майбутніх педагогів до професійної діяльності [Електронний ресурс] / О. В. Кохановська // Педагогічний альманах. - 2014. - Вип. 24. - С. 126-131. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedalm_2014_24_23.
Кужель М. М. Рефлексивна детермінація процесу формування психологічної готовності викладача до педагогічної діяльності [Електронний ресурс] / М. М. Кужель. // Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. - 2009. - Вип. 2. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnadps_2009_2_25.
Левшенюк Н. Теоретичне обґрунтування поняття психологічної готовності особистості до педагогічної діяльності [Електронний ресурс] / Н. Левшенюк // Нова педагогічна думка. - 2014. - № 1. - С. 36-38. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2014_1_11.
Лівшун О. В. Психолого-педагогічні особливості формування професійної готовності майбутнього вчителя технології / О. В. Лівшун // Наука і освіта. - 2009. - № 7. - С. 134-136.
Матвієнко О. Готовність майбутнього вчителя початкової школи до творчої навчально-виховної діяльності [Електронний ресурс] / О. Матвієнко // Проблеми підготовки сучасного вчителя. - 2012. - № 6(1). - С. 238-244. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/ppsv_2012_6(1)__38.
Мосьпан М. О. Формування здатності особистості до саморегуляції у конфліктних ситуаціях педагогічної діяльності : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / М. О. Мосьпан ; НАПН України, Ін-т психології імені Г. С. Костюка. - Київ, 2015. - 20 c.
Прасол Д. В. Особливості формування психологічної готовності майбутнього вчителя початкових класів до професійної діяльності [Електронний ресурс] / Д. В. Прасол // Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського. Сер. : Психологічні науки. - 2012. - Т. 2, Вип. 9. - С. 197-201. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdups_2012_2_9_40.
Семенова Л. В. Соціально-психологічний тренінг як засіб формування комунікативної компетентності майбутнього педагога [Електронний ресурс] / Л. В. Семенова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2014. - № 3. - С. 413-421. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2014_3_53.
Сеньовська Н. Особливості психолого-педагогічної підготовки майбутніх учителів-словесників [Електронний ресурс] / Н. Сеньовська // Нова педагогічна думка. - 2013. - № 1.1. - С. 211. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2013_1_55.
Соловйов В. Психолого-педагогічні умови формування готовності майбутніх викладачів фізичного виховання до педагогічної діяльності [Електронний ресурс] / В. Соловйов // Педагогіка і психологія професійної освіти. - 2013. - № 3. - С. 152-161. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pippo_2013_3_19.
Сущенко Л. О. Психолого-педагогічні механізми впливу на продуктивну дослідницьку діяльність майбутнього вчителя:результати експериментального навчання [Електронний ресурс] / Л. О. Сущенко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2013. - № 6. - С. 239-248. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2013_6_32.
Шепель М. Є. Педагогічні умови адаптації майбутніх учителів
філологічних спеціальностей до професійної діяльності : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / М. Є. Шепель ; Нац. ун-т вод. госп-ва та природокористування. - Рівне, 2016. - 21 с.
Шкуренко О. В. Готовність майбутнього вчителя початкової школи до здійснення професійної педагогічної комунікації [Електронний ресурс] / О. В. Шкуренко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2014. - № 9. - С. 207-214. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2014_9_29.
Ярославська Л. І. Розвиток рефлексивних умінь майбутніх учителів як чинник подолання бар’єрів педагогічної діяльності [Електронний ресурс] / Л. І. Ярославська // Теорія та методика навчання та виховання. - 2012. - Вип. 32. - С. 231-240. - Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ttmniv_2012_32_29.
Яблонський А. І. Психолого-педагогічні умови формування мотиваційної готовності майбутніх учителів до професійної діяльності : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / А. І. Яблонський ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. - Київ, 2013. - 20 с.