Доброго дня, Поліно!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
1. відповіді – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за номером запитання -21108, 40081, 40116.
2. Д'яченко Т. В. Всеволод Нестайко. "Тореадори з Васюківки" : [розробки уроків] / Т. В. Д'яченко // Все для вчителя. - 2014. - № 10. - С. 42-44.
3. Інтерактивні технології на уроках української літератури : конспекти уроків. Метод. зауваги / уклад. Р. Орищин, Л. Залюбовської. - Тернопіль : Підручники і посібники, 2008. - 71 с. - (Готуємось до відкритого уроку).
4. Кошара Ю. М. Методична модель формування в учнів 5–8 класів умінь самостійної роботи з підручником української літератури [Електронний ресурс] / Ю. М. Кошара // ScienceRise. Педагогічна освіта. - 2015. - № 11(5). - С. 19-23. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/texc_2015_11(5)__5.
5. Методика викладання української літератури : метод. рек. / Чернів. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича ; [уклад. Л. В. Бережан-Маркуляк]. - Чернівці : Рута, 2010. - 48 с.
6. Овдійчук Л. Всеволод Нестайко – майстер пригодницької прози [Електронний ресурс] / Л. Овдійчук // Українська література в загальноосвітній школі. - 2015. - № 2. - С. 10-12. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2015_2_4.
7. Паламар С. Робота над художнім твором як засіб формування літературної компетентності в учнів основної школи [Електронний ресурс] / С. Паламар // Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - № 12. - С. 21-23. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2013_12_11.
8. Проніна Л. Д. Всеволод Нестайко. "Тореадори з Васюківки" / Л. Д. Проніна // Все для вчителя. - 2011. - № 34-36. - С. 147-148.
9. Пультер С. О. Методика викладання української літератури в середній школі : курс лекцій для студ.-філологів / С. О. Пультер, А. М. Лісовський. – 2-е вид., випр. і допов. - Тернопіль : Підручники і посібники, 2004. - 144 с.
10. Романишина Н. Практикум із методики викладання української літератури в загальноосвітніх навчальних закладах : навч. посіб. / Н. Романишина ; Рівнен. держ. гуманітар. ун-т. - Рівне : Принт Хауз, 2016. - 207 с.
11. Савченко А. Незвичайні пригоди звичайних школярів. Урок за повістю "Тореадори з Васюківки" В. Нестайка [Електронний ресурс] / А. Савченко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - № 11. - С. 32-34. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2013_11_12.
12. Салюк Б. Інтертекстуальні аспекти трилогії Вс. Нестайка "Тореадори з Васюківки” [Електронний ресурс] / Б. Салюк // Волинь філологічна: текст і контекст. - 2009. - Вип. 7. - С. 265-271. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vftk_2009_7_32.
13. Ситченко А. Виховуємо романтиків. Матеріали до уроків з вивчення повісті В. Нестайка "Тореадори з Васюківки". 6 клас [Електронний ресурс] / А. Ситченко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2011. - № 3. - С. 21-26. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2011_3_8.
14. Степаненко В. Вивчаємо повість В. Нестайка "Тореадори з Васюківки". 6 клас [Електронний ресурс] / В. Степаненко //Українська література в загальноосвітній школі. - 2011. - № 3. - С. 27-29. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2011_3_9.
15. Ситченко А. Л. Теоретико-методичні засади аналізу художнього твору в шкільному курсі літератури : автореф. дис... д-ра пед. наук : 13.00.02 / А. Л. Ситченко ; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - Київ, 2005. - 40 c. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2005/05salskl.zip.
16. Толмач Н. Система уроків за творчістю Всеволода Нестайка : українська література, 6 клас / Н. Толмач // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 11. - С. 45-53.
17. Хроменко І. Дистанційний навчальний тренінг "Шляхи аналізу художнього твору, адаптовані до шкільної практики" / І. Хроменко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 7-8. - С. 2-56.
18. Хроменко І. Особливості шкільного аналізу художнього твору. Заняття № 1 : Аналіз "слідом за автором" / І. Хроменко // Зарубіжна література в школах України. - 2012. - № 5. - С. 2-14.

Доброго дня, Дарино!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела (зверніть увагу на списки літератури в кінці статей):
1. відповідь – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за номером запитання - 39183.
2. Бровар О. В. Партизанський та підпільний рух у Донбасі в роки Великої Вітчизняної війни (серпень 1941 - вересень 1943 рр.) : автореф. дис... канд. іст. наук : 07.00.01 / О. В. Бровар ; Донец. нац. ун-т. - Донецьк, 2003. - 19 c. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2003/03bovvsv.zip.
3. Вєдєнєєв Д. В. Меч і тризуб. Розвідка і контррозвідка руху українських націоналістів та УПА (1920 - 1945) : монографія / Д. В. Вєдєнєєв, Г. С. Биструхін ; Нац. акад. СБУ. - Київ : Генеза, 2006. - 408 c. - (Таємниці війни: історія та сучасність).
4. Клочко Р. Бандерівці у степах України: ОУН на півдні і сході / Р. Клочко // Дзеркало тижня. — 2015. — 30 січ. - 6 лют. (№ 3). — С. 14.
5. Нікольський В. М. Підпілля ОУН(б) у Донбасі / В. М. Нікольський ; Ін-т історії України НАН України. - Київ, 2001. - 178 c.
6. Пагіря О. Діяльність ОУН та УПА на території Центрально-Східної та Південної України [Електронний ресурс] / О. Пагіря // Мандрівець. - 2013. - № 1. - С. 4-9. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mandriv_2013_1_3.
7. Папакін Г. В.Джерела з Істрії ОУН та УПА радянського походження: схема класифікації, змістова сторона / Г. В. Папакін // Український історичний журнал. — 2014. — № 5. — С. 174-190.
8. Пахоменко С. П. Історична пам’ять як інструмент політики: Донецький вимір [Електронний ресурс] / С. П. Пахоменко // Історичні і політологічні дослідження. - 2013. - № 3. - С. 271-278. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Iipd_2013_3_37.
9. Сиротенко В. П. Гортаючи пожовклі сторінки: Огляд публікацій "Донецької газети", м. Слов’янськ, 1942–1943 рр. [Електронний ресурс] / В. П. Сиротенко, О. Л. Максименко // Вісник Запорізького національного університету. Філологічні науки. - 2015. - № 2. - С. 122-131. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vznu_fi_2015_2_17.
10. Стефанюк Г. Соціальна парадигма діяльності ОУН(Б) у роки Другої світової війни [Електронний ресурс] / Г. Стефанюк // Галичина. - 2013. - Ч. 24. - С. 84-89. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nikp_2013_24_13.
11. Ухач В. З. На фронті духовної боротьби. Державотворча діяльність ОУН в царині культури та освіти (20-40 роки XX ст.) : монографія / В. З. Ухач. – Тернопіль: Вектор, 2011. – 220 с.
12. Ухач В. З. Сучасна вітчизняна історіографія похідних груп ОУН (б) та ОУН (м) На Великій Україні (1941-1943 рр.): вибрані аспекти / В. З. Ухач // Архіви України. – 2015. - № 3. – С. 78-85. - Режим доступу: http://www.archives.gov.ua/Publicat/AU/AU_3_2015/16.pdf.
13. Ходанович О. Л. Військово-політична діяльність похідних груп ОУН на території України в роки Другої світової війни : автореф. дис... канд. іст. наук / О. Л. Ходанович; Нац. акад. оборони України. - Київ., 2006. - 19 c. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2006/06holdsv.zip.
14. Архівні дані: на Донбасі ОУН боролася за Україну до середини 50-х. – Режим доступу: https://www.unian.ua/politics/103230-arhivni-dani-na-donbasi-oun-borolasya-za-ukrajinu-do-seredini-50-h.html.

Доброго дня, Єлизавето! Радимо Вам використати наступні посилання:– http://osvita.ua/school/method/technol/6231/
– http://yefimchuk.blogspot.com/2014/12/blog-post_81.html
– http://nodesash2.ucoz.com/_ld/0/10______.doc
– http://4gd-pzo.lvivedu.com/uk/article/sistema-roboti-vchitelya-z-obdarovanimi-ditmi-na-u.html
– http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/sistema-roboti-vchitelya-z-obdarovanoiu-ditinoiu-n.html
– http://portal.prolisok.org/files/MR/Shkolna/referat.doc
– http://osvitahr.at.ua/metod/yziteli.doc
– http://blogvhitelajovnir.blogspot.ru/p/blog-page_80.html
– Головко А. Робота з обдарованими дітьми на уроках мови та літератури, на заняттях і в позаурочний час / А. Головко // Українська мова та література. - 2012. - № 10. - С. 4-8.
– Кідалова Н. О. Критичне мислення: методика розвитку (робота з обдарованими дітьми) / Н. О. Кідалова // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2013. - № 12. - С. 2-6.
– Мартенс І. М. Як не втратити обдарованість? : робота зі здібними дітьми на уроках укр. мови та літератури / І. М. Мартенс // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2014. - № 15. - С. 2-5
– Гонишнюк Л. А. Плекати обдаровання - основа творчого потенціалу вчителя-філолога / Л. А. Гонишнюк // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2016. - № 19-21. - С. 2-7
– Бойко Т. Робота з обдарованими дітьми / Т. Бойко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2004. - № 7. - С. 23-24.
– Паскал Н. В. Робота вчителя з обдарованими дітьми початкової школи на уроках української мови / Н. В. Паскал // Обдарована дитина. - 2011. - № 3. - С. 46-50
– Мартенс І. М. Як не втратити обдарованість? / І. М. Мартенс // Вивчаємо укр. мову та л-ру : наук.-метод. журн. - 2014. - № 15. - С. 2-5.
– Тимчишин Н. Толерантність як основа розвитку творчої особистості : як створити у дитячому колективі атмосферу любові : ігрові завдання та ситуації для роботи з обдарованими дітьми / Н. Тимчишин // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 9. - С. 60-64.
– Сивинська Л. Інноваційні технології в роботі з обдарованими дітьми : українська мова та література / Л. Сивинська // Школа. - 2012. - № 2. - С. 48-51.
– Шевченко Ж. Використання елементів віршування в роботі з обдарованими дітьми / Ж. Шевченко // Дивослово. - 2009. - № 11. - С. 11-13.
– Діденко Т. Організація роботи з обдарованими учнями на уроках української мови та літератури / Т. Діденко // Рідна шк. - 2014. - № 10. - С. 25-31.
– Костромцова Н. В. Плекаємо філологічну обдарованість / Н. В. Костромцова // Обдар. дитина. - 2011. - № 8. - С. 15-20.
– Леонова Н. Здібності та задатки як базові чинники обдарованості / Н. Леонова // Укр. мова й л-ра в сучас. шк. - 2012. - № 4. - С. 26-28.
– Дроздовський Д. Майбутнє України - це філологічно обдаровані діти / Д. Дроздовський // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 1. - С. 109-117.
– Яценко Н. А. Система роботи з обдарованими дітьми гімназії та метод проектів як її складова / Н. А. Яценко // Обдар. Дитина. - 2009. - № 10. - С. 34-38.
– Радчук О. В. Відшукай той єдиний алмаз / О. В. Радчук // Обдар. дитина. - 2010. - № 1. - С. 16-20.
– Трощинська Л. І. Організація роботи з обдарованими та здібними дітьми / Л.І. Трощинська // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2009. - № 11. - С. 2-5.
– Рубан С. А. Системне впровадження технологій особистісно зорієнтованого навчання в роботі з обдарованими дітьми/ С.А. Рубан // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2010. - № 1. - С. 2-4.
– Вороніна Н. Г. Робота з обдарованими дітьми. Поради молодим колегам / Н. Г. Вороніна // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2011. - № 33. - С. 33-34
– Туріщева Л. В. Обдарований - це про що? Чи про кого? / Л. В. Туріщева // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2012. - № 11. – Вкладка.

Олено, добрий день! За вашим запитом підібрано такі джерела інформації:

Адаменко, Наталя.Бжолині історії : літературний проект. 2 клас / Адаменко, Наталя // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 2. - С. 9-13.

Артеменко, Валентина."Великий син великого народу" : (творчий проект) / Артеменко, Валентина // Початкова школа. - 2012. - № 3. - С. 13-16. - Бібліогр.: с. 16.

Беліменко, Людмила.Актуальність та значущість проектної діяльності / Беліменко, Людмила // Початкова школа. - 2011. - № 6. - С. 38-39.

Важова, Ольга.Будьмо у гармонії з думкою та словом! : науково-дослідницька діяльність філологічного відділення Малого наукового товариства "Совенятко" / Важова, Ольга // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2015. - № 12. - Методичний порадник. - 2015. - Вип. 6. - С. 14-34. - Бібліогр.: с. 34.

Голуб, Ніна. Метод проектів у навчанні української мови / Голуб, Ніна // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 8. - С. 15-19. - Бібліогр.: с. 19.

Горбань, Тетяна.Шевченко - великий син України : читання : проект / Горбань, Тетяна // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2012. - № 5. - С. 2-5. - Бібліогр.: с. 5.

Денисюк, Любов. Застосування проектних технологій на уроках української літератури / Денисюк, Любов // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2010. - № 17-18. - С. 3-32. - Бібліогр.: с. 22.

Доманюк, Тетяна.Від критичного мислення до творчого розвитку особистості : прийоми критичного мислення у проектній діяльності молодших школярів / Доманюк, Тетяна // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2016. - № 11. - С. 4-27. - Бібліогр.: с. 27.

Дудар, Світлана. Верба та калина - символи України : творчий учнівський проект : 2-й кл. / Дудар, Світлана // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2014. - № 20. - Методичний порадник. - 2014. - Вип. 10. - С. 36-40. - Бібліогр.: с. 40.

Ковака, Оксана. Читайте байку - для науки : урок-проект з читання : 3-й клас / Ковака, Оксана // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2012. - № 41. - С. 15-17.

Козак, Оксана. Зимонько-снігуронько, наша білогрудонько : дослідницько-пошуковий проект із літературного читання й народознавства : 2-й клас / Козак, Оксана // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2016. - № 23. - С. 35-41. - Бібліогр.: с. 41.

Колпакова, Олена.Рідної мови чиста криниця : творчий проект / Колпакова, Олена // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2013. - № 41-43. - С. 30-41. - Бібліогр.: с. 41.

Кравчук, Лариса.Зміст проектної технології : метод проектів у педагогічній практиці / Кравчук, Лариса // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2016. - № 22. - Методичний порадник. - 2016. - Вип. 11. - С. 11-17.

Мартиненко В. Оновлення змісту літературного читання у контексті компетентнісного підходу / В.Мартиненко // Початкова школа. –2012. – №10. –С. 20–25.

Метод проектів : особливості застосування в початковій школі : посіб. для вчителів початкових класів, слухачів курсів підвищення кваліфікації, студентів педагогічних факультетів вищих навчальних закладів.— К : Київський міський педагогічний університет ім. Б. Д. Грінченка, 2009.— 42 с.

Момот Ю.В. Сучасні підходи до впровадження проектної технології у навчально-виховний процес закладів середньої освіти [Текст] / Ю.В. Момот // Витоки педагогічної майстерності. – 2009. – № 6. – С. 184 – 189.

Назаренко, Людмила.Перші кроки в проектній діяльності зі створення мультфільму за літературною казкою / Назаренко, Людмила // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 5. - С. 36-38. - Бібліогр.: с. 38.

Науменко В.О. Особливості змісту навчально-методичного комплекту з літературного читання в другому класі (авт. В.О.Науменко) / В.О.Науменко // Шкільний бібліотечно-інформаційний центр. –2013. – № 5. – С.75–92.

Науменко В.О. Особливості нової програми «Літературне читання» (у порівнянні з програмою 2006 року) / В.О.Науменко // Учитель початкової школи. – 2012. – № 1. – С.26–27.

Ніколайчук, Алла. Ой весно, весно, днем красна : робота над проектом : 3-й клас / Ніколайчук, Алла // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2016. - № 7. - С. 18-30. - Бібліогр.: с. 19, 30.

Онофрійчук, Галина.Осінь : проектний урок : 3 клас / Онофрійчук, Галина
// Початкова освіта (Шкільний світ). - 2012. - № 33-34. - С. 39-41.

Проекти в початковій школі: тематика та розробка занять / За ред. О. Онопріенко.— К. : Шкільний світ, 2008.— 128 с.

Соломонюк, Ольга.Подружися з книгою : 2-й клас : [проект] / Соломонюк, Ольга // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 27. - С. 15-19.

Татаренко, Тетяна. "Хотіла б я піснею стати..." Леся Українка : 4-й клас : [проект] / Татаренко, Тетяна // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 27. - С. 27-29. - Бібліогр.: с. 29.

Тетеріна, Олена. Урок позакласного читання в проектній діяльності молодших школярів : (до літературних ювілеїв Дональда Біссета та Джозефа Редьярда Кіплінга) / Тетеріна, Олена // Початкова школа. - 2016. - № 2. - С. 19-20.

Цимбалару, Анжеліка.Педагогічний проект у структурі початкового навчання / Цимбалару, Анжеліка // Початкова школа. - 2011. - № 4. - С. 41-44. - Бібліогр.: с. 46.

Чужа, Наталія.Застосування інтерактивних способів вивчення українських народних паремій у початковій школі / Чужа, Наталія // Початкова школа. - 2012. - № 8. - С. 60-62. - Бібліогр.: с. 62.

Шелепчук, Алла.Стежками рідної мови : проектування діяльності дітей 5-7 років / Шелепчук, Алла // Палітра педагога. - 2010. - № 4. - С. 11-15.

Яценко, Світлана. Світ відкриває Україну, Україна відкриває світ : проект початкової школи / Яценко, Світлана, Харченко, Олена // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2017. - № 4. - Методичний порадник. - 2017. - Вип. 2. - С. 4-34.

Використання проектної технології в початковій школі
http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/33260/

ГРОНА Наталія. ОРГАНІЗАЦІ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ НА УРОКАХ ЧИТАННЯ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО)
http://search.ukr.net/?go=http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Nz_p_2013_123%281%29__37.pdf

Добридень, Маріє! Відповідь на ваш запит знайдете у таких джерелах інформації:

Артюх Л.Ф. Українська народна кулінарія: Історико-етнографічне
дослідження / Л.Ф. Артюх – К.: Наук. думка, 1977. – 155 с.

Ващенко В. С. З історії та географії діалектних слів : Матеріали до вивчення лексики говорів середньої і нижньої Наддніпрянщини / В. С. Ващенко. – Харків: Вид-во ХДУ, 1962. – 174 с.

Ващенко В. С. Словник полтавських говорів / В. С.Ващенко. – Харків : Вид-во Харків. ун-ту, 1960. – 107 с.

Ващенко В. С.Лінгвістична географія Наддніпрянщини : Лексичні матеріали / В. С. Ващенко. – Дніпропетровськ : Вид-во ДДУ, 1968. – 158 с.

Волошинова М. О. Назви страв із борошна в українських східнослобожанських говірках / М. О. Волошинова // Лінгвістика : зб. наук. праць. – Луганськ, 2011. – № 1. – С. 32–41.

Говірки Південної Київщини : збірник діалектних текстів / упоряд.: Г. І. Мартинова, З. М. Денисенко, Т. В. Щербина, відпов. ред. Г. І. Мартинова. - Черкаси, 2008. - 369 с.

Жилко Ф.Т. Середньонаддніпрянські говори (деякі їх особливості і територія поширення) // Середньонаддніпрянські говори : Збірник статей. – К., 1960. –С. 5 –22.

Коваль А.П. Пригоди слова / А.П. Коваль. – К.: Рад. шк., 1985. – 207 с.

Крижко О.А. Розвиток семантики побутової лексики українських літописів кінця XVII- початку XVIII століття (назви їжі, напоїв, продуктів
харчування) / О. А. Крижко, Бердянський держ. педагогічний ін-т ім. П. Д.Осипенка. – К. : Міжнародна фінансова агенція, 1998. – 169 с.

Мартинова, Г. І.Західні середньонаддніпрянські говірки як об'єкт лінгвогеографічного аналізу [Текст] : научное издание / Г. І. Мартинова // Наука і сучасність. Серія: Педагогіка. Філологія : Збірник наукових праць / Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - Київ : Логос , 2003. - Т. 37. - С. 192-208.

Мартинова Г. І. Лінгвістична географія правобережної Черкащини / Г. І. Мартинова. – Черкаси :Відлуння, 2000. – 265 с.

Мартинова Г. "Черкаський говір" як джерело дослідження особливостей середньонаддніпрянського діалекту / Г. Мартинова // Діалектологічні студії [Текст] : [зб. наук. ст.]. Ч. 3 Збірник пам'яті Ярослави Закревської / НАН України, Ін-т українознавства ім. І. Крип'якевича. - Л., 2003. - С. 268-274.

Мартинова, Г. Середньонаддніпрянський діалект. Фонологія і фонетика [Текст] : монографія / Г. Мартинова. - Черкаси : Тясмин, 2003. - 366 с.

Очеретний, А. Д.Говірки Уманського району Черкаської області : дис... канд. філол. наук / А. Д. Очеретний ; Київський держ. пед. ін-т ім. О. М. Горького. - Київ, 1957. - 253 с.

Пеліх, Г. Ф. Надбузькі говірки Первомайського району Миколаївської області : дис... канд. філол. наук / Г. Ф. Пеліх. - Одеса, 1960. - 405 л.

Яценко С. Назви продуктів харчування, страв, напоїв у говірці села Степанівка Ємільчинського району Житомирської області / С. Яценко // Волинь – Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. – 2010. – № 22 (1). – С. 317 – 327.

ГОВІРКИ ЧЕРКАЩИНИ:Збірник діалектних текстів
http://eprints.cdu.edu.ua/485/1/9ec61ce6-5827-4192-97f5-a3b7e450e12e.pdf

Журавльова Л.ПРО ДЕЯКІ НАЗВИ ЇЖІ В ГОВІРЦІ СЕЛА НОВОУКРАЇНКА
КУЙБИШЕВСЬКОГО РАЙОНУ ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСТІ
http://centrumpl.in.ua/forum/15-95-1