Катерино, добрий день! Перегляньте, будь ласка, такі джерела інформації:

Білоус, Наталія. Застосування мультимедійних технологій під час вивчення кіноповісті О. Довженка "Україна в огні" / Білоус, Наталія // Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - № 1. - С. 28-30. - Бібліогр.: с. 29.

Богосвятська, А. І. Новаторські типи уроків української літератури / А. І. Богосвятська // Все для вчителя. - 2012. - № 17-18. - С. 162-163.

Бойко, Ольга. "Все задумано мудро в природі" : інтегрований урок у 9 класі / Бойко, Ольга // Дивослово. - 2011. - № 6. - С. 6-8.

Гетьманенко, Ірина. Творчий перегук майстрів слова : бінарний урок-дослідження з елементами компаративістики: "Проблемно-тематичний аналіз жіночих образів Т. Шевченка та М. Некрасова" / Гетьманенко, Ірина, Алексєєва, Тетяна // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2011. - № 6. - С. 45-50. - Бібліогр.: c. 50.

Грідіна, Тетяна. Прес-конференція за романом М. Тютюнника "Маруся Богуславка" : 11-й клас : [конспект уроку] / Грідіна, Тетяна // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2011. - № 13-16. - С. 32-38. - Бібліогр.: с. 38.

Дідук-Ступ'як, Галина. Інтеракція різнотипових підходів до вивчення української мови в основній школі / Дідук-Ступ'як, Галина // Дивослово. - 2014. - № 1. - С. 2-6. - Бібліогр.: с. 6.

Дідук-Ступ'як, Галина. Формування комунікативної компетенції у ході реалізації інноваційної лінгвометодичної макротехнології "Інтеракція різнотипових підходів до вивчення української мови" в основній школі / Дідук-Ступ'як, Галина // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 8. - С. 6-10. - Бібліогр.: с. 10.

Дригула, Марія.Урок-роздум з української літератури в 11 класі з використанням мультимедійної технології : О.П. Довженко, "Україна в огні" / Дригула, Марія // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 7. - С. 39-42.

Дроздовський, Дмитро. Використання технології Googlegroups на уроках української літератури / Дроздовський, Дмитро// Українська мова і література в школі. - 2016. - № 2. - С. 29-33. - Бібліогр.: c. 32.

Дуняшенко, Наталія. Знайомимося з Русалонькою із 7-В : цикл уроків української літератури у 7 класі з ІКТ-супроводом / Дуняшенко, Наталія // Дивослово. - 2015. - № 6. - С. 6-12. - Бібліогр.: с. 9, 10, 12.

Іщук, Наталя. Візуальна поезія в сучасному літературному процесі : урок у 9 класі / Іщук, Наталя // Дивослово. - 2011. - № 4. - С. 16-21. - Бібліогр.: с. 21.

Коваленко, Сергій. "Живи, Україно, живи для краси, для сили, для правди, для волі!" : інтегрований урок - лінгволістичне дослідження в 11 класі / Коваленко, Сергій, Маліченко, Лариса, Нечипоренко, Олена // Дивослово. - 2011. - № 8. - С. 35-39. - Бібліогр.: с. 39.

Комлєва, Катерина. Використання вправ гештальт-напрямку при вивченні української мови та літератури в старших класах : [конспект уроку] / Комлєва, Катерина// Українська мова та література (Шкільний світ). - 2012. - № 17. - С. 34-36.

Корчинська, Світлана. А. Малишко. Автобіографічна лірика : урок-усний журнал / Корчинська, Світлана // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2012. - № 13. - С. 40-41. - Бібліогр.: с. 41.

Криворотенко, Ольга. Учнівська конференція: технологія, методика проведення та забезпечення суб'єктності учня в практичній діяльності / Криворотенко, Ольга// Дивослово. - 2016. - № 4. - С. 2-7.

Луценко, Валентина. Метод проектів як форма інноваційного навчання рідної мови / Луценко, Валентина // Дивослово. - 2010. - № 12. - С. 6-7. - Бібліогр.: с. 7.

Мальонкіна, Ірина. Система інтегрованих уроків з української мови та інформатики : лексикологія (10-й клас) : [конспекти уроків] / Мальонкіна, Ірина, Тимченко, Наталія // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2011. - № 4. - С. 6-16.

Мацько, Віталій. Сучасний урок української літератури, або Погляд на проект концепції реформування літературної освіти : відгук на "Концепцію реформування літературної освіти в середній школі (предмет - українська література)" Григорія Клочека (Дивослово. - 2011. - № 10) / Мацько, Віталій // Дивослово. - 2012. - № 2. - С. 46-47.

Назаренко, Людмила. Оцінювання продукту проектної діяльності школярів у контексті літературної освіти : (за творчістю О. Олеся) / Назаренко, Людмила // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 3. - С. 30-33.

Назаренко, Людмила. Проектно-конструкторська модель уроку літератури : драма-феєрія "Лісова пісня" Лесі Українки / Назаренко, Людмила // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 6-7. - С. 47-49.

Нас вітає Франківщина : інформування // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2012. - № 23-24. - С. 4-5.

Нежива, Людмила. Стильові явища мистецтва у створенні уроків літератури / Нежива, Людмила // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 5. - С. 29-31. - Бібліогр.: с. 31-32.

Нежива, Людмила.Евристичні прийоми синергетичного підходу при вивченні української літератури / Нежива, Людмила // Українська література в загальноосвітній школі. - 2010. - № 7-8. - С. 17-21. - Бібліогр.: с. 21.

Оберемко, Ірина. Емма Андієвська - українська письменниця і художниця. "Казка про яян" : змістовно-пошуковий міні-модуль 1 у 6-му класі : [конспект уроку] / Оберемко, Ірина // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2011. - № 3. - С. 10-11.

Оберемко, Ірина. Емма Андієвська. "Казка про яян". Прихований повчальний зміст твору : змістовно-пошуковий міні-модуль 2 у 6-му класі : [конспект уроку] / Оберемко, Ірина // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2011. - № 3. - С. 12-13.

Павлів, Ірина. "Бояриня" Лесі Українки: трагедія рідного краю на тлі родинного життя героїв : урок-відкриття у 10 класі філологічного профілю / Павлів, Ірина // Дивослово. - 2011. - № 2. - С. 5-12. - Бібліогр.: с. 12.

Палієнко, Галина. Борис Харчук. "Планетник" : 7-й клас : [конспект уроку] / Палієнко, Галина // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2011. - № 3. - С. 14-15.

Панькова, Надія. Презентація роману Василя Шкляра "Чорний Ворон" : урок-ретроспектива / Панькова, Надія, Савченко, Ольга // Дивослово. - 2011. - № 6. - С. 26-30.

Панькова, Надія. Інтерактивне навчання : на уроках української мови та літератури / Панькова, Надія // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2015. - № 9-10. - С. 28-62. - Бібліогр.: с. 62.

Пасько, Ірина. Т. Шевченко "Причинна" ознаки романтизму в баладі. Тривога за жіночу долю : 9-й клас : [урок-психологічне дослідження] / Пасько, Ірина// Українська мова та література (Шкільний світ). - 2012. - № 4. - С. 27-30.

Приходченко, Катерина. Урок-сповідь "Мамо! Хочу поговорити з вами..." : 9-й клас : [конспект уроку] / Приходченко, Катерина // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2011. - № 13-16. - С. 90-96.

Семикіна, О. Д. Українські казкарі : урок із використання інтерактивних технологій / О. Д. Семикіна, Е. В. Терехова // Шкільна бібліотека. - 2011. - № 1. - С. 101-102.

Скоморовська, Наталія. Формування навичок критичного мислення на уроках літератури / Скоморовська, Наталія // Дивослово. - 2013. - № 3. - С. 2-5. - Бібліогр.: с. 5.

Слюсар, Антон. "Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських" : підсумковий урок у 7 класі / Слюсар, Антон // Дивослово. - 2015. - № 6. - С. 13-16.

Слюсар, А. Ф. Кросворди за творами М. Коцюбинського / А. Ф. Слюсар // Шкільна бібліотека. - 2017. - № 9. - С.118-121.

Таровита, Ірина. Найвища сутність Ліни Костенко : урок-телепередача : 11-й клас / Таровита, Ірина // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2011. - № 19-20. - С. 9-14.

Татарчук, Людмила. "Україна в огні" - твір про трагедію українського народу : урок з використанням інноваційних технологій : 11-й клас / Татарчук, Людмила// Українська мова та література (Шкільний світ). - 2010. - № 41-42. - С. 27-29. - Бібліогр.: с. 29.

Телішевська, Лілія. Хмарні технології на уроках української мови та літератури : методика викладання мови й літератури / Телішевська, Лілія // Дивослово. - 2015. - № 2. - С. 2-5.

Телішевська, Лілія. Веб-квест як одна з форм організації проектної та дослідницької діяльності учнів на уроках словесності : презентації / Телішевська, Лілія // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2012. - № 23-24. - С. 71-73.

Телішевська, Лілія. Фанфіки на уроках української літератури: форми та методи роботи : [методичні матеріали] / Телішевська, Лілія // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2013. - № 11-12. - С. 78-80.

Ткаченко, Олена. Б. Харчук. Казкове й реалістичне в повісті-притчі "Планетниик" : [урок-виставка ідей] / Ткаченко, Олена// Українська мова та література (Шкільний світ). - 2012. - № 13. - С. 28-30.

Ткачук, Галина. Уроки літературного читання за творами Лесі Українки як засіб формування читацької самостійності / Ткачук, Галина // Початкова школа. - 2011. - № 2. - С. 20-25.

Усенко, Світлана. Інноваційний підхід до навчання учнів на уроках української мови та літератури : методична робота / Усенко, Світлана // Шкільна бібліотека плюс. - 2017. - № 1-2 (січень). - С. 2-4.

Фасоля, Анатолій. Особистісно зорієнтований урок: що "залишається за кадром"? / Фасоля, Анатолій // Українська література в загальноосвітній школі. - 2011. - № 3. - С. 5-8. - Бібліогр.: с. 8.

Цьома, Людмила. Система уроків з вивчення творчості Михайла Коцюбинського : номінація "Урок літератури - це витвір мистецтва" / Цьома, Людмила // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 2. - С. 17-27. - Бібліогр.: с. 27.

Чумак, Тетяна. "Вже почалось, мабуть, майбутнє..." : читацька конференція за творчістю Ліни Костенко / Чумак, Тетяна // Дивослово. - 2011. - № 7. - С. 10-17. - Бібліогр.: с. 17.

Шуляр, Василь. Електронний конструктор уроку літератури (ЕКУЛ) у планувальній діяльності суб'єктів літературної освіти / Шуляр, Василь // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 11. - С. 12-15. - Бібліогр.: с. 15.

Щербина, Світлана. "...Так хотілось світ зробить добрішим!" : урок-знайомство із творчістю Дмитра Іванова в 7 класі / Щербина, Світлана // Дивослово. - 2011. - № 7. - С. 25-28. - Бібліогр.: с. 28.

Янкович, Оксана. Використання методики "Щоденні 5" для формування ключових компетентностей на уроках літератури / Янкович, Оксана, Ханчук, Ірина// Дивослово. - 2017. - № 12. - С. 2-6. - Бібліогр.: с. 6.

Яценко, Таміла. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у шкільному вивченні літератури / Яценко, Таміла // Українська мова і література в школі. - 2016. - № 2. - С. 25-29.

Яцина, Світлана. Методика використання інноваційних технологій для формування професійних умінь у майбутніх учителів-словесників на заняттях з літературознавчих дисциплін / Яцина, Світлана // Українська мова і література в школі. - 2016. - № 1. - С. 29-33. - Бібліогр.: с.33.

Доброго дня, Ірино! Радимо Вам використати наступні посилання: – Ращенко А.С. Поетика контрастів у ранньому оповіданні В. Винниченка "Контрасти" / А.С.Ращенко // Літературознавчі студії : збірник наукових праць / Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка, Ін-т філол. Вип. 32. - Київ, 2012. – С. 209-218.
– Михальчук Н. І. Метафізична чуттєвість як основа "філософії споглядання" (за оповіданням В. Винниченка "Контрасти") / Н. І. Михальчук // Література та культура Полісся / Ніжинський держ. пед. ун-т ім. М. Гоголя. - Ніжин , 2006. - Вип. 31 : Проблеми розвитку філології, історії та культури ( до 200 річчя Ніжинської вищої школи). - С. 113-126
– http://philology.knu.ua/library/zagal/Literaturoznavchi_studii_2012_32/209_217.pdf
– http://ua-referat.com/Володимир_Винниченко_-_поетика_малої_прози_та_новелістика
– http://www.oblosvita.kiev.ua/4657/kontrasti-i-metamorfozi-“smutnogo”-chasu-“sud”-“kontrasti”/

Доброго дня, Валентино!
Пропонуємо Вам переглянути:
1. Андрущенко В. Функційні вияви когезійної зв’язності як змістово-семантичної категорії художньотекстової структури (на матеріалі роману Дж. Лондона "Мартін Іден") [Електронний ресурс] / В. Андрущенко // Лінгвістичні студії. - 2010. - Вип. 21. - С. 180-183. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/lingst_2010_21_36.
2. Ковальчук Ю. А. Ґенеза корейських образів у художній прозі Дж. Лондона [Електронний ресурс] / Ю. А. Ковальчук // Мова і культура. - 2012. - Вип. 15, т. 4. - С. 257-265. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mik_2012_15_4_44.
3. Ковальчук Ю. Образи Кореї та корейців у публіцистичній прозі Джека Лондона [Електронний ресурс] / Ю. Ковальчук // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Східні мови та література. - 2013. - Вип. 1. - С. 60-63. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKNU_Sm_2013_1_17.
4. Лазірко Н. О. Творча постать Джека Лондона в літературознавчій оцінці Юрія Клена [Електронний ресурс] / Н. О. Лазірко // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Філологія. - 2016. - Вип. 23(1). - С. 30-32. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_filol_2016_23(1)__11.
5. Лазірко Н. Чарльз Діккенс та Джек Лондон в літературно-критичній оцінці Юрія Клена [Електронний ресурс] / Н. Лазірко // Збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. - 2012. - Вип. 1. - С. 305-315. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2012_1_47.
6. Лепьохін Є. Дихотомія "я" – "інший" крізь призму прийняття власної тілесності (на матеріалі роману ДжекаЛондона "Морський вовк") [Електронний ресурс] / Є. Лепьохін // Гуманітарна освіта у технічних вищих навчальних закладах. - 2013. - Вип. 28. - С. 166-176. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gotvnz_2013_28_20.
7. Назаренко М. М. Особливості поетики автобіографічних нарисів Дж. Лондона [Електронний ресурс] / М. М. Назаренко // Нова філологія. - 2012. - № 52. - С. 23-26. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Novfil_2012_52_8.
8. Пригодій С. М. Транстекстуальність художнього твору (на матеріалі "Північних оповідань” Дж.Лондона) [Електронний ресурс] / С. М. Пригодій // Проблеми семантики слова, речення та тексту. - 2009. - Вип. 23. - С. 295-311. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pssrtt_2009_23_38.
9. Савченко З. В. "Північні” оповідання Джека Лондона з погляду індивіду¬альної авторської манери.[Електронний ресурс] / З. В. Савченко // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Серія : Філологічні науки. - 2013. - Кн. 1. - С. 308-311. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzfn_2013_1_60.
10. Соловей О. Ю. Відтворення особливостей мовлення героїв з коротких оповідань Джека Лондона в перекладах Ірини Стешенко та Леся Герасимчука [Електронний ресурс] / О. Ю. Соловей // Іноземна філологія. - 2015. - Вип. 128. - С. 141-147. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/infil_2015_128_20.
11. Филат Т. В. Особенности героя рассказа Джека Лондона "Кусок мяса": характер, психология спортсмена [Електронний ресурс] / Т. В. Филат // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія : Філологічні науки. - 2017. - № 1. - С. 161–166. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vduepf_2017_1_22.

Доброго дня, Марино! Радимо Вам використати наступний список літератури: – Василюк Я. Міцне чималеньке слово / Я. Василюк // Визвольний шлях. - 1980. - № 10. - С. 1277-1279.
– Венцковський А. Грінченків дух і сила / А. Венцковський // Воля і Батьківщина. - 2010. - № 3/4. - С. 285-290.
– Гнатенко-Гулик С. Зустрічі з Караванським та Ніною Строкатою / С. Гнатенко-Гулик // Літературна Україна. - 2017. - № 3 (19 січ.). - С. 7.
– Голодненко І. "Вічноживий, вічноюний глаголе!" : До 80-річчя С.Караванського / Голодненко І., Федурко М. // газ. Українська мова та література. - 2001. - № 1. - С. 8.
– З ювілеєм, шановний метре-звитяжцю! // Літературна Україна. - 2016. - № 1 (14 січ.). - С. 3.
– Іванов М. Караванський у столиці / М. Іванов // Літературна Україна. - 2017. - № 5(2 лют.). - С. 13.
– Караванський Святослав Йосипович // Енциклопедія сучасної Українги. – Т. 12: КАЛ-КИЇ. – С. 280-281.
– Караванський Святослав Йосипович // Українська Громадська Група сприяння виконанню Гельсінкських угод : в 4-х т. / Харківська правозахисна група. - Харків : Фоліо, 2001. - Т.1 : Особистості. - С. 83-85.
– Каширіна І. В. Інтертекстуальність перекладів С. Караванського / І. В. Каширіна // Науковий вісник міжнародного гуманітарного університету. Сер.: Філологія. - 2015. - № 19 т.2. - С. 151-153.
– Каширіна І. В. Ритмомелодійність перекладів С. Караванського / І. В. Каширіна // Науковий вісник міжнародного гуманітарного університету. Сер.: Філологія. - 2015. - № 18 т.2. - С. 132-134.
– Лозинський А. Пам'яті Святослава Караванського (1920-2016) : (Добірка статей) / Аскольд Лозинський // Березіль. - 2017. - № 1-3. - С. 146-151.
– Масенко Л. Святослав Караванський: "Треба використовувати свій шанс" / Л.Масенко // Дивослово. - 2002. - № 7. - С. 12-13.
– – Масенко Л.Т. У пошуках слова : До 80-річчя Святослава Караванського / Л. Т. Масенко // Українська культура. - 2001. - № 3. - С. 10.
– Матвієнко А. На мовознавчій ниві: Святослав Караванський / А. Матвієнко // Дивослово. - 2003. - № 12. - С. 66.
– Нова праця Святослава Караванського // Березіль. - 2013. - № 1-2. - С. 159-166.
– Різників О. Караванський лишається з нами / О. Різників // Літературна Україна. - 2017. - N 3(19 січ.). - С. 6.
– Святослав Караванський // Літературна Україна. - 2016. - № 49 (22 груд.). - С. 2.
– Святослав Караванський (нар. 24.12.1920, м. Одеса) // Рух опору в Україні, 1960-1990 : енцикл. довід. - К., 2010. – С. 283-285.
– Святослав Караванський (1920) // Я пізнаю світ : дит. енцикл. - Т.10 : Українська мова. – С. 334-336.
– Література: Святослав Караванський // Лихо з розуму: (портрети двадцяти "злочинців") : зб. мат. / уклав В. М. Чорновіл. - Париж, 1967. - С. 83-170.
– Різників О. Караванський лишається з нами : (добірка статей) / Олекса Різників // Літературна Україна. - 2017. - 19 січня. - С. 6-7.
– Сопронюк О. "Вічні бесмертні шляхетні пориви". Українське сумління: Святослав Караванський / Олександр Сопронюк // Книжник-review. - 2001. - № 16. - С. 14.
– Степовичка Л. Універсальний талант / Л. Степовичка, В. Корж, М. Чабан // Літературна Україна. - 2010. - № 47(23 груд.). - С. 7.
– Ткаченко О. Ще раз про мову і правопис: відповідь Святославові Караванському / О. Ткаченко // Березіль. - 2011. - № 9/10. - С. 186-191.
– Тома Н. М. Відроджуючи втрачене слово : (до 85-річчя з дня народження Святослава Караванського) [Текст] / Н. М. Тома // Збірник наукових праць Науково-дослідного інституту українознавства : сборник / М-во освіти і науки України, Науково-дослідний інститут українознавства. - Київ : Міленіум, 2006. - Т. 8 : Українська мова вчора, сьогодні, завтра в Україні і світі. - С. 304-316.
– Хворост Л. Про дентонського патріарха і тернопільський мед / Л. Хворост // Березіль. - 2017. - № 1/3. - С. 149-151.
– Хворост Л. Святослав Караванський: "Треба народжуватися борцями, а не обивателями" / Л. Хворост // Березіль. - 2010. - № 9/10. - С. 2-14.
– Шатилов М. Подвиг Святослава Караванського / М. Шатилов // Визвольний шлях. – 2001. - № 2. – С. 55-63.
– Шатилов М. Святослав Караванський... подвиг триває / М. Шатилов // Визвольний шлях. - 2003. - № 7. - С. 70-82.
– http://ukrnationalism.com/history/2472-sviatoslav-karavanskyi-19202016.html
– http://uahistory.com/topics/famous_people/3428
– https://kharkiv-nspu.org.ua/archives/2770
– http://archive.khpg.org/index.php?id=1113912131
– https://uamodna.com/articles/karavansjkyy-svyatoslav/

Доброго дня, Марино!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела (зверніть увагу на списки літератури в кінці статей):
1. відповідь – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання - 41691.
2. Караванський С. Святослав Караванський та Іван Дзюба про національні відносини в СРСР/ С. Караванський, І. Дзюба // Тисяча років української суспільно-політичної думки. Т.VІІІ : 40-ві - 80-ті роки ХХ ст. / упоряд. і примітки Т. Гунчака, Р. Сольчаника. – Київ, 2001. - С. 215-225.
3. Каширіна І. В. Перекладацька концепція С. Караванського у світлі постколоніальних досліджень [Електронний ресурс] / І. В. Каширіна // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Філологічна. - 2015. - Вип. 59. - С. 86-89. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2015_59_32.
4. Каширіна І. В. Переклади С. Караванського як текстотворчість: особливості поетики перекладача [Електронний ресурс] / І. В. Каширіна // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Філологічна. - 2016. - Вип. 61. - С. 307-310. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2016_61_116.
5. Каширіна І. В. Творчість С. Караванського в національно-культурному контексті українського художнього перекладу [Електронний ресурс] / І. В. Каширіна // Мовні і концептуальні картини світу. - 2014. - Вип. 50 (1). - С. 345-353. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mikks_2014_50(1)__52.
6. Лозинський А. Пам’яті Святослава Караванського (1926-2016) / А. Лозинський // Березіль. — 2017. — № 1/3. — С. 146-148.
7. Міжнародний біографічний словник дисидентів країн Центральної та Східної Європи й колишнього СРСР. Т. 1, ч. 1 : Україна / Харківська правозахисна група ; уклад. Є. Захаров, В. Овсієнко. - Харків : Права людини, 2006. - 516 с.
8. Пащенко В. М. Слово і контекст : навч. посіб. / В. М. Пащенко, В. М. Бережняк ; Ніжин. держ. пед. ун-т ім. М. Гоголя. - Ніжин, 1999. - 100 c.
9. Сучасні проблеми гуманітаристики: світоглядні пошуки, комунікативні та педагогічні стратегії : матеріали III Всеукр. наук.-практ. конф., 5 груд. 2013 р., Рівне / ред.: Ю. Л. Бошицький, О. В. Чернецька, С. Я. Українець; Ін-т інновац. технологій і змісту освіти, НАН України, Ін-т держави і права ім. В.М. Корецького, Київ. ун-т права. - Рівне : О. Зень, 2013. - 337 c.
10. Ткаченко О. Ще раз про мову і правопис : відповідь Святославові Караванському / О. Ткаченко // Березіль. — 2011. — № 9/10. — С. 186-191.
11. Українська Громадська Група сприяння виконанню Гельсінкських угод : в 4 т. Т. 1 : Особистості / [ред. Л. Богораз та ін. ; упоряд.: Є. Захаров, В. Овсієнко] / Харків. правозахисна група. - [2-е вид., випр. та допов.]. - Харків : Права людини, 2016. - 207 с.
12. Южакова О. І. "Російсько-український словник складної лексики" С. Караванського як етап на шляху до національного відродження [Електронний ресурс] / О. І. Южакова // Записки з українського мовознавства. - 2017. - Вип. 24 (2). - С. 93-102. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/zukm_2017_24(2)__14.
13. Електронна бібліотека "Україніка". КАРАВАНСЬКИЙ СВЯТОСЛАВ ЙОСИПОВИЧ. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?I21DBN=ATHEC&P21DBN=ATHEC&S21STN=1&S21REF=10&S21FMT=ath_pers&C21COM=S&S21CNR=20&S21P01=0&S21P02=0&S21P03=ZPA=&S21COLORTERMS=0&S21STR=0000002675#person.