Добрий день, Ольго! Радимо Вам використати наступні джерела: – http://70.sadok.zt.ua/d1-83-d0-ba-d1-80-d0-b0-d1-97-d0-bd-d1-81-d1-8c-d0-ba-d0-b8-d0-b9-d0-b4-d0-b8-d1-82-d1-8f-d1-87-d0-b8-d0-b9-d0-bc-d1-83-d0-b7-d0-b8-d1-87-d0-bd-d0-b8-d0-b9-d1-84-d0-be-d0-bb-d1-8c-d0-ba-d0-bb/
– https://spicesasia.ru/uk/muzykalnyi-folklor-kak-sredstvo-vospitaniya-detei-doshkolnogo/
– https://tur.kosiv.info/tourism-and-culture/137-ukrajinskyj-dytjachyj-muzychnyj-folklor-i-suchasnistmuzychno-estetychne-vyhovannja-ditej-doshkilnogo-viku.html
– https://vseosvita.ua/library/embed/0100eczx-f88c.doc.html
– https://dnz21nizhyn.at.ua/index/storinka_muzichnogo_kerivnika/0-19
– http://www.bobryk-dnz.kiev.sch.in.ua/psiholog_raditj//muzychnyy_kerivnykkonsuljtacii_dlya_pedagogiv1muzichno-foljkljorne_seredovische_yak_osobliva_realjnistj_dlya_doshkiljnikiv/?pvi=no&prnt=prnt&prnt=prnt
– https://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/1360/Sadovenko.pdf?sequence=3&isAllowed=y
– http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2017/7/17.pdf
– http://shostka-dnz10.edukit.sumy.ua/storinka_muzichnogo_vihovannya/patriotichne_vihovannya_doshkiljnikiv_zasobami_muzichnogo_foljkloru/
– http://www.disslib.org/metodyka-formuvannja-muzychnykh-zdibnostej-u-ditej-doshkilnoho-viku.html

– Садовенко С.М. Розвиток творчих та музичних здібностей дітей раннього і молодшого дошкільного віку / С.М.Садовенко // Педагогічні науки : збірник наук. праць. – Суми : СумДПУ ім. А.С.Макаренка, 2003. – С. 460-467.
– Садовенко С.М. Розвиток музично-творчих здібностей дошкільнят засобами пісенно-ігрових методів дитячого фольклору / С.М.Садовенко // Наукові записки. – Ніжин : Видавництво НДУ імені М.Гоголя, 2005. – С. 72-76.
– Садовенко С.М. Дитячий музичний фольклор у формуванні музичних здібностей дошкільників / С.М.Садовенко // Педагогічні науки : Збірник наук. праць. Ч. 2. – Суми : СумДПУ ім. А.С.Макаренка, 2006. – С. 184-192.
– Садовенко С.М. Український дитячий музичний фольклор як засіб опіки і виховання дітей дошкільного віку / С.М.Садовенко // Ідея опіки дітей і молоді в історико-педагогічній науці : збірник наук. праць. – Івано-Франківськ, 2005. – С. 87-93.
– Садовенко С.М. Особливості методики формування музичних здібностей у дітей дошкільного віку на матеріалі українського музичного фольклору / С.М.Садовенко // Мистецька освіта: сучасний стан і перспективи розвитку : наук. вісник: ПДПУ імені К.Д.Ушинського : збірник наук. праць. Спеціальний випуск. Ч. 2. – Одеса : ПДПУ, 2007. – С. 71-78.
– Садовенко С.М. Дитячий фольклор як засіб розвитку музично-творчих здібностей дітей дошкільного віку / С.М.Садовенко // Художня освіта і суспільство ХХІ століття: духовні, культурологічні, мистецькі виміри :з. матеріалів Всеукр. наук-практ. конф., Київ, 22-23 жовт. 2004 р. – Київ, 2004. – С. 136-141.
– Садовенко С.М. Дошкільнята і дитячий музично-ігровий фольклор: теоретичні й прикладні педагогічні аспекти / С.М.Садовенко // Мистецька освіта та мистецтво освіти в контексті формування сталого суспільства : Зб. матеріалів Всеукр. наук-практ. конф., Київ, 12-13 травня 2005 р. – Київ : ДАКККіМ, 2005. – Ч. 1. – С. 278-281.
– Садовенко С.М. Музично-виховний потенціал українського музичного фольклору як засіб розвитку музичних здібностей дошкільників / С.М.Садовенко // Духовна культура як домінанта українського життєтворення : зб. матер. Всеукр. наук-пр. конф., Київ, 22-23 груд. 2005 р. – Київ : ДАКККіМ, 2005. – Ч. ІІ. – С. 284-288.
– Садовенко С.М. Український музичний фольклор у музичному розвитку дошкільників / С.М.Садовенко // Україна – Світ: від культурної своєрідності до спорідненості культур : зб. матеріалів Міжнарод. наук.-практ. конф., Київ, 25-26 трав. 2006 р. – Київ : ДАКККіМ, 2006. – Ч. 2. – С. 267-271.
– Науменко Т.І. Музичний фольклор у дошкільних закладах України / Т.І.Науменко // Проблеми освіти : науково-методичний збірник. Вип.7. – Київ, 1997. – С.247-251.
– Садовенко С. М. Світ фольклору. Український дитячий музичний фольклор як засіб формування музичних здібностей дітей дошкільного віку : науково-метод. посібник / С. М. Садовенко. – Київ : Київська нотна фабрика, 2007. – 331 с.
– Жилик Н. В. Використання українського дитячого музичного фольклору для творчого розвитку дітей / Н. В. Жилик // Молодий вчений. – 2017. – № 7, ч. 1. – С. 75-78.

[Право на самостійність] : [добірка матеріалів для педагогів і батьків] // Дошкільне виховання. — 2021. — № 10. — С. 3-25.
Бондаренко Ю. А. Зміст і структура програмно-методичного комплексу корекційного блоку занять із музичного виховання для дошкільних навчальних закладів (груп) компенсуючого типу для дітей із порушеннями зору [Електронний ресурс] / Ю. А. Бондаренко // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. — 2016. — Вип. 71(2). — С. 41-47. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2016_71(2)__10
Волков О. Дидактичне конструювання LEGO та його застосування в музичному дошкільному вихованні [Електронний ресурс] / О. Волков, В. Волкова // Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія : Педагогіка. — 2019. — № 1. — С. 113-119 . — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdpu_2019_1_18
Газіна І. Методика музичного виховання дітей дошкільного віку : навч.-метод. посіб. для студ. напряму підготов. "Дошкільна освіта", вихователів дошк. навч. закл. та батьків / І. Газіна ; Кам'янець-Подільський національний університет ім. І. Огієнка. — Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2013. — 195 с.
Гац Г. Музичне виховання як невід’ємний чинник гармонійного розвитку дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / Г. Гац, Л. Добринюк // Педагогічний часопис Волині. — 2017. — № 2. — С. 21-26. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pchv_2017_2_5
Голікова Н. І. Інтегровані музичні заняття з дітьми дошкільного віку як інноваційне явище : методичні орієнтири / Н. І. Голікова // Дошкільний навчальний заклад. — 2019. — № 10. — С. 8-13.
Жигаль З. Дошкільне музичне виховання: особистісно орієнтований підхід [Електронний ресурс] / З. Жигаль // Молодь і ринок. — 2018. — № 12. — С. 59-63. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2018_12_12
Журавська Л. Музично-естетичне виховання українського дошкілля. Порівняльна характеристика освітніх топ-програм [Електронний ресурс] / Л. Журавська // Молодь і ринок. — 2017. — № 7. — С. 130-135. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2017_7_26
Корнюхіна А. В. Інноваційні методики музичного виховання та розвитку здібностей дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / А. В. Корнюхіна // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. — 2017. — № 2(1). — С. 124-130. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2017_2(1)__20
Кривошея Н. Б. Музично-естетичне виховання старших дошкільників засобами дитячої музики сучасних українських композиторів [Електронний ресурс] / Н. Б. Кривошея, О. В. Медяник // Молодий вчений. — 2018. — № 10.1. — С. 51-56. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_10
Куркіна С. Виховання емоційної чутливості до музичного мистецтва у дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / С. Куркіна // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. — 2016. — Вип. 143. — С. 40-45. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2016_143_11
Михайлов К. М. Музичне виховання дітей [Електронний ресурс] / К. М. Михайлов // Науковий вісник Національної музичної академії України імені П. І. Чайковського. — 2013. — Вип. 101. — С. 401-404. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvnmau_2013_101_34
Нестеренко В. І. Використання педагогічних інновацій в музично-естетичному вихованні дошкільників [Електронний ресурс] / В. І. Нестеренко // Таврійський вісник освіти. — 2017. — № 2. — С. 64-73. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tvo_2017_2_11
Робота з батьками : освітні проекти в роботі з родинами // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — 2019. — № 10. — С. 26-36.
Сташевська І. О. Традиції й іновації в системі музичного виховання дошкільників у ФНР [Електронний ресурс] / І. О. Сташевська // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. — 2012. — № 11(1). — С. 220-226. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2012_11(1)__41
Стежина : комплекс. альтернатив. програма для дошк. навч. закл., що працюють за вальдорф. педагогікою / М-во освіти і науки України ; Міжнародна асоціація вальдорфської педагогіки у Центральній та Східній Європі ; Асоціація вальдорфських ініціатив в Україні ; авт.-упоряд.: А. М. Гончаренко, Н. М. Дятленко ; відп. ред. О. І. Мезенцева. — Київ : НВП "Інтерсервіс", 2014. — 216 с.
Шуплецова Л. Ю. Музичні заняття - як засіб виховання творчих здібностей дошкільника [Електронний ресурс] / Л. Ю. Шуплецова // Соціально-гуманітарний вісник. — 2020. — Вип. 36. — С. 72-74. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sochumj_2020_36_30

Добрий день! Радимо для опрацювання таку літературу:
Боднарук І. М. Педагогічна практика з музики : навч.-метод. посіб. / І. М. Боднарук; МОНМС України, Чернів. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича. — Чернівці : Рута, 2012. — 279 c.
Велігура О. О. До проблеми наступності в музично-естетичному вихованні дошкільників та молодших школярів [Електронний ресурс] / О. О. Велігура // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Сер. : Психолого-педагогічні науки. — 2013. — № 1. — С. 12-15. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzspp_2013_1_4.
Горбенко С. С. Історія гуманізації музичної освіти дітей шкільного віку : навч. посіб. / С. С. Горбенко; Нац. пед. ун-т ім. М.Драгоманова. — Кам’янець-Поділ. : Вид. Зволейко Д. Г., 2007. — 347 c.
Дівнич Н. П’ять сходинок Реджіо : крокуємо разом на музичних заняттях / Н. Дівнич // Дитячий садок (Шкільний світ). — 2021. — № 1-2. — С. 46-51.
Дмитруха А. В. Філософія музичного виховання у дошкільному навчальному закладі [Електронний ресурс] / А. В. Дмитруха // Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Філософія. — 2013. — Вип. 41(2). — С. 150-157. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhnpu_filos_2013_41(2)__17.
Ігрові практики : [добірка матеріалів] // Палітра педагога. — 2021. — № 5-6. — С. 3-31.
Інтегрована освіта : [добірка матеріалів] // Дошкільне виховання. — 2021. — № 2. — С. 16-19.
Куркіна С. Виховання емоційної чутливості до музичного мистецтва у дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / С. Куркіна // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. — 2016. — Вип. 143. — С. 40-45. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2016_143_11.
Лісовська Т. А. Використання ідей В. О. Сухомлинського в музичному вихованні старших дошкільників [Електронний ресурс] / Т. А. Лісовська // Педагогічний дискурс. — 2011. — Вип. 10. — С. 293-297. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2011_10_73.
Половіна О. Дитина у світі мистецтва : впроваджуємо Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) / О. Половіна // Дошкільне виховання. — 2021. — № 2. — С. 3-8.
Стефіна Н. В. Перспективні педагогічні технології музичного виховання дітей молодшого шкільного віку на уроках музичного мистецтва: теоретичний аспект [Електронний ресурс] / Н. В. Стефіна // Наукові записки [Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. — 2018. — Вип. 170. — С. 114-117. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2018_170_26.
Турчин Т. Застосування осучаснених форм музичного навчання молодших школярів як передумова їх творчого розвитку / Т. Турчин // Рідна шк.. — 2011. — № 7. — С. 64-68.
Черніка М. Дослідження рівня музично-естетичного виховання учнів молодшого шкільного віку [Електронний ресурс] / М. Черніка // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. — 2014. — Вип. 48. — С. 234-239. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2014_48_39.
Шевельова О. Нові програми і технології навчання музичного виховання дошкільників [Електронний ресурс] / О. Шевельова // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. — 2008. — № 25. — С. 87-91. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2008_25_15.
Штремель С. Естетичне виховання дошкільників засобами музичного мистецтва [Електронний ресурс] / С. Штремель // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. — 2015. — Вип. 52. — С. 210-214. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2015_52_37.
Штремель С. Інноваційні технології естетичного виховання дітей дошкільного віку засобами музичного мистецтва [Електронний ресурс] / С. Штремель // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. — 2011. — № 37. — С. 139-144. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2011_37_22.

Добрий день! Перегляньте таку літературу:
Ван Лей. Психологічні умови педагогічної творчості викладача вокалу в аспекті розвитку музичних здібностей [Електронний ресурс] / Лей Ван // Теоретичні питання культури, освіти та виховання. — 2010. — № 42. — С. 16-21. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tpkov_2010_42_7.
Гринчук І. Проблеми музичного мислення: теорія і методика розвитку : діалектика музичного логосу та ейдосу / І. Гринчук, О. Бурська. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2008. — 224 с.
Гусар Д. О. Інноваційна методика Василя Куфлюка у контексті вітчизняних та зарубіжних концепцій розвитку музичного слуху [Електронний ресурс] / Д. О. Гусар, Л. М. Опарик // Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія : Педагогіка та психологія. — 2020. — Вип. 1. — С. 20-22. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvmdupp_2020_1_4.
Лю Чан Розвиток музично-творчих здібностей учнів у КНР [Електронний ресурс] / Лю Чан, Сунь Цзінцю // Педагогіка та психологія. — 2017. — Вип. 58. — С. 274-281. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ped_2017_58_30.
Ляшко М. Теоретичні основи дослідження проблеми розвитку музичних здібностей [Електронний ресурс] / М. Ляшко // Педагогічна освіта: теорія і практика. — 2016. — Вип. 20(2). — С. 80-86. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2016_20(2)__15.
Стефіна Н. В. До проблеми творчого розвитку молодших школярів на уроках музичного мистецтва [Електронний ресурс] / Н. В. Стефіна // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Серія : Педагогічні науки. — 2016. — Вип. 30. — С. 138-143. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/vgnpu_2016_30_21.
Стріхар О. І. Внутрішні детермінанти розвитку музичних здібностей дітей [Електронний ресурс] / О. І. Стріхар // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. — 2013. — № 10(4). — С. 38-45. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/vluf_2013_10(4)__7.
Стріхар О. Педагогіко-психологічні проблеми музичного розвитку дітей [Електронний ресурс] / О. Стріхар // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. — 2014. — Вип. 49. — С. 148-153. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2014_49_24.
Фоломєєва Н. А. Педагогічні технології естетичного виховання дітей віком 5 – 10 років засобами музичного мистецтва : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / Н. А. Фоломєєва ; АПН України. Ін-т пробл. виховання. — Київ, 2001. — 22 с.
Черкасов В. Ф. Розвиток музично-педагогічної освіти в Україні (друга половина ХХ — початок ХХІ століття) : автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.01 / В. Ф. Черкасов ; Ін-т вищ. освіти АПН України. — Київ, 2009. — 36 с.

Добрий день, Аліно! Радимо Вам попрацювати з наступними джерелами: – file:///C:/Users/User/Desktop/9269-Текст статті-18511-1-10-20201124.pdf
– http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/54472/19-kinchits.pdf?sequence=1
– http://phd.znu.edu.ua/page/aref/02_2018/Sukhovetska_aref.pdf
– http://www.aphn-journal.in.ua/archive/27_2020/part_2/16.pdf
– http://zfs-journal.uzhnu.uz.ua/archive/23/part_1/8.pdf
– http://eprints.cdu.edu.ua/4706/1/disert.pdf
– https://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/16028/Klymenko.pdf;jsessionid=E5932F4A8980BA68A3E4D59691F6A914?sequence=1
– https://repository.sspu.edu.ua/bitstream/123456789/12044/1/Магістерська робота Старченко А..pdf
– https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25556/1/Mono_16-11-2018-1.pdf
– https://core.ac.uk/download/pdf/185262448.pdf

– Бутова?І. Політичний дискурс як об’єкт лінгвістичних досліджень / І.Бутова // Вісник Львівського університету. Серія: Іноземні мови. Вип. 16. – Львів, 2009. – С. 232-238.
– Ковальова?О. Полiтичний дискурс: сучаснi лiнгвiстичнi інтерпретації / О.Ковальова // Актуальнi питання гуманiтарних наук. Вип. 27, Т. 2. – 2020. – С. 101-107.
– Шевчук Н. В. Особливості політичного дискурсу: зміст, функції, жанрове втілення / Н.В.Шевчук // Вісник ДАКККіМ. Політологія. Вип. 1. – 2013. – С. 263-269.
– Кондратенко?Н.?В. Український політичний дискурс: Текстуалізація реальності: Монографія / Н.В.Кондратенко – Одеса : Чорномор’я, 2007. – 156 с.
– Нагорна?Л.?Б. Політична мова і мовна політика: діапазон можливостей політичної лінгвістики / Л.Б.Нагорна ; НАН України; Інститут політичних і етнонаціональних досліджень. – Київ : Світогляд, 2005. – 316 с.
– Серажим К. Дискурс як соціолінгвальне явище: методологія, архітектоніка, варіативність : монографія / К.Серажим. – Київ, 2002. – 392 с.
– Алексенко С. Ф. Особливості вираження експресивності комунікативно-прагматичної стратегії “гра на підвищення” в англійській політичній промові / С.Ф.Алексенко // Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики. – 2015. – Вип. 27. – С. 3-13.
– Вільчинська І. Ю. Політичний дискурс: основні напрями дослідження / І.Ю.Вільчинська // Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв. – 2013. – № 3. – С. 198-201.
– Підгрушний В. А. Особливості політичного дискурсу в сучасній лінгвістиці / В.А.Підгрушний // Студентський вісник НУВГП. – 2015. – Вип. 2 (4). – С. 248-251.
– Петренко І. І. Політичний дискурс: зміст, особливості, функції / І.І.Петренко // Вісник КНУ ім. Т. Шевченка: Філософія. Політологія. Вип. 100. – Київ : КНУ, 2005. – С. 54-57.
– Алексієвець О. Історія та сучасність політичної лінгвістики. Україна – Європа – Світ : міжнародний збірник наукових праць / О.Алексієвець. Вип. 9. – Тернопіль : ТНПУ, 2012.– С. 248-255.
– Ващук Т. Політичний дискурс як об’єкт лінгвістичного дослідження / Т.Ващук // Вісник Житомирського державного університету ім. Івана Франка. – 2007. – № 33. – С. 182-185.
– Ковальова О. Політичний дискурс: сучасні лінгвістичні інтерпретації / О. Ковальова // Актуальні питання гуманітарних наук : міжвузівський збірник наук. праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету ім. І. Франка / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Дрогобицький державний педагогічний інститут ім. І. Франка. – Дрогобич : Гельветика, 2020. – Вип. 27, Т. 2. – С. 101-107.
– Федорова А. Особливості сучасного політичного дискурсу України / А. Федорова // Українська мова вчора, сьогодні, завтра в Україні і світі : матеріали Всеукр. науково-практичної онлайн-конференції до Дня укр. писемності й мови, 09 листоп. 2022 р. : до 30-річчя кафедри культури української мови / Міністерство освіти і науки України, Національна академія наук вищої освіти України, Всеукраїнське товариство "Просвіта" імені Тараса Шевченка, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2022. – С. 110-115.
– Лукіна Л. В. Політичний дискурс: сутність та особливості застосування / Л. В. Лукіна // Політикус. – 2021. – № 2. – С. 75-80.
– Волянюк І. О. Політичний дискурс в умовах російсько-української війни: лінгвістичний аспект / І. О. Волянюк // Закарпатські філологічні студії. – 2022. – Т. 11, № 3. – С. 47-52.
– Матковська М. В. Семантико-прагматичні особливості категорії агональності в англомовному політичному дискурсі / М. В. Матковська // Закарпатські філологічні студії. – 2018. – № 5, т. 1. – С. 77-82.
– Кондратенко Н.В. Українська політична лінгвістика в Україні: фундаментальні і прикладні проблеми / Н. В. Кондратенко // Мовознавство. – 2016. – № 6. – С. 29-36.