Добрий день. Радимо вам таку літературу:
Блідар О. О. Лексичне просторіччя як проблема перекладу художнього твору [Електронний ресурс] / О. О. Блідар, Н. С. Жмаєва // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. Лінгвістичні науки. — 2019. — № 28. — С. 18-28. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvpupu_2019_28_4.
Вертипорох О. Літературознавча деконструкція як практика інтерпретації художнього тексту / О. Вертипорох // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Філол. науки. — 2015. — № 5. — С. 22-32.
Гарлицька Т. С. Місце та види розмовно-просторічної лексики в мовному побуті міста [Електронний ресурс] / Т. С. Гарлицька // Молодий вчений. — 2020. — № 6(1). — С. 140-143. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2020_6(1)__30.
Дика Л. В. Просторічна лексика : порушення норми чи закономірний розвиток української мови? [Електронний ресурс] / Л. В. Дика // Наукові записки НаУКМА. Філологічні науки. — 2012. — Т. 137. — С. 62-65. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NaUKMAfn_2012_137_15.
Зайцева О. В. До питання про «просторічну» лексику [Електронний ресурс] / О. В. Зайцева // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Серія : Філологічні науки. — 2013. — Кн. 1. — С. 199-205. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzfn_2013_1_40.
Коваленко Б. О. Стилістично знижена лексика в мові сучасної української публіцистики : монографія / Б. О. Коваленко; МОНМС України, Кам’янець-Поділ. нац. ун-т ім. І. Огієнка. – Кам’янець-Подільський, 2010. — 160 c.
Рижко О. М. Стилістика української мови : практикум: навч. посіб. / О. М. Рижко; Київ. міжнар. ун-т. — Київ, 2008. — 250 c.
Сердега Р. Л. Застаріла лексика в мові українського фольклору в лексикографічному висвітленні [Електронний ресурс] / Р. Л. Сердега // Grail of Science. — 2023. — № 33. — С. 286-293. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/grsc_2023_33_46.
Товстенко В. Жаргонізми як одне із джерел поповнення просторічної лексики [Електронний ресурс] / В. Товстенко // Наукові записки [Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського]. Серія : Філологія (мовознавство). — 2015. — Вип. 21. — С. 60-65. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzvdpu_filol_2015_21_14.
Товстенко В. Р. Просторіччя в українській мові як структурно-функціональне явище : автореф. дис... канд. філол. наук: 10.02.01 / В. Р. Товстенко; НАН України. Ін-т укр. мови. — Київ, 2000. — 22 c.
Товстенко В. Р. Просторіччя в українській мові як структурно-функціональне явище : моногр. / В. Р. Товстенко; НАН України. Ін-т укр. мови. — Київ, 2003. — 278 c.
Товстенко В. Р. Фонетичні особливості українського просторіччя [Електронний ресурс] / В. Р. Товстенко // Закарпатські філологічні студії. — 2023. — Вип. 27(3). — С. 41-46. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/trphst_2023_27(3)__9.

Добрий день, Віко. Перегляньте таку літературу за вашим запитом:
Задорожна І. П. Формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів із використанням технологій проблемного навчання [Електронний ресурс] / І. П. Задорожна // Ars Linguodidacticae. — 2017. — Вип. 1. — С. 11-16. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/artlin_2017_1_4.
Ігнатенко Н. Методика застосування технології проблемного навчання при вивченні історії в школі [Електронний ресурс] / Н. Ігнатенко // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. — 2016. — Вип. 2. — С. 81-84. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuuped_2016_2_22.
Кисельова О. І. Застосування технологій проблемного навчання в умовах стандар-тизації вищої освіти [Електронний ресурс] / О. І. Кисельова, А. С. Єфіменко // Наука і освіта. — 2013. — № 1-2. — С. 169-172. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NiO_2013_1-2_45.
Коберник О. М. Формування навчально-пізнавальної активності студентів у процесі застосування технології проблемного навчання [Електронний ресурс] / О. М. Коберник // Професійна освіта: методологія, теорія та технології. — 2015. — Вип. 1. — С. 72-82. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/profe_2015_1_9.
Кошук О. Б. Технологія проблемно-розвивального навчання: теоретико-методичний аспект [Електронний ресурс] / О. Б. Кошук // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Педагогіка, психологія, філософія. — 2015. — Вип. 230. — С. 70-78. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_ped_2015_230_14.
Куценко, Т. Інноваційні технології навчання фізики в старшій школі : методика, досвід, пошук / Т. Куценко// Фізика та астрономія в рідній школі. — 2019. — № 6. — С. 12-19.
Рома Л. Діяльнісний підхід у вивченні географії : як чинник формування активної життєвої позиції / Л. Рома // Краєзнавство. Географія. Туризм (Шкільний світ). — 2014. — № 23. — С. 32-37.
Стреля М. І. Авторське право на літературні й художні твори в Європейському Союзі та Україні: порівняльно-правове дослідження : автореф. дис. ... канд. юрид. наук : 12.00.03 / М. І. Стреля ; Нац. ун-т «Одес. юрид. акад.». — Одеса, 2011. — 20 с.
Топузов О. М. Розвиток технології проблемного навчання як засобу саморозвитку особистості в навчально-виховному процесі [Електронний ресурс] / О. М. Топузов // Педагогіка вищої та середньої школи. — 2010. — Вип. 29. — С. 18-25. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PVSSh_2010_29_5.
Трегуб О. Д. Запорука успіху проблемного навчання майбутніх учителів технологій [Електронний ресурс] / О. Д. Трегуб, І. Г. Трегуб // Молодий вчений. — 2015. — № 2(4). — С. 112-115. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2015_2(4)__31.
Трегуб О. Д. Хмарні технології у проблемному навчанні інформатичних дисциплін [Електронний ресурс] / О. Д. Трегуб // CTE Workshop Proceedings. — 2013. — Vol. 1. — С. 152-153. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/CTEwp_2013_1_88.
Швачка Л. Технологія проблемного навчання в розвитку професійної самоосвітньої компетентності майбутніх викладачів в умовах магістратури [Електронний ресурс] / Л. Швачка // Молодь і ринок. — 2014. — № 12. — С. 116-121. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2014_12_28.
Шуришина Л. В. Проблемне навчання та інформаційні технології як засоби підвищення мотивації студентів [Електронний ресурс] / Л. В. Шуришина // Вісник Чернівецького торговельно-економічного інституту. Економічні науки. — 2012. — Вип. 2. — С. 406-411. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vchtei_2012_2_70.

Валерія, добрий день. На жаль, з доступних джерелах пошуку, нам не вдалось знайти відповіді на ваш запит.

https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/bitstream/123456789/4157/1/ЗБІРНИК_ПО_2023_7.05.2023.pdf#page=94
Аношкіна Г. Формування в учнів бажання й уміння вчитися / Г. Аношкіна // Українська мова та література (Шкільний світ). — 2018. — № 17-18. — С. 57-60.
Голуб Н. Б. Методи проблемного навчання української мови в закладах загальної середньої освіти [Електронний ресурс] / Н. Б. Голуб, О. М. Горошкіна // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. — 2023. — Вип. 3. — С. 200-205. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vgnpu_2023_3_27
З досвіду роботи одного навчального закладу : [добірка матеріалів] // Початкова школа. — 2020. — № 7. — С. 38-52.
Корицька Г. Реалізація проблемно-пошукової, дослідницької діяльності учнів засобами веб-квест технології / Г. Корицька, І. Подлєсна // Українська мова і література в школах України. — 2016. — № 11. — С. 3-7.
Луців С. Евристична бесіда на уроках української мови в початкових класах як метод проблемно-розвивального навчання [Електронний ресурс] / С. Луців // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. — 2014. — Вип. 49. — С. 91-95. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2014_49_15
Ноздрова О. П. Проблемне навчання в процесі проходження педагогічної практики майбутніми вчителями початкової школи [Електронний ресурс] / О. П. Ноздрова // Наука і освіта. — 2016. — № 10. — С. 167-172. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NiO_2016_10_30
Петрик О. Проблемна ситуація як фактор мотивації вивчення української мови молодшими школярами / О. Петрик // Початкова школа. — 2016. — № 12. — С. 44-46.
Рудницька Н. Ю. Розвиток пізнавальної самостійності молодших школярів в системі проблемного навчання в умовах становлення нової української школи [Електронний ресурс] / Н. Ю. Рудницька, Т. С. Гужанова // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія : Педагогіка і психологія. — 2020. — № 63. — С. 26-30. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzvdpu_pp_2020_63_6
Талаш І. О. Розвиток логічного мислення учнів початкових класів засобом проблемного навчання [Електронний ресурс] / І. О. Талаш // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія : Педагогіка і психологія. — 2014. — № 41. — С. 101-104. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzvdpu_pp_2014_41_24
Флячинська О. Мені цікаво! : пізнавальні інтереси і їх роль у навчально-виховному процесі / О. Флячинська // Початкова освіта (Шкільний світ). — 2022. — № 12. — С. 6-13.

Добрий день! Уточніть будь ласка тематику методичних матеріалів