Добрий день,Тетяно! Радимо ознайомитися з відповідями на подібні запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 30927, 31376, 47641 та джерелами інформації:
Баран В. К. Україна в умовах системної кризи (1946-1980 рр.) / В. К. Баран, В. М. Даниленко. – Київ : Альтернативи, 1999. – Т. 13. – 304 с.
Гирич Я. М. Вплив містобудівної політики на урбанізацію в УРСР (друга половина 50-х — початок 60-х років ХХ століття) / Я. М. Гирич // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Історія. – Київ: Київський університет, 2007. – № 89/90. – С. 73-76.
Кириленко А. О. Південна Україна в період хрущовської "відлиги" (1953-1964 рр.) : автореф. дис. ... канд. іст. наук : 07.00.01 / Анна Олександрівна Кириленко; Миколаїв. нац. ун-т ім. В. О. Сухомлинського. - Миколаїв, 2016. - 19 с.
Кириленко А. О. Соціальні зміни часів хрущовської «відлиги» (на прикладі Херсонської області) / А. О. Кириленко // Науковий вісник МНУ імені В. О. Сухомлинського. Серія Історичні науки. – 2015. –Вип. 3.38 (110). – С. 80-83.
Кірюшин В. М. Деякі аспекти реконструкції будинків перших масових серій / В. М. Кірюшин, О. Б. Лотоцький, В. А. Руденко, І. І. Онищук // Реконструкція житла. – 2004. – Вип. 5. – С. 4.
Ковпак Л. В. Соціально-побутові умови життя населення України в другій половині ХХ ст. (1945 – 2000 рр.) / Л. В. Ковпак. – Київ: Ін-т історії України НАН України, 2003. – 250 с.
Лисак В. Ф. Спосіб життя селян УРСР у контексті державної політики 1950-1960-х рр. / В. Ф. Лисак // Наукові праці: Науково-методичний журнал. – Том 76. – Вип. 63. Історичні науки. – Миколаїв: Вид-во МДГУ ім. Петра Могили, 2008. – С. 28-32.
Лук’янець О. А. Житлове будівництво у містах Української РСР (1950-ті роки) / А. О. Лук’янець // Гілея. Історичні науки. Філософські науки. Політичні науки: наук. вісник: Зб. наук. праць. Вип. 37. — Київ: Вид-во НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010. — С. 160–165.
Пеняєв С. Україна в умовах десталінізації : процес спроб лібералізації суспільно-політичного життя / Сергій Пеняєв, Оксана Кухар // Історія України (Шкільний світ). – 2022. – № 3-4. – С. 94-101.
Янковська О. Житлова проблема в УРСР у повоєнні роки / Оксана Янковська // Україна ХХ ст.: культура, ідеологія, політика. – 2008. – № 14. – C. 117-126. – Режим доступу: http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/78392/08-Iankovska.pdf?sequence=1
Янковська О. Реформи в УРСР у соціальній сфері (1950–1960-ті рр.): житлове забезпечення / Оксана Янковська, Дмитро Бачинський // Україна ХХ ст.: культура, ідеологія, політика. – 2013. – № 18. – C. 132-149.

Бородін Є. Охорона громадського здоров'я як об'єкт державного управління. Державна політика у сфері боротьби з туберкульозом: світовий досвід [Електронний ресурс] / Є. Бородін, Л. Моісеєва // Аспекти публічного управління. — 2022. — Т. 10, № 4. — С. 13-22. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/aspulup_2022_10_4_4
Брошкова С. Профілактика соціально небезпечних хвороб (туберкульозу) в об'єктиві ЗМІ [Електронний ресурс] / С. Брошкова // Діалог: медіа-студії. — 2019. — Вип. 25. — С. 18-32. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/dialog_2019_25_4
Голка Г. Г. Сучасний підхід до лікування туберкульозного спондиліту (огляд літератури) [Електронний ресурс] / Г. Г. Голка, В. В. Веснін, В. В. Бурлака, А. О. Олійник, О. Г. Фадєєв, О. В. Гопцій // Травма. — 2023. — Т. 24, № 1. — С. 72-78. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Travma_2023_24_1_13
Грищук Л. А. Особливості туберкульозу в дітей і підлітків [Електронний ресурс] / Л. А. Грищук, Н. С. Кравченко, Н. М. Білик, С. В. Мадич, С. О. Білик // Інфекційні хвороби. — 2024. — № 1. — С. 27-32. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/InfKhvor_2024_1_6
Даниленко О. Порядок організації виявлення туберкульозу та латентної туберкульозної інфекції [Електронний ресурс] / О. Даниленко // Туберкульоз, легеневі хвороби, ВІЛ-інфекція. — 2022. — № 1. — С. 16-21. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tlkhvil_2022_1_5
Журило О. А. Сучасні алгоритми генофенотипової діагностики туберкульозу в Україні [Електронний ресурс] / О. А. Журило, А. І. Барбова // Infusion & chemotherapy. — 2022. — № 3. — С. 13-20. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/infch_2022_3_4
Загальносвітовий звіт щодо туберкульозу (2022) [Електронний ресурс] // Infusion & chemotherapy. — 2023. — № 1. — С. 55-59. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/infch_2023_1_11
Зведена настанова ВООЗ з туберкульозу. Модуль 1: профілактика Профілактичне лікування туберкульозу [Електронний ресурс] // Туберкульоз, легеневі хвороби, ВІЛ-інфекція. — 2021. — № 2. — С. 86-102. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tlkhvil_2021_2_13
Корнага С. І. Нехтування історією туберкульозу – шлях до повторних помилок у боротьбі з цією підступною недугою [Електронний ресурс] / С. І. Корнага // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України. — 2022. — № 4. — С. 95-101. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VSG_2022_4_17
Кульбанська І. М. Симптоми, поширення та шкодочинність туберкульозу Fraxinus exelsior L. (збудник - Pseudomonas syringae pv. savastanoi (Smith 1908) Young et al.) [Електронний ресурс] / І. М. Кульбанська // Наукові праці Лісівничої академії наук України. — 2021. — Вип. 23. — С. 17-28. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nplanu_2021_23_4
Матасар І. Т. Нутрієнтна корекція клінічного перебігу та аліментарна профілактика наслідків, зумовлених туберкульозною інфекцією [Електронний ресурс] / І. Т. Матасар, Р. Г. Процюк, І. О. Галан // Єдине здоров'я та проблеми харчування України. — 2022. — № 2. — С. 63-81. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pkh_2022_2_6
Нагорна А. М. Нормативно­правове регулювання профілактики та надання медичної допомоги хворим на загальний і професійний туберкульоз в Україні [Електронний ресурс] / А. М. Нагорна, І. Г. Кононова, М. П. Соколова // Український журнал з проблем медицини праці. — 2020. — Т. 16, № 1. — С. 3-16. —Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ujpmp_2020_16_1_3
Стандарти охорони здоров’я при туберкульозі. Затверджено наказом МОЗ України № 2161 від 06.10.2021 [Електронний ресурс] // Туберкульоз, легеневі хвороби, ВІЛ-інфекція. — 2021. — № 4. — С. 43-61. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tlkhvil_2021_4_9
Терлеєва Я. С. Сучасний стан паліативної допомоги при туберкульозі: бар’єри та перспективи [Електронний ресурс] / Я. С. Терлеєва, О. С. Зайцева, І. В. Кузін // Реабілітація та паліативна медицина. — 2023. — № 1. — С. 107-110. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rpm_2023_1_32
Фещенко Ю. Організація протитуберкульозної допомоги населенню : сучас. підходи / Ю. Фещенко, В. Мельник. — Київ : Здоров'я, 2012. — 655 с.
Черненко О. О. Туберкульоз: пристебніть ремені безпеки, ми входимо в зону турбулентності! [Електронний ресурс] / О. О. Черненко // Infusion & chemotherapy. — 2022. — № 2. — С. 5-7. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/infch_2022_2_3
Школа І. В. Туберкульоз легенів: бібліометричний аналіз [Електронний ресурс] / І. В. Школа, Л. В. Гайова, А. О. Деміхов // Вісник медичних і біологічних досліджень. — 2021. — № 3. — С. 108-113. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bulmbr_2021_3_19

[Екологічні проекти в школі] : [добірка матеріалів] // Біологія (Шкільний світ). — 2019. — № 3. — С. 6-69.
Ваглай А. 47 тисяч екоторбинок : проблема / А. Ваглай ; фото надані School Recycling World // Однокласник. — 2021. — № 7. — С. 10-11.
Добро творити просто, зі злом миритися не можна : [добірка матеріалів] // Позакласний час. — 2020. — № 3. — С. 61-64.
Запорожченко Н. Екологія і НУШ : [добірка матеріалів] / Н. Запорожченко, Л. Рамазанова, Т. Варишева // Біологія (Шкільний світ). — 2020. — № 1. — С. 22-52.
Котова С. Вивчення екологічних проблем на заняттях гуртка "Екологічне краєзнавство" : позаурочна та позакласна робота / С. Котова // Географія та економіка в рідній школі. — 2021. — № 1. — С. 7-17.
Кропивка В. Ми - за щасливе майбутнє : урок-проект із природознавства : 3-й клас / В. Кропивка // Початкова освіта (Шкільний світ). — 2018. — № 13. — С. 8-13.
Лепбук "Екологія"// Розкажіть онуку. — 2021. — № 3. — С. 37-49.
Нефед І. Формування екологічної культури молодших школярів у світлі концепції Нової української школи : методичні рекомендації / І. Нефед // Початкове навчання та виховання. — 2020. — № 16-18. — С. 8-65.
Петрина А. "Вербички-сестрички закосичилися" : Еколого-народознавчий проєкт - усний журнал / А. Петрина // Початкова школа. — 2020. — № 11-12. — С. 41-44.
Програма "Енергія " : проєктна діяльність // Позакласний час. — 2020. — № 10. — С. 36-40.
Романкевич С. Навчання об'єднує : проєктна діяльність як педагогічна технологія / С. Романкевич // Початкова освіта (Шкільний світ). — 2020. — № 11-12. — С. 80-85.
Чадукова О. Повернений ліс : творчий проєкт / О. Чадукова // Початкова школа. — 2020. — № 11-12. — С. 46-47.

Добрий день, Катре! Перегляньте таку літературу за вашим запитом:
Лохвицька Л. В. Виховання здорової дитини в сучасній сім’ї. Сім’я – берегиня дитини : Навчально-метоодичний посібник / Л. В. Лохвицька, Т. К. Андрющенко. – Тернопіль : Мандрівець, 2010. – 228 с.
Бєлєнька Г. В. Здоров’я дитини – від родини / Г. В.Бєлєнька, О. Л. Богініч, М. А. Машовець. – К. : СПД Богданова А. М., 2006 – 220 с.
Базова програма розвитку дитини дошкільного віку “Я у Світі” МОН України, АПН України : наук. ред. та упор. О. Л. Кононко. – К. : Світич, 2008. – 430 с.
Крутій К. Взаємодія з батьками та взаємовідносини з дітьми // 1111 запитань до професора / Катерина Крутій. – Запоріжжя, 2012. – С. 224– 275.
Взаємодія ДНЗ та сім’ї / уклад.: О. А. Рудік, І. В. Молодушкіна. – Харків : Основа, 2013. – 222, [2] с. – (Серія “Дошкільний навчальний заклад. Вихователю”).
Сербіна Н. Дитячий садок, батьки та школа: форми ефективної взаємодії / Н. Сербіна, І. Січкар, М. Молочко // Вихователь методист дошк. закл. – 2019. – № 1. – С. 43–47.
Семенова Н. Взаємодія дошкільного навчального закладу і сім’ї у вихованні особистості дитини дошкільного віку як психолого-педагогічна проблема / Н. Семенова, Х. Лаврів, Д. Бондарчук // Наук. вісн. Східноєвроп. нац. ун-ту ім. Лесі Українки. Серія: Педагогічні науки. – 2017. – № 2. – С. 19–29.
Гавриш Н. Новий закон України “Про освіту” : які зміни очікують наше дошкілля? / Н. Гавриш, К. Крутій // Дошк. виховання. – 2017. – № 11. – С. 2–6.
Литвиненко І. Не пропустіть дитинство свого малюка / І. Литвиненко // Палітра педагога. - 2017. - № 5. - С. 3-6.
Кикоть О. Нетворкінг: соцмережі для просвіти батьків / О. Кикоть // Палітра педагога. - 2017. - № 5. - С. 7-9.
Даценко Н. Батьки - наші однодумці й співтворці : досвід роботи вальдорфського дитячого садка / Н. Даценко // Палітра педагога. - 2017. - № 5. - С. 10-13.
Ночвінова О. В. Моральність дітей - обличчя батьків : з досвіду роботи / О. В. Ночвінова // Розкажіть онуку. - 2015. - № 9. - С. 44-51.
Ковб І. Комунікативна компетентність сучасного вихователя : тренінг / І. Ковб // Психолог дошкілля. - 2014. - № 4. - С. 7-11.
Прокудіна О. Маленькі таємниці великої економіки : освітній проект для старших дошкільнят та їхнії мам і тат / О. Прокудіна, Н. Сечина, Ж. Славникова // Педагогічна майстерня. - 2013. - № 4. - С. 6-10.
Бахмутська І. Від знайомства - до плідної співпраці : досвід роботи з батьками / І. Бахмутська // Дошкільне виховання. - 2016. - № 11. - С. 26-28.
Письменна Л. Робота соціального педагога із сім"єю в ДНЗ / Л. Письменна // Психолог дошкілля. - 2016. - № 4. - С. 9-17.
Коваль А. Новий формат перших батьківських зборів / А. Коваль, Л. Гаранджа, О. Глинка // Дошкільне виховання. - 2020. - № 5. - С. 30-33.
Юрасова Т. Мудрість батьківської любові : щастя малюка в сім"ї та дитсадку / Т. Юрасова // Психолог дошкілля. - 2018. - № 8. - С. 4-10.
Педагоги і батьки – творчий тандем [Електронний ресурс] // Всеосвіта. – Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/embed/01004xzp-944f.docx.html – Назва з екрана. – Дата звернення: 13.05.2024 р.
Методичні рекомендації щодо організації взаємодії закладів дошкільної освіти з батьками вихованців [Електронний ресурс] : лист М-ва освіти і науки України від 11жовт. 2017р. №1/9-546 Режим доступу:
https://drive.google.com/file/d/0Bxpu4GDXDpc7YWVvcWUtVWJpdEk/view – Назва з екрана. –Дата звернення: 13.05.2024 р.
Особливості взаємодії батьків і освітніх закладів (ЗДО, ЗЗСО) [Електронний ресурс] // На урок: освітній проєкт. – Режим доступу: https://naurok.com.ua/osoblivosti-vzaemodi-batkiv-i-osvitnih-zakladiv-zdo-zzso-359660.html – Назва з екрана. – Дата звернення: 13.05.2024 р. Налагодження співпраці між учасниками освітнього процесу [Електронний ресурс] // Практика управління дошкільним закладом. – Режим доступу: https://ezavdnz.expertus.com.ua/915919 – Назва з екрана. – Дата звернення: 13.05.2024 р.
Каньоса Н.Г. Теорія та методика співпраці ДНЗ з родинами: навчально-методичний посібник /Н.Г.Каньоса [ Електронний ресурс] – Режим доступу:
https://www.kspu.edu/FileDownload.ashx/Kanosa-N.H.-Teoriia-ta-metodyka-spivpratsi-DNZ-z-rodynamy.pdf?id=e0ded606-2f7f-48fa-94a1-e157029ed6d1 – Назва з екрана. – Дата звернення: 13.05.2024 р.

Добрий день. Наталю, перегляньте таку літературу за вашим запитом:
Гаврилова Н. С. Нейропсихологічна структура та механізми порушення фонематичних процесів у дітей з дислалією, ринолалією та дизартрією [Електронний ресурс] / Н. С. Гаврилова // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія : Соціально-педагогічна. — 2010. — Вип. 15. — С. 120-127. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkp_sp_2010_15_30.
Дегтяренко T. B. Комплекс нейропсихологічного обстеження, адаптований для дітей старшого дошкільного віку, для визначення стану психомоторики, перцептивно-когнітивних функцій і мовленнєвого розвитку / T. B. Дегтяренко, О. С. Іванова, Ю. О. Тубичко // Наука і освіта. — 2008. — № 6. — С. 42-45.
Дегтяренко Т. В. Актуальність міждисциплінарного та нейропсихологічного підходів до діагностики тяжких порушень мовлення у дітей раннього віку [Електронний ресурс] / Т. В. Дегтяренко, Н. В. Павлова // Наука і освіта. — 2016. — № 8. — С. 30-37. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NiO_2016_8_7.
Журавльова Л. С. Нейропсихологічне обстеження як складова комплексної діагностики мовленнєвого розвитку молодших школярів із дисграфією [Електронний ресурс] / Л. С. Журавльова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. — 2017. — Вип. 33. — С. 16-22. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2017_33_5.
Конопляста С. Ю. Логопсихологія : навч. посіб. / С. Ю. Конопляста, Т. В. Сак. — Київ : Знання, 2010. — 294 c.
Лопатинська Н. Особливості нейропсихологічного забезпечення комунікативно-мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку в умовах дизонтогенетичного розвитку [Електронний ресурс] / Н. Лопатинська // Педагогічний часопис Волині. — 2019. — № 2. — С. 113-126. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pchv_2019_2_19.
Мазуренко В. А. Мовлення як предмет нейропсихологічного і психолінгвістичного дослідження [Електронний ресурс] / В. А. Мазуренко // Психолінгвістика. — 2012. — Вип. 11. — С. 82-89. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/psling_2012_11_11.
Мартиненко І. В. Системні порушення мовлення в ракурсі медико-психолого-педагогічних досліджень [Електронний ресурс] / І. В. Мартиненко // Логопедія. — 2017. — № 10. — С. 41-47. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/logoped_2017_10_6.
Мартиненко І. В. Теоретико-методологічні засади експериментального дослідження комунікативної діяльності дітей старшого дошкільного віку з системними порушеннями мовлення [Електронний ресурс] / І. В. Мартиненко // Актуальні питання корекційної освіти. Педагогічні науки. — 2015. — Вип. 5(2). — С. 198-207. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2015_5(2)__20.
Махукова Т. В. Психолінгвістичний підхід у логопедичному дослідженні мовної здібності у дітей із тяжкими порушеннями мовлення [Електронний ресурс] / Т. В. Махукова, І. В. Макаренко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. — 2022. — № 6. — С. 92-97. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2022_6_16.
Пангелова Н. Нейропсихологічні засади активізації мовлення дітей старшого дошкільного віку при виконанні рухових дій [Електронний ресурс] / Н. Пангелова, Т. Круцевич // Psycholinguistics. — 2019. — Vol. 25, Iss. 1. — С. 232-255. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/psling_2019_25_1_13.
Родіна Н. В. Патопсихологія з елементами нейропсихології : навч.-метод. посіб. для студентів ВНЗ III - IV рівнів акредитації / Н. В. Родіна; Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова. — Донецьк; Одеса : ОНУ ім. І. І. Мечникова, 2015. — 195 c.
Смоляк В. М. Нейропсихологічний статус старших дошкільників із загальним недорозвитком мовлення ІІІ рівня [Електронний ресурс] / В. М. Смоляк, А. В. Турубарова // Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). — 2024. — № 3. — С. 974-982. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prainnsc_2024_3_87.
Тубичко Ю. О. Нейропсихологічна діагностика основних компонентів мовленнєвого розвитку і пер-цептивно-когнітивних функцій в дітей старшого дошкільного віку [Електронний ресурс] / Ю. О. Тубичко // Наука і освіта. — 2013. — № 1-2. — С. 222-225. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NiO_2013_1-2_60.
Тубичко Ю. О. Нейропсихологічна діагностика основних компонентів мовленнєвого розвитку і перцептивно-когнітивних функцій в дітей старшого дошкільного віку / Ю. О. Тубичко // Наука і освіта. — 2013. — № 1/2. — С. 222-225.
Шевцов А. Г. Нейропсихологічний підхід у корекції розвитку дітей з психофізичними порушеннями [Електронний ресурс] / А. Г. Шевцов, О. В. Ільїна // Актуальні питання корекційної освіти. Педагогічні науки. — 2015. — Вип. 5(2). — С. 347-360. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2015_5(2)__34.
Шеремет М. К. Нейропсихологічний аспект готовності до шкільного навчання дітей із тяжкими порушеннями мовлення [Електронний ресурс] / М. К. Шеремет, Ю. В. Коломієць // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. — 2016. — Вип. 32(2). — С. 240-247. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2016_32(2)__44.
Шеремет М. К. Нейропсихологічні засади формування мовлення у дітей із ТПМ [Електронний ресурс] / М. К. Шеремет, Ю. В. Коломієць // Актуальні питання корекційної освіти. Педагогічні науки. — 2012. — Вип. 3. — С. 384-393. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2012_3_48.