Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
 
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 46386
   


Автор запитання: Марія із міста: Тернопіль :: Запитання: 42961  
Марія запитує:
Доброго дня) потрібна література на тему "підготовка до написання твору-роздуму у середніх класах". Буду вдячна)
Наша відповідь:
Доброго дня, Маріє! Радимо Вам попрацювати з наступними посиланнями:– http://putped.edu.ua/koledzh/navchalna-diyalnist/zno-2018/na-dopomogu-studentam/766-yak-pidgotuvatisya-do-napisannya-tvoru-rozdumu.html
https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=8&ved=2ahUKEwjfuLObzZ3hAhXAwcQBHSTNBqcQFjAHegQIBBAC&url=http://elcat.pnpu.edu.ua/docs/%D0%9B%D0%B5%D0%B1_%D0%B4%D1%8C2.doc&usg=AOvVaw0tMVwlokpfu8AXM4KJEYOg
https://studopedia.org/10-113085.html
https://zarlit.com/lesson/6klas/48.html
– Дембицька, Л. І. Підготовка до написання твору-роздуму на суспільну тему. Інтегрований урок української мови та екології рідного краю / Л. І. Дембицька // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2009. – № 16-18. – С. 26-29.
– Касян, Т. Підготовка до написання твору на морально-етичну тему "Шануй батька свого і матір..." (урок розвитку зв'язного мовлення з української літературиу 8 кл.) / Т. Касян // Українська мова і література в школі. – 2004. – №3. – С. 41–43.
– Швець Г. Як писати твір-роздум / Г. Швець // Дивослово. – 2012. – № 2. – С. 2-7.
– Швець Г. Д. Навчаємо учнів писати твір-роздум : [матеріали до уроку української літератури] / Г. Д. Швець // Бібліотечка "Дивослова". – 2013. – № 1. – С. 2–64.
– Крисюк, Віра (учитель; ЗОШ № 49; м. Львів). Написання творів-роздумів у публіцистичному стилі / В. Крисюк // Дивослово. - 2017. - № 2. - С. 16-19.
– Швець Г.Д. Як писати твір-роздум : навч.-метод. посіб. / Г. Д. Швець. – Київ : Фенікс, 2011. - 112 с.
– Швець Г.Д. Як писати твір-роздум : навч.-метод. посіб. / Г. Д. Швець. - [Вид. 2-ге, випр. і переробл.]. - Київ : Фенікс, 2013. - 119 с.
– Мельник М. Ю. Усний твір-роздум дискусійного характеру в публіцистичному стилі на морально-етичну тему. Стаття в газету : 7 клас: [урок-розвитку мовлення] / М. Ю. Мельник // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2018. - № 33. - С. 16–19.
– Байло Л. В. Формування навичок написання твору роздуму на суспільну тему / Л. В. Байло // Педагогічний пошук : наук.-метод. вісн. - 2009. - № 3. - С. 22-25.
– Українська мова. Твір-роздум на вільну тему : зразки викон. твор. тест. завдань / упоряд. О. П. Дубчак. - Київ : Генеза, 2009. - 79, [1] с.
– Українська мова та література: Власне висловлення (твір-роздум). - [Харків] : Ранок, 2010. - 144 с. - (Серія журналу "Вісник ТІМО" (тестування і моніторинг в освіті)).
– Українська мова. Твір-роздум на вільну тему : зразки виконання твор. тест. завдань / упоряд. О. П. Дубчак. - Київ : Генеза, 2008. - 79, [1] с.
– Миколенко О. Особливості побудови роздуму : письмовий твір-роздум про вчинки людей. 7-й клас / О. Миколенко // Українська мова та література. - 2015. - № 4. - С. 17-19.
– Литвиненко В. В. Урок розвитку комунікативних умінь та навичок. Підготовка до написання твору-роздуму : 10 клас / В. В. Литвиненко // Вивчаємо українську мову та літературу. - Київ : Основа, 2017. - № 25/26. - С. 50-54.

.: Розділ: Мовознавство :: 25.03.2019 17.22.47 :.
.: Хмельницька обласна бібліотека для дітей ім. Т.Г.Шевченка :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Дар'я із міста: м. Кропивницький :: Запитання: 42966  
Дар'я запитує:
Доброго дня. Допоможіть знайти літературу для курсової роботи на тему: Композиційні особливості п'єси І. Багряного "Генерал". Дякую
Наша відповідь:
Доброго дня, Даріє! Радимо Вам попрацювати з наступними посиланнями:– file:///C:/Users/User/Desktop/4531-Текст статті-9530-1-10-20151130 (1).pdf
http://ru.osvita.ua/vnz/reports/ukr_lit/15183/
file:///C:/Users/User/Desktop/VZhDU_2014_5_51.pdf
http://library.kpi.kharkov.ua/files/new_postupleniya/shugay2.pdf
http://www-philology.univer.kharkov.ua/nauka/e_books/visn_06_742.pdf
https://www.academia.edu/38220327/МЕТАДРАМАТИЧНІ_ЕКСПЕРИМЕНТИ_У_ТВОРЧОСТІ_ІВАНА_БАГРЯНОГО
http://chtyvo.org.ua/authors/Zhelnovach_Alina/Sotsialnyi_mif_i_ioho_khudozhnie_vtilennia_u_dramaturhii_IBahrianoho_Morituri_Rozhrom_Heneral/
http://dspace.univer.kharkov.ua/bitstream/123456789/14306/2/дисертація-Zelnovach.pdf
– Беспутна С. Драматургія І. Багряного та І. Костецького : своєрідність художніх кодів / С. Беспутна // Вісн. Харк. нац. ун-ту ім. В.Н. Каразіна. Сер. : Філологія. – 2006. – Вип. 48. – № 742. – С. 81-88.
– Наддніпрянець В. На літературному базарі : поезія, проза і публіцистика Івана Багряного / В. Наддніпрянець // Спілка визволення України, Організаційне Бюро на Німеччину. – Мюнхен; Нью-Йорк : [б. в.], 1963. – С. 55-89.
– Працьовитий В. Жанрово-стильові особливості сатиричної комедії «Генерал» Івана Багряного / В. Працьовитий // Наук. зап. Терноп. нац. пед. ун-ту ім. В. Гнатюка. Сер. : Літературознавство. – 2007. – № 22. – С. 41-62.
– Михида Л.М. Іван Багряний: таємниці творчої лабораторії. Мала проза / Людмила Михида ; [передм.: В. Панченко]. – Київ : Укр. пріоритет, 2014. – 351 с.
– Шугай О. Іван Багряний: нове й маловідоме : есеї, документи, листи, спогади, нотатки, факти / Олександер Шугай. – Київ : Смолоскип, 2013.
– Український письменник і політичний діяч Іван Багряний (1906-1963) : бібліогр. покажч. / Харк. держ. наук. б-ка ім. В.Г.Короленка ; [Уклад.: Т.О.Сосновська та ін. ; Наук. ред. Ю.М.Безхутрий]. – 2-е вид. – Харків, 2006. – 190, [1] с.
– Сподарець М. П. Іван Багряний – романіст (проблематика та жанрово-стильова своєрідність) : Автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. філол. наук. 10.01.01 / М.П. Сподарець ; НАН України. Ін-т літ. ім. Т.Г.Шевченка. – Київ, 1997. – 16 с.
– Сподарець М. П. Іван Багряний – письменник і громадянин : (до дев’яносторіччя з дня народження) / М.П. Сподарець ; ХДУ. – Харків, 1996. – 102 с.
– Колошук Н.Г. Іван Багряний: домінанти творчості та проблеми вивчення : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Н. Колошук. – Луцьк : Твердиня, 2010. – 104 с.
– Шапошникова О. О. Іван Багряний / О. О. Шапошникова. - Харків : Фоліо, 2018. - 121 с.
– Гриневич В. Іван Багряний - митець і особистість : матеріали до вивчення життя і творчості підрадянського періоду / В. Гриневич // Українська література в загальноосвітній школі. - 2008. - № 5. - С. 8-11.
– Жулинський М.Г. Іван Багряний [Текст] / М.Г.Жулинський // Гроно нездоланих співців. - Київ,1997. - С. 240-256.
– Колошук Н.Г. Іван Багряний: домінанти творчості та проблеми вивчення : навч. посібник для студентів вищих навчальних закладів / Н. Колошук. – Луцьк : Твердиня, 2010. – 100 с.
– Скрипка В. На хресному шляху : [про творч. шлях письменника. Передм. до комедії-сатири І. Багряного “Генерал”] // Березіль. – 1992. – № 5-6. – С. 13-14.

.: Розділ: Література :: 26.03.2019 17.18.25 :.
.: Хмельницька обласна бібліотека для дітей ім. Т.Г.Шевченка :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Марія із міста: Львів :: Запитання: 42976  
Марія запитує:
Доброго вечора. Допоможіть знайти, будь ласка, інформацію на тему "Полікультурне виховання у якійсь з Європейських країн".
Наша відповідь:
Доброго дня, Маріє! Підібрані матеріали про виховання в Польщі. Радимо їх переглянути: – http://lib.mdpu.org.ua/nvsp/articles/2008/08_02pyavekp.pdf
file:///C:/Users/User/Desktop/NPO_2017_1-2_22.pdf
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=5&ved=2ahUKEwjJhuGg5abhAhXnpIsKHZaSDrAQFjAEegQIBhAC&url=http://conf.iitlt.gov.ua/Images/Files/Ivanyuk%20I_154_1488815893_file.V_154_1488815893_file.doc&usg=AOvVaw0kJSl_MnDv5AlqQuJlIjD6
http://lib.iitta.gov.ua/707745/1/Kendzer_dis.pdf
http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9019/1/Sysoieva Osvitni s.pdf
https://mydisser.com/ua/catalog/view/238/239/10000.html
http://lib.iitta.gov.ua/5766/1/tmpC6B9хомич44444444444.pdf
file:///C:/Users/User/Desktop/С. О. Сисоєва КУЛЬТУРОЛОГІЧНІ КОНЦЕПТИ ОСВІТОЛОГІЇ ТА РОЗВИТОК ПОЛІКУЛЬТУРНОГО СУСПІЛЬСТВА.pdf
http://eprints.cdu.edu.ua/1370/1/132-21-29.pdf
file:///C:/Users/User/Desktop/50672-100935-1-SM.pdf
http://ipood.com.ua/data/BIBLIOTEKA/Poland_Ukraine_2015.pdf
http://oaji.net/articles/2016/2923-1456736768.pdf
– Василюк А. В. Реформи шкільної освіти в Польщі: історія і сучасність: монографія / Ніжинський держ. ун-т ім. Миколи Гоголя. – Ніжин, 2007. – 340 с.
– Пуховська Л. П. Проблема полікультурності в загальноєвропейському освітньому просторі // Освіта й виховання в Польщі й Україні (ХІХ- ХХ ст.). Матеріали міжнародної наукової конференції (Ніжин, 20-22 травня 1998 р.). - Ніжин, 1998. - С. 7- 11. Частина1.
– Культурно-історична спадщина Польщі та України як чинник розвитку полікультурної освіти : зб. наук. праць / за ред. В. Г. Кременя, Т. Левовицького, С. Сисоєвої ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. Акад. пед. наук України, Вища пед. школа Спілки польських вчителів. - Хмельницький ; Київ : Заколодний М. І., 2011. - 433 с.
– Івашко О.А. Проблема полікультурної освіти у Республіці Польща : дисертація канд. пед. наук: 13.00.01, Київ. ун-т ім. Бориса Грінченка. - Київ, 2012.- 220 с.
– Хомич Л. Полікультурна освіта в школах Польщі / Л. Хомич // Освіта України. – 2009. – 37 (19 трав.). – С. 4.
– Огродська-Мазур Є. Реформа системи освіти та міжкультурне виховання в інтегрованому навчанні у початковій школі / Є. Огродська-Мазур // Освітологія = Oswiatologia : укр.-пол., пол.-укр. наук.-метод. щорічник. - 2013. - Вип. 2. - С. 147-154.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 28.03.2019 21.28.08 :.
.: Хмельницька обласна бібліотека для дітей ім. Т.Г.Шевченка :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Ілля із міста: Тернопіль :: Запитання: 42980  
Ілля запитує:
Розвиток творчих здібностей молодших школярів на уроках літературного читання в початковій школі 4 клас
Наша відповідь:
Доброго дня. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
Розвиток творчих здібностей молодших школярів на уроках літературного читання
http://eprints.zu.edu.ua/11477/1/Підлужна.pdf
Гримальська А.О. Розвиток творчого потенціалу молодших школярів на уроках літературного читання
http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Tvo_2017_1_20.pd
Урок читання як основна форма літературного розвитку молодших школярів
http://pedcollege.lnu.edu.ua/wp-content/uploads/2015/09/Урок-читання-як-основна-форма-літературного-розвитку-молодших-школярів.pdf
Виховання естетичних почуттів молодших школярів засобами творчої інтерпретації літературних образів
http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?I21DBN=LINK&P21DBN=UJRN&Z21ID=&S21REF=10&S21CNR=20&S21STN=1&S21FMT=ASP_meta&C21COM=S&2_S21P03=FILA=&2_S21STR=NZTNPU_ped_2009_4_26
Формування творчих здібностей молодшого школяра на уроках літературного читання
https://vseosvita.ua/library/formuvanna-tvorcih-zdibnostej-molodsogo-skolara-na-urokah-literaturnogo-citanna-65265.html
Розвиток творчих здібностей учнів засобами театрально – ігрової діяльності на уроках літературного читання в 4 -му класі
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/bitstream/handle/123456789/2773/Диплом Осацька.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Урок читання як основна форма літературного розвитку молодших школярів
http://www.seanewdim.com/uploads/3/4/5/1/34511564/podanovska_h._v._reading_lesson_as_the_main_form_of_literary_development_of_primary_school_pupils.pdf
https://urok-ua.com/rozvitok-literaturno-tvorchih-zdibnostey-molodshih-shkolyariv-u-protsesi-chitatskoyi-diyalnosti-na-urokah-literaturnogo-chitannya/
https://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=733579#text

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 29.03.2019 20.13.24 :.
.: Краматорська центральна міська публічна бібліотека ім. М.Горького :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Ілля із міста: Тернопіль :: Запитання: 42983  
Ілля запитує:
Доброго дня, Можливості вивчення освітньої галузі літературного читання у процесі розвитку учнів початкової школи
Наша відповідь:
Ілля! Для вас підібрано такі джерела інформації:

Антонюк Н. А. Уроки літературного читання : метод. рек. / Н. А. Антонюк. - Київ : Літопис-ХХ, 2015. - 95 с.

Білоконна Н. Виховні можливості уроків літературного читання / Н. Білоконна, І. Кравцова, О. Павлик // Початкова школа. - 2015. - № 10. - С. 38-41.

Варзацька Л.О. Рідна мова й мовлення. Розвивальне навчання в початкових класах: монографія / Л.О. Варзацька. – Кам'янець -Подільський : Абетка, 2004. – 312 с.

Гоголь Н. В. Формування у молодших школярів естетичної оцінки художнього твору на уроках читання [Електронний ресурс] : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.02 / Н. В. Гоголь ; Ін-т педагогіки АПН України. - Київ, 2004. - 20 c. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2004/04gnvtuc.zip.

Дубіч Т. А. Ігрові технології навчання у початковій школі / Т. А. Дубіч. – Тернопіль – Харків: Видавництво «Ранок», 2010. – 128 с.

Іванова Л. І. Оновлений зміст навчального предмета "літературне читання" у контексті літературного розвитку молодших школярів [Електронний ресурс] / Л. І. Іванова // Актуальні проблеми філології та перекладознавства. - 2016. - Вип. 10(1). - С. 266-269. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apftp_2016_10(1)__56.

Іванова Л. І. Сучасні підходи до проведення уроків літературного читання [Електронний ресурс] / Л. І. Іванова // Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ : зб. наук. пр. – Рівне, 2013. - Вип. 2 (10). – С .64-70. – Режим доступу: http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Ppog_2013_2_11.pdf.


Коваль Л. В. Сучасні навчальні технології в початковій школі: Навчально-методичний посібник / Л.В. Коваль . – Донецьк, 2006.
– 225 с.

Копелюк С. Формування комунікативної компетентності учнів початкової школи на уроках літературного читання [Електронний ресурс] / С. Копелюк // Гірська школа Українських Карпат. - 2015. - № 12-13. - С. 163-165. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gsuk_2015_12-13_58.

Крівшенко Л. М. Опанування молодшими школярами вмінням аналізу тексту на уроках літературного читання в евристичному навчанні [Електронний ресурс] / Л. М. Крівшенко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2015. - № 9. - С. 281-291. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2015_9_38.

Мартиненко В. Формування змісту літературного читання молодших школярів: сучасний вимір [Електронний ресурс] / В. Мартиненко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2011. - № 9. - С. 5-8. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2011_9_3.
1
Науменко В. Методичні рекомендації до навчально-методичного комплекту з літературного читання для 3 класу (авт. В.О.Науменко) [Електронний ресурс] / В. Науменко // Початкова школа. - 2014. - № 6. - С. 25-33. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Psh_2014_6_6.
16. Науменко В. О. Психолого-педагогічні основи навчання читання у початковій школі : навч. посіб. для студ. ВНЗ / В. О. Науменко ; Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. - Київ, 2012. - 121 c.

Опис ключових змін в оновлених програмах початкової школи [Електронний ресурс]. - Режим доступу:
https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna serednya/pochatkova/opys-klyuchovyh-zmin.pdf

Петровська Т. В. Розвиток образного мовлення молодших школярів на уроках літературного читання : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Т. В. Петровська ; НАПН України, Ін-т педагогіки. - Київ, 2014. - 19 c.

Проць М. Особливості проведення уроків літературного читання у початковій школі з використанням комп’ютера [Електронний ресурс] / М. Проць // Рідне слово в етнокультурному вимірі. - 2013. - 2013. - С. 522-526. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsev_2013_2013_68.

Савченко О. Розвиток творчої діяльності учнів на уроках літературного читання / О. Савченко // Початкова школа. - 2016. - № 8. - С. 10-15.

Теорія і технології вивчення освітньої галузі «Мова і література»: курс лекцій / Волошина Г., Роєнко Л. – Умань, 2015. – 126 с.

Ткачук Г. О. Збагачення мовлення молодших школярів емоційно забарвленою лексикою в процесі аналізу казок на уроках читання [Електронний ресурс] / Г. О. Ткачук // Педагогічний дискурс. - 2007. - Вип. 1. - С. 136-138. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2007_1_31.

Ткачук Г. Технології формування зв'язного мовлення молодших школярів засобами художніх творів В. О. Сухомлинського / Г. Ткачук // Початкова школа. - 2015. - № 10. - С. 12-15.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 30.03.2019 10.45.54 :.
.: Черкаська обласна бібліотека для дітей :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.685534 seconds